新動物筆記如何進入伺服器

1. 個人總結300字左右

個人總結300字左右

個人總結300字左右，總結可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，還可以正確認識自己以往的優缺點，從而更好地進步，很多時候我們都需要寫總結，以下是個人總結300字左右。

個人總結300字左右1

01

本人自xx年x月x日起進入xx公司從事x工作，在不知不覺中已經過了x個月的試用期。在這段時間里，我感悟頗多，雖然這並不是我的第一份工作，但是在此期間，我對於工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態度，從來沒有改變過。

在本部門工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時地完成領導布置的每一項任務，並虛心向同事學習，不斷改正工作中的不足；對於集團及公司的制度和規定都是認真學習並嚴格貫徹執行；另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協調及溝通，配合各部門負責人落實及完成公司各項工作，並熱心幫助其他同事，與人相處和諧融洽。

在過去的x個月中，通過不斷的學習和自我提高，已經適應了自己的本職工作，但是對於一個初入公司的新人，要全面融入企業的方方面面，可能在一些問題的考慮上還不夠全面，但是我相信，通過公司領導及同事的悉心指導和幫助，我一定能在今後的`工作中更好的提高自己的業務水平和綜合素質，更好的完成本職工作，不斷謀求與企業的共同發展！

02

忙碌的一年轉眼就要過去了，我們將迎來嶄新的20xx年，回顧20xx年的工作，展望美好的20xx。

本人在公司主管領導的指導下，堅守在保潔工作一線，作為一名保潔班長工作能積極主動，認真負責，全身心的投入在保潔工作之中，一切服從領導安排，工作任勞任怨，工作上不計較個人得失，能不折不扣的完成領導交辦的各項工作任務。在領導、同事的幫助支持下，積極動員員工，在工作上調動員工積極性，在「三創」時期帶領員工組織勞動，不給公司拖後腿。總的來說在全年的工作上取得了一定的成績，在取得好成績的同時，我將會一如既往加倍的努力工作，和同事們一起為小區的業主們有一個干凈舒適的環境而努力工作。

在取得好的同時，也有許多的不足之處，我一定在新的一年努力完善，改進，克服不足，爭取更好的成績。

工作是靠大家辛勤勞動的結果，而不是我個人所能做到，在此也衷心的感謝領導和同事們幫助和支持。

03

我在大型的超市裡擔任保安工作，責任重大，壓力千鈞。為了保質保量完成、履行好肩負的使命，一年來我們重點抓制度建設。工作的規范有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度作保證，"不以規矩，不成方圓"。工作中我們不隱瞞，及時上報，有錯必糾，有錯必改，懲前治後，引以為鑒，強化精神，改進工作。形式多樣的思想品德教育，收到了實實在在的效果。

雖說保安工作不怎麼起眼，但它實實在在的是一個百貨不可缺少的保障，因為我們的工作不僅要保障光顧我們百貨的顧客的生命財產安全，還要保護好我們賣場里的貨品安全，雖然工作繁雜反復，但是這鍛煉了我的組織和溝通能力，讓我的交往能力大大的提高。在處理突發事件和緊急事件方面，覺得自己的應變能力還有欠缺，以後在工作中一定與這方面比較優秀的員工多多溝通，多多學習，同時在工作中自己也不斷的學習和積累。

04

剛開始工作的一段時間里，對工作感到無從下手，茫然不知所措，讓我感到非常難過。但是，經過我自己的不懈努力，這四個月短暫而又充實的實習，為我今後走向社會打下基礎，是我人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，通過實習我深刻體會到；向他人虛心求教、遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真地貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養；在工作中和同事保持良好的關系，這一段時間所學到的知識和經驗將是我一生受用的寶貴財富！

實習雖已結束，但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足，也使我看到了自己的長處，並鍛煉了我各方面的能力，感謝公司的培養，感謝我的上級對我言傳身教的悉心指導，我一定會以積極主動，自信，充滿激情的心態去面對以後的工作。

05

我特別擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作，同時對資料庫和應用也有一定興趣，並利用課余和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會，並任活動部長和外聯部長。在日常活動中，我工作熱情負責、任勞任怨，勇於開拓進取，和協會內成員團結一致。

我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用，實踐結合理論的思想，暑假我應聘入xx電腦公司技術部任兼職售後服務人員，並被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我出色的為公司客戶服務的過程中，也大大提高了自己的實踐能力，由於我的認真負責和成績而受到公司領導的一致好評。

本人具有熱愛祖國等優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

06

自從來到xx學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，就這樣我愛上了xx學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面，自我進入xx學院的第一天起，我就沒有忘記我來xx學院的目的——學好知識，學會做人。在xx學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我離真正實現自我價值還需要更加努力，讀到老，學到老也就成了我最基本的思想。

工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇於直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恆的愛！

個人總結300字左右2

個人工作總結範文篇1

時光如流星劃過，瞬間即逝。進入公司工作已經四個月了，記得我是在夏日炎炎的七月末進入本公司的，那時對本工作的工作流程不熟，業務不精，環境也很生疏，但經過這幾個月的鍛煉、，並在領導和同事們的悉心指導和幫助下，使我取得了很多進展。

這份工作雖然技術性不高，但需要勤勞細心，每天的工作都有很多新問題發生，需不斷學習，並在第一時間去解決問題，這就需要向有經驗的同事虛心學習，總結經驗來不斷提升自己的業務水平和專業技能。還要藉助有關書籍不斷給自己「充電」，以增加庫管員管理方面的知識，並在日常生活中認真貫徹落實以備後用。現將我入職以來的工作做如下總結：

一、主要工作總結：

1、明確目標，理清思路，干好本職。

作為一個倉庫管理員的工作可以用收、管、發三個字來概括。這三個字看似簡單,但是要真正做到位,做齊全、做完善。就需每個倉管員在工作當中一定要保持清晰的頭腦,認真,仔細的核實每張單據上的內容,以及根據單據准確核對，做到單據與實物一一對應。

為此楊主管為了提高我們倉管的工作技能水平,每天對我們進行倉庫技能培訓、為了我們能更快,更好的做好本區域的工作,每次都是親自帶領以身作則，現場指導，隨時讓我們對所有實物進行整理清點，所有物資按要求分區放置,歸類擺放,尤其注重發貨過程中的相關問題，為了讓我們能快速准確無誤的找到實物,以此來提高我的工作效率。使所有物資都做到有帳可查，有據可依。

隨時要求我們進行安全庫存檔查，為了做到時刻對貨物心中有數，我們要隨時回答任何一種鋼材型號的件數，以及支數，並指定在哪裡存放。隨時做好庫存的盤點工作，准確無誤的把數據記在腦海里以方便工作。

2、遵循原則，堅持先裝後卸，先進先出原則。

這兩原則始終貫徹在我們每天的工作流程中，也是我們每個人必須遵循的原則。當然為了工作需要有時也可以靈活應運，對與貨場的貨物我們都是把先進來的貨物最先發完，在對新貨物按新舊程度分先後發貨。

3、恪盡職守，堅持高標准，提高服務質量。

裝卸貨時，我們必須核對各鋼廠的單據，並核實單據上每項內容與所發實物一一對應，公司公章與經辦人簽字等手續齊全方可進行下一步奏的工作。再裝卸貨前，必須對貨物所放地點、型號、數量明確。以便派吊車時有明確目標，裝卸貨時才會井然有序，也要明確告知客戶要裝卸貨物的具體情況，以便客戶心中有數。裝卸貨完畢，檢查單據上的裝卸手續是否齊全，若各項蓋章簽字手續齊全方可交與客戶安全離開。做到讓客戶高興而來，滿意而歸。

二、經驗教訓：

1、要對每天的工作進行歸納總結。

這一點很重要，記得剛來的時候我很迷茫，對每天的工作感覺很混亂，於是主管建議我每天寫日記，把每天的工作流程和不足做個總結，這方法真的幫了我很多忙，是我在以後的工作中受益匪淺。

在繁忙的工作中，不僅要有忘我精神，還要回過頭隨時做好歸納總結。

對已做過的工作進行回顧，精心核對每一個細節，對工作經驗進行總結分析，歸納出怎樣才能有效利用時間，提高效率，使工作程序化、系統化，條理化，流水化。從而使百尺竿頭，更進一步，達到新層次，進入新境界，開創新篇章。以便在以後的工作中有利於加快自己前行的腳步。

2、學會多聽，多問、多學、多想、多溝通，學會換位思考。

我們每個人都處在一個社會的大家庭里，要想時刻過的開心快樂，就必須建立好一個良好和諧的人際關系。這也是我們做好每項工作的一個關鍵環節。遇事不公可以換位思考一下，以便達到相互理解融洽相處，最終達到心靈與效益的共贏。

3、加強安全意識，並隨時保持庫房衛生清潔，給自己創造一個良好的工作環境。

庫管工作，首先要做好庫房貨物的存儲和安全工作，要詳細的記錄貨物的進出以及庫存情況，注意貨物銷售的大致走向。確保庫存貨物的安全性存放。隨時做好人身與財產安全的檢查工作，確保在安全的環境中工作，在工作中注意安全，安全不保何談效益。

4、工作中還有很多缺陷，性格優柔寡斷，缺乏果斷性，不夠細心，缺乏警惕性。

由於粗心犯了很多失誤，比如開門不拿鑰匙，鎖門不關窗。自己拿不中的事情沒能及時向領導請教，失誤層出。專業知識欠缺，綜合能力不強。今後我將竭力學習並改正，努力打造完美的自己。

三、明年主要工作計劃：

1、今後我將繼續落實貫徹公司的各項管理制度，並繼續腳踏實地、勤勤懇懇、認認真真、努力完成各項工作。自覺主動地做好每一項工作，正視自己的工作，勇於擔當，無論工作是繁忙還是清閑，都要適時提醒自己不忘本職工作的職責。、平時團結同事，維護公司利益。每天都保持一種朝氣蓬勃的精神面貌面對工作。2、繼續學習完善自我。學習專業知識，不僅要向有經驗同事請教，還要通過書本知識，掌握更豐富的理論知識，並用運與實踐。打破單一的學習方法，向著多元化綜合化的高素質人才能發展，以適應社會的現代化需求。

總之，回顧過去，是為了更好地面對未來。在這段時間的庫管員工作中，我得到不斷的改善是離不開各位領導的悉心關懷和指導及各位同事的大力支持和配合。對過去的不足，我將會不懈努力爭取做到更好，我會用行動來證明。為適應企業的發展，努力提高自己職業技能和業務水平，認真學習公司的各項管理制度，以積極的態度做好領導交給的每一項工作，是自己在普通的崗位上發揮自己的光和熱!

