高要學編程

A. 學編程的要求有哪些

俗話說，沒有金剛鑽，就別攬瓷器活兒。套用到
IT
業，英語不行，就別做程序員。網上關
於程序員學英語的文章不少，
但我想談談我自己的看法。
首先詳細討論一下為什麼程序員離
了英語不行，然後針對程序員應該怎麼學英語說說我的體會。

英語是計算機的母語，是程序的母語，所以必然是程序員的母語。
程序中的變數名、函數名
起得好不好是決定代碼質量和可維護性的最關鍵因素。
高質量的代碼應該是這樣的：
代碼基
本上是自解釋的（
self-explanatory
），不需要太多注釋，不管代碼的規模有多大，具有相
關知識背景的讀過文檔的人都可以立刻上手、
立刻參與維護和開發。
要想使代碼能夠自解釋，
給變數和函數起個好名字很關鍵，
很顯然，
只能用英文起名字，
一是用漢語拼音起名字可讀
性很差，二是英文單詞通常比漢語更
expressive
（看吧，如果用漢語來說，就得說「表達
能力更強」、「更有表現力」這么羅嗦）
，由於程序的復雜性，變數和函數往往表示一些很
抽象的概念，
起個既准確又簡潔的名字並不容易，
可是很多時候，
用漢語需要很多字才能說
清楚的一件事，用英文一個單詞再加點詞形變化就能說清楚了。例如
APUE
上講
sleep
函數
的實現，
其中有個變數表示「本來應該睡到某個時刻，
但是提前被信號喚醒了，
喚醒時與本
來應該睡到的時刻相差的時間」，
如果為了簡潔而不求准確，
這個變數名至少也得叫「未睡
到」，而書中只用了一個單詞
unslept
，非常准確、簡潔地表達了這個意思。為了寫程序而
學英語需要學到什麼水平？我認為能起出這種變數名就夠水平了。很多在
IT
外企工作的中
國人，說話寫文章經常夾雜著英文單詞（比我嚴重多了因為我不在外企），非常可以理解，
確實是為了表達得更准確簡潔的需要，而不是純為了
play
zhuangbility
。總之，要寫程序
必須學好英語，
否則連變數名都起不好，
這雖然是一個非技術問題，但卻是個根本問題，比
任何技術問題都重要。當然，現在很多編程語言也支持用
Unicode
字元給變數和函數起名，
但是你見過有人用漢字寫程序嗎？根本不實用。
有人會辯駁說一頁英文翻譯成中文往往只佔
半頁，中文不是更簡潔嗎？但是你算算打一頁英文和打半頁中文哪個敲鍵盤次數多。另外，
要讀別人的代碼也必須學好英語，如果你不知道
unslept
是由
sleep
變形而來的，就體會
不到其中的精妙，
只有大量閱讀高質量的代碼，
才能寫出高質量的代碼，
創作都是從模仿開
始的。

說說英語對於看書學習的重要性。
中文技術書和英文技術書的水平根本不在一個量級上，
這
是有很多原因的，
不能全歸結於中文書的作者水平差。
最重要的是，
出中文書的低回報率決
定了作者不可能花太多心血在上面，你去
amazon
看看一本書賣多少美刀，再去
chinapub
看看一本書賣幾塊錢。
老外寫一本書，
可以做到全書沒有一個拼寫錯誤
（當然英文的拼寫檢
查工具更完善也是部分原因），中文能找出一本沒有錯別字的書嗎？
Knuth
可以懸賞讓全世
界讀者來找磋，
中文書作者有哪個敢這么做？不是因為老外態度有多認真治學有多嚴謹，
而
是因為他們賺到了，就應該拿出高質量的作品來，不然會被讀者罵的。

英文技術書的翻譯質量通常很差。
也不能歸結於譯者的水平差，
我也翻譯過書，
也努力想譯
好，但真的很難譯好。
IT
業的新名詞層出不窮，像「內核」、「網路」這種常見術語還好，
稍微專一點的術語都沒有統一的譯名。
我們在教學中發現，
很多學員看書時搞不清這本書的
名詞
A
和那本書的名詞
B
是什麼區別，
來問老師，
才發現原來
A
和
B
就是一回事兒。
這是一
個單詞對應多個譯名的情況，
還有一個譯名對應多個單詞的情況，
比如
field
、
domain
、
realm
都譯成「域」，
block
、
bulk
都譯成「塊」，
argument
、
parameter
都譯成「參數」，
attribute
、
property
都譯成「屬性」，雖然這些詞的意思本來就差不多，但是在一篇文章

