艾編程面試
Ⅰ 請問愛編程教育，你們愛編程教育主要是干什麼的哦
感謝邀請，我們是艾編程哦，不是愛編程，感謝你的提問。我相信你也是為了了解我們的吧！我們是一家基於互聯網推出的在線學習咨詢服務平台，目前主要是以企業級解決方案為核心的知識有java進階架構的課程，目前涉及有java進階提升的15次架構演進的系統課程、微服務、技術棧的系列精品課程。
同時這些年他和他的老師們也會長期也會參與線下的很多技術峰會、帶領互聯網學習的同學一起參與過阿里的雲棲大會、參與阿里雲的技術認證培訓、網路人工智慧的參觀學習、去哪兒網的餐館學習和內部架構體系的課程學習，還有騰訊的學習體系的交流學習！就是為最新技術變革的今天，微服務、組件化的時代能夠得到更好更全面的知識體系掌握，跟上技術的變化，從而做優秀的互聯網從業者！
Ⅱ 請問艾編程，如何成為一名優秀的架構師
感謝邀約，成為一名優秀的架構師阿里巴巴的代碼平台負責人孤盡老師說過，要麼通過十幾年的摸索，這條成長的血淚史也是需要很長的過程！所以你是要通過一段時間的系統課程成長為架構師，還是需要自我摸索探索成為一名架構師，這個是需要我們要衡量的！如果你感興趣，具體的價格和學習周期，請關注我們的系統課程哦！
網頁鏈接可以通過這里了解！
要想成為一名優秀的架構師
第一方面：需要考慮盤點自己的知識體系，然後知道自己提升點是什麼；
第二方面：踩過的坑有多少，這個也是很關鍵的因素；
那麼需要掌握什麼
所以如果想要成為一名優秀的架構師，一定要開始具備一下幾方面的能力：
第一階段 如何學習JAVA系統架構，構架思維設計學習
第二階段 項目架構設計實戰落地
第三階段 業務架構業務量預防機制
第四階段 面對攻擊的預防機制
Ⅲ 面試的時候怎樣開能讓自己不緊張啊
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Ⅳ 我要考教師後天面試，急需經濟出版社信息技術課教案，請大家幫幫忙
http://www.isud.com.cn/down.asp?cat_id=10&class_id=211
『初中信息技術』初一信息技術課教案
·年級_初一 從網上獲取信息 教學目標 知識目標 1.認識IE游覽器,了解與訪問網際網路操作相關的基本概念. 2.了解分類目錄搜索與關鍵詞搜索技巧. 3.了解常用搜索引擎的網址. 能力......
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『初中信息技術』初一年級第一冊信息技術電子教案
·年級:初一年級 初中第一冊(下) 章: 第一章 計算機網路基礎 節: 第一節 初識計算機網路 課題:...計算機技術和通信技術相結合的計算機網路技術,克服了單機運行的缺陷,它充分結......
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『初中信息技術』初中信息技術課教案
·課 題 網頁製作 科目 信息技術 課 時 1 班 級 初二 教師 郝松 活動目標 通過瀏覽網頁,熟悉網頁編輯工具,設計並製作一個簡單的網頁,提高學生關心國家大事的意識,加強對祖國的......
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『初中信息技術』七年級信息技術教案
·:1,使學生了解信息和信息技術的含義. 2,使學生掌握信息技術以及信息處理的過程. 3,使學生認識信息技術的發展變化及...七年級信息技術教案 第 頁 共 32 頁 人類已跨進21......
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『初中信息技術』初一信息技術教案--編輯操作
·編輯操作 一,教學目標 1,認知目標:理解編輯操作的通用方式方法 2,技能目標:掌握選擇對象的一般操作,包括單擊選擇與框選以及配合ctrl和shift鍵的選擇操作; 掌握刪除,移動......
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『初中信息技術』初二信息技術教案
·學期教學教案 學科:信息技術第四冊班級 二年級任課教師:梁立新 [教學目的與要求] (1)了解"PowerPoint 2000". (2)學會啟動PowerPoint 2000,選......
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『初中信息技術』初二信息技術教案
·第6單元 網路基礎及其應用 課題名稱:第1課 網路基礎知識 知識點:1. 電腦網路的分類; 2. 網際網路的概況; 3. ...⒊網際網路提供的信息服務. 學情分析:學生對上網的興致很......