個人工作總結範文篇2

一年來，憑著對工作更深的認識和感悟，我執著地對待每一項工作的挑戰，也努力的想把工作做的更好，現將一年做個回顧和了結。

一、新的洗滌

所謂「活到老，學到老!」一年來，我堅持多看新聞，多看報紙，讓自己跟上社會的腳步，使自己不落伍。熱愛生活、熱愛工作、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長，五大熱愛，讓我的心變得很充實。認真參加學校組織的每一次政治學習，並做好筆記，帶著一顆思考的心，並能做到積極發言。服從領導的安排，及時完成領導交給的任務，並努力做到最好。

二、新的發展

這一年來，我始終把教科研放在首位，多思考、多動筆、多嘗試，這就成了我成長的一大策略。我認為，沒有不會，只有不學。所以，我努力嘗試，每節課我都做好豐富的課前准備，例如：音樂課做到先熟悉鋼琴，語言課做到熟練故事，有相應豐富的物質材料。無論再忙，都准時高效地提前一周，根據班級實際情況，備好周計劃等各項本職工作。及時更換主題內容，讓主題牆變得更生動性，孩子的參與力度更強些。結合自己做的課題，我早落實、早行動，制定每月計劃、每月活動安排，讓課題更實在，讓班級內真正融入音樂，浸潤孩子的一日生活。平日多去博園轉轉，多看看幼教前沿的一些文章等，有針對性地選擇文章去思考、去反思。

三、新的家園

這一年來，我送走了盛老師，迎來了潘老師，卻始終減退不了我對家長工作的熱情。一連串的活動，家園聯系密切，歷歷在目，讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機的功能，幫我及時整理和收集我們的美好記憶。在六一節上，班級的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的.口碑，並在乍浦鎮首屆社區文化藝術節的家庭才藝比賽中喜獲金獎。

在中班的親子運動會上，由於家長的極力配合，我們又賽出了水平、賽出了風格，賽出了屬於班級的凝聚力，獲得團體總分第一名，二項集體獎第一名，一項集體獎第二名的好成績。結合園課題、班級特色等，我們又相應開展了很多活動，例如：小班時候的當湖公園半日游，結合親子閱讀、親子表演、親子游戲，親子遊玩，讓活動呈現良好的狀態。這個學期我們又去了杭州動物園秋遊，家長的參與力度比去年有了很大的提高，這也說明了班級的整體面貌，

讓我感受到「可愛的家、可貴的情」的深刻含義。在班級開展的「音樂無限美，快樂講故事」講故事比賽中，活動前，家長就利用了很多的休息時間，讓孩子在家多練習，並讓家長選擇適合的背景音樂配故事，活動的精彩，我都一一用攝影機拍錄，在拍錄的過程中，我真的很欣慰，看見他們從小班到現在的變化，我覺得這就是所謂班主任的幸福感，並一一傳給家長，設置了很多獎項和最佳背景音樂獎等。當然，家長的工作還沒落幕，從家長朋友寫的活動感受中，從家長寫的選擇背景音樂的好處等文章中，你可以一一發現，教育正迎面一起同行。

四、新的挑戰

當然，除了教科研，我也執著地面對我的一點興趣與愛好吧!在上學期乍浦開展的的首屆乍浦鎮文化藝術節活動中，我都一一組織、發動、帶頭參加各項活動，代表幼兒園參加了一系列演出，做好前前後後的大量工作，聯絡到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎，與楊曉老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相於平湖市政廳，運動會編排隊形，得到領導良好的印象等。

五、新的收獲

努力了未必有收獲，但是重要的是享受那個艱苦的過程，那是一種磨練。一年來，我的論文《音樂有聲，浸潤無聲》獲得平湖市一等獎，嘉興市三等獎;在沿海片舉行的家長工作新舉措徵文活動中，獲得「優勝獎」並榮幸地參加家長工作新舉措交流;論文《趨於價值共生的班級「家委會」的建構》送平參評，陶行知隨筆《將「生活教育」堅持到底》送嘉興參評，「讀書求知增女性風采，創先爭優建巾幗新功」徵文活動《讓我輕輕地告訴你》送平參評;課題正式立項，天妃杯演講賽三等獎等。

個人工作總結範文篇3

自從我進入五彩繽紛的大學，百花爭艷的社團深深地吸引著我，於是進入了記者站、社聯、紅會等協會。我注重個人能力的培養積極向上，熱心公益，服務群眾，奉獻社會，熱忱的投身於青年志願者的行動中!「奉獻、友愛、互助、進步」這是我們志願者的精神，在獻出愛心的同時，得到的是幫助他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫，吾將上下而求索!在以後的日子裡，我會在志願者事業上做的更好、更出色。

在思想上，我積極進取,關心國家大事，並多次組織同學們學習政治精神,希望他們在新的世紀里繼續努力,發揚我國青年的光傳統,不懈奮斗,不斷創造,奮勇前進,為實現中華民族的偉大復興做出了更大的貢獻。

在學習上刻苦認真，抓緊時間，不僅學習好學科基礎知識，更加學好專業課知識，在課堂上積極配合老師的教學，樂意與其它同學共同努力，做題目過程中遇到問題及時與他們探討，希望大家能共同進步。於是，在_x年_上學期獲得了專業一等學生獎學金等。

在工作中，我認真負責，出色的完成學長學姐交給我的各項任務。作為_x級_電班的副班長，我多次成功組織班級活動!在社團里出謀劃策，積極參加各種活動，並獲得「優秀報道員」稱號。

時光慢慢逝去了，活動也一項項結束了，然而青年志願者一顆為人民服務的心依然持續跳動著，在青年志願者工作期間，我充分認識到了一名當代志願者所應承擔的責任和義務，更認識到當代一名大學生的未來奮斗目標，為自己能成為一名光榮的中國青年志願者而感到驕傲和自豪，相信畢業後，這些經歷必定會成為以後工作中的動力，促使自己為我國的青年志願者事業和未來自己的工作做出更大的貢獻。

個人總結300字左右3

【篇一】個人工作總結範文

時光如梭，光陰就像流水一樣從我的指尖溜走。不經意間我來到__已經工作一年了，這一年這是我人生中彌足珍貴的經歷;也是我人生中最美好的回憶;更是我人生發生轉折的一年。這一年，在各級領導的帶領和培養下，在同事們的關心和幫助下，我在思想、工作、學習等方面都取得了一定的進步，個人素質也有了一定提高。在對__肅然起敬的同時，也會自己能夠成為__的一員而感到欣喜。現將本人這一年的工作情況總結如下：

一、問渠那得清如許，為有源頭活水來。

一年的工作經歷，讓我深刻的體會到，學無止境，為了順應時代的變化，我將堅持不懈的學習各方面的知識在思想、專業能力文化諸方面得到鮮活的"源頭之水"，只有這樣，才能不斷進步，保持一渠清泉。

1、在思想上，我學習了黨的十九大精神，樹立了正確的價值觀和人生觀，用先進的思想武裝自己，認真學習工作會議精神，按照"解放思想求真務實提高爭創佳績"的總體要求，不斷提高自己的政治理論素質，一適應社會經濟發展的客觀要求。

2、在工作中，我始終保持積極向上的心態，努力開展工作。3、在生活上，我始終保持一顆積極向上的心。嚴格遵銀行各項規章制度，准時上班、下班，有事請假，不在公共場所吸煙、喧嘩等，注重提高自己的職業素養。

二、立足本職謀進取，辛勤澆灌__花。

在這一年的時間里，我熱愛我的本職工作，並能夠認真對待每一項工作任務，把國家的金融政策靈活體現在工作中。認真遵守規章制度，能夠及時完成領導交給的各項任務，積極主動地開展工作。

1、團結守紀，為提高經營效益盡心盡力。

一年來，我與同事們團結一致，服從領導的安排，積極主動地做好本職工作。

2、強化會計意識，發揮會計職能。

這一年，通過學習，了解了會計是行使__職能的重要工具和手段，既有核算作用，又有管理職能。工作期間，嚴格遵守會計制度和會計原則，認真執行財經紀律，通過參加行里提供的各種培訓和同事們的幫助，現在我已經能獨立的進行會計核算。

三、路漫漫其修遠兮，吾將上下求索。

在__實習的一年，是我不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐漸成長的一年。感謝各位領導和同事們給我在__工作的機會。但我深知自己還存在經驗不足，考慮問題不夠全面等缺點，以後工作我將在不斷夯實專業技能的前提下，不斷加強自己的學習能力，提高自己的專業素質和技能，以滿足更新換代的新時期，我會努力克服自身缺點，認真學習，努力提高自身素質，積極開拓，履行工作職責，服從領導。當好參謀助手，與全體職工一起，團結一致，為我行經營效益的提高，為完成將來一年的各項目標任務作出自己應有的貢獻。

【篇二】個人工作總結範文

為充分發揮效能監察工作為提高企業經濟效益的重要手段作用，促進西固熱電公司「效益年」各項目標任務的實現，提高各專業管理人員的制度執行力，我們4月份立項開展了物資采購和工程項目管理專項效能監察工作。現將工作開展情況總結如下：

一、工作準備情況

我們認真制定了物資采購和工程項目管理專項效能監察實施方案，明確了效能監察的工作目的、工作方法和工作步驟，並分階段組織實施：工作目的：大力推行物資采購「陽光工程」，堵塞漏洞，降低采購成本，杜絕違紀違法行為，提高公司經濟效益。工作方法：通過建立健全物資采購規章制度，規范物資采購招議標程序。步驟：4月3日-4月30日為學習宣傳階段;5月1日-5月31日為自查階段;6月1日-8月15日為檢查階段;8月16日-8月31日為整改階段;9月1日-9月15日為總結提高階段。

