編程從幾歲開始學

❶ 孩子幾歲開始學編程比較好

不知道就別瞎說，童程童美一直是樂高，這幾年才有的少兒編程課，好嗎？別跟我說18年，18年說的是達內的啥也不是的成人it培訓。

❷ 幾歲開始學編程比較好，怎麼上手

現在提倡少兒編程，但其實太小了，沒必要，連字都認不全就學編程實在是沒有必要。
個人覺得從三四年級開始就聽好了。
至於怎麼上手，現在有很多少兒編程班，報名學習就可以了。
好像還有個編程貓，是個少兒編程平台，你可以看下

❸ 少兒編程從幾歲開始學比較好

人工智慧的時代，少兒編程已經開始進入孩子的世界，很多家長也很贊成孩子學習編程，甚至停掉孩子的興趣班也要讓孩子學習編程。

那麼，即便知道學好編程很重要，但是「超前」的編程教育真的有必要嗎？答案是「不僅必要，而且非常重要！」

學編程的孩子，未來都將贏得漂亮！

❹ 機器人編程幾歲開始學比較好

1）如果你想讓孩子學習能夠解決各種復雜問題的「編程思維」，那麼讓孩子在7~8歲小學階段，就開始接觸編程比較合適。

具體來說可以選擇一些帶有趣味性的編程工具，培養孩子的興趣，例如可以學習圖形化編程Scratch，創作一些動畫或小游戲。

（2）如果你想讓孩子學一門編程語言，例如當前流行的Python。它的優點是入門簡單，應用范圍廣，學習的內容包括for 循環、if判斷語句等。那麼比較適合9~12歲上小學四年級有一定數學和英語基礎的孩子。

（3）如果你想讓孩子學習有一定難度的演算法，掌握類似遞推法、窮舉法等概念時，那麼孩子的年紀最好要在12歲以上，也就是初中一年級開始比較好。因為演算法要求孩子必須具備一定的代碼編程基礎和較強的邏輯思維能力。

那0-6歲的孩子呢？我們可以把他們分為兩個階段：

0~3歲——

這個階段的孩子還是以啟蒙為主，重點是開始訓練寶寶的語言能力、動手能力。多和孩子對話、讀故事，多讓孩子讀繪本。也適當陪孩子一起玩小游戲，比如畫畫、搭積木等。

3~6歲——

這個階段可以作為接觸編程的入門階段，帶孩子玩一些不含字母的編程小游戲。目的是先讓孩子了解簡單的編碼邏輯。比如Box Island、LightBot Jr，這兩款直接在手機商店下載APP就能使用了。或者讓孩子接觸一些好玩有趣的編程機器人

LightBot Jr

要注意的是大多數5歲的孩子還不具備熟練操作滑鼠和電腦的能力，這也是為什麼我們一直建議家長們，讓孩子6歲後再開始操控電腦學習Scratch的原因。

❺ 幾歲開始學習編程最好

為什麼要讓孩子學編程？

人們想到編程的時候，首先想到的這是一種技術或者數學能力，編程更像是一種寫作能力，一種語言，當你在學習寫作的時候，學習如何表達自己的想法，與別人分享自己的想法。編程也一樣，編程可以幫助我們組織，表達並分享我們的想法。

孩子在學習編程的時候，可以創造故事，動畫和游戲，通過這種方法，他們可以把想法表達出來並與世界分享。

孩子在學習編程的時候，也是在學一種語言。不是一種技能學習，而是培養理性思維，進而發現理解問題，解決問題的能力。進而讓他們發現自己有能力在這個世界上創造東西。

• 編程幫助我們組織，表達並分享我們的想法。

• 孩子在學習編程的時候，可以創造故事，動畫和游戲，通過這種方法，他們可以把想法表達出來並與世界分享。

• 不是一種技能學習，而是培養理性思維，進而發現理解問題，解決問題的能力

• 合作，大家合作的時候能做的事情比一個人要多很多。

孩子幾歲開始學編程？學什麼？

每個孩子都需要表達自己。多數孩子長大後都不會成為程序員或者計算機專家，但任何背景的孩子都能在學習編程過程中受益。

Codemaker軟硬體編程 4歲孩子就可以學了

Scratchjr也就是Scratch junior，建議是5+就可以了，我們可以先觀察自己的孩子興趣和發展情況，不能一概而論。

WeDo 2.0機器人編程6-7歲

WeDo是樂高專為低齡段孩子開發的圖形編程，操作簡單，能讓孩子輕松理解機器人的工作原理，並運用編程和機械知識來控制機器人。

Scratch 3.0圖形化編程7-9歲

用Scratch 3.0軟體平台，配套昂立STEM自主研發的硬體工具 OnlyScratch套件和CircleBit晶元，能將有趣的動手實踐與創造性的編程相結合，讓孩子在設計游戲和DIY創意作品中釋放創造力，並學會用編程解決問題！

