我學編程
『壹』 學編程作文
學編程作文1
對於編程,我有時候感到自信,有時候感到害怕,我在編程這一塊最害怕地就是展示演講了,這不僅是講給所有的同學,老師聽,還要講給所有家長聽。我口才不好,聲音也不是很大,所以每次到了展示演講課,我都想要悄悄逃課,但是我又不敢真的逃課,只好乖乖地去演講。
剛開始學編程很簡單,我總是班級第一個做完的,後來編程課越來越難,我已經不是班級最快的了。在第10課之前,一進教室,我都是飛快地打開電腦,插進u盤,打開我最心愛的游戲,興高采烈地打起鍵盤來,u盤裡面內容可豐富了,有光頭強接芒果,炫酷滑板,還有豌豆射手等等。
在第10節課的時候,我的心一直蹦跳著,都快要蹦出來了,一會兒展示課開始了,我第一個就是我,於是我隨隨便便地說了一段話,發現演講也沒那麼可怕,之後我有信心了,就再也沒害怕過了。
現在我的編程水平已經很高了,在學校里老師不僅誇我,而且還讓我進入編程校隊呢!
學編程作文2
等了1個月,又考了一次試,這么久,終於開始上編程課了。
起初,我本來以為今天要編個游戲。這個班裡的人肯定已經對編程有了很多了解,難道不久就能玩自己編的游戲?胡氏打地鼠、植物大戰僵屍,那叫一個爽!
老師來了,他說:「我是教你們編程的老師——劉教授。」聽到「教授」二字,太震撼了!他一定學識淵博,教我們做個游戲不在話下。「我們今天來做個海底世界,裡面有很多魚兒游。」他又說。哎!肯定不是游戲,是魚兒在游動!劉教授講述代碼怎麼運行後,他讓我們做一些魚自由游動、一條魚向滑鼠指針方向移動的程序。他還說:「不但要讓魚重復移動,還要讓魚碰到邊緣就能反彈,別忘了還要旋轉哦。」
我編完後,又把它改成了一個游戲——魚兒生存記:一條魚游動,碰到小魚就打聲招呼,但碰到鯊魚就會扣血,當血量為0時,游戲結束。同時我還在觀察其它同學們是怎麼做的。
哇!老佟太奇葩了,居然讓一群魚圍著一條鯊魚游動。這么多角色,他一個個復制不累嗎?當然不是,他是用了「克隆」的方法。而高君和朗哥卻做了一個鯊魚吃小魚的游戲,我真想給小魚說,小心點!
總之,編程太有趣了!
學編程作文3
看著手機上面各種漂亮的圖標,打開後裡面呈顯出各種千奇百怪,真搞不懂是怎麼完成的?爸爸告訴我,這些全是由程序員叔叔們努力編程編出來的,裡面含著很多「黑科技」。
周日下午,在媽媽的陪伴下,帶著滿滿的期待參加了小記者團組織的「學編程處處皆樂趣」活動,做了一回小小「程序猿」。
到了蕭山日報九樓,在高老師的指導下,我們在平板電腦上打開了已下載好的「編程趣味ScratchJr」APP,漂亮的界面圖案,有趣的卡通人物造型,一下子吸引了我的注意力,我像平時玩游戲一樣開始了編程學習,媽媽在旁邊做我的「得力助手」,按老師的要求,我們這次的`任務是根據輸入的各種動作指令,要使小貓咪很聽話的拍籃球。首先在動畫頁面下方的方向選擇欄里進行方向選擇,然後根據判斷進行距離設定也就是步數的設定,接著按確認後讓被設置的小貓咪或球運進,如果位置不合適就重新設定,來回幾次後,神奇發生了,小貓咪還真的能聽我的指示去完成任務了,心中莫名奇妙的有了成就感。
快樂的時光總是過的很快,在小朋友們熱鬧的喧囂聲中結束了今天難忘的一課。回家我還要向爸爸露一手剛學會的「絕活」。
學編程作文4
我喜歡學編程,因為它像打游戲。我學的是圖形編程,積木分為很多類,比如:運動、外觀、聲音、控制、事件與運算等等。外觀中的特效讓我很感興趣,可以改變角色的顏色、模樣,還能給角色打上馬賽克,使角色消失呢!每次上編程課前,我都會很興奮,比如飛機那節課吧,我本來就很興奮,一聽到要遲到了,就立馬開門沖了出去,只想飛奔到編程教室。
每次上課時,老師通常會先給我們看他做出來的效果,再教我們做,最後才讓我們一步一步做。編程很神奇,它能做出我想都想不到的東西,比如按鈕、滑鼠指針一碰就能變大,就像電腦游戲里的「開始游戲」一樣,一點就開始了我創作的游戲。編程的積木設計及其精妙,可拼接的有「嘴」的,圓的、尖的……都是精妙無比,決不會令人放錯地方。編程創造力豐富,而我想像力豐富,經常會畫一些「科幻畫」,應該叫「幻畫」吧,真是和編程絕配。
可爸爸媽媽經常用這個威脅我,因為我討厭英語,所以他們就對我說:「要是不學英語,那也不允許你學編程了。」但我會堅持到底的!