二、自查情況：

物資供應部、設備部等職能部門在自查階段能認真按照實施方案的要求，組織部門人員進行了專題學習。對相關制度依據集團公司、大唐甘肅公司的制度規定進行梳理對照。各部門結合公司實際進行修訂，對制度執行中存在的漏洞和不足及時完善;能認真履行物資采購的流程管理和建立質量可靠、服務及時的供應商隊伍信息庫，並與各供應商簽訂了廉政合同。以上部門均將自查情況報告按時上報效能監察工作辦公室。

三、檢查情況：

在自查工作結束後，監察審計部會同相關部門對物資采購管理情況進行了檢查。

1、首先進行了系統基礎檢查。對物資部、設備部2006年有關物資設備采購基礎資料進行了查閱。檢查各類招標、議標工作中程序資料以及廉政保證書、打分表等相關資料是否齊全規范。通過檢查，各類資料都較規范、齊全，符合要求。

2、對執行程序、制度的規范性進行了檢查。按照大唐甘肅公司文件要求，30萬元以上要進行招標或大唐甘肅公司授權我公司組織進行招標，30萬元以下可由我公司組織進行議標。在公司各項目招議標工作中，監察審計部全過程進行了監督。通過檢查，職能部門能按要求執行各項制度，按程序開展工作。

3、我們重點對集體商務談判項目執行情況進行了抽查。通過抽查，各項程序執行較好，但也發現有個別不足。如：在生水管道閥門更換項目中采購的金屬硬密封蝶閥，由於當時正處於全公司聯修階段，工期緊、任務重，分場要求時間緊迫。物資部按急件進行了辦理，未按照公司有關集體商務談判制度進行議標。事後，物資供應部及時補辦了相關議標手續。

4、對物資材料管理制度執行情況進行檢查。我們對設備物資采購相關管理制度的建立健全進行檢查，檢查管理制度是否完善，查閱合同是否規范，相關工作人員是否存在不廉潔行為。

經過統計分析，1-10月份設備材料采購招議標及商務談判共計47次，簽訂合同47份，為公司節約采購費用159、76萬元。設備大修、技改招議標及商務談判共計58項，簽訂合同58份，為公司節約費用74、5萬元。

四、監察建議：

1、物資供應部要規范執行《議標性集體商務談判實施細則》，對采購數額較少的材料必須要按相關規定進行。

2、要把學習掌握管理制度作為提高執行力的前提，認真組織部門人員學習相關管理制度，保證工作的制度化、規范化。

3、要進一步完善急件急辦工作程序，要加強對公司物資采購招議標管理制度的學習，提高嚴格按制度辦事的認識和自覺性。不斷加強部門人員廉政建設，嚴格防範和杜絕不正當交易行為的發生。

五、整改提高情況

在效能監察檢查小組的督促下，各職能部門針對提出的意見和存在的問題認真進行了整改。

1、物資供應部、設備部認真組織部門人員學習相關管理制度，不斷提高管理人員制度執行力。

2、物資供應部、設備部對部門相關管理制度進行了梳理，制定和修訂了一些管理制度。物資供應部修訂和完善了相關管理制度10項、部門各崗位工作標准15項，設備部修訂完善了電力生產發包工程管理制度。

3、通過制度建設的不斷完善，管理人員工作程序的不斷規范，堵塞了管理上的漏洞，提高了管理人員嚴格執行設備物資采購管理制度的自覺性，防範和杜絕了不正當交易行為的發生。

2. 【動物學筆記】腔腸動物門

多孔動物在進化史上一般認為是一個分支，腔腸動物是真正後生動物的開始。也叫 刺胞動物門（Phylum Cnidaria）

腔腸動物門（Phylum Coelenterata）

從腔腸動物開始，體型有了固定的對稱形式。本門動物一般為 輻射對稱radial symmetry ，通過其體內的中央軸（從口面到反口面）有許多個切面可以把身體分為先後兩個部分只有上下之分，沒有前後左右之分。有些種類已經由輻射對稱轉變為 兩輻射對稱biradial symmetry ，即通過身體的中央軸，只有兩個切面可以把身體分為相等的兩部分。

腔腸動物是首個擁有了雙胚層的動物，在內外胚層之間還有一層中膠層（mesoglea），由內外胚層圍成的體內的腔，即胚胎發育中的原腸腔，起到了消化兼具循環的功能，所以也被稱為 消化循環腔（gastrovascular cavity） 有口，起到了攝食和排遺的功能。口即為原口，出於原腸胚階段。

出現了細胞分化為上皮、肌肉、神經、結締四類，腔腸動物上皮細胞占優勢，形成體內、外表面，並分化為感覺細胞、消化細胞等。而且還包含有肌纖維，所以也被稱為上皮肌肉細胞。而且上皮細胞還具有神經一樣的功能。

一般在上皮肌細胞的基部延伸出幾個突起，其中有 肌原纖維myofibrils ，也有的上皮細胞不發達，稱為肌細胞（myocyte）。肌纖維分為橫紋肌、平滑肌、斜紋肌，每個肌原纖維都是由一束細絲組成，又分為粗細兩種，與高等動物粗、細肌絲相似其機制也相似。

神經網nerve net是動物界里最簡單的、最原始的神經系統，一般認為它基本是由二級和多級的神經細胞組成。這些神經細胞會與內、外胚層的感覺細胞、皮肌細胞相互連接，形成神經肌肉體系。但是腔腸動物沒有神經中樞，所以其傳導一般是無定向的，因此稱為 擴散神經網路（diffuse nervous system） ，但是傳導速度較慢。而且還存在沒有極化的突觸（即兩個突起都有泡）。

代表動物： 水螅（Hydra）

水螅體為圓柱形，可以伸縮，遇到刺激將身體縮為一團。一端有 基盤basal 可以附著。另一端有口，口長在圓錐形的 突起hypostome 上，平時口關閉呈星型，攝食時口張開，在口周圍一般有 觸手tentacle ，用來捕食送入口中。水螅的體壁由兩層細胞組成，體表的一層為外胚層形成的 表皮層epidermis 。主要有保護和感覺的功能。裡面的一層為內胚層形成的 胃壁gastrodermis ，有營養功能，體壁內為空腔，與口與外界相通，即消化循環腔。

表皮層有以下細胞： 皮肌細胞 （其基部的肌原纖維沿著身體長軸排列，如一縱行的肌纖維，收縮時可以使得觸手變短）、 感覺細胞sensory cell （特別在口周圍、觸手和基盤上較多，體積小、端部有感覺毛，基部與神經纖維連接）、 神經細胞nerve cell (位於表皮層的基部，接近中膠層，連接為網狀)、 刺細胞cnidoblast （遍布於體表，每個刺細胞有核位於細胞的一側，並有囊狀的刺絲囊，囊內儲有毒液以及盤旋的絲狀管。水螅總共有四種刺絲囊： 穿刺刺絲囊 、 卷纏刺絲囊 、還有兩種與捕食與運動有關的刺絲囊）、 間細胞interstitial cell （為多能幹細胞）、 腺細胞gland cell 在基盤和口周圍最多，可以分泌黏液和氣體，使得水螅在粘附物或者水中運動。

中膠層 薄而透明，為內外胚層分泌的粘性物質，有許多小纖維，皮肌細胞突起也深入其中。中膠層如同有彈性的骨骼，對身體起著支持作用。

胃層包括內皮肌細胞、腺細胞與少數感覺細胞與間細胞。內皮肌細胞在細胞的頂端通常有兩根鞭毛，可以激動水流，也可以伸出偽足吞食食物，細胞內常常有不少的食物泡，其基部的肌原纖維沿著體軸或者觸手中心環狀排列，收縮時可以使得身體或者觸手變細。在口的周圍還可以起到括約肌的作用。腺細胞在垂唇部位可以分泌黏液，有潤滑作用，在 消化循環腔 內，則可以分泌消化酶消化食物。

其以觸手捕食，觸手將捕獲物移動至口部，由於捕獲物受刺絲損傷釋放谷胱甘肽，在其刺激下，食物靜茹消化循環腔。有些種類的水螅在基盤有 反口孔aboral pore ，肌原纖維以反口孔為中心呈輻射狀排列，有利於控制反口孔的開啟的關閉，起到了排出廢物和氣體的肛門作用。呼吸和排泄沒有特殊的器官。

水螅經常進行無性生殖，即出芽生殖，體壁向外突出，逐漸長大形成芽體。消化循環腔與母體貫通，芽體長出垂唇、觸手和口，逐漸與母體脫離。有性生殖是指精卵結合，是由表皮層的間細胞分化為的臨時結構，精巢為圓錐形，卵巢為卵圓形。卵成熟後，卵巢破裂使得卵露出，成熟的精子出精巢，游近卵子與之受精。受精卵進行完全卵裂，以分層法實現實心原腸胚（胚囊的細胞分裂時細胞沿著切線方向分裂，向著胚囊腔分泌的為內胚層，留在表面的為內胚層），圍繞胚胎分泌一殼，從母體脫落下來，沉入水底度過嚴寒，之後環境好轉胚胎逸出。

腔腸動物一般分為三綱：

水螅綱（Hydrozoa）

如 藪枝蟲（Obelia） ，生活於淺海，存在螅根、螅莖。水螅分出兩種個體——水螅體與生殖體。整個群體外面，包圍著由外胚層分泌的一層透明的角質膜，稱為 圍鞘（perisarc） ，具有保護和支持的功能。水螅體主要管營養，其構造與水螅基本相同，有口和觸手，觸手是實心的，垂唇較水螅的長大，其外有一層透明的杯形鞘，稱為 水螅鞘 。生殖體無觸手和口，只有一中空的軸，稱為子莖，子莖的周圍有透明的瓶裝鞘，稱為 生殖鞘 。生殖體能行無性生殖，其營養主要靠水螅體供給，因為水螅體和生殖體彼此由螅莖中的共肉相連接，整個群體的消化循環腔是相互貫通的。生殖體成熟後，子莖以 出芽 的方式產生很多水母芽，水母芽成熟，脫離子莖，小水母由生殖鞘頂端的開口出來，在海水中營自由生活。水母結構簡單，傘邊緣生有很多的觸手，下傘面中央有一短的垂唇，口向內通到胃，再由胃伸出四個輻管，與傘邊緣的環管相通。口、胃、輻管、環管構成水母的消化循環系。水螅水母特徵在傘下面邊緣有一圈薄膜，稱為 緣膜velum 。在傘的邊緣有8個平衡囊，司平衡。在4條輻管上有4個由外胚層形成的精巢和卵巢（雌雄異體），精卵成熟後在海水中受精，受精卵發育後，以內移的方式形成實心的原腸胚，在其表面生有纖毛，能游動，稱為 浮浪幼蟲planula 。所以其生活史有世代交替現象。