里，作者可以換著用，不同的單詞表示不同的概念，翻譯完了一看，都成一個概念了。英文
書背後都有
index
，看到一半忘了某個名詞是怎麼定義的就可以翻
index
，而譯文通常沒有
index
，名詞都已經亂七八糟了，沒法做
index
。還有更發指的是，老外喜歡造詞，現有的
單詞上加一點變化和組合（例如有人喜歡說
automagically
），看著心領神會，想譯出來就
很費勁。
老外即使在技術書中也經常用一些生動的表達方式和俏皮話，
而中文的書面語言非
常死板，
生動的表達方式只存在於口語中，
如果寫在書上就很不像話，
這也是很難翻譯的一
個重要原因。看中文譯本，不僅質量差，而且跟不上時代，通常一本英文書出來，至少要等
一到兩年才能看到中文譯本。
兩年啊！
等你看到這本書的中文譯本時，
這個版本都快淘汰了。

然後說說英語在開發工作中的重要性。
看書學習通常只起一個引導入門的作用，
在工作中更
有用的是手冊、文檔。學完了
C
語言開始寫程序了，誰還會去查
K&R
附錄中的庫函數？查
man page
才是最有效率的。然而手冊比入門書更少有中文譯版，因為手冊是隨時變的，會
隨著軟體版本更新，
而且需要看這些開發手冊的人通常不會有英文障礙，
有英文障礙的人即
使看了翻譯的手冊也寫不出好程序來，
所以當然沒必要翻譯了。
不管什麼技術，
官方的手冊
和技術標准才是最原始的第一手資料，
看別的書都是以訛傳訛，
由於自然語言不可避免是有
歧義的，
文檔中表達得不準確的地方就會被文檔的讀者也就是技術書的作者誤解，
技術書中
再有表達不準確的地方又被譯者誤解。
我們小時候都玩過傳話的游戲，
幾個人站一排，
通過
悄悄話傳一句話，傳到最後變成什麼了？所以，學網路協議，就得看
RFC
，學
ARM
，就得看
ARM
公司的
Architecture Reference Manual
，要學習
C
語言就得看
C99
，有歧義不要緊，
自己去揣測原作者的意思，總比道聽途說的可靠。

我們的學員出去面試經常被問到的一個問題就是：
在開發工作中遇到問題，
書和文檔上都沒
有答案，網上搜一下也沒有答案，怎麼辦？要我說，能看懂源代碼的就去源代碼中找答案，
這稱為
hacking
，不管是內核、
libc
還是各種
framework
，你調用的東西有問題都能從它的
代碼中找到原因。如果沒有能力
hacking
，或者時間緊不想去
hacking
，最好的辦法就是去
官方郵件列表和
IRC
問。
如果英文不行就沒辦法了，
只能去一些中文論壇：
「各位大蝦幫忙，
小弟有一個問題求救！
跪求！
！
在線等！
！
！
」在線等了好幾天也無人問津，
或者答非所問。
豈不知逛這些論壇的沒有大蝦，都是菜鳥，大蝦們都在
IRC
上聊得正歡呢。我在做
Qt
開發
時曾經有一個問題，
當時在教育網，
上國外網不方便，
去各大中文論壇問了好幾天也沒人給
出滿意的回答，後來花錢連了國外網，去
trolltech
官方新聞組提問，只等了幾分鍾就得
到了滿意的解決辦法。這次經歷給我留下了深刻印象，從此以後再也沒有去中文論壇。

那麼，
如果現在英文水平很差，
又想做程序員，
應該怎麼學英語呢？我下面說的方法有兩個
前提，
一是你的英文至少達到高中畢業水平，
也就是語法基本都學完了，
即使用得不熟練也
知道有那麼回事兒，二是你希望盡快在工作中用上英語，寫程序夠用就行，而不是有考
T
考
G
這樣的更高要求。

學習英語有聽說讀寫四個方面的要求，
做程序員至少需要讀和寫非常流暢，
如果在外企工作
還需要聽和說的能力。技術英語和考
T
考
G
是不一樣的，一是聽和說不像讀和寫那麼重要，
不必擔心自己是「聾啞英語」，
沒關系，
絲毫不影響你成為編程高手，
二是要求的詞彙量要
小得多。
考
T
考
G
都要拿一本單詞書背，
很少有人會覺得背單詞很有意思，
至少我是覺得很
痛苦，
幸運的是看技術書不需要多少詞彙量。
技術書的描述對象都是局限於一個很窄的領域
的，
就那麼幾個單詞翻來覆去地用，
而且技術書是為了讓人看懂的
（不像詩是為了讓人看不
懂的）
，比較復雜的詞在書中都有定義或解釋。有些作者喜歡賣弄詞彙量，
用一些很生僻的