學編程作文5
在我學習的科目中,讓我收獲最多、我最感興趣的就屬編程了。
在我剛開始學編程的時候,是一個同學的家長請的老師。那個老師很溫柔,平時對我們管得很松,連代碼都是已經設置好的,只需用滑鼠拖動一下代碼塊,組成一組符合邏輯的程序即可完成。正因如此,每次我們去上課,大部分時間不是在編程序,而是在玩自己的程序,大家都很開心,沉浸於自已的程序當中。
漸漸的,這里的難易程度已不適合我,我便退出了他們,來到另一個專門的編程機構學習,連老師都換成了計算機專業畢業的碩士,現任程序員呢!
我那渴望知識的大腦終於開始不喜歡簡單的「代碼塊編程」,轉變發展方向:c++。
c++需要記住很多不規則的代碼,一條條代碼都是由很多字母組成,成片成片地出現在我的眼前,令人眼花繚亂,還很難運用。每當我打錯一個字母程序就運行不了,又要從頭翻到尾,找出錯誤根源。學到最後,我都有些想不學了。
可是我不放棄,一直學到了現在,發現學編程還挺好的,每次編程比賽總有我的身影,學校信息課也能在同學面前大顯身手。漸漸的,我又拾起了當年的熱愛,繼續學下去。
學編程的道路雖十分波折,但我堅信,我能堅持下去!
學編程作文6
星期五上午,媽媽帶我去學編程。那裡非常美,我進去以後,我就簽到進教室里去了。
老師來了以後,他先進行了一翻自我介紹,老師姓孫。然後我們小學生輪流進行自我介紹,我們開始做編程了,老師說:「我們這節課做超級瑪麗,首先需要一個屋頂角色和超級瑪麗角色還有火的角色!」我們上傳完角色以後,接著就開始編代碼,那個瑪麗角色非常難,需要好幾串代碼才能夠構成,火要克隆自己做出更多的火角色,之後是屋頂也要克隆自己,瑪麗一碰到火,就游戲結束了。
火是可以隔幾秒出現的,只要按下小綠旗就可以玩了,我興奮不已,馬上玩起了這個超級瑪麗游戲,我玩了一會我感覺這個游戲太好玩了。
以前,我覺得這個編程很難很神秘,到了現在我接觸了編程,我感覺並沒有想像的那麼難,我覺得一下子就喜歡上了這個編程課。
我看到其他同學做的超級瑪麗,我覺得自己做的還是非常好的,我心裡很開心。
我看見有人學了許多節課,我心裡想一定要堅持不懈。
經過這一節課編程課,我收獲了很多知識。
學編程作文7
我試著干過很多事情,比如:試著單腳跳、試著游泳、試著滑雪……但我印象最深刻的還是試著跳級學編程。
我在編程班裡格外優秀,技術已經超過了同齡人,老師教的我都覺得簡單,所以,爸爸媽媽決定把我送到初中生的班級里去。
開始的時候,我聚精會神,動用所有的腦細胞,不斷思考每個單詞的意思和整句話的意思,可是,我好像無論再努力,也不能讀懂它的意思,只好等老師在最後告訴我們的時候再理解。看來,我對這些難的編程術語只是略知一二而已。
回到家裡,我一直閱讀各種英語書籍,遇到不會的就查字典,掃除了語言的障礙,之後,我的編程突飛猛進,我不但做了老師要求的游戲,還把它加深難度,加上自己的創造,讓它成為另一個游戲。我還在努力,希望能像初中生那麼好!
如果不嘗試挑戰自己,不激發自己的潛能,我還不知道自己竟有那麼厲害!