缽水母綱（Scyphozoa）

大多為大型的水母類，無 緣膜 ，水螅型特別退化。藍月水母營漂浮生活，體為盤狀白色透明，在傘的邊緣生有觸手，並有八個缺刻，每個缺刻中有一個感覺器，也稱為 觸手囊 。囊內有 鈣質的平衡石 ，囊上面有眼點，下面有緣瓣。緣瓣上有感覺器官和纖毛，另外有兩個感覺窩。當水母體不平衡時，觸手囊對感覺纖毛的壓力不同，而產生不平衡的感覺。在內傘的中央有一呈四角形的口，由口的四角上伸出4條 口腕 。消化循環系統比較復雜，口進入是胃腔，位於體中央，由胃囊上和胃囊之間伸出分支的和不分支的輻管，這些輻管均與傘邊緣環管相連，水流由口進入，經過一定的輻管至環管，然後再經過輻管流至胃囊，經口流出。在胃囊的裡面有4個由內胚層產生的馬蹄形的 生殖腺 ，位於胃囊底部的邊緣。在生殖腺內側，長了很多絲狀的結構，稱為 胃絲 ，由內胚層組成，上有很多的刺細胞。起到了殺死食物和保護生殖腺的作用。精子成熟後隨著海水進入雌體內受精。受精卵完全均等分裂形成囊胚，再用內陷的方式形成原腸胚（從胚囊植物極向內陷入形成兩層細胞），胚胎上長出纖毛，成為浮浪幼蟲，發育為小螅狀個體，有口和觸手，可獨立生活，然後橫裂，由頂下分層為缽口幼體，再進行連續分裂形成碟狀個體，稱為 橫裂體 。此後一個一個脫落下來，稱為碟狀幼體，並由它發育為水母成體。海蜇屬於這一綱。

珊瑚綱（Anthozoa）

只有水螅型，沒有水母型，且水螅體的結構較水螅綱的復雜。一般所見到的珊瑚為其骨骼。沿海常見的為海葵。

海葵無骨骼，身體為圓柱狀，有基盤、裂縫形的口、口周圍部分的口盤，其周圍有幾圈觸手，觸手上有刺細胞。之後進入口道，口道壁是由口部的外胚層細胞褶入形成的。在口道的兩端各有一個纖毛溝或稱 口道溝 ，口道溝的內壁有纖毛。消化循環腔有寬窄不同的 隔膜septum ，隔成許多小室。隔膜是體壁上內胚層細胞增多向內突出形成兩層胃層。在隔膜游離的邊緣為隔膜絲，沿著隔膜的邊緣下行，一直到達消化循環腔的底部。當動物收縮時候經常由口或壁孔射出刺細胞，有防禦與進攻的功能。肌肉發達，在較大的隔膜上有一縱肌肉帶，稱為 肌旗muscle band 。海葵為雌雄異體，生殖腺長在隔膜上接近隔膜絲的部分，由內胚層形成，精子成熟後，由口流出後，進入另一雌體中與卵結合，還有的在海水中受精，在母體內發育為浮浪幼蟲，出母體游動一時期，固著下來發育為新個體。但是也有的海葵不經過浮浪幼蟲直接發育為海葵後出母體。 無水母型 。無性生殖為縱分裂或出芽。而對於珊瑚蟲來說大多有骨骼，外胚層細胞可以分泌骨骼。許多珊瑚蟲的骨骼沉積下來形成珊瑚礁，造礁的石珊瑚蟲胃層細胞中常有大量單細胞的 蟲黃藻 ，可以促進其骨骼的生長。

總的來說，分子數據支持的是傳統學說，認為水母型（由浮浪蟲祖先發育而來）是原始的，發育為世代交替的水螅體，缽水母與珊瑚蟲是不同的兩個發展方向。而生物化學上珊瑚蟲為 環形mtDNA ，與後生動物如扁蟲、昆蟲、哺乳動物相同，而其餘腔腸動物均為 線型mtDNA ，與一些藻類和原生生物的相同。（ 註：mtDNA即線粒體DNA ）

櫛水母動物門（Phylum Ctenophora） 是比腔腸動物更高級的水母，但是處於一個進化的盲端。以前歸於腔腸動物門，後來單獨列出。體表有8行縱行的櫛板，每一個櫛板都是由基部相連的纖毛組成，下面有肌纖維，使櫛板成為運動器。體兩側有觸手囊，無刺細胞，反口面有一個集中的感受器，平衡囊內有鈣質的平衡石，在平衡纖毛束基部有纖毛溝和八行縱行的櫛板相連。外胚層的神經束較為集中在8個櫛板處，形成8條輻射神經索。胚胎發育中出現了不發達的中胚層細胞，由它發展成肌纖維。

參考：

https://en.wikipedia.org/wiki/Hydra_(genus)

https://en.wikipedia.org/wiki/Ctenophora

https://en.wikipedia.org/wiki/Scyphozoa

https://en.wikipedia.org/wiki/Obelia

https://en.wikipedia.org/wiki/Anthozoa

3. 新時代好少年事跡材料精選5篇

爭當一名新世紀的好少年，猶如路標，使我們找到自己努力的方向;猶如明燈，永遠閃爍在我們的心中。那你知道新時代好少年 事跡 材料精選都有那些嗎?下面是我為大家帶來的新時代好少年事跡材料精選5篇，希望大家能夠喜歡!

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新時代好少年事跡材料1

高__，男，11歲，現就讀於__市第一實驗學校。是一個愛學習，愛思考，認真踏實，成績優異的好學生。生活中他孝敬父母、尊敬師長、團結同學、樂於助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開朗自信、樂觀向上。

高__同學在老師的辛勤培育下，學習刻苦認真，堅持做到了 課前預習 ，課上認真聽講，踴躍發言，課後及時復習，養成良好的學習習慣。他喜歡廣泛的閱讀書籍，一有時間，就會閱讀各種書刊，無論是天文地理、歷史文學，經典名著還是 童話 故事 ，他都非常喜歡看。至今看過的書籍有《上下五千年》、《平凡的世界》、《中國 歷史故事 集》、《四大名著》、以及一些 兒童 文學名著等……在書籍的海洋里遨遊，探索知識的奧秘，良好的看書習慣，促進了他的寫作水平， 作文 多次作為 範文 在班級交流，他堅持用知識來充實自己，培養了樂觀向上的生活態度和堅忍不拔的意志。從一年級至今一直被學校評為「全優生」，2016年被評為__區優秀學生，20__年獲得了__市優秀學生的榮譽。

他心地善良，樂於助人。他常說：幫助別人，快樂自己，贈人玫瑰，手留余香。他是這樣想的也是這樣做的，同學們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討，他以真誠和熱心得到了大家的認可。他在家從小養成了自強自立的好習慣，幫助父母做一些力所能及的家務事，為父母分憂，成為父母驕傲的好孩子。在社會上，他時刻記得自己是一名少先隊員，遵守社會公德，熱心公益活動。他經常到敬老院，兒童康復中心給爺爺奶奶和需要幫助的小朋友做康復，給他們講故事，送去關愛和問候。在每一次「獻愛心」活動中，他總是積極地捐出自己積攢的零花錢，還積極提議，讓家人一起為災區捐款、捐物。在鄰里，他主動為周圍的小夥伴送去精挑細選的課外書，和一些完好的玩具，他也會教他們學習、寫字。

他遵守社會公德，遵守法律法規，愛護公共財物，保護生態環境，從不亂扔垃圾，保護一草一木，從小就養成節約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習慣，並能提醒家人和周圍的人一起環保。

在學校，高__尊敬師長，團結同學。從一年級到現在，他一直當選為班長，不僅積極完成老師交給的工作，而且能幫助老師管理班級，對於班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護，只要是班集體的事情他都會主動承擔任務。他覺得老師們無私的傳授給了他們知識，幫助他茁壯成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他的好成績，他始終帶著一顆感恩的心，用自己的行動去報答老師。

除了掌握豐富的 文化 知識以外， 他興趣廣泛多樣，課外活動豐富多彩，他喜愛繪畫和彈琴、 跆拳道 。

在20__年__晚報舉辦的繪畫大賽上獲得了兒童組一等獎。還獲得了學校第四屆科技節「科學幻想畫」比賽一等獎。高__從幼兒園時期就喜歡上了彈琴，取得了電子琴六級證書，經常在藝術節上看到他活躍的身影，豐富的課余 愛好 使他進一步豐富了知識，陶冶了情操。

高__有遠大的理想和愛國主義情懷，因為爸爸也是一名軍人，受爸爸的影響，從小特別崇拜軍人，經常聽爸爸媽媽給他講一些英雄人物的故事，每當講到英雄犧牲的時候他總是熱淚盈眶，當看到我國神舟飛船返航成功後，更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想，立志將來一定要做一個有益於社會的人。

高__，一個善良、真誠、努力、熱情的小學生，正在學校老師的諄諄教導下，如同一株小白楊，和著陽光、伴著風雨，快樂的成長著。

新時代好少年事跡材料2

她遵守校紀班規，熱愛集體，尊敬師長，團結同學，孝敬父母，尊敬長輩。學習上，勤學善思，努力學好每一門功課，有良好的學習習慣和自學能力。工作中，盡責奉獻，經常任勞任怨地為班級、為同學們服務，成了老師的小助手，協助老師管理好班級，和同學們在快樂生活中共同成長、共同進步。生活里，富有愛心 ，樂於助人。她，就是__友誼中學初20__級__班學生__。

她孝敬、感恩父母，也會幫父母做做家務，例如洗洗碗筷，晾晾衣物，澆澆花草，擦擦桌凳，拖拖地板。看到父母、奶奶勞累的時候也會給他們捏捏肩，捶捶背。在這期間里，她學會了很多東西，學會了買菜、洗菜、做飯等。奶奶臉上條條皺紋足以證明，頭發中的根根銀絲可以證明，歲月像一匹野馬，它不停的奔跑著。奶奶的時光隨著野馬的奔跑不斷減少，有什麼理由不去孝敬她呢?

