老牛腳本
1. 小學語文課文長頸鹿和駱駝的故事
小學語文《駱駝和羊》課件腳本
《駱駝和羊》課件腳本
姜堰市特殊教育學校 於芳
課文說明:《駱駝和羊》是一篇看圖學文,由三幅圖和四段文字組成。課文通過擬人手法寫了駱駝和羊爭論高好還是矮好的事。這個故事告訴人們要全面看問題,對自己不能只看長處,對別人不能只看短處。教學設計中,我力求根據課文特點、和學生的年齡特點,注重引導學生學會學習,並在教學過程中發展學生的聽、說、讀、寫的能力,培養學生的創新意識。在課件設計上,運用圖象,動畫等多種媒體綜合地加以表現課文內容,以此激發學生的興趣,刺激學生的感知,吸引學生的注意力。 教學目標:
1、知識教學目標:
(1)看懂圖意,能藉助圖畫和多媒體課件理解課文。 (2)背誦課文最後一段。 2、能力訓練目標:
(1)分角色有感情朗讀課文。 (2)提高觀察能力。
3、德育滲透目標:懂得應當全面看待自己和別人。只看到自己的長處和別人的短處是不對的。 教學目標:
1.學會本課10個生字,認識5個生字;
2.正確,流利地朗讀課文,分角色表演課文內容; 3.了解課文內容,懂得應當全面地看待自己和別人。
教學重點:學習生字新詞,使學生懂得要正確對待自己和正確對待別人。 教學難點:理解老牛的話。 課件流程圖:
一.課 題《駱駝和羊》 界面主題(情景引入)
謎面1:年紀並不大,鬍子一大把,不管見到誰,開口叫媽媽。 謎底——(圖片)山羊
謎面2:沙漠一隻船,船上兩座山,個子高又大,耐暑頂呱呱。 謎底——(圖片)駱駝
媒體顯示的內容: 教學內容(關鍵詞) 製作說明 頁面:
1媒體表現區 2按鈕設置區
顯示圖像:駱駝和羊站在林中路旁(靜態圖片)
顯示文本:課題《駱駝和羊》(注意課題的醒目程度) 背景音樂:優美,活潑的音樂 二.課 題:《駱駝和羊》
界面主題,理解歸納 媒體顯示的內容 教學內容(關鍵詞) 製作說明
顯示頁面:1媒體表現區 2按鈕設置區
顯示圖像:駱駝和和羊來到一個圍牆旁(靜態圖片) 顯示文字:駱駝一抬頭就吃到了樹葉。
點擊「句1」,出現動畫1,駱駝吃樹葉的畫面,點擊滑鼠出現 顯示文本:羊抬起前腿,扒在牆上,脖子伸得老長,還是吃不著。 點擊「句2」出現,動畫2羊吃樹葉的畫面,
三.點擊滑鼠出現聲音,隨每一次詞的閃動出現聲音,出現課題《駱駝和羊》 界面主題:自讀自悟 媒體顯示的內容 教學內容(關鍵詞) 製作說明 顯示界面: 1媒體表現區 2按鈕設置區
顯示圖像:駱駝和羊來到一個園門前(靜態圖片) 顯示文本:羊大模大樣地走進門去吃園子里的草。 點擊「句1」出現動畫1:羊進園門的畫面。
點擊滑鼠出現文 本:駱駝跪下前腿,低下頭往門里鑽,怎麼也鑽不進去。 點擊「句2」出現動畫2:駱駝進園門的畫面
四.點擊滑鼠出現聲音:隨每一次詞的閃動出現聲音,出現課題《駱駝和羊》。 界面主題:析情明理 媒體顯示的內容 教學內容(關鍵詞) 製作說明
界 面:1媒體表現區 2按鈕設置區
顯示圖像:老牛教育它們的畫面(靜態圖片) 顯示動畫:老牛說話的畫面
點擊滑鼠出現文本:課文最後老牛說的一段話 五.點擊滑鼠出現:課 題《駱駝和羊》 界面主題:
媒體顯示的內容
教學內容:全文欣賞 製作說明: 界 面:
1媒體表現區 2按鈕設置區 視 頻:全文欣賞
六.點擊滑鼠出現課 題《駱駝和羊》
界面主題
課外資料:駱駝、羊的外形特點,生活習性等資料。 媒體顯示的內容 教學內容(關鍵詞) 製作說明
界 面:1媒體表現區 2按鈕設置區
文 本:羊的外形特點;生活習性等資料。點擊「羊」出現文本。 駱駝的外形特點,生活習性等資料,點擊「駱駝」出現。 聲 音:童聲朗讀上述資料,並伴有優美的輕音樂。
2. 地下城裡的LPK.dll是病毒嗎為什麼我的360一打開就報毒
恭喜你:中了lpk
病毒
症狀描述:如果發現電腦中幾乎所有的目錄都存在lpk.dll,甚至壓縮包中也存在,則極有可能中了利用操作系統自動載入lpk的蠕蟲(而且是木馬)。