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『初中信息技術』初二信息技術教案
·學期教學教案 學科:信息技術第四冊班級 二年級任課教師:梁立新 教材簡析 本學期使用的計算機教材是泰山出版社出版的《中學信息技術課本》第四冊.本教材主要內容以Microsoft O......
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『初中信息技術』初中學生學習信息技術課教案
·教學媒體:(本教案需用到的各種教學媒體和資源) 硬體 多媒體計算機教室,上網設備. 軟體 網際網路瀏覽器 在線資源 有...人教版《信息技術》教材,本教材是初中學生學習信息技術課程所......
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『初中信息技術』初中信息技術教案
·評選時不應只注重最後的作品,而應包括製作過程中產生的管理性文檔,如計劃書,資料索引表等. 初中信息技術教案
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『高中信息技術』高一信息技術基礎參考教案
·《信息技術基礎》參考教案 教學主題 信息技術 適用年級 高一年級 教學課時 1課時 教材分析 概述:通過對身邊的信息技術的發掘和對信息技術的歷史的探索,讓學生能夠了解信息技術的內容......
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『高中信息技術』高一年級信息技術基礎教案
·《信息技術基礎》教案 教學主題 信息資源管理及其沿革 適用年級 高一年級 教學課時 1課時 教 材 分 析 概述:通過考察和討論交流,了解信息資源管理的目的,方法和內容. 重點:網......
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『高中信息技術』高中信息技術課教案設計
·課題:下載信息 教學內容:信息技術(必修課本)第三章第四節 課時:1課時(40分鍾) 教學目標: 1,知識目標: (1)讓學生掌握從網上下載圖片,下載網頁,下載文件,保存文字的方法......
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『高中信息技術』高一信息技術教案
·授課年級 高 一 授課教師 教學題目 建立工作表 (共3課時) 第一課時 教 學 目 標 1,認知目標:掌握在Excel中基本的數據輸入方法. 2,能力目標:通過在Excel中不同......
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『高中信息技術』高中信息技術教案
·課 題 程序的分支結構(一) 授 課 日 期 2004年4月7日 課 型 新授課 課 時 1 授課教師 劉玉玲 授課班級 高一(7) 教學目標 知識目標: 1,掌握分支語句的格式,......
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『高中信息技術』高中信息技術教案
·課 題 面向對象程序設計的基本步驟 授 課 教 師 徐翔燕 課 型 授導課 課 時 1 授 課 日 期 2006年3月9...第二,用現代的計算機編程技術,解決古代的數學問題,任務......
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『高中信息技術』高一信息技術教案
·課 題:綜合活動:關於促進青少年"健康"上網的建議書 授課人:王曉春 學 校:旅順二高中 2.4 綜合活動:關於促進青少年"健康"上網的建議書 教學目標 能夠根據活動主題確定所需信......
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『高中信息技術』高中信息技術教案設計
·課題:在internet上獲取信息 1, 教學目標: 知識目標:(1)使學生了解搜索引擎的使用, 以及如何根據自己需要的內容來確定搜索的關鍵詞. (2)讓學生掌握從網上下載網頁,圖......
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『高中信息技術』信息技術教案
·課 題 程序設計的基本方法 教學目標 知識目標: 理解演算法的含義; 初步掌握程序設計的基本方法; 感悟計算機程序設計的思想. 能力目標: 1,培養學生分析問題,解決問題的能力; 2
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『高中信息技術』高二信息技術教案
·科目 信息技術 年級 高二 課型 新授 課時 1課時 課題 Flash動畫製作專題(二) 教具 電腦,課件 教法 任務驅動 教者 趙鐵軍 教學目標 知識目標:掌握Flash製作動畫......
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『高中信息技術』高一年級信息技術教案
·課題:信息技術簡介 教學目的:1,了解信息的基本概念,特徵 2,信息技術的基本內容和對當今社會的影響 3,...總結:信息是一種無形的資源,它提供知識和智慧. 提出任務二:信息技術......
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『小學信息技術』小學信息技術
·第一冊(1-15)課教案 阿壩州實驗小學 艾禮順 第一課:與電腦見面 教學目標:1,激發學生對信息技術的興趣,認識計算機的基本組成. 2,初步學會使用滑鼠的移動,指向,單擊. 3,......
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『小學信息技術』人教版小學信息技術冬天來了教案
·人教版小學信息技術《冬天來了》教案 一,教學目標: 情感態度價值觀:增強學生的審美意識激發保護環境的情感. 技能目標: (1)對學生進行有關審美的培養與訓練,自主學習的良好行為習慣......
