編程爸科技

Ⅰ 我是一名17歲不喜歡讀書 然後爸爸讓我學線切割 編程 學完在學數控什麼的 說學個5年 這種有出息嗎

純技術，不好。。。就中國的工薪階級等級來看，技術出身的階級化嚴重，出路也各種各樣。
》》如果你想接你爸的力，你就聽要聽話
》》如果你想走自己的路，就按自己的想法拼搏，畢竟你年輕，成功與否，不後悔，前提是自己真的需要什麼，目標明確，夠拼搏
》》電子商務會不會淘汰，我們是無法預測的，但市場是不會消失，現在都提倡信息化，人性化，科技化嚒！

Ⅱ 有關科技的文章。名家寫的（國內國外都可以）

學習啦：科技是一個國家發展壯大的核心，《未來的科技興國》講述了作者為國家的科技奉獻力量。下面大家一起來欣賞一下吧！

未來的科技興國
「放心吧!中國只要有我們，就有希望!」
最近，有一條報道，讓我很吃驚：美國將不給中國科技重要的核心部件——晶元。我想：不給就不給，中國這了厲害，怎麼會被消滅!我爸爸對我說：「你不知道嗎?我們手機的晶元就是美國提供的，要是他們不給我們，我們就會失去很多電子產品，失去外界的交流。」
我很好奇：「為什麼不給我們?為什麼?」「因為中國有的人太驕傲自大，媒體在世界各地說美國陷入經濟危機，然後中國還拍了『厲害了，我的國』、科技大國……一些電視片子。」說到這，我爸爸停了一下，喝口水，沒有往下說……
我思索了幾天後，我在心裡有了一個龐大的夢想：帶領中國科技趕超過美國，讓中國成為世界上的強國，讓世界聽從中國的指揮。
我參加了編程班的學習，我要好好學習，勤奮鑽研，用我的編程，設計製造出一個先進衛星手機，可以在水裡可以用，還可以在外太空用，無論什麼地方都能用，有1000種功能。
我還要用編程設計製造出心臟、肺、大腦這樣一些人體器官，人有了什麼病就換一個器官，那麼這個人很快就康復了。我就是想用自己的編程和晶元，讓每個人都擁有健康的身體。
未來，不，就是現在，讓我們成為科技興國的學子，讓我們每個人都會為人類幫忙;明天，後天，未來遙不可及，讓我們為中國從現在起向世界文明進步打進前十而努力!
我是愛祖國的孩子，我是愛編程的人!

Ⅲ 少兒編程是在培養碼農嗎

不是的，不要把社會工作上的碼農直接代入到少兒編程學習中，認為少兒編程就是在培養「小碼農」。回歸到本質，孩子在幼兒時期的學習，主要是為了激發孩子創造力、好奇心、探索和動手能力。只要是有助於孩子的思維培養，家庭條件的允許下是可以參與的、學習的。我也幫孩子報名了和碼編程，純在線編程課，在家就可以上，主要是針對想要提升數學又想掌握編程技能的孩子。

Ⅳ 孩子多大學習編程合適

孩子最合適在8歲的時候開始學習編程，因為8歲孩子差不多是二年級，經過了基礎學科語文與數學的學習之後開始慢慢學習編程非常好。
編程其實就是一個工具，這個工具能夠很好地幫助孩子進行學科知識的學習，在孩子有了學科基礎知識之後，可以利用編程這個工具將學科知識應用起來，這樣孩子學起來才更加能夠理解那些概念。

Ⅳ 少兒編程課怎麼選 知乎

一、線上少兒編程課的類型

當前線上少兒編程課主要分為兩種類型，一類是線上少兒編程錄播課，一類是線上少兒編程直播課。

相比而言小碼君更傾向錄播課。原因如下：

1、 錄播課的學習時間比直播課自由

直播課有著所有線上課都具備的優勢，只要有網路有電腦，都可以學習，但它的時間是固定的，學生錯過了直播時間，就只能通過視頻回放查看授課。

雖然直播課可以錄制下來，但在直播時，當孩子對某一個知識點有困惑，或沒有聽清時，沒有辦法馬上回去再聽一次，只能等直播結束後才能重新看，可能會影響學習的效果。這也是小碼君傾向錄播課的重要原因，想當年小碼君數學課上只是低頭撿了塊橡皮，起身後就什麼都聽不懂了。

2、錄播課比直播課更能打造精品。

教孩子學編程，不是教授技能這么簡單，而是要讓孩子掌握必要的邏輯思維能力、分析和解決問題的能力等，這對課程的質量要求不低。

線上少兒編程錄播課程可以事先做好極為細致的准備，後期進行剪輯優化，只要在視頻錄播前做好細致的准備，便可作出一節內容豐富、活動有趣的課程、而這種體驗是直播課程無法做到的。

