編程實話

❶ 核桃編程和西瓜創客到底哪個比較好不要騙我哦，我要聽實話。

摘要 編程納入中小學課程，不少地區甚至和中考掛鉤了，5G網路的媽媽們趕緊給孩子報起了編程課，但是現在編程課還是屬於小眾領域，媽媽們憑一己之力很難分辨課程優缺點，難以選出最適合孩子的課程。

❷ 自學編程可以嗎，難度大不大啊

要說編程難不難，這給你總結下編程的難點吧：
1、初學者。編程是用計算機語言和計算機交流，你輸入什麼，你期望計算機理解之後，輸出你需要的結果。所以這個過程可以概括為「輸入–計算–輸出」。學習一門計算機語言，說難不難，說易也不太容易，為什麼呢？如果你是編程的初學者，你要上手一門語言，是非常困難的（天才除外）；但如果你是精通一兩門語言，再去學其他語言，可以說一個星期就能熟悉。所以，對大部分初學者來說，編程語言是難點。
2、編程思想。程序員一定要有編程思想。跳過初學者這一關，假設你可以對任何語言順手拈來、即插即用，那麼，你水平就一定很高了嗎？其實不然，這只能說明你學習能力上一層樓了，但並不說明你就多麼厲害。比如，你熟悉設計模式嗎？設計系統的時候有沒考慮擴展性？是否考慮到性能問題……如果整天只做crud，不去關注以上問題的話，瓶頸是很難突破的。那麼編程思想何來？就要平時多閱讀這類的書籍和文章，比如設計模式，比如高並發系統設計相關知識等。除此以外，還要多思考，為什麼這樣設計，所謂學而不思則罔，思而不學則殆！
3、溝通能力。好了，即使你掌握多種語言，又可以把系統設計要得很溜了，但是如果你是個不會說話的啞巴，你就無法表達出自己的思想，無法向老闆展現你的才能，那麼你的職業生涯會受到很多限制。我自認為本人的溝通能力是弱項，自己也在不斷努力改善這點。現在每次參加討論的時候都會積極發言，表達自己的觀點，除此之外還報了一些口才課，來提升自己的表達能力。
當然，每個人的邏輯思維能力不同，興趣點不同，總有一部分人覺得容易，一部分人覺得吃力。但只要你想學，肯定能學會。
學習編程是一個漫長而痛苦的過程，需要持之以恆的耐心，千自萬不能急於求成。對於一名初學者來說，最重要的還是打好基礎。說實話入門不難，但是想做精就比較困難了。

❸ 兒童學編程真的有用嗎

答案當然是：有用

有回答已經從學習編程的好處和對孩子的能力提升方面很好地做出了很好的解答。

那我就來從升學助力的方面來說一說孩子學編程的用處。

作為家長，除了關心孩子的健康成長，第二個關心的就是孩子的成績，升學等問題，都想讓孩子上好學校，取得好成績，將來有份好工作。

逐漸在升學階段繁衍出一個籠統的定義——「特長生」。

2.小學升初中

（1）認定范圍

凡參加區級認定的科技特長生，必須是2018—2019學年度小學六年級學生。

（2）認定標准及辦法

在小學階段實行科技特長積分制，對參加規定的各項科技競賽活動累加滿10分的應屆畢業生，可憑有效證件認定科技特長生。

同時對學生科學素質進行綜合評價,全面反映學生小學階段的科學素質，即參加全國、市級、區級組織的各項科技活動、科技競賽、科技培訓等相關信息。

經區教育局審定蓋章後，作為小學科技特長生認定最終憑證。

具體辦法如下：

個人申報：小學應屆畢業生根據區教育局所規定的認定項目，結合自己參加各類科技競賽的獲獎情況、科技活動情況、科技培訓情況，填寫科技特長生申報表，向學校申報，申報資料要求詳實，並提供相應的獲頌鍵獎證書原件及復印件。

例：2018—2019學年度和平區小學科技特長生認定

1. 在參加全國則老各類科技競賽活動中獲金獎者（或團體前六名，個人前六名、一等獎）加10分、銀獎（或二等獎）加8分、銅獎（或三等獎）加6分。

2．在參加天津市各類科技活動競賽中獲一等獎者（或團體前三名，個人前六名）加5分、二等獎加3分、三等獎加2分。

3．在參加和平區舉辦的各類科技活動競賽中獲一等獎者（或團體前三名，個人前六名）加3分、二等獎加2分、三等獎加1分。在參加和平區舉辦的各類科技活動獲獎加1分。

2019年和平區小學特長生認定的科技競賽項目

全國及天津市青少年科技創新大賽

中國及天津市青少年機器人競賽

全國青少年創意編程與智能設計大賽

全國青少年電子信息智能創新大賽

全國中小學信息技術創新與實踐大賽

全國中小學生創·造大賽

青少年科學調查體驗競賽

國際發明展競賽活動

全國及天津市環境教育項目大賽

全國及天津市科技創意大賽(含天津市小學生信息學競賽)