Python人工智慧代碼編程10歲+

Python是zui接近人工智慧的編程語言，也是所有編程語言中較易讀、易編寫和易理解的，從Scratch到Python實現一鍵轉化，就如同查字典一樣簡單，孩子很快就能上手。而且，運用Python能更好地軟硬結合自主設計游戲、製作創客作品。

信奧C++10歲+

以計算機語言（C語言/C++）為工具，通過構建問題的數學模型，編寫程序解決人工無法完成的數學或者智力類問題。

❻ 少兒編程應當從幾歲開始學

按照美國CSTA的標准要求，結合中國的教育特點，建議如下：

作為思維訓練，在4歲以上就可以開始Codemaker軟硬體編程

2年級以前，了解基本的順序、循環和條件的應用，並能夠用可視化工具表達；

5年級以前，強化問題的分解，規劃，並靈活運用基本演算法解決問題；

7年級以前，可以掌握Python,JavaScript等高級語言的基本語法和環境；

8年級以前，開始學習NOIP的演算法和C／C++。

學編程有什麼用？

當前全世界的老師們都深信「編程是最具創造性，也是最有趣的學習方式，編程的學習內容涵蓋了幾乎所有重要的少兒教育目標，包括：邏輯推理，記憶力，問題解決能力，想像力。」

經過學習後，相當比例的孩子展現出理科邏輯思維的天賦，最明顯的轉變就是孩子們對數學課的興趣大增，這超乎所有家長的預期！

並且現在的編程就像曾經的奧數一樣，是中高考的升學利器。如果孩子能在奧賽中獲獎，對於中考，可以作為科技特長生入學，並且有保送加分政策；對於高考，清華北大和各985大學都對在比賽中獲獎的同學進行降分錄取。

❼ 對於孩子來說，幾歲開始學編程更合適

我覺得得看孩子自身的情況吧！得看孩子是不是可以理解編程。
現在有很多機器人課程，裡面是有教孩子編程的。大概是從小學開始接觸。太小的小朋友，更多的是鍛煉動手能力，記憶各種零件的名稱，以及各種零件的功能是什麼。

我個人是覺得小學後開始學習編程剛剛好！總結原因有六：
1.孩子有了很強的動手能力。
2.孩子有了清晰的表達能力，可以描述出自己的想法，同時可以尋求技術上的幫助。
3.孩子有豐富的想像力和仔細的觀察能力。可以根據自己的想法進行實踐。
4.孩子也有一定的克服困難的能力。不會因為一兩次嘗試失敗而輕言放棄。
5.孩子對生活也有了一定的了解，能夠理解生活中常見物品或機械的工作原理，並動手實踐。
6.孩子有了團隊意識，同時可以很好的團隊合作。
個人想法，供參考！

❽ 多大的孩子適合開始學習計算機編程

少兒趣味編程網路網盤免費下載

鏈接:

少兒編程教學可以大致分為兩類:一類是Scratch或是仿Scratch的圖形化編程教學，以培養興趣、鍛煉思維為主，趣味性較強。在這里，可以創造屬於自己的動畫，故事，音樂和游戲，這個過程其實就像搭積木一樣簡單。此外，還有機器人編程，也就是搭建機器人，通過運行程序讓它動起來，著重培養孩子的動手能力。另一類是基於Python、C++等高級編程語言的計算機編程教學，目標往往是參加信息學奧賽等科技品牌賽事，如信息學奧林匹克競賽/聯賽、機器人競賽、科技創新大賽等，或為後續的專業學習和職業技能打下基礎

❾ 孩子想要學習好，幾歲開始學編程

學習好跟編程有什麼關系呢。
其實學習好更多的在於多元化發展。
譬如，語文是需要文學的積累，需要辯證的態度和發散的思維。如果陷入編程的死循環，語文肯定不會及格的。
另外，數學，需要運算能力。幾何需要的空間思維也不是編程能提供的。
英語，表達與詞彙積累，如果天天坐在電腦前，別提英語表達了，連母語表達都有問題。
其他不勝枚舉。
讓孩子多學點東西沒錯，但一定要投其所好，更多的是照顧孩子的興趣。
像編程這么無聊的東西，如果沒有特定的興趣，會造成孩子強烈的逆反心理。不如學點音樂、美術提升審美。或者舞蹈、跆拳道，強身健體。圍棋書法都比這好。

❿ 學習基礎編程幾歲開始

小學高年級開始或者初中，編程這事學語法起來不難，難在熟練以後的創造性，創造性需要基礎，小學生建議還是重點放在課本那些幾乎不變的知識上，數學基礎比起編程基礎正有價值。