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『小學信息技術』四年級第一學期信息技術教案
·教學內容: 第29課 初識Word 2000 教學目標: (1)學會進入與退出"Word 2000"窗口的方法. (2)初步了解"Word 2000"窗口的結構及其主要功能. (3......
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『信息技術教案』小學第一冊信息技術教案
·神奇的信息世界(教案) 教學目的:通過學習使學生更充分地了解信息技術在生活中的應用. 教學內容:觀看"神奇的信息世界"光碟 教學准備:1,調試每台計算機 2,打開計算機並由教師機控......
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『信息技術教案』小學信息技術教案
·課 題 教教你的機器人——轉彎 科 目 信息技術 課 時 一課時 年 級 六年級 教 師 張鵬 教學目標 知 識 學會轉向模塊. 能 力 1.初步培養學生分析問題,解決問題的能力.......
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『信息技術教案』五年級信息技術教案
·第五課 親近大自然 (一)教學目標: 1,知識與技能: ①學生利用瀏覽網站的方法自學新知識. ②讓學生掌握在已有的文章中插入圖片,調整圖片大小及設置圖片...
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『信息技術教案』小學信息技術(上冊)部分教案,
·小學信息技術(上冊)部分教案,各位可取其中一兩篇,改之,冠以自己之姓名,足達要 求之意,然切勿原版照...對我們有用的消息我們就把它叫做信息.(板書:信息是指對人們有用的消息)如經......
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『信息技術教案』小學六年級信息技術教案
·小學六年級信息技術教案 課 題 第1課 參觀"咪咪豆網屋" 教 學 目 標 1,知道網路與生活密切相關,2,最大可能地...電腦網路與現代生活密切相關,它們已成為現代生活的標志,隨......
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『信息技術教案』五年級信息技術教案
·第一課 走進WPS2000 一,教學目的: 1.使學生對集成辦公系統軟體有一個初步的認識; 2.使學生了解WPS2000軟體的功能,掌握進入和退出WPS2~操作環境勺方法. 二,教......
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Ⅳ coding老師是誰
coding老師是艾編程的授課老師，主要擅長底層源碼、單點登錄、Springboot和springcloud、JUC並發編程、JVM、MyBatisPlus等系列課程。目前已經在艾編程網站上線了課程。
Ⅵ 艾編程的官網是什麼
可以通過網路搜索搜艾編程，肯定能找到，記得核對有官網字元的，沒有官網字元的，就看底下有沒有艾編程幾個字！
這兩年網路聯合網路移動站長工具推出，將域名隱藏，直接展示名稱，而且如果開通了百家號，那麼百家號名稱和網站名稱也是一樣的！也許你看到有些是百家號的內容！
Ⅶ 請問我的路線是啥，怎樣才能成為一名架構
成為一名優秀的架構，這方面需要有已經的編程基礎，例如Java語言基礎，第二方面要整理自己的知識體系，要學會踩坑，這個方面阿里巴巴的孤盡老師曾經分享過這個方面的知識，艾編程的創始人Gavin老師也在視頻中講過！
Ⅷ 如何才能做到Java架構師呢
不同人對架構師的理解也不一樣，之前去面過一家國內也算大公司了，面試官就認為你只要會搭集群系統，知道怎麼優化jvm，用過memcache才算架構師，其實架構這個詞本身就太抽象了，架構需要考慮的東西太多，架構師也就更難定義，這里我簡而言之，在團隊里能夠貼合實際情況，比如現有的人力和硬體資源，給出合理的解決方案，解決需求中碰到的問題，是架構師最基本的工作，就上面提到那次經歷，其實很多東西比集群配置和優化jvm更重要，這里涉及一個「重要性」的概念，改動成本越大的東西，重要性就越高，設想資料庫設計，代碼組織結構，介面標准，一旦成型後期就很難修改，反而集群什麼的，改起來幾乎對代碼沒有什麼太大的影響，J2EE水太深，隨隨便便就能說出太多需要深入了解的東西，凡事多問「我為什麼要這么做」，不要總問自己「怎麼做」
Ⅸ 艾編程為何不叫愛編程，不是更好記住嗎
感謝邀約，愛編程確實很好聽，已經有一家公司叫愛編程了，所以我們就叫艾編程，我們是希望做一家互聯網高質量的學習平台，能夠攜手學員為企業推出解決方案。艾也有艾特@的意思。
網路艾編程有更全面的詮釋