單詞，也有些作者賣弄一些典故，由於文化背景不同很難理解，不過這些通常都可以無視，
不會影響閱讀，
還是因為技術書是為了讓人看懂的。
對於學習者來說，
閱讀能力是最重要的，
等你完成了學習，成為一個合格的開發者時，
需要寫代碼注釋，需要寫文檔，需要通過郵件
交流，寫作的能力才開始重要了。所以應該首先從閱讀開始練習英語。

現在就拿起一本英文原版書開始看吧。
和學游泳一樣，
閱讀的能力只能通過閱讀本身來練習。
我的經驗是，
不必先系統學習了單詞和語法再看書，
可以在看書時用到什麼就補什麼。
我建
議初學者看電子版，
因為現在的詞典軟體都可以滑鼠取詞，
邊看邊查很方便，
很多勤快人喜
歡把查過的單詞都抄下來，我覺得沒有必要，
反正查字典很方便，
下次再看到了就再查，多
查幾次總會記住的，
抄下來就打斷了看書的思路，
而且不見得抄下來就能記住。
也許是因為
我這人比較懶，
我用的都是懶辦法。
很多人不喜歡看電子書，
理由是盯著屏幕看書太累，那
么盯著屏幕寫程序累不累？這種人顯然不適合做程序員。
語法不熟練怎麼辦？大多數情況下
單詞的意思都明白了就不影響閱讀。
技術書有時候喜歡用長句，
其中可能包含各種從句，
如
果實在讀不懂就去查語法書，
同樣也不需要把這種從句徹底弄明白，
只要這一句能看過去就
行了，以後多查幾遍書，自然就掌握了。另外，技術書是說明文，通常不應該有過去時，看
到過去時就需要注意了，
很可能是虛擬語氣，
如果不注意這一點，
看到的意思可能和真實的
意思正好相反。

應該從哪本書開始看起呢？從你當前最需要學的技術書看起。
看書是相當花時間的，
如果能
一邊學英語一邊學技術，
這時間利用得就很有效率。
比如，
如果你的
C
語言已經學得相當好
了，不要專門為了學英語去重看一遍原版的
K&R
。市面上有一些專門的計算機英語教材，我
的建議是不要看，浪費時間，
nonsense
。
初學時最好選一本有中文譯本的書，有看不懂的地
方可以翻中文版來對照，
但是不要相信中文的翻譯，
原因在前面討論過了。
如果你是初學編
程，沒有任何基礎，我可以推薦一本英文很淺顯技術也很淺顯的書：
How To Think Like a
Computer Scientist
，有
Python
、
java
和
C++
版本，可自由下載。

要逐漸養成良好的閱讀習慣。
一是不要每個生單詞都去查，
有些單詞很生僻，
查了也記不住，
記住了也不會再見到它了，
但是前面講過，
都是作者在賣弄詞彙量，
無視它絲毫不影響閱讀，
因此要學會猜測單詞的意思，能不查就不查，繼續貫徹「懶」的原則。二是看書不要動口，
不念出聲也不行，
就是不要動口，
要努力在大腦中建立從詞形到語義的直接映射，
如果只能
從詞形到讀音再到語義就太慢了，
嚴重影響閱讀速度。
三是努力做到每句話都從頭到尾只看
一遍，
不許回頭反復看，
這一點比較難，
必須注意力高度集中，經常在記憶中暫存前面半句
的內容和句式才能做到，
但是一旦神功練成就會成倍地提高閱讀速度。
最後一層境界，
學會
skim
，
就是略讀，
很多優秀的作者在組織材料時會給讀者一些建議，
比如這一段是擴展的高
級話題，和主線的相關度較低，
可以先
skim
到後面，注意不是讓你
skip
到後面，這一段還
是要讀的，
但是不必逐字句地讀，
而是抓主旨，
大概講了個什麼概念
（有一些下定義的句式）
，
有哪些要點
（有數字編號或
bullet
列表項）
，
適用於哪些場合有哪些注意事項
（有
caveat
、
gotcha
、
noteworthy
這種字眼），後面可能還會碰到這個概念，雖然你沒有仔細看這是個
什麼東西，
但大體上也知道了，
這樣就能不影響後面的閱讀，
這不僅需要高度集中的注意力、
熟練的語言能力，
而且要有足夠的背景知識去猜測性地理解。
但是語言能力還是最重要的因
素，我和幾個同學交流過，他們也能熟練地看英文書，但是需要
skim
查一個東西時就覺得
還是不如中文書查得快。
skim
的技能在查閱手冊時尤其重要，沒有人會像看入門書一樣把
上千頁的手冊從頭到尾看一遍，
都是用到哪兒就查哪兒。
總之，
鍛煉各種閱讀習慣就為了一
個目的：如何在最短的時間內，
在保證正確性的前提下，
獲取盡可能多的知識。程序員的學

