c語言編譯原理實驗程序
#include"stdio.h"/*定義I/O庫所用的某些宏和變數*/
#include"string.h"/*定義字元串庫函數*/
#include"conio.h"/*提供有關屏幕窗口操作函數*/
#include"ctype.h"/*分類函數*/
charprog[80]={' '},
token[8];/*存放構成單詞符號的字元串*/
charch;
intsyn,/*存放單詞字元的種別碼*/
n,
sum,/*存放整數型單詞*/
m,p;/*p是緩沖區prog的指針，m是token的指針*/
char*rwtab[6]={"begin","if","then","while","do","end"};
voidscaner(){
m=0;
sum=0;
for(n=0;n<8;n++)
token[n]=' ';
ch=prog[p++];
while(ch=='')
ch=prog[p++];
if(isalpha(ch))/*ch為字母字元*/{
while(isalpha(ch)||isdigit(ch))/*ch為字母字元或者數字字元*/{
token[m++]=ch;
ch=prog[p++];}
token[m++]=' ';
ch=prog[p--];
syn=10;
for(n=0;n<6;n++)
if(strcmp(token,rwtab[n])==0)/*字元串的比較*/{
syn=n+1;
break;}}
else
if(isdigit(ch))/*ch是數字字元*/{
while(isdigit(ch))/*ch是數字字元*/{
sum=sum*10+ch-'0';
ch=prog[p++];}
ch=prog[p--];
syn=11;}
else
switch(ch){
case'<':m=0;token[m++]=ch;ch=prog[p++];
if(ch=='>'){
syn=21;
token[m++]=ch;}
elseif(ch=='='){
syn=22;
token[m++]=ch;}
else{
syn=20;
ch=prog[p--];}
break;
case'>':m=0;token[m++]=ch;ch=prog[p++];
if(ch=='='){
syn=24;
token[m++]=ch;}
else{
syn=23;
ch=prog[p--];}
break;
case':':m=0;token[m++]=ch;ch=prog[p++];
if(ch=='='){
syn=18;
token[m++]=ch;}
else{
syn=17;
ch=prog[p--];}
break;
case'+':syn=13;token[0]=ch;break;
case'-':syn=14;token[0]=ch;break;
case'*':syn=15;token[0]=ch;break;
case'/':syn=16;token[0]=ch;break;
case'=':syn=25;token[0]=ch;break;
case';':syn=26;token[0]=ch;break;
case'(':syn=27;token[0]=ch;break;
case')':syn=28;token[0]=ch;break;
case'#':syn=0;token[0]=ch;break;
default:syn=-1;}}
main()
{
printf(" Thesignificanceofthefigures: "
"1.figures1to6saidKeyword "
"2. "
"3.figures13to28saidOperators ");
p=0;
printf(" pleaseinputstring: ");
do{
ch=getchar();
prog[p++]=ch;
}while(ch!='#');
p=0;
do{
scaner();
switch(syn){
case11:printf("(%d,%d) ",syn,sum);break;
case-1:printf(" ERROR; ");break;
default:printf("(%d,%s) ",syn,token);
}
}while(syn!=0);
getch();
}
程序測試結果
對源程序beginx:=9:ifx>9thenx:=2*x+1/3;end#的源文件，經過詞法分析後輸出如下圖5-1所示：
具體的你在修改修改吧
Ⅱ 計算機專業都學些什麼
計算機專業大概可以分三個方向：