全國及天津市中小學無線電工程競賽

全國及天津市中小學無線電測向競賽

全國及天津市中小學航空、航海、車模競賽

全國及天津市中小學業余電台錦標賽

全國及天津市DI創新思維競賽

全國及天津市計算機等級考核

天津市青少年小發明設計大賽

區級相應的各類科技競賽（和平區教育局、和平區科技活動領導小組、和平區青少年宮蓋章）、環保項目及知識產權項目競賽

所以說，讓孩子學編程、考級、參加競賽。對孩子不僅沒有一點壞處，而且還可以成為升學的助力。 作為家長，在孩子學編程這方面還是要多多支持的。

❹ 成人編程好學嗎

要看你的領悟性了。你現在25歲學編程不晚。如果你剛接觸編程那就推薦你先學C語言吧。這個你可以自己學，也可以通過其他方法比如去IT學校。如果自己學的話，你可以通過網路（網上教程），或者買書（C primer plus），但是別太依賴網上教程，因為不清楚+聲音小+錯誤百出+地方方言你聽不懂。C語言是基於系統的，和系統底層打交道的牛逼東西，如果你能掌握C語言的話，做個簡單的軟體是不成問題的。還有就是學編程最好只學同類，如果你學C語言，然後又學VB,那麼兩種語言你很容易弄混的，弄混的代碼電腦是不會支持的。更何況你沒有接觸過編程，你就不要學太多語言。針對C語言就學習吧。他是非常優秀的語言。
至於C++和C語言兩者有什麼不同，C語言是面向的過程，C++是面向對象。
java是網路程序設計語言，同C++一樣， Java也是個面向對象的語言。
java可以做手機游戲，但我覺得沒有太大前途，競爭力太大，很難出人頭地。如果不是特別感興趣的話建議你不要學。
我只能回答道這里了。你下面的問題我還不太熟悉，不過建議你針對一門學習，不要拆東牆補西牆。學了這個又學那個，到最後什麼也沒有學會。

❺ 少兒編程Scratch翻車別急，這款國產神器也許更適合孩子

各位夥伴大紮好，我系偶爾寫點小文章的康康老師。

今天給大家帶來的是【國產少兒編程神器——慧編程】的全面測評，說實話，這么好的工具真的想私藏算了。

使用慧編程這么久，可以說是感慨良多，也算是比較有發言權了，正值這兩天少兒編程工具scratch出了一些意外 ，大家亂作一團慌的一批，都在找替代品。

正所謂家有餘糧，心中不慌 ，當看到scratch這些負面情況時，我的內心是

因為真的不怎麼用scratch，沒接觸到慧編程之前一直是用的scratch2.0(下簡稱sc2)的，說實sc2用著還是很酸爽的，scratch3.0（下簡稱sc3）只是一面之緣，不曾好好用過，sc3實在是用著不順手，好在遇到了慧編程。

接下來我們從【慧編程介紹、對比scratch、慧編程的優勢、總結】這四個方面來聊一聊這款神器的工具——慧編程。
慧編程

慧編程是「童心制物Makeblock」自主研發的一款軟硬結合的國產雙模式圖形化編程工具，面向STEAM教育領域，全球超過1500萬人在使用它創造、學習和分享，使用它不僅可以製作游戲、動畫和故事，還可以體驗大量人工智慧和物聯網元素，軟硬結合，代碼積木塊兼備，這就是慧編程！
對比Scratch

慧編程，我們也可以稱之為sc2.0和sc3.0的綜合升級超級進化無可匹敵版！因為在我看來它不但繼承了sc2和sc3的全部優點，還實現了編程工具的重大變革。

2.1界面布局

在界面方面，sc2左側是舞台和角色列表區，中間是積木塊，右側是腳本編輯區。而sc3則是sc3舞台在右側，積木塊在左側，腳本編輯區在中間，角色和造型又離得很遠，使用很不舒服。

慧編程的整體布局與sc2大同小異，局部有小的調整，例如造型、聲音按鈕，但對於從sc2轉來的患者是相當的友好，UI也非常漂亮，使用起來也是相當絲滑，能夠快速上手。

2.2積木塊區

慧編程中間的積木塊部分則是採用了sc3的色塊設計 ，但不同的是sc3是可以一直向下滑動去切換不同的模塊，而慧編程是手動切換模塊，個人而言喜歡後者，對於孩子剛學習來說也是不錯的選擇，孩子們找積木塊是一件麻煩事！

2.3腳本編輯區

慧編程的腳本編輯區類似sc3，也是一個無邊界可拖動的區域，不過可能是由於sc3的編輯區在中間 ，總覺得它小它擁擠它不堪重負。

我在自己的電腦上，同條件下測得慧編程的編輯區是766*631=483346，而sc3的編輯區是797*523=416831，對比就很明顯了。大空間，大視界，大夢想，編輯器中的五菱宏光 ！