習時間都是非常寶貴的。

以上本著「夠用就好」的原則，
多次提到用懶辦法，
但是學技術學英語這兩件事不能懶，
貴
在堅持。
要養成良好的閱讀習慣也有很多東西需要堅持，
其中最根本的是持續高度集中注意
力，充分調動記憶能力、推理能力、猜測能力，就像考試做閱讀題一樣看每一段話。最根本
也是最重要的，
「有英文原版就不看中文版」這個原則一定要堅持。
一開始看英文書可能會
很慢，
但只要一直堅持就會慢慢達到原來看中文書的速度，
再堅持下去就會比中文書看得更
有效率，因為避免了很多歧義和術語翻譯的問題。
有人會說，
項目緊任務急，看英文資料太
慢，
這次就先用中文盡快解決工作中的問題吧，
等以後有時間了再看英文書學習。
可是什麼
時候才會有時間呢？工作總是一個接一個的，
老闆怎麼會付了工資讓你閑著呢？如果你有這
樣的困難，
我的建議是乾脆辭職，學好了英文再去工作。
你只要想想，
你的同行們在外企全
英文的環境下工作，
英文和技術每天都在突飛猛進，
而你還在用效率極其低下的方式學習和
工作，
你和別人的差距不是越來越大了嗎？另一方面，
現在的在校學生從小學就開始抓英語，
基礎都很好，
很多高校也逐漸重視引進原版教材，
開設很多英文授課的專業課。
你再不奮起
直追，就不覺得以後的職業道路充滿危機嗎？

最後說說寫作。
剛開始練習時不要怕寫錯，
能表達清楚自己的意思即可。
我看過很多源代碼
和文檔中的英文，一看就是中國人寫的，謂語動詞不分單復數，名詞復數不加
s
，處處可見
中國式英語，
但是絲毫不影響我對這些編程大牛的景仰，
因為其中的思想我看懂了，
並且我
認為很強大。我有一個朋友，中學畢業就出來混的，由於工作的性質總要跟老外打交道，他
從來不懼和老外交流，
雖然連一個囫圇的句子都說不出來，
但總是能用中學學的那點單詞讓
老外明白他的意思，
這一點我就非常佩服。
總之就是說，
不要因為不知道怎麼寫是對的就不
敢動筆寫，
只要敢交流，
並且別人能懂你的意思，
就是很有效的交流。
而且隨著閱讀量的增
加，自然能寫出一手好英文，前面講過了，創作總是從模仿開始的。不怕出錯才能有一個好
的開始，
才能逐步練習提高，
而練習的最終目的當然還是希望寫好，
不僅字句通順無語法錯
誤，還能適當修辭。

B. 想學編程但是費用太高

一分錢一分貨，編程技術含量高，本身就是很值錢的技術很正常 肯定是要比你學個平面設計什麼的。貴

C. 我想學編程，應該學那些呢

學編程，首先要學c語言，雖然現在編程都用不上那個，但那是基礎，就像你學英文一樣，首先得學單詞。讓後一般都學VB，網頁設計(DreamWeaver,Flash)，
Access資料庫，匯編語言程序設計，面向對象程序設計（Java），可視化編程（Delphi），資料庫系統（SQL server 2000），（Windows server 2003）,操作系統， ，Linux等，差不多就這些

D. 學編程的好處和壞處

好處：

1、掌握一門技能。

2、培養意志。

3、解決數學運算，記錄檔案數據，查詢數據等問題。

4、鍛煉邏輯思維。

壞處：

身體不好。

電腦輻射對身體不好，而且長時間地坐在電腦前容易導致近視，眼疲勞。

編程是編定程序的簡稱，就是讓計算機代為解決某個問題，對某個計算體系規定一定的運算方式，使計算體系按照該計算方式運行，並最終得到相應結果的過程。

為了使計算機能夠理解人的意圖，人類就必須將需解決的問題的思路、方法和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機，使得計算機能夠根據人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務。這種人和計算體系之間交流的過程就是編程。

