學校存儲伺服器電腦

A. 求2021年學校機房用的電腦配置

一樣有影響（如DVI，HDMI和VGA介面），只是人們一般沒有太在乎（請查閱顯示設備相關技術資料）。更好的顯示器有更高的刷新率與更大的屏幕、清晰度，這對電競來說非常重要，可以讓游戲更加流暢，對於剪輯人員也更有利。

DR3顯然在頻率和速度上擁有更多的優勢，此外，由於DDR3所採用的根據溫度自動自刷新、局部自刷新等其它一些功能，在功耗方面DDR3也要出色得多。一線內存品牌廠家均推出了自己的DDR3內存，如金士頓、宇瞻、威剛、海盜船、金邦等。在價格上，DDR3的內存僅比DDR2高出幾十塊，在內存的發展道路上，DDR3與DDR4內存的前途無限。
硬碟
硬碟按介面來分：PATA這是早先的硬碟介面，2009年新生產的台式機里基本上看不到了；SATA這是主流的介面也就是平常說的串列介面，市面上的硬碟普遍採用這種介面；SATAII這是SATA介面的升級版，市面上這種硬碟有是也有，就是不多，主要就是緩存和傳輸速度的提高；SCSI這是一種在伺服器中採用的硬碟介面，它的特點是轉動速度快可以達到10000轉，這樣讀寫速度就可以加快而且還支持熱插拔。在20年代還有新興的SATA-E介面。
顯卡配置
顯卡作為電腦主機里的一個重要組成部分，對於喜歡玩游戲和從事專業圖形設計的人來說顯得非常重要。民用顯卡圖形晶元供應商主要包括ATI和nVIDIA兩家。（ATI已被AMD收購改名AMD）
全稱是Graphic Processing Unit，中文翻譯為"圖形處理器"。NVIDIA公司在發布GeForce 256圖形處理晶元時首先提出的概念。GPU使顯卡減少了對CPU的依賴，並進行部分原本CPU的工作，尤其是在3D圖形處理時。GPU所採用的核心技術有硬體T&l、立方環境材質貼圖和頂點混合、紋理壓縮和凹凸映射貼圖、雙重紋理四像素

B. 學校機房用伺服器需要什麼配製

志強四核或者以上，32G內存以上，3個硬碟做陣列，
學校機房教室一般是無盤系統，可以咨詢你當地的無盤系統公司，找不到的話隨便找個網吧問問看是哪個公司給他們做的無盤系統

C. 存儲伺服器怎麼配置

配置RAID 1，需要共享就再配置文件伺服器。

D. 怎樣在學校機房裡電腦保存東西

在學校機房裡電腦保存東西情況和方法：

1、電子教室的作業提交：信息技術課程以培養學生的信息素養為目標，了解和掌握信息技術基本知識和技能，實踐操作需要老師的指引和演示，那麼使用電子教室這種教學廣播軟體是比較經濟和方便的。

以天寓電子教室V62007豪華版為例，教室端具有廣播、監視、下發文件的功能，學生端具有舉手、作業提交的功能。在教師的教師機中設置好接受學生作業的目錄，比如：d：／作業。

那麼學生完成word排版、圖像的合成、excel數據統計這樣作業以後，就可以使用作業提交功能，作業提交成功後，會在教師機「作業」文件夾中生成一個default文件夾。

每個提交上來的文件會自動在原文件名前加上對應的機器號，可以辨別是哪一台計算機所交的文件，這種存儲方式可以作為測試、考查學生學習情況。

2、共享文件夾：

網路技術中講網路是如何工作的時候要學生動手組建小型的區域網，為了讓學生理解區域網中計算機是如何相互訪問，熟悉區域網中文件交流的方法，考慮到WindowsXP操作系統中最多允許10個客戶端的連接，可以以分組比賽的形式進行了一次文件上傳的活動。

例如機房內共有56台計算機，7排8列，每列為一個小組，第一排的為組長，要求組長只能訪問教師機，組員只能訪問組長的計算機，首先教師、組長分別在自己的計算機中建立一個文件夾。

比如第一組建立「第一組（1－7號）」這樣的文件夾，把該文件夾設置共享，給予訪問者可以修改的許可權，接著各組員以最快的速度在自己的電腦中建立一個文本文件，文件名為「組號＋姓名」，內容為空。

然後訪問組長計算機，把自己的文本文件放入相應的文件夾中，當組長發現本組所有組員包括組長自己都完成了文件的上傳，那就復制整個共享文件夾放入教師機中的共享文件夾內。

3、FTP：FTP是一個用於在兩台裝有不同操作系統的機器中傳輸計算機文件的軟體標准。文件傳輸服務需要使用FTP文件傳輸協議，網際網路中有很多服務的名稱直接使用其協議名稱，所以文件傳輸服務又稱FTP。

使用FTP能夠快速的上傳與下載圖片、文字以及多媒體資料，實現信息資源的共享。我們常用的窗口式FTP客戶端軟體有CuteFTP、FlashFXP、LeapFTP等，在區域網伺服器中配置FTP服務，可以使用Windows2003自帶的FTP服務，或者使用Serv－UFTPServer這種軟體架設。