（不同解析度下大小不同）

2.4素材

scratch為我們的創作提供了一些素材，不過這些素材和慧編程不起來可能就是九牛一毛了 。大量的素材令你眼花繚亂 ，實在不行也可以自己上傳素材，這一塊想忍不住提個小建議 ，慧編程可以支持用戶定義自己的素材庫，有時候在不同設備上傳的素材不能同步，有個個人的素材中心會更好！

2.5硬體支持

在sc中，它支持的硬體設備是屈指可數 。慧編程家其實也是做硬體的，但慧編程除了支持自家的硬體產品之外，還支持行業內多數優秀的產品和感測器，例如Arino、micro:bit等，樹莓派視覺等相當豐富，甚至你還可以成為慧編程的擴展開發者 ，添加自己的擴展程序，還怕沒有適合自己的擴展嗎，自己動手，豐衣足食，簡直愛了愛了 。

2.6豐富的擴展模塊

你的sc只能做點游戲動畫？我的慧編程早就甩了你幾條街，在人工智慧的海洋里撲騰了 。

圖像識別 、語音識別 、文字識別 、機器學習 ，物聯網 這些平時可望不可即的高大上應用在這里俯拾皆是，做一個游戲動畫的串燒再撒上點人工智慧的孜然 ，豈不是美滋滋？

同樣是幾個積木塊就能解決的事情，為啥慧編程就可以高級？通過這些簡單的積木塊，就可以讓孩子了解人工智慧的邏輯原理，就問問你手裡的sc還香嗎？

慧編程目前已覆蓋語音交互、文字識別、圖像識別、人體識別、自然語言處理 四大AI能力，擁有9個相關擴展，超過70條相關圖形化編程積木，sc3中的翻譯和語音不能用的話，來慧編程看看。

沒有什麼是一個積木塊解決不了的，如果就那麼就自定義一下。
優勢

除了上面提到的這些，咱們再看看慧編程還能撲騰出些什麼浪花 。

3.1跨平台

慧編程能夠跨平台使用，手機 ，電腦 、平板 ，隨時隨地編程，這還不夠，重點是所有的作品都能雲保存到慧編程的個人中心 ，你可以在任何設備上查看並使用自己的作品。並且能夠使用賬號雲廣播實現不同的設備之間的通信 ，比如，你在手機上就可以控制電腦中的角色，或者來製作一個聯機小游戲？這是非常有想像空間的，就怕自己腦子不夠大 。

3.2支持Python

慧編程對Python的支持是現在哪個編輯器都沒做到的 ，它可以實時查看積木塊對應的Python代碼，還可以用Python代碼控制舞台角色 和硬體設備 ，前一陣子還出了Python編輯器。如果說孩子要從scratch過渡到Python，那麼它肯定是個不二之選。

3.3支持導出積木塊圖片

這個我得好好掰扯掰扯了 ，當年為了做一個優質的ppt ，積木塊圖片一堆一堆的截圖 ，然後摳圖，在線摳圖、ps摳圖、批量摳圖都試了，還要面臨圖片不清晰的現實！

為什麼我要經歷這些痛苦 ？！

因為還沒遇到慧編程！在慧編程中，右鍵點擊積木塊，可以直接導出為png圖片。

現在領導再也不用擔心我的ppt了，再也不用加班熬夜了！

3.4配套服務完善

慧編程背後還有一個慧課堂 ，它為老師授課和課堂管理提供服務，同時它提供了大量的學習和教學資源 ，能夠解決老師沒有配套課程的難題，有力的支持編程教學，課堂上還能實時互動 ，查看學生答題數據 ，豐富了課堂場景，能夠提高課堂趣味性，提高教學效率。值得一提的是童心制物為地方提供了場次重多的人工智慧教學培訓和硬體漂流活動，把編程教育帶到了大小城市，受益無數，有理想有抱負的老師有希望了。

3.5慧編程社區

大家都知道Scratch社區上大神高手 非常多，但是訪問起來是真！的！慢！ 就像拿鈍刀子切你一樣難受 ，其實我們國內也有很多社區是非常棒的，比如有道卡搭、編程貓等等。慧編程也有完善的社區服務 ，當你完成作品後可以把作品分享到社區 ，讓更多人體驗我們的作品。

在社區你也可以看到很多高手

各個都是人才,說話又好聽,我超喜歡這個社區，硬體軟體百花齊放 。
總結

金無足赤，人無完人，慧編程也一樣，還有很多需要優化的地方 ，我想這也是舉辦測評的原因吧，聽聽來自一線教師的聲音，也讓更多的人知道慧編程。

編程是一種神奇的膠水，把各個學科，把生活實際和孩子的想像粘合在一起。慧編程大概就是最好的詮釋，這是一款非常優秀的國產少兒編程神器，外國的並不是不好，適合自己的才是做好的，博採眾長，使其更加符合中國學生的學習需要，幫助孩子更低成本的學習編程，更加符合老師的教學需要，更加符合時代潮流。希望它能夠讓所有孩子都會編程。