(4)高要學編程擴展閱讀：

編程的執行原理

1、計算機對除機器語言以外的源程序不能直接識別、理解和執行，都必須通過某種方式轉換為計算機能夠直接執行的。

2、這種將高級程序設計語言編寫的源程序轉換到機器目標程序的方式有兩種：解釋方式和編譯方式。

3、解釋方式下，計算機對高級語言書寫的源程序一邊解釋一邊執行，不能形成目標文件和執行文件。

4、編譯方式下，首先通過一個對應於所用程序設計語言的編譯程序對源程序進行處理，經過對源程序的詞法分析、語法分析、語意分析、代碼生成和代碼優化等階段將所處理的源程序轉換為用二進制代碼表示的目標程序。

然後通過連接程序處理將程序中所用的函數調用、系統功能調用等嵌入到目標程序中，構成一個可以連續執行的二進制執行文件。調用這個執行文件就可以實現程序員在對應源程序文件中所指定的相應功能。

E. 編程要怎麼學

你的學歷如果是專科的話，最好學習JAVA，因為好多公司對JAVA的入職人員的學歷要求不是太高！大部分搞C和C++的都要求是本科以及以上，更多的是要有經驗的！JAVA是高集成的，很容易學的！
不過還是需要努力學習才行！
成事在人！
如果你是本科的話想學C語言也可以：建議你先把大學發的書上的學會了之後再買書，大學發的都是很容易入手的！要不就選譚浩強的書，比較好學，< <c語言程序設計> >就不錯！
想買書學習的話不要買多，最多兩本，一本C語言完全手冊，另外則是C語言詳細解析，C語言詳細解析用來系統學習，C語言完全手冊用來查閱一些函數或者其他的知識點！
不管怎麼樣，學習沒有捷徑可走，好好打好基礎，多動手去寫！貴在堅持！

F. 學編程好不好呢

1、編程幫助孩子培養邏輯思維能力和抽象思維能力。為了使計算機能夠理解人的意圖，孩子就必須要將解決的問題的思路、方法、和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機，使得計算機能夠根據人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務。學習編程能夠培養孩子的體系化思維、邏輯思維和抽象思維！經證實80%孩子在學習少兒編程後，自然科學理解能力有顯著提升！
2、編程提升創造力，幫助孩子跳出思維定式。根據調查研究，孩子在15歲後便會形成思維定式，如果他們在此前從未有過發揮獨一無二的創造力的機會，將來不管遇到什麼樣挑戰，大腦會慣性地告訴他們，這件事是無能為力的，孩子的人生從此變得平庸。而編程的過程「就像藝術一樣在創作」，孩子們會享受到創造的樂趣。
3、編程增強孩子自信心，提高做事情的專注力。完成一個完整程序的製作能夠有效提高孩子做事情的專注力，一個由自己一步步建立而來的作品更是能夠增強孩子的自信心，讓他們可以更有勇氣地面對將來學習、生活中可能遇到的挫折。

G. 想學編程的和編程高手過來一定要過來看看！！！

你想得是很好的. 可是具體實現起來就不一樣了. 比如你說的是微積分, 可是有的是搞統計的, 有的是搞物理的, 有的搞生物, 等等. 你的書究竟要針對誰呢?

H. 我想學編程！！絕對的新手

絕對的新手學編程最重要的是信心和堅持力，可從C或者VB6.0開始。找關於他們的最基本的語法書來看，邊看邊自己動手設計簡單的程序。
當你發現程序設計語言都差不多的時候或者你可以脫離別的參考資料把你心裡想到的創意直接寫出來後，就可以接觸c#或java了，這兩種面向對象的程序設計有助於你對程序有新的看法。

以後便可以嘗試asp，asp.net的學習了。過程就這樣，但是估計要花你近一年的時間，得先有個心理准備。

I. 學習編程好不好

不好學。未來發展十分不錯。
1、編程的課程比較抽象。
編程是依靠計算機進行運算，並最終得到相應結果的過程。需要將解決的問題思路、方法和手段讓計算機能夠根據人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務。這種人和計算體系之間交流的過程就是編程。編程的課程比較抽象，理解起來會有點困難。
2、編程更傾向於實操。
計算機專業的人對編程更有發言權，編程的理論性東西居多，但實際上陣時，全靠實際操作。所以如果沒有老師從旁指導，很難理解為什麼代碼要這樣寫？

3、編程學習需要花費時間。
計算機專業的學生學習編程會稍微輕松一些。但是計算機零基礎的人，建議先買本《計算機組成原理》或者《微機原理》看看，了解下計算機的體系結構。學習一門技術，需要花費長時間的心思和精力。
隨著互聯網和移動互聯網的發展，企業對於程序員的需求量也越來越大。編程的前景還是非常好的。