今年初春一個周末，奶奶突然生病了，渾身無力，走不穩路，額頭發燙，一量體溫，高燒到39℃。爸爸媽媽都去上班了怎麼辦呢?__急得像熱鍋上的螞蟻一般——團團轉，一會兒，她冷靜了下來。回想起自己生病的時候，奶奶是怎麼照顧自己的經歷，__便學著照顧奶奶。她先倒了一杯溫開水，然後在備用葯箱里找出成人吃的退燒葯。看了退燒葯葯品 說明書 後，她把3顆退燒葯片和溫開水喂到奶奶的嘴裡。奶奶吃下去後，怕她冷，__又在屋子裡拿出一床被子蓋在奶奶身上。還特別地叮囑奶奶睡上一覺，這樣就會好得快些。看著奶奶慢慢的進入夢鄉，__擦了擦額頭上的汗水，心裡卻甜滋滋的——她學會了照顧長輩。

在人生中除了親人，還有一些重要的人物，那就是老師。她以飽滿的情緒，集中精力，積極思考，上好每一節課;按時獨立完成各項作業，認真體會老師在作業上悉心批閱之處;虛心接受老師的批評 教育 ;對老師虛心誠實、言行有禮，真正做到尊敬尊重老師。對班級的工作，__也積極主動替老師分擔。比如收發、檢查、登記家庭作業，抽背課文、單詞、公式，帶領學生誦讀經典，組織同學改正作業中的錯誤，管好班上紀律等，忙得不亦樂乎。她任勞任怨，幹得開心，經常早出晚歸。因為她知道老師工作任務重，也很累，好幾次老師都是帶病給同學們講課。既然協助老師工作就得做好，就要認真地去完成，決不辜負老師的信任。而且老師不在的時候，如每周星期二下午的三四節課，班主任和其他老師都去開會，身為班長，當然得管理好班上的紀律，督促、帶領同學復習，完成作業，一起學習。

在學習、紀律、清潔，參加各項活動等方面，她總是起到帶頭作用，同學都會跟隨她進步。她盡力貢獻出自己的一份力量，積極的協助老師管理好班級，和同學們和平相處，一起學習，互相幫助，努力讓班級這個「家」變得更加團結進步，變得更加美麗溫馨。

新時代好少年事跡材料3

孟__同學積極上進，銳意進取，從不驕傲，從不放鬆對知識的學習，做到溫故而知新，每次都按時的完成老師布置的各項作業。考試中各科也取得了不錯的成績。課余時間，他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本，以擴充自己的知識面，開闊自己的視野，他相信多學一點知識，對自己總是有好處的。此外，他還有豐富的 興趣愛好 ，經常和同學們一起打 籃球 ，到操場去跑步。因為他知道健康的身體是進行一切活動的前提。

在學期的一開始他就踴躍的參加了班級的班幹部競選，並成功的當選為班級的值日班長。從高一到現在，出於對班級的熱愛和負責，他一直都努力的做好他的工作，並配合班主任和班長把班級工作做的有條不紊。除了班級工作以外，他還在高一的時候參加了學生會，在擔任幹事期間，他都是很努力的去工作，學生會在他們的共同努力下，成功的完成了學生會部門的招新活動。盡管他會時不時的出現這樣那樣的問題，但俗話說成功是失敗之母，他憑借堅定的信念，努力尋求解決問題的 方法 ，最後所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷 總結 ，鍛煉，成長，把每一次錯誤都當作寶貴的 經驗 ，這些經驗讓他的專業素質得到了提升，讓他更加成熟，經驗豐富，生活更加精彩。

班級的工作充實了他的生活，讓他懂得了細節決定成敗，平凡同樣孕育著偉大，只有當一個人把自己的青春與進步緊密相連時，生活才是有意義的。

在生活方面，他樂觀開朗，陽光自信，懂得用寬容的胸懷去包容他人，和同學之間能融洽的相處。從中他得到了很多，也願意把自己的勞動分享給別人，於是他主動參加了各項活動。比如：去敬老院打掃衛生，給孤兒捐獻一些小物品等。「送人玫瑰，手有餘香。」樂於助人是中華文化五千年的傳統美德，幫助他人不僅豐富了他的生活，還使他更自信，更敢於勇往直前。

在20__年1月9日，下午五點左右，他放學回家的路上路過商家鎮李家村。在村頭的位置，突然聽到呼救聲，他心頭一緊，趕緊循著聲音跑過去，看見一名老奶奶，老奶奶焦急地告訴他，他的老伴 捕魚 時不慎掉入水中，由於水面是結冰的，他的老伴不能上岸。聽到這個消息後他很害怕，因為他並沒有救溺水人員經驗，但現在時間就是生命，他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來，想起在學校學過的救援知識後，立馬做出反應，跑到附近村民家裡借來梯子。在沿途中，他還告訴了附近的村民，請求他們的幫助，因為他知道，僅憑他一個學生的力量，是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子後，他迅速跑到河邊，由於溺水人員離岸邊較遠。他沒有盲目的下水救援，在確定情況後，他向趕來的大人說明情況，並把梯子給他們，讓他們自己也小心。

兩個大人拿著梯子進入冰面，他知道跟他們進去只是給他們添麻煩，所以他留在了岸邊。撥打「__0」電話求救，並准確的說明了位置。過了不久，有李家村的村民陸陸續續的來到了岸邊，有些情緒激動的村民不顧一切想下水救人。他及時的阻止，向他們說明情況，以免不必要的意外再次產生，並不斷的安撫溺水人員家人的情緒。

等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來，他開始分析現在的情況，由於溺水者還沒有任何消息，岸邊人的情緒也會慢慢的再次不理智，他做出了一個決定：進入冰面。但他沒有盲目的進入，他把梯子橫放在冰面上，身體趴在梯子上，用手一點一點的滑行。這時天已經黑了下來，他只能看著之前下水人的腳印來前進，而且在茫茫的冰面上，他沒法確定方向。他極度害怕，但並沒有因此退縮，因為這里需要有一個人站出來。他終於找到了溺水人員，把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的腳踩在冰面上，發出咯吱咯吱的聲響，他的腦中一片空白。終於他回到了岸上，把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們，他們都很高興。看著這樣的畫面他發自內心地笑了起來，然後他穿上救人時匆匆扔下的外套，背起書包回家。

兩個星期後，溺水人員的家人找到了他，並向他表示感謝。他對家屬特地來感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經歷，更使他會更加樂於幫助他人。

他的行為受到了社會各界的廣泛認可，被評選為20__年度__好人榜，20__年「感動__」年度人物， 20__年__市見義勇為先進分子，20__年__市最美中學生標兵。

人的一生只能享受一次青春，也不是每個人的青春都是轟轟烈烈的，流光溢彩的。但青春都是美麗的，只有用心澆鑄，才能發出絢麗的光彩，高中的日子如流水一樣悄然地離去，劃過他的指尖，也劃過他的青春年華，他時刻相信腳比路長，無論遠方有多遠，只要他們不停追逐，就一定能尋到。回首昨天，應該是問心無愧的;面對今天，應該是倍加珍惜的;展望明天，應該是信心百倍的。天再高又怎樣，踮起腳尖今更靠近陽光!

新時代好少年事跡材料4

他叫__，今年__歲，是__省__友誼中學的一名普通的初三學生，也是一位陽光開朗、全面發展的好少年。因為個人事跡突出，他在20__年、20__年兩次被學校評為「三好學生」和「優秀共青團員」;20__年，被評為「小平故里五星級美德少年」;20__年，被評為__市「優秀學生幹部」。

每個人或許都應明白那誕生於世的意義，去實現自己的人生價值。我們或許不能像偉人、名家那樣名垂青史，但絕不能像塵埃一樣無所事事，虛度光陰。那麼，人的一生，究竟應該怎樣度過呢?這是__同學常常深思的問題。

在學習生活中，他刻苦勤奮而無比執著，是同學們心目中名副其實的「學霸」。對待學習，他時刻充滿了激情和上進心，力求掌握每一個知識點，常常與同學們研討學習方面的問題而面紅耳赤，有時甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學習中他還不斷提升自我，挑戰自我，突破自我，摸索出了一整套行之有效的 學習方法 。他還堅持全面發展，積極參加學校開展的各種活動，在數學競賽、 手抄報 比賽、書法比還賽、徵文比賽中都取得了優異成績，是個多才多藝的「小才子」。20__年，在「五好小公民」徵文活動中，他還獲了省一等獎。

「一花獨放不是春，百花齊放春滿園。」誠然，作為集體中的一員，光是自己成績好是遠遠不夠的。小學六年、初中三年，他一直擔任班長，堅持為同學服好務，也贏得了老師們的稱贊。他還被推選為班上的團支書、數學科代表和安全委員。身兼數職的他，不但從來沒有覺得勞累和辛苦，反而在為同學們服務的過程中獲得了真正的快樂和成長。

初二時，數學科目新增了幾何內容，部分同學學得比較吃力。作為班長的他「臨危受命」兼任了數學科代表，當起了老師的「好幫手」。他積極配合數學老師，利用休息時間主動為學習有困難的同學講解解題方法和學習方法，主動向老師反饋同學的學習情況。漸漸地，一些數學成績較差的同學也有了很大的提高。