小碼世界零基礎scratch入門課就是採用錄播課的形式，在課程上線前，內容設計用了2年時間，經歷了230個小時的錄制剪輯，累計132次迭代，才最終奉獻出來。

二、線上學習少兒編程的優勢

1、擺脫了地域的限制

當前我國優質的線下少兒編程機構大多集中在一、二線城市，且大城市中的線下少兒編程機構也集中在城市最繁榮的地方或者最好的學校附件。好課程、好機構可能離一部分孩子很遠。

而少兒編程線上課程則很好地解決了這一問題，只要有網路有電腦，孩子便可以學習少兒編程。

2、時間成本低

線下少兒編程課需要老師安排教學計劃、授課時間、考核目標，課程的主體是「老師」。學生們被動學習，沒有老師就不想學、不會學。

線上少兒編程課，學生主要是自主學習，自己主動想學、自己主動會學，同時，自主安排學習計劃、學習時間、學習目標，課程的主體變成了學生。

Ⅵ 少兒編程有必要學嗎

什麼是少兒編程？

少兒編程是採用圖形化的編程工具，像組裝積木一樣，通過拖拽、點擊等操作。

把原來英語的代碼編程語言轉成圖形模塊化、指令化，以情景動畫、游戲、積木構建的形式呈現。來提高孩子的一個邏輯思維能力。

在編程過程中，處處要考慮和遵循MECE原則。

比如在貪吃蛇的程序里，蛇每往前走一步，可能會出現哪些情況？

1.吃到蘋果
2.撞到牆
3.撞到自己
4.什麼都沒發生。

這4種情況是互斥的，並且這4種情況覆蓋了所有可能性，這些思考對孩子的來說都是非常好的邏輯訓練。

話說這對於職場人士也是適用的，用這種思維方式分析問題時就會比較全面不會遺漏。

所以，看完你還在糾結於有沒有必要學嗎？！

Ⅶ 咔嗒爸爸（天津）教育科技有限公司怎麼樣

簡介：咔嗒爸爸（天津）教育科技有限公司，成立於2016年8月12日，公司總部位於天津市西青區賓水西道399號。公司集產品研發及銷售於一體，致力於打造中國K12科技教育生態圈。公司經營范圍：1.基於Arino的電子積木的硬體設計；2.基於Scratch2.0的圖形化編程的軟體設計；3.基於可拼插式的結構件設計；4.基於STEAM教育體系的課程設計；企業榮譽：1.獲得多項發明專利；
法定代表人：王偉
成立時間：2016-08-12
注冊資本：2000萬人民幣
工商注冊號：120110000313960
企業類型：有限責任公司
公司地址：天津市東麗開發區五緯路58號新濠公寓A座4樓

Ⅷ 老爸是電工是跟著老爸學電工好還是學編程當個程序員好

其實我覺得每種職業都是可以的，你看看如果當個電工的話，這個樣子對你以後的職業生涯，如果相對來說要平穩一點，但是如果單個程序員的話可能工資是很高的，但是花到上面的精力也是很多的，總體來說是比較的累。
所以我覺得像這種情況的話，你應該認真的思考一下，然後選擇一個比較適合自己的職業就可以了。

Ⅸ 關於編程

1.編程好學嗎？

這個絕對是因人而異，其實，如果你的抽象能力強的話，很好學，反之，那就要費些功夫。

不過我一直認為：無論哪個領域的高手都與他們是否是這個領域的天才無關，因為強烈的執念會產生人類倫理無法預期的才能。

你要熱愛設計程序，熱愛C++，孩子，明白。

2.哪個匯編語言比較有前途？
汗|||
孩子是不是再說那個機種的機器碼呀。其實，現在用得最多的就是32位x86了。

如果你問的是那個語言有前途：那我告訴你：「為什麼不去搶銀行？」
那個語言學好了，前途無量，學不好，。。。。。。

不過，還是給你個參考:
\\1-常常開發10000行以下的小程序：vb\delphi很合適你。
\\2-經常開發30000行以下的程序，java很合適你。
\\3-希望無論什麼時候都游刃有餘，成為真正的大師，那C++很合適你。
。。。

3.推薦一些學習C＋＋的書
《C++程序設計》\\叫這個名字的都是入門的，買一本就行。
《The progamming language C++》\\C++他爸爸的書，咱們還敢不看。
《The Effective C++》
《The More Effective C++》\\C++的提高必備；
《the iso c++》\\了解C++的每一個細節。

4.游戲軟體編程這個行業在國內外吃香嗎？
其實，真正吃香的游戲軟體還是在日本之類的地方，咱們這里其實還不是太好，不過，你是高手，在哪都吃香。