網路技術中要求學生掌握FTP上傳下載文件，教師可以提供給學生一個統一的FTP賬號、密碼，讓學生登錄FTP把一些從網路上下載的素材放入自己的文件夾內，方便以後在網頁製作模塊中使用。

4、網路存儲器：在學生計算機中，一般會准備好一個資源類文件夾，方便學生練習使用，而教學不會一成不變，會根據學生的學習情況和社會時事來靈活的調整，加入一些新的資源，但又不值得對整個機房做一次更新維護，這樣就用到了隨時可以更新的網路文件存放服務端。

教師在教師機可以方便的添加內容作為公共區域的資源，而網路存儲器的客戶端可以注冊一個賬號，不僅可以訪問公共區域的資源，還擁有自己的一塊存儲空間，使用起來比網路硬碟都要方便。

在服務端要進行一些關鍵的設置，首選定義好會員信息、公共資源所存放的的目錄，然後把默認的開放注冊改成限制注冊，數量設大一些，因為開放注冊的數量是固定和有限的。學生注冊好賬號後會在相應目錄下生成一個獨立的文件夾，會員信息都在裡面，萬一忘記密碼還可以請老師找回來。

以上的幾種存儲方法是基於區域網內部的存儲，如果開放網際網路，那存儲的途徑就更多了，Blog、BBS、QQ空間、網路硬碟、電子郵件等都可以用來存儲文件，大家可以根據實際情況選擇合理的方法。

E. 校園網中主要有哪幾種伺服器伺服器使用的操作系統是什麼

校園網中主要有5種伺服器。
1、Web伺服器：用於存放網站文件和數據的伺服器，使用HTTP協議。
2、文件伺服器：用於存儲和共享各種文件，包括文檔、圖片、音頻、視頻等，使用SMB或FTP協議。
3、資料庫伺服器：用於存儲、管理和提供數據服務，使用MySQL或Oracle等資料庫系統。
4、郵件伺服器：用於提供電子郵件服務，使用SMTP或枯穗猛IMAP協議。
5、DNS伺服器：用於域名解析，將域名轉換為IP地址，使用BIND等DNS軟體。使用的操作系統也有多種選擇，包括WindowsServer、Linux、Unix等。其中，沒橋Linux和Unix是常用的伺服器操作系統，其穩定性和可靠性較高，具有多線程支持、高並發、安全穩定等優點。而WindowsServer則比較適合族飢於面向Windows環境下的應用，具有易用性好、支持.NETFramework等優點。

F. 校園內網如何搭建nas

校園內網搭建nas方法及要求如下：

首先你要確認你們學校的供電情況，晚上會斷電那種的學校，每天NAS都會斷電一次對硬碟可是個不小的體驗。

如果能24小時供電，那麼恭喜，可以往下看了。

首先一般來說在學校放NAS實在是不明智的選擇，如果一定要，那麼首先你需要一個路由器，不需要太高端的，普通的就行，但是要看學校是否開啟了除了PPPoE認證以外的認證（比如銳捷等IEEE 802.1X認證），如果開了，就需要找能用撥號器的路由器了，這里不展開。

假定你前面都搞定了，就只需要將路由器連上網，配置好用戶名密碼，然後將NAS的網口和路由器的LAN口連接起來，開機。

在同一個路由器下的電腦就可以訪問到NAS了，在系統設置裡面有內網穿透功能。

假定你用的是群暉，那麼就打開ConnectID功能，配置好你想要的ConnectID。

OK，只要路由器開著，網沒斷，你就可以通過ConnectID訪問NAS了。

但是學校一般沒有公網IP，就算有也不可能每個宿舍一個公網IP，而且運營商還屏蔽了SAMBA的埠，所以基本不太可能用SAMBA的方式來訪問了。

就用WEB頁面也相關APP試用一下吧。

NAS簡介

NAS（Network Attached Storage：網路附屬存儲）按字面簡單說就是連接在網路上，具備資料存儲功能的裝置，因此也稱為「網路存儲器」。它是一種專用數據存儲伺服器。

它以數據為中心，將存儲設備與伺服器徹底分離，集中管理數據，從而釋放帶寬、提高性能、降低總擁有成本、保護投資。其成本遠遠低於使用伺服器存儲，而效率卻遠遠高於後者。目前國際著名的NAS企業有Netapp、EMC、OUO等。

NAS解決方案通常配置為作為文件服務的設備，由工作站或伺服器通過網路協議（如TCP/IP）和應用程序（如網路文件系統NFS或者通用Internet文件系統CIFS）來進行文件訪問。大多數NAS連接在工作站客戶機和NAS文件共享設備之間進行。這些連接依賴於企業的網路基礎設施來正常運行。

為了提高系統性能和不間斷的用戶訪問，NAS採用了專業化的操作系統用於網路文件的訪問，這些操作系統既支持標準的文件訪問，也支持相應的網路協議，因此NAS技術能夠滿足特定的用戶需求。

例如當某些企業需要應付快速數據增長的問題，或者是解決相互獨立的工作環境所帶來的系統限制時，可以採用新一代NAS技術，利用集中化的網路文件訪問機制和共享來解決這些問題，從而達到減少系統管理成本，提高數據備份和恢復功能的目的。