在初中這多彩的舞台上，他勇於展現自我，積極幫助同學，成為了同學們最為信賴的「好夥伴」。精心設計，一筆一畫，創辦出高質量的 黑板報 ;運動場上，揮汗如雨，在體育活動中為班級爭得榮光;溝通心靈，善搭橋梁，同學間的矛盾糾紛在他的化解下煙消雲散;解難答疑，助學幫困，同學們的小小煩惱在他的幫助下常常迎刃而解……

他還熱心公益，積極參加志願服務活動，是個熱心公益的「好曖男」。他家樓下住著一位老奶奶，因為年老體弱，腿腳不便，他常常幫老奶奶樓頂上的菜地澆水、除草，讓老奶奶開心不已。通過一次孤兒院探訪活動，他認識到在自己身邊，還有很多的弱勢群體，非常需要得到社會的關愛。當近距離接觸那些天真可愛的小朋友，看到他們有的父母早逝，成為孤兒;有的先天殘疾，狠遭拋棄……他的心彷彿被針扎般痛，心情異常沉重。他想：我們平時可以少吃些零食，而將節約下來的錢贈給那些需要幫助的小朋友們，哪怕這微不足道，卻能給他們帶來一點幫助。從那以後，他常常到孤兒院、敬老院探訪，特地為小朋友們送去了水彩筆等文具，手把手教小朋友們畫畫寫字，在他的陪伴和關心下，小朋友們都露出了甜甜的笑容;幫老爺爺、老奶奶們打掃清潔、澆花除草、泡茶倒水、下棋聊天，一句問候，一杯熱茶為老人們帶去了一份欣慰、一份快樂。他還曾寄過愛心包裹，參與愛心募捐，把一片愛心傳遞到了更多需要關愛的人心中……

他認為，為同學、為班級、為學校、為社會做點事，雖然苦點、累點，但卻得到了鍛煉，收獲了快樂，體現了人生的價值。他說，他一定要把幫助他人、孝敬老人，傳承中華民族優良的傳統美德，作為一生的追求，一路堅持下去……

新時代好少年事跡材料5

我們是五月的花海，擁抱著青春時代，我們是初生的太陽，燃燒著新的未來…….

在瀘西縣二中(__6)班，有個陽光女孩，她身上處處洋溢著新時代好少年的芳香：她有當代活雷鋒的好精神，有勤儉節約的好習慣，有服務社會的好品質，有謙虛上進的正確態度，有尊老愛幼的正確思想，有寬容樂觀的正確心理，真正做到了德智體美勞全面發展。她，就是這樣一個播撒美德的使者，也許就是這些優秀品質的傳承，讓她成為瀘西無數家長眼中的好孩子，幾千孩子心中的偶像，使周圍每個人一提起她就會忍不住贊嘆!就讓我們一同走進她，走進這個新時代含苞怒放的好少年。

一、勤奮好學，盡職盡責的「小精靈」

在這個競爭激烈、科技發展迅猛時代，只有不斷地學習，用知識武裝自己才能跟上這日新月異的時代步伐，才能更加適應這個社會，回報社會。因此她專心向學，孜孜以求。「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」是祖一的座右銘。她是一個虛心好學，勤奮刻苦獨立的學生。在學習路途上散發著一份堅韌向學的不竭動力。課前認真預習，上課認真聽講，及時做筆記，積極用腦，及時總結。做作業一絲不苟，課後及時復習，喜歡和老師、同學討論問題，展開 辯論 ，從中獲益匪淺。學習上始終透著一股鑽勁兒，不向任何一道難題低頭，學習時也不顧此失彼，注重均衡發展，各門學習成績都能名列前茅。經過辛勤努力，連續多次獲得「縣級三好學生」，縣級優秀少先隊員、州美德少年、雲南省優秀少先隊員等稱號及均在省、州各種比賽中屢次獲得大獎等榮譽。初中入校以來成績也一直優異，各種獎項未間斷過，近兩年再次獲得「縣級優秀學生幹部」等稱號。她不驕不躁、謙虛有度，從小學一直到初中都擔任班長職務的她，一直都以高標准來要求自己，七年級下學期便主動提出申請就被學校優先推薦加入中國共青團，她自信、樂觀，集體榮譽感強。養成了批評與自我批評的優良作風，她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，大度的她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉朴，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能竭盡全力的幫助解決。

在學校里，她也是一名積極的「活躍分子」。經常主持國旗下的講話、 元旦 文藝晚會等各種節目，她經常帶領同學們自主開展各類活動。為了策劃好主題，她上網查資料，徵求大家的意見，忙得不亦樂乎，在組織活動的過程中，她感覺到有些內容僅靠宣 傳說 教比較簡單枯燥，大家不容易接受，而同學們平時在生活中遇到煩惱，也找不到很好的宣洩場所。於是她想出了一個點子，通過生動活潑的小品向同學們宣傳，寓教於樂。於是，在大家的積極配合下，經過排練《一袋干糧》、《大夢中國》等一個個喜聞樂見的話劇新鮮出爐，給同學們帶去了歡樂。

二、蘭心蕙質，充滿愛心的「小天使」

每天下晚自習，她總是最後一個走出教室，把門窗關好，把走廊上的燈關掉後才肯離去。一個小小的善舉，一堅持就是一年半載。記得剛上初一的時候，夏季來臨，因為教室沒有窗簾，太陽總是很毒辣的烤得同學們筋疲力盡，根本就無心上課。她看到這種情況，主動跟老師提議，利用周末的時間跑遍大街小巷的窗簾店，最終確定下來一款適合掛在教室的窗簾並請安裝工人到學校教室安裝好，直到這個時候，她心頭的石頭才終於落下了地，時隔一久，有些調皮的同學往往不愛護公共財物，窗簾部分扣子又被扯落了下來，她看在眼裡，急在心頭，勸說同學要愛護財物的同時，休息時間又從家裡搬來梯子，邀約爸爸一起，幫忙把窗簾扣安好並再次掛上，她說這樣就放心了，同學們就不會再被太陽曬了……

每當學校組織捐款獻愛心活動，或是看到大街上行乞的人時，她總是慷慨解囊，把自己節約的零花錢及參加各種比賽獲獎得來的獎金全部捐給需要幫助的人。她組織建立「愛心小屋」，以便大家能隨時將多餘的書刊、衣物、零花錢捐獻出來去幫助那些需要幫助的人。有時候在面對一些流浪的小動物，她也會走上前去給其充足的食物，在看到它們健健康康地回去時，她才會放心地離開。

三 、多才多藝，全面發展的「小明星」

從小，她就十分喜歡閱讀和寫作，一讀起書來就是幾個小時，讀得如痴如醉，甚至忘了吃飯的時間。、《活著》、《三體》《悲慘世界》、《白夜行》、《人間詞話》等各種圖書，她一本接一本如飢似渴地讀著。就是在這里，她獲得了大量的課外知識，詞彙量也相當豐富，比同齡人視野廣闊，是同學中有名的「 網路 全書」。大量的閱讀使她的寫作如魚得水，每次寫的作文都被老師當作範文在班級里閱讀，並且她還踴躍參加徵文大賽，並且幾次屢獲嘉獎，這都見證了她良好的習作功底。

她不僅寫作好，在 其它 方面也很優秀。活潑開朗的她，能歌善舞，多才多藝。曾多次代表學校和縣上參加省、州、縣的各種比賽及公益活動。可謂是舞台上少不了她靈動的身姿，甜美的歌聲，大方的主持。賽場上少不了她飛揚的神采， 唱歌 、主持、演講、講故事，動人的表情，豐富的語言和充滿激情的表演，就連繪畫作品展上也少不了她栩栩如生的作品。因此，她深受老師和同學們的喜愛和歡迎，更讓台下的觀眾無不為她動容喝彩。

四、孝順父母，關心社會的「小公民」

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，「孝親敬」老成了她人生的必修課。她說：「『孝』要從內心深處自然流露，『敬』要從一言一行中體現。

在家裡，她體貼工作忙碌的父母，幫助他們做一些力所能及的家務，還經常給爸爸媽媽洗腳、捶背。她經常講笑話給父母聽，逗得一家人樂呵呵的，是家中的「開心果」。她和媽媽時常周末進行大購物，將一個星期所需的生活用品購齊，東西很多也很重。她總是搶著拿重袋子，雖然扛到四樓難免氣喘吁吁，可她總會用燦爛的微笑告訴媽媽：「我這個小女漢子還不賴吧!」

在社會上，她是優秀的小公民。平時在大街上看見有人亂扔垃圾，她總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱。在環保方面，她也做得相當出色。堅決抵制「白色污染」進校園，倡導節約用水用電等。

這就是我們可愛、懂事的祖一。她的好還不只這些——「老師，對不起!剛才課上我們是不是發言不積極，您別生氣，下次我們會好好聽課的!」「老師，您生病了，要不這課的作業我來講?」「老師，上課了，我看您去開會了，我就安排大家做第5課的作業了，呵呵!」……每每提起她，老師們的心中不免都會湧起一股暖流!

「鍥而不舍、堅韌不拔」正是這樣一種「愚公移山」的精神，激勵著她，讓她覺得無論做什麼事情，只要有恆心、有毅力，就一定會成功。她一直堅信，要做就做「最好的自己」!我們也堅信在她今後成長的道路上會有更多的閃光點，在這片沃土上綻放更加絢麗奪目的光彩!

