編程癮

Ⅰ 孩子學編程有什麼壞處

孩子學編程沒有壞處，學編程，算是訓練一種邏輯思維，需要一些抽象能力，也需要一些數學知識作為基礎。只是有些孩子本身學習能力差，接受能力慢的家長可以根據孩子自身的情況，決定是否讓孩子學習。

強化邏輯思考力：學生必須去思考如何把代碼合理的安排在整個游戲程序中，才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出，這對小孩對事物的邏輯分析能力會有極大的提升。

培養專注力和耐心：大概家長都會遇到這樣的情況，孩子坐不住，總是跑來跑去，孩子學習編程游戲可以培養孩子的耐心何專注力，在寫程序的過程過，是必須要求高度專業，不允許出錯的，在孩子的專注力和觀察力方面都能得到鍛煉。

提高學習的主動性：在編程課堂上，鼓勵孩子自己創作作品，不僅能提高孩子的各學科知識同時也獲得了成就感和滿足感，定期課堂上會有作品分享會，讓孩子們彼此體驗自己編程的游戲，互相提出改進方法方式，這個過程激勵了孩子的成就感和學習慾望。【學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！】

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Ⅱ 男生學習網路編程會上癮嗎

會。
因為如果一個男生真的對編程感興趣的話會對編程上癮的，因為他學入迷了，他可能沉浸在編程的世界裡不可自拔。

Ⅲ 為什麼人人都需要學編程

因為學編程是個不錯的出路噠，非常好，可以看看這邊

Ⅳ 孩子學編程的壞處有什麼

學編程對孩子的眼睛有影響，容易近視，並且時間長了會有網癮，對孩子的身心發育也是有影響的。下面整理了相關內容，以供大家參考。

孩子學編程有什麼壞處

孩子太小學編程就是對孩子眼睛影響，我不是很建議太小的孩子去學編程，在一點就是孩子用於編程上網，時間長了會有網癮，對孩子的身心發育也是有影響的，所以還是大一些再去學編程，對孩子的視力好。

其實孩子學習編程能夠培養孩子的體系化思維、邏輯思維和抽象思維！經證實80%孩子在學習少兒編程後，自然科學理解能力有顯著提升。但是需要花很多時間在屏幕前，擔心孩子眼睛影響視力，這是很多家長們最顧慮的地方。其實近視的最大影響因素在於基因，環境因素的影響相對較小。在環境因素中，目前認為相關性(並非因果性)最強的是戶外活動時間，戶外活動時間長有助於減少近視的發生率，這可能和陽光的刺激有關。除此之外，無論是看書的距離、姿勢和時間、光線的明暗，以及電子屏幕的使用，都沒有證據表明這些和近視的發生率有關。

孩子學編程的最佳年齡

4-6歲：玩一些編程小游戲，比如用指令控制一個角色到達終點，繞過一些障礙物，用循環來完成重復任務等等。例如有些不錯的游戲包括：Box Island、LightBot Jr.等。

7-9歲：用一些可視化編程工具來完成一些復雜的任務，比如Scratch、AppInventor等。也可以挑戰一些復雜的編程游戲，比如Cargo-Bot、Human Resource Machine等。

10歲以後：學習一種真正的編程語言，比如Swift、Python等，嘗試編寫一些軟體，初步學習演算法、數據結構以及面向對象編程。也可以嘗試一些硬體編程，比如用Arino做個小機器人。

學編程有什麼用

編程是一個強調「邏輯思維」的學科：當我們面對復雜繁瑣的步驟頭疼不已時，編程鍛煉出來的思維能夠高效地將問題化繁為簡。這就是編程不僅被廣泛應用到各行各業，還進入了中小學課堂的原因。

學習編程更重視對孩子綜合素養的培養：學編程不僅意味著孩子學會代碼，更重要的培養孩子的自律性，創造力和自主學習能力。學好編程，讓孩子的成長事半功倍。

同時，孩子在編程學習中，從以前的「玩游戲」變成「製作游戲」，掌握游戲背後成因。久而久之，孩子不僅變得更細心，還順帶戒掉了讓家長頭疼的游戲癮。