『貳』 自學編程 應該學習些什麼內容
1、C 語言:C 語言作為一種簡單靈活的高級編程語言,它是一個面向過程的語言,一般是作為計算機專業的基礎入門語言課程。2、python:Python是一種面向對象、互動式計算機程序設計語言。它的特點是語法簡捷而清晰。由於它的易學、易讀的特性,有些學校用它代替c語言作為基礎入檔談門的語言。同時Python且具有豐富和強大的類庫,基本上能勝任平時需要的編程工作,而且它對一些新興的技術行慶碰例如大數據、機器學習等也有較好的支持 。3、C++:C++語言保留了C語言的有效性、靈活性等特點,又添加了面向對象編程的支持,具有強大的編程功能,可方便地模擬現實問題的過程和操作。它編寫出的程序具有結構清晰、易於擴充等優良特性,適合於各種大型應用軟體、系統軟體的開發和設計。它的問題在於C太過復雜,作為一個門課程來講,一個學差配期的學習只是對C++來說時間太短,只能做一個概念性的了解。4、javaScript:JavaScript是一種輕量級的編程語言,它是一個腳本語言,可以嵌入到HTML頁面中,由來瀏覽器來解釋執行,用來實現瀏覽器和用戶之間的交互。它的應用場景主要是基於Web的開發。5、Java:是較為傳統的面向對象語言,特點是支持跨平台的開發。Jav語言是基於面向對象的思想來設計的 , 但是刪去了C+中幾乎不用或很難用好的一些面向對象的特徵。Jav語言隨著互聯網的發展逐漸流行,而且大量的開源框架和類庫支持Java在各個場景的開發實踐。6、Swift:Swift是Apple發布的一門編程語言,用來支持Apple設備上的OSX和iOS應用程序,在iOS程序設計課程中需要講授Swift語言。7、R:R作為一種統計分析語言,集統計分析與圖形顯示於一體。隨著大數據、機器學習等技術的迅速發展,R作為一個數據分析統計工具日益得到重視。一些學校也陸續開設了R語言的課程。參考資料來源:
『叄』 學習編程都學些什麼內容
編程先學邏輯,就是先執行什麼後執行什麼,能得出什麼樣的結果。接下來是學語法,比如for,if,while這些,都是根據不同語種學習不同的內容;到了高階就開始學習演算法,因為演算法可以協助做自己的框架,引擎等。用簡單的話來說,編程就是學習。一門計算機語言好比大家學習英文是為了跟外國人打交道,學習編程,就是跟計算機打交道。編程學習的內容有:C語言、Python、C++、Java Script、Java、Swift、R等。1、C 語言:C 語言作為一種簡單靈活的高級編程語言,它是一個面向過程的語言,一般是作為計算機專業的基礎入門語言課程。
簡單的說,編程就是為了藉助於計算機來達到某一目的或解決某個問題,而使用某種程序設計語言編寫程序代碼,並最終得到結果的過程。 計算機雖然功能十分強大。可以供大家上網、打游戲、管理公司人事關系等等,但是沒有程序,它就等於是一堆廢鐵,不會理會大家對它下達的「命令」。於是,想要馴服它,只有通過一種方式——程序,這也是人們和計算機溝通的唯一方式。
拓展資料:編程的執行原理:
1、計算機對除機器語言以外的源程序不能直接識別、理解和執行,都必須通過某種方式轉換為計算機能夠直接執行的。
2、這種將高級程序設計語言編寫的源程序轉換到機器目標程序的方式有兩種:解釋方式和編譯方式。
3、解釋方式下,計算機對高級語言書寫的源程序一邊解釋一邊執行,不能形成目標文件和執行文件。
4、編譯方式下,首先通過一個對應於所用程序設計語言的編譯程序對源程序進行處理,經過對源程序的詞法分析、語法分析、語意分析、代碼生成和代碼優化等階段將所處理的源程序轉換為用二進制代碼表示的目標程序。
然後通過連接程序處理將程序中所用的函數調用、系統功能調用等嵌入到目標程序中,構成一個可以連續執行的二進制執行文件。調用這個執行文件就可以實現程序員在對應源程序文件中所指定的相應功能。
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參考資料:計算機編程https://ke.sogou.com/v107828.htm?fromTitle
『肆』 我想學習編程,要從哪開始學起
學習編程可以從c語言開始學,方法如下。
零基礎自學編程入門指南:
一:確定一個方向,編程語言太多了:java、C++、python、PHP、C等,需要確定方向,從基礎學起,建議零基礎學編程的小夥伴從C語言開始學起,C語言入門比較簡單,會提升自信心。
二:自學編程入門一定要階段性的看到成果,這個「成果」並不是在「黑匣子」裡面實現,要在用戶展現界面呈現,很容易提升信心。
其次,多學多練,計算機編程只有多打代碼,才能從中找到規律。期初的時候可以不明白只要跟著老師一起打代碼一起多練習,慢慢就會由記住理解,如果是想從事編程的同學,可以把寫過的代碼存到自己的文本文檔里,這也就能知道我們的代碼量,為以後找工作做准備。
學編程入門很關鍵,如果你找到一個好方法入門學習很輕松,如果方法錯了,很容易半途而廢,C語言編程學會後,完全可以在學習python、java等新的編程語言也無所謂,它們有很多相通之處,可以相互借鑒,互相拿來應用。