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4. 職場新人什麼行為會讓老員工反感

職場新人讓老員工反感的行為有：

1.只跟高層套近乎

沒有人喜歡勢利眼，上班的第一件事情是跟你的同級和直屬上司搞好關系，切記不要繞過直接匯報人去找更高層的老闆。

2.不主動介紹自己

很多新人因為害羞，老等著別人來跟你打招呼。介紹自己是你的職責，不是老員工的義務。

13.說任何人或任何事的壞話

老員工議論一些事情，聽聽就好了。就算聽到過什麼也不要跟著議論。而且絕對不要傳話。

對於初入職場的新人，這些都是應該注意的基本辦公室禮儀。工作中只用記住【工作態度好 + 不斷有進步】，別的東西再多都幫助不大。

5. 最全的玩具指南：從出生到3歲，如何科學選擇合適的玩具和游戲

玩耍是孩童學習、了解世界的最佳方法

文|蘊雯

最全的玩具指南：

從出生到3歲，如何科學選擇合適的玩具和 游戲

哈佛大學有一個非常著名的「哈佛早期教育項目」（Harvard Preschool Project）， 意在弄清楚到底「什麼樣的早期教育經歷能讓孩子在以後的學校學習中取得成功」。

四十年來，這個項目組通過調查特別聰明、適應力強、非常有能力的學生，仔細考察他們早期的各種經歷，找到他們的共同點，最終得出：通過有益於發展的適當玩耍來學會學習是獲得最佳教育成果的關鍵。

果然，會玩才會學。

玩耍是孩童學習、了解世界的最佳方法。玩耍更讓孩子保有最原始的好奇心和想像力。

剛好前兩天，在和大家分享了《從出生到3歲》讀書筆記（見「出生到3歲，寶寶能力發展與早期教育應當這么做」）之後，後台有人問可不可以寫一篇有關玩具的推薦貼。所以，今天就來和大家分享如何為不同月齡的寶寶選擇的玩具或 游戲 。（註：月齡劃分參考了《從出生到3歲》一書中的方法）

出生——3個半月

剛剛來到人類星球的小奶娃，做的最多的事情便是吃！吃！睡！睡！這個階段的寶寶在努發展控制自己身體的能力，比如可以將頭轉動180度，抬頭能呈90度角，手指能松開甚至伸直，腳底有了一定的力量等。寶寶們通常對帶有笑容的人臉感興趣、喜歡吮吸手指、喜歡用嘴啃咬東西、喜歡用手 探索 物體的性狀、喜歡看緩慢移動的物體，有一定的抓握能力，對周圍的聲音敏感而興趣濃烈。

合適的玩具或 游戲

搖鈴

可以提供塑料、木質、絨布等多種材質的搖鈴，讓小baby練習抓握。裡面的鈴鐺發出的聲音更加引起baby的興趣。

健身架

健身架是鍛煉baby的手眼協調能力非常棒的一種玩具。市售各種品牌的健身架都可以購買。對於上面掛的飾品，可以不必拘泥。你可以選用氈布縫制不同形狀的玩偶，也可以綁一些不同材質的綢帶、絲巾。你可以栓掛任何安全的物品，不同的材質有助於刺激baby的感官發育。

by littlelifelonglearners

鏡子

鏡子是寶寶認識自我以及世界的第一輔助工具。盡管這個月齡的寶寶沒有意識到鏡中的自己」，但熱愛追視移動物體的ta，一定會好奇地對著小鏡子舉起手臂或者轉動頭部。鑒於對人臉的興趣，父母可以陪著他們一起照鏡子，並作出快樂、悲傷、生氣等不同表情，吸引baby的注意。

可以在健身架上掛一面小鏡子，或者在寶寶俯卧練習抬頭的時候在TA面前15-20厘米遠放置一面不會破碎的小鏡子。

人臉卡片

有一些英文繪本，是用真實面孔的照片製作的，非常適合給這個階段的小baby用來練習追視、辨別表情。

爸爸媽媽

對，你沒有看錯！爸媽是小baby最好的玩具。對於小月齡寶寶，擁抱、輕柔的哼歌、撫摸等等都是對寶寶最好的 游戲 。這些 游戲 讓寶寶獲得愛與安全感，與父母建立親密關系。此外，一定不要吝嗇你的語言，經常和寶寶用簡潔的語句說話，不論是在換尿布、洗澡或是餵奶時。你也可以准備一套色彩鮮艷的小手偶玩具，給寶寶一邊表演一邊說故事。

3個半月——8個月

這個階段的baby醒著的時間變長了，學會了翻身、坐立，開始練習站立、爬行，開始去夠看到的東西，並扔掉、擊打它們；喜歡用手指、嘴巴、眼睛一並 探索 物體、能將身體轉向聲音源、對小物品產生濃厚興趣；對簡單的詞語做出反應；對因果關系產生興趣。

合適的玩具或 游戲

大運動類

1/ 彈跳椅

許多玩具品牌都生產彈跳椅。大約五個月左右的寶寶，腿部變得更加有力。彈跳椅會幫助他們進一步鍛煉腿部肌肉。父母可以給寶寶放一些節奏歡快的兒歌，寶寶會隨著音樂蹦跳得更加起勁。（小暖註：彈跳椅是書中推薦的玩具，但它也有不少爭議，使用方式需謹慎。）

2/ 樓梯

這個階段的寶寶酷愛爬樓梯。如果家裡沒有條件，可以用一些硬質的東西設置障礙物，讓寶寶爬行 探索 。

3/ 地毯或 游戲 毯

可以是成分安全的塑料地墊，也可以是柔軟的布質 游戲 毯。幫助寶寶練習翻身、爬行，讓寶寶安全自由的翻滾。

手眼協調類

提供可供寶寶抓、咬、轉動、擊打的物品。推薦幾個經典的或者可以DIY的小玩具。

1/ 機關 探索 類

此類比較經典的玩具，如小泰克的百變樂園、費雪的六面體、偉易達的智立方、melissa&daug的開鎖面板、playskool的彈跳小動物等等，都屬於綜合性玩具。

通常帶有各種可供寶寶 探索 的機關，需要寶寶手眼協調的去拍、敲、按、撥、擰等等，同時增強寶寶對因果關系的理解。此類玩具可以陪伴寶寶至一歲半。

2/ 縫著商標的手帕

這個月齡的寶寶對於衣服上的商標有著深深的迷戀。可以用一塊布或者手帕，在四遍縫上各種各樣的商標，讓寶寶可以隨意拉拽。

by busytoddler

3/ 鍋碗瓢盆大合奏

這個月齡的寶寶非常喜歡用擊打的方式 探索 物體，可以將家中不同材質的廚房用品擺在床上，讓寶寶隨意拍打。

軟球

寶寶會樂此不疲的將球扔掉、投擲，這是他們 探索 物體運動的方式，手鬆開的那一刻另寶寶著迷。

8個月——14個月

這個階段的寶寶能聽懂一些簡單的指令，對小東西更加痴迷，開始簡單的因果關系的 探索 ，喜歡開合、放置，開始站立行走。

合適的玩具或 游戲

大運動類

1/ 安全的 探索 空間

站立與行走，是寶寶自由獨立的第一步。對這個世界強烈的好奇心讓ta不停地四處 探索 。所以做好家裡的安全防護措施，將危險的物品收起來，給寶寶在家裡提供一個可以自由活動 探索 的空間。

2/ 步行輔助器

許多玩具品牌如偉易達等都生產此類玩具。可以讓寶寶在練習行走的過程中，保持重心，讓自己更加平穩安全。其實一個重量、高度合適的椅子，也可以達到同樣的效果。寶寶才不管手裡推的是什麼東西呢，只要能一直推！推！推！ta就會滿足。(小暖註：附上潼潼當年使用手推車與椅子時候的照片，她超愛。）

手部精細動作類

1/ 紙板書

不論是門、還是書，寶寶都喜歡不斷的開合。這個動作對鍛煉小肌肉及手部精細動作都很有好處。一本圓角紙板書更為安全，不要太在意繪本的內容，寶寶享受的是翻書的過程。

2/ 套環套杯

不同顏色、不同大小的套杯、套環是非常經典的玩具，可以增加寶寶對顏色、大小的認知，加強因果關系的認識。

by littlelifelonglearners

3/ 擰瓶蓋

准備各種各樣的帶蓋的容器，比如擰的、扣的、按的等等，讓娃不斷嘗試。對於鍛煉手眼協調能力非常有益。

4/ 抽拉 游戲

其實比起精美絢麗的玩具，這個階段的寶寶對日用品的興趣更加濃厚。給ta一個裝滿紙巾的紙巾盒或者裝滿棉棒的棉棒盒，接下來就交給ta隨意鼓搗吧。保准能還你一個清靜的半小時！

5/ 好餓的毛毛蟲

在廢舊盒子上剪幾個洞，用彩紙做成毛毛蟲貼在紙盒上，讓寶寶選出和毛毛蟲顏色一樣的小毛球，投入其中。

by happytotshelf

生活模擬類

學會行走的寶寶，對於成人日常的模仿興趣愈來愈大。在保證安全的前提下，給他們一個迷你掃帚、拖把、吸塵器、手機等，他們會不斷模仿成人的使用物品的方式。這也是他們學習基本生活技能的好辦法。

感官類玩具

1/ 洗澡玩具

這個階段的寶寶開始喜歡玩水，洗澡的時候也許會賴在盆里很久。給他們提供一些可以噴水的洗澡玩具，或者僅僅是一個小杯子、小勺子、小水舀，寶寶都能饒有興趣的玩上很久。

2/ 塑料袋顏料

將近14個月的寶寶，開始對塗塗畫畫感興趣。不過一方面是口欲期未過，另一方面考慮到收拾的難度，可以給寶寶提供塑料袋顏料玩耍。在一張硬紙板上擠上顏料，將其置入一枚塑料袋中封好。只管丟給寶寶，讓他隨意拍打、塗抹吧。寶寶的第一幅印象派大作將會誕生！

by littlelifelonglearners

3/ 聽聲辨物

在空塑料瓶中分別放入大米、豆子、沙子、玻璃珠等不同材質的物品，讓寶寶抓著瓶子搖晃，分辨不同物體撞擊所發出的不同聲音。也可以購買市售的成套小樂器，讓寶寶玩耍。

4/ 感官板

這個階段的寶寶，依然在用感官 探索 著世界萬物。DIY一個感官板，將金屬、軟布、棉花、塑料、砂紙等不同材質固定在廢舊木板或者硬紙板上，寶寶可以趴在感官板上，隨意的用手指觸摸，感受。而且固定住的材料還避免了口欲期帶來的煩惱。

by 安瀟

指令 游戲

這個月齡的寶寶可以聽懂一些簡單的指令，你可以通過玩「聽指令」 游戲 ，訓練他們對站起、坐下、拍手、剁腳等指令的執行。

拼圖（手抓板及兩片）

很多拼圖品牌都為小寶寶設計了一片式的手抓板，從基本形狀到不規則形狀，每一片上都有一個釘子般的小抓手，非常方便小寶寶抓取。接近14個月時，可以提供兩片式拼圖。從畫報、雜志上剪下一些寶寶可能感興趣的圖片，貼在硬紙板上，從中剪開，最簡單的兩片式拼圖DIY完成！