修復方法:使用網路搜索lpk.dll專殺工具下載專殺即可以徹底清除。
2009年2月4日起,大量網友發現自己的電腦突然間慢如「老牛」,硬碟中同時出現了很多莫名其妙的「usp10.dll」文件,即便重裝系統也無濟於事。原來,這是一頭名為「犇牛」的惡性木馬突然爆發的結果。
360安全中心向記者緊急發布公告,稱「犇牛」木馬下載器已襲擊了數十萬台電腦,並能導致大部分安全軟體失效,用戶採用重裝系統等常規手段也無法解決。
根據大批受害用戶的反映,感染「犇牛」下載器的電腦系統速度會明顯變慢,部分用戶的電腦感染「犇牛」後還會出現彈出大量廣告網頁、殺毒軟體遭強制卸載、「QQ醫生」顯示為「叉號」無法正常使用等各種症狀,並會自動下載大量木馬病毒。受害用戶除非將所有硬碟分區全盤格式化,否則即便重裝系統後「犇牛」仍能踏蹄重來。
據360安全專家石曉虹博士介紹,「犇牛」採用了特別技術,在系統重裝後仍能「復活」,完全不同於其它惡性木馬常用的「復活」方式,使普通用戶很難用以往的系統重裝方式來「自救」;此外,"犇牛"還使用了一個名為「安軟殺手」的幫凶對主流殺軟進行卸載和破壞,屏蔽安全廠商的網站,致使受害用戶無法通過登錄安全網站或下載安全軟體獲得幫助。
USP10.dll病毒原理:
正常的USP10.dll是字元顯示腳本應用程序介面相關文件,存在於C:\WINDOWS\system32\USP10.dll,也有可能存在於C:\WINDOWS\system32\dllcache\USP10.dll。
usp10.dll木馬病毒則是利用window系統目錄優先權來啟動。
首先來說說這個目錄優先權,windows系統在執行一個文件時,首先會在「當前目錄」查找所要執行的文件,如果當前目錄不存在這個文件,就會到windows\system32\下去查找,如果還是不存在,就會到windows\目錄下去查找,如果還是不存在就會在環境變數PATH中的目錄下去查找,這個就是windows目錄優先權。
這里還要告訴大家是,一個exe文件執行會調用系統不少的DLL。
了解了這個目錄優先權和exe應用程序執行時會調用系統dll後,不少朋友可能都已經想到了,這個USP10.dll為什麼會把自身大量復制到每個可執行文件同目錄下,為什麼會取名為USP10.dll?對,復制自身就是讓可執行文件在執行的時候搶占目錄優先權,而命名為USP10.dll是因為在windows\system32\也有個USP10.dll,很多應用程序啟動時都會調用這個dll,這就是這個USP10.dll病毒的啟動原理了。[1]
360好像沒什麼作用。只能殺活動的。。
並且
文件被感染的話
直接文件都刪除了
。我
用了一個專殺
才搞定(網路一下就知道了)
修復了好多壓縮包
一看才知道
自己原來被感染了這多文件。。。
提示:
專殺
最好是再安全模式下
才能完全
解決問題
3. 安卓手機按鍵精靈連續點擊腳本
打開【按鍵精靈】,再打開的主界面左側找到【快速向導】,並且單擊它
安卓是一種基於Linux內核(不包含GNU組件)的自由及開放源代碼的操作系統。主要使用於移動設備,如智能手機和平板電腦,由美國Google公司和開放手機聯盟領導及開發。Android操作系統最初由Andy Rubin開發,主要支持手機。2005年8月由Google收購注資。2007年11月,Google與84家硬體製造商、軟體開發商及電信營運商組建開放手機聯盟共同研發改良Android系統。
智能手機,是指像個人電腦一樣,具有獨立的操作系統,獨立的運行空間,可以由用戶自行安裝軟體、游戲、導航等第三方服務商提供的程序,並可以通過移動通訊網路來實現無線網路接入的手機類型的總稱。目前智能手機的發展趨勢是充分加入了人工智慧、5G等多項專利技術,使智能手機成為了用途最為廣泛的專利產品。