計算機科學與技術、網路工程、還有軟體工程。好多課程這三個專業都要學習。
1、計算機科學與技術高級語言程序設計（C、C++等）、匯編語言程序設計、離散數學、數據結構與演算法、計算機組成原理、編譯原理、操作系統、面向對象程序設計、計算機網路組成原理等。
2、網路工程高級語言程序設計、匯編語言程序設計、離散數學、面向對象的系統分析與程序設計、數據結構與演算法分析、微機系統與介面技術、操作系統、資料庫原理、計算機組成與原理、計算機網路、JAVA技術、編譯原理、互聯網技術、信息系統安全等。
3、軟體工程計算機組成原理、計算機網路、高級語言程序設計、匯編語言程序設計、數據結構、離散數學、軟體開發原理等。
Ⅲ 深入學習C語言的具體步驟
1、入門後多看代碼
在有一定基礎以後一定要多看別人的代碼。 注意代碼中的演算法和數據結構。 畢竟學C之後的關口就是演算法和數據結構。提到數據結構，指針是其中重要的一環，絕大多數的數據結構是建立在指針之上的，如鏈表、隊列、樹、圖等等，所以只有學好指針才能真正學好C。別的方面也要關注一下，諸如變數的命名、庫函數的用法等等。有些庫函數是經常用到的。對於這些函數的用法就要牢牢記住。
2、要自己動手
編程序是個實乾的活，光說不練不行。剛開始學的時候可以多練習書上的習題。 對於自己不明白的地方，自己編個小程序實驗一下是最好的方法，能給自己留下深刻的印象。 自己動手的過程中要不斷糾正自己不好的編程習慣和認識錯誤。有一定的基礎以後可以嘗試編一點小游戲，照著編作為練習。基礎很扎實的時候，可以編一些關於數據結構方面的東西。之後.....學匯編、硬體知識。
3、選擇一個好的編譯器
GCC或者VS都是一個號的選擇
4、關於養成良好的編程習慣
Ⅳ c語言編譯程序屬於應用軟體,系統軟體還是工具軟體
c語言編譯程序屬於系統軟體。
編譯程序（Compiler，compiling program）也稱為編譯器，是指把用高級程序設計語言書寫的源程序，翻譯成等價的機器語言格式目標程序的翻譯程序。這里的編譯程序是一種動作，是根據編譯原理技術，由高級程序設計語言編譯器翻譯成機器語言二進制代碼行為。因此它是系統軟體。
計算機軟體總體分為系統軟體和應用軟體兩大類：系統軟體是各類操作系統，如windows、Linux、UNIX等，還包括操作系統的補丁程序及硬體驅動程序，都是系統軟體類。
應用軟體可以細分的種類就更多了，如工具軟體、游戲軟體、管理軟體等都屬於應用軟體類。電腦工具軟體就是指在使用電腦進行工作和學習時經常使用的軟體。
(4)c語言編譯原理實驗程序擴展閱讀：
不同點
1、表現形式不同
硬體有形，有色，有味，看得見，摸得著，聞得到。而軟體無形，無色，無味，看不見，摸不著，聞不到。軟體大多存在人們的腦袋裡或紙面上，它的正確與否，是好是壞，一直要到程序在機器上運行才能知道。這就給設計、生產和管理帶來許多困難。
2、生產方式不同
軟體是開發，它是人的智力的高度發揮，不是傳統意義上的硬體製造。盡管軟體開發與硬體製造之間有許多共同點，但這兩種活動是根本不同的。
3、要求不同
硬體產品允許有誤差，而軟體產品卻不允許有誤差。
4、維護不同
硬體是要用舊用壞的，在理論上，軟體是不會用舊用壞的，但在實際上，軟體也會變舊變壞。因為在軟體的整個生存期中，一直處於改變(維護)狀態。
網路-計算機軟體
Ⅳ 怎樣去寫一個編譯器（用C語言寫C語言編譯器），需要哪些知識做鋪墊，可以給一下相關網站和書籍的推薦嗎
寫編譯器重點就是設計並實現一些數據結構和演算法，語言特點太多的話，代碼寫起來不容易，建議你找一個小語言嘗試下，不要一開始就去嘗試成熟語言。否則你會在寫完語法分析程序以後，遭遇到很大的困難。多數人都是在寫語義分析程序的時候，突然發現自己設計的數據結構很爛，後邊越寫越要命。
如果你想入門編譯器的話，那麼可以看《編譯原理與實踐》，整本書先將編譯器理論，然後後邊教你一步步實現c-miuns（c的子集）的編譯器，包括lex，yacc，都在幾千行代碼左右。這本書講的比較簡單易懂一點
也可以學學斯坦福大學的編譯器設計公開課（aiken設計了一個叫cool的語言，專門用來教人寫編譯器），課程地址上面有人給了：Compilers。這門課以前有個實驗環境（據說已經給了，我以前寫的時候還是用的網上一個不完整的實驗環境），把和編譯器知識無關的內容都給你寫好了，你只需要在固定的地方填上你的內容就可以寫出你的編譯器（不要覺得很簡單哦，人家的代碼寫的很精巧的，讀完就發現寫個好編譯器還是很費腦子的），另外，這個實驗環境有個特點，就是在每一步都提供標准程序做對比，你可以在寫完一部分以後就同標准程序對比，及時發現錯誤。這種方式為寫編譯器又提供了很多幫助
先找個小的，慢慢研究，弄懂了整體的結構再說