14個月——24個月

這個階段的寶寶對各種小東西都敏感而執著，常見的是特別容易發現地上較難發現的微小物體；對語言（人的語言、各種機器發出的語言）產生強烈的興趣，就像一個磁場一樣大量吸收外部語言，為自己開口說話做好准備；能開始運用思考能力解決問題；喜歡戶外 探索 。

合適的玩具或 游戲

大運動類

1/ 四輪嬰兒玩具車

學會行走的寶寶，會變得更加好動，ta們希望不斷的走、爬甚至跑、跳來練習新學會的技能，感受日漸發達的肌肉所帶來的速度感。給ta們一輛可以騎跨的玩具車，如費雪的皮皮狗、扭扭車、帶有坐騎的小滑板車等等，也許ta們不按常理出牌，只喜歡推著、或者拉著它們到處走，那也無妨。

2/ 安全的戶外

公園、 體育 場、草坪、廣場，一切安全的戶外環境都是這個階段寶寶最好的「玩具」。玩水、玩球、盪鞦韆、玩滑梯……寶寶收獲到的將不僅僅是 探索 世界的自由，觀察力、好奇心、認知度甚至社交能力都能在戶外得到很好的鍛煉。

手部精細動作類

市售的有很多，如串珠子、釘釘子等等。這里分享兩個可以在家DIY的小玩具。

1/ 籃筐種樹

准備一個帶有孔洞的容器，比如帶有小圓孔瀝水籃、筷籠等，准備一些吸管或者義大利面。讓寶寶將吸管或面條穿進孔洞中。

by littlelifelonglearners&three-busy-boys

by littlelifelonglearners&happytotshelf

2/ 豆子挖掘機

一把勺子、一個容器、一些豆子，讓寶寶用勺子或者用手將豆子盛、捏到容器中。這是一款會讓寶寶非常感興趣的 游戲 。除了隨意鼓搗，你可以增加一點趣味性或者難度。比如容器用製冰盒、瓶蓋，將豆子按不同種類擺放，或者用盛著豆子的瓶蓋拼成各種圖形。

by busytoddler&three-busy-boys

3/ 我是修理工

准備一些軟木塞和帶有合適大小孔洞的硬紙板，以及一把塑料玩具小錘。讓寶寶將軟木塞敲進洞中。也可以用高爾夫球釘代替軟木塞，用松木軟板代替硬紙板。（需在成人陪同下玩耍，注意安全）還可以准備一些皮筋，在訂好的釘子上連接成各種圖案。寶寶在玩耍的過程中，練習了敲擊、按壓等精細動作。

by three-busy-boys&cintaandco

感官類

1/ 猜猜我是誰

准備一個不透明的袋子，裡面放入各種材質的物品（注意觸感要不同，粗細軟硬等），讓寶寶伸手去摸，並猜一猜是什麼物品。

2/ 奪寶奇兵

使用冰格，將一些細小物品：豆子、米粒、扣子、花瓣等放入每一格的底部，加水冷凍。待其成冰後，倒扣出放在桌子上。讓寶寶觸摸冰的質感，並等待冰的融化獲得藏在冰里的寶物。

by littlelifelonglearners

3/ 顏色大作戰

洗澡時，讓寶寶在浴室的瓷磚、浴缸中，用顏料和畫筆、手隨意塗抹。

繪本

選取一些短小有簡單故事情節的繪本給寶寶講，貼近寶寶日常生活的繪本接受度更高。不一定照本宣科的朗讀，可以用孩子容易理解的言語為其講解。閱讀繪本是寶寶積累詞語、鍛煉語言能力非常有效的方法。

角色扮演類玩具

這個階段的寶寶，熱衷於「幻想」和「角色扮演」。想像是他們認識、融入這個世界的一把金鑰匙。給寶寶提供一些可以角色扮演的玩具，如模擬小廚房、工程車、玩具車、家裡的各種容器日用品（保證安全）。這個月齡的寶寶比起獨自玩耍，更喜歡和爸爸媽媽一起玩。所以父母們多陪孩子玩「角色扮演」的 游戲 ，在玩耍中記得多用符合或者稍微高出寶寶理解能力的語言，在幻想中豐富寶寶對生活的認知。

拼圖（3—5片）

除了市售的如kumon等分階段的拼圖以外，也可以利用冰棒棍、樂高或者硬紙板自己製作拼圖。此外，可以讓寶寶玩換裝拼圖。這個階段的寶寶喜歡擁有一定的自主權，比如穿什麼衣服，吃什麼東西。換裝拼圖可以滿足寶寶的意願。

積木

這個階段的寶寶更喜歡壘高或者縱向排列。父母們可以利用積木拼搭各種場景，與寶寶一起玩角色扮演 游戲 。

24個月—36個月

恭喜你！一路升級打怪，寶寶已經逐漸從一隻小萌獸成長為一個更為獨立的人。不論是運動能力、智力水平、語言能力，亦或是手眼協調能力、思考能力和社交能力，2-3歲的寶寶都有了飛速的提升。這個階段的寶寶可以玩的玩具非常豐富，並且能夠獨自玩一會。

合適的玩具或 游戲

大運動類

在上一個月齡段被寶寶喜愛的戶外活動，在這個階段仍然是娃們的心頭好。此外，還有一些新的技能成為他們的新歡。

1/ 蹦床

這個階段的孩子剛剛學會或者正在學習如何跳躍。一個小小的蹦床會點燃娃的high點。但需要注意，此月齡段的孩子平衡能力還有待提高，所以玩蹦床要注意安全，最好有可以抓的扶手或者在父母的幫助下玩耍。

2/ 三輪車、滑板車或者平衡車

此類騎乘玩具，都可以鍛煉寶寶的腿部肌肉以及平衡能力。

精細動作類

1/ 剪刀

剪刀的使用對於孩子的手眼協調能力、手部肌肉鍛煉、專注力的培養都非常有益。市售的專門給小孩子使用的剪刀，一般並不很鋒利，只能剪動紙張。但在孩子使用時，仍需要成人的監督。

可以給孩子一些吸管，讓其用剪刀剪成小段，用繩子將其串起來。

by littlelifelonglearners

2/ 打孔器

打孔器也可以鍛煉孩子的手眼協調能力和手部肌肉。我和孩子最常玩的是「好餓的毛毛蟲」 游戲 。

用彩紙剪一些水果或者收集一些樹葉，讓孩子假扮毛毛蟲，用打孔器模擬毛毛蟲咬食物。一邊玩，一邊再現繪本「好餓的毛毛蟲」中的情節。

感官類

1/ 寶藏探險隊

准備一些小玩具，將其一一拍照後列印在一張紙上作為寶藏清單。在沙土、大米、豆子中埋入這些小玩具，讓寶寶對照寶藏清單，使用玩具挖掘機、鏟子或者小刷子去尋找。

by littlelifelonglearners

2/ 顏料手指畫

手與顏料，將會為寶寶創造一個天馬行空的奇異世界。

建構類

這個階段的孩子，玩起積木、樂高等拼插類玩具更加像模像樣。一棟大樓、一輛挖掘機、一座消防局、一隻小狗，娃們將之前的認知、信息融合、處理、抽象出屬於自己的小小作品。之後，便會將自己搭的作品投入到「角色扮演」 游戲 中。

繪本

能聽懂情節稍微復雜一些的故事，並且能將故事復述下來。共讀繪本時，父母要讓孩子更多的參與進來。此外，2-3歲的孩子能夠很快發現事物的不同尋常之處，可以在共讀時，有意識的鍛煉孩子的觀察能力。

角色扮演類

2-3歲的孩子將此類 游戲 提升為「最愛 游戲 之top1」，而且能自己獨立的進行甚至和他人共同合作進行。除了提供和上一階段相似的模擬類玩具，如迷你廚房、玩偶、工具台、醫院玩具、超市玩具等，還要注意在假扮 游戲 中有意識的引導、幫助寶寶發展以下技能：

1/ 領導能力

讓孩子主導 游戲 ，給他們練習領導能力的機會。鼓勵他們將其他孩子以及材料組織在一起，共同合作。

2/ 組織與實施能力

引導他們計劃、組織並且實施具有情節連貫性的假扮 游戲 ，如超市購物、郊遊等。

3/ 學習表達

在角色扮演中讓孩子們學習向他人表達友愛或者不滿。

4/ 換位思考

通過照顧玩偶，引導孩子從別人的角度考慮問題的能力。

繪畫

2-3歲的孩子，對於點、線、圓圈開始賦予更多的象徵意義。給他們一些彩筆、幾張紙，讓他們自由而隨意的塗畫，畫完後別忘了聽他們講講關於這些線條的故事哦！

拼圖

根據孩子的能力程度，提供適當片數的拼圖，一般為6—30片左右。

桌游

這個月齡的孩子已經開始有了競爭的興趣與意願。兩歲半以後可以開始引入非常簡單的桌游，大多為配對類，haba、orchard等品牌都有非常棒的產品。在玩的過程中，讓孩子初步建立規則、秩序意識，培養其對待勝負結果的態度。

樂器

這個階段的音樂啟蒙，仍然依靠多聽。但可以為寶寶提供一些例如貓琴、獵狗吉他、交響樂團等樂器類玩具，培養他們的音律感。

需要注意的是以上指南中，每一個階段都可以根據寶寶的興趣重復玩上一個階段的玩具。此外，不一定追求某種特定品牌的「同款玩具」，大類別下相似的玩具都適合玩耍。

祝寶寶們玩得開心，玩得聰明！

6. 哪些網站幫你打開了新世界的大門

在日常生活中，為了滿足各方面的需求，我們會用到可各領域的網站。在我的日常中就有一些網站經常使用，下面就給大家分享一下我常用的四個網站。

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•總結

這些網站都是我在學習中發現的，它們既免費又實用，希望這些網站能幫助到大家。以後再發現更實用的網站我會及時地分享給夥伴們。