學號編程代碼
㈠ 如何用c語言編寫自己的姓名和學號
可以參考下面的代碼：
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main(void)
{
FILE *fp=fopen("data.txt","r");
if (!fp)
{
fp=fopen("data.txt","w");
printf("請輸入姓名:");
char *name;
scanf("%s",name);
printf("請輸入學號:");
char *num;
scanf("%s",num);
fprintf("%s %s",name,num);
fclose(fp);
return 0;
}
char *name,*num;
fscanf("%s %s",name,num);
fclose(fp);
printf("姓名為:%s 學號為:%s",name,num);
return 0;
}
(1)學號編程代碼擴展閱讀：
1、printf()函數
printf()函數是格式化輸出函數, 一般用於向標准輸出設備按規定格式輸出
信息。在編寫程序時經常會用到此函數。函數的原型為：
int printf(const char *format, ...);
函數返回值為整型。若成功則返回輸出的字元數，輸出出錯則返回負值。
2、scanf()
函數 scanf() 是從標准輸入流stdin(標准輸入設備，一般指向鍵盤)中讀內容的通用子程序，可以說明的格式讀入多個字元，並保存在對應地址的變數中。
㈡ 用c語言輸出顯示自己的姓名和學號,請寫出完整的程序代碼
#include"stdafx。h"
#include
intmain（）
{
charszBuf［20］={0}；
printf（"請輸入姓名 "）；
printf（">"）；
scanf（"%s"，szBuf）；
intiNum=0；
printf（"請輸入學號 "）；
printf（">"）；
scanf（"%d"，&iNum）；
printf（"**************您的信息如下********************** "）；
printf（"姓名：%s "，szBuf）；
printf（"學號：%d "，iNum）；
return0；
}
代碼具有較好的可移植性
C語言是面向過程的編程語言，用戶只需要關注所被解決問題的本身，而不需要花費過多的精力去了解相關硬體，且針對不同的硬體環境，在用C語言實現相同功能時的代碼基本一致，不需或僅需進行少量改動便可完成移植，這就意味著，對於一台計算機編寫的C程序可以在另一台計算機上輕松地運行，從而極大的減少了程序移植的工作強度。
以上內容參考：網路-c語言
㈢ 如何學號編程.........
1為假 0為真
or或
and 且
xor 異或 1xor1=0 0xor0=0 1xor0=1 0xor1=1
not(1 or 0 or 0)=0？先說(1 or 0 or 0) 得到為真0， not（0）是1， 1和0是不等的，所以用？號最後的那個值
㈣ 編寫一個c語言程序，實現錄入學生學號和姓名信息的功能
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
intmain(void)
{
chars[10];//姓名
intnum;//學號
printf("請輸入姓名： ");
gets(s);
printf("請輸學號： ");
scanf("%d",&num);
printf("姓名是：%s 學號是：%d ",s,num);
system("pause");
return0;
}
(4)學號編程代碼擴展閱讀
c語言建立學生檔案
#include<stdio.h>
#include<string.h>
結構學生
{
整數
字元名稱[10];
智
intEng;
墊子;
};
//s_number-檢索的學號
//numebr-文檔已經存儲的學號
//按學號查找
布爾搜索（chars_New[]，charNew[]）
{
如果（strcmp（s_New，New））
{
返回true;//查找成功
}
其他
{
returnfalse;//查找失敗
}
}
無效menu（）
{
printf（「----------------------------------------------------------- 「）；
printf（「菜單： 」）;
printf（「 1。建立學生檔案 」）;
printf（「 2。讀取所有學生記錄 」）;
printf（「 3。在文件尾添加學生記錄 」）;
printf（「 4。查詢學生姓名 」）;
printf（「 5。結束程序 」）;
printf（「----------------------------------------------------------- 「）；
}
無效menu_2（）
{
printf（「----------------------------------------------------------- 「）；
printf（「查找選擇菜單： 」）;
printf（「 1。按名字查找 」）;
printf（「 2。按學號查找 」）;
printf（「請選擇： 」）;
printf（「----------------------------------------------------------- 「）；
}
intmain（）
{
而（1）
{
菜單（）;
法官
printf（「請輸入你的選項：」）;
判斷=scanf（「％d」，＆n）;
如果（判斷==0）
{
printf（「輸入格式錯誤！ 」）;
}
開關（n）
{
情況1：
{
FILE*pf=fopen（「Student.txt」，「w+」）;
字元標志='Y';
while（flag=='Y'|flag=='y'）
{
學生stu;//創建學生結構體
printf（「請輸入學生的學號： 」）;
scanf（「％d」，＆stu.number）;
getchar（）;//吃掉以上一個輸入的回車符
printf（「請輸入學生的姓名： 」）;
scanf（「％s」，stu.name）;
printf（「請輸入學生的語文成績： 」）;
scanf（「％d」，＆stu.Chi）;
printf（「請輸入學生的英語成績： 」）;
scanf（「％d」，＆stu.Eng）;
printf（「請輸入學生的數學成績： 」）;
scanf（「％d」，＆stu.Mat）;
//把學生檔案導入Student.txt文檔
fprintf（pf，「＃姓名：％s 學號：％d 語言成績：％d 英語成績：％d 數學成績：％d 」，stu.name，stu.number，stu.Chi，stu.Eng，stu.Mat）;
getchar（）;//吃掉以上一個輸入的回車符
printf（「是否繼續輸入學生檔案？（是或否） 」）；
判斷=scanf（「％c」，＆flag）;
如果（判斷==0）
{
printf（「輸入格式錯誤！ 」）;
}
}
fclose（pf）;
打破;
}
㈤ （高分）學號單片機編程
呵呵，你算是遇到對的人了，給你一個地址，我的網路文庫，我當年收集的一片很好很好的文章，適合有一定基礎的新手哦，後半部分也算是進階，裡面很多想法思想都是很有用的。
http://wenku..com/view/8e43ea1a59eef8c75fbfb322.html?st=1
㈥ 怎樣快速學號編程
編程要從基礎一點點學，打好基礎，否則以後，別人用1條語句就解決的問題，你估計要用10條。
自學的話，邊看書，邊自己編程序，或者想像一個軟體，從界面到程序自己邊查資料邊設計，這樣有目的性，到時用著自己做的軟體那感覺很好的。然後在使用中，發現問題再改，慢慢的，思維就會拓寬，對編程語言理解更深。
學編程，不要心急，快速學好編程是不靠譜的。
㈦ 求編程：學號的編碼有以下規律： 1) 學號的編碼長度是9； 2) 學號第一個字元是字母』b』或者』g』,大小寫
不是字元的用int（）強制轉換在比較
㈧ 用C語言編寫姓名、學號、班級
#include<stdio.h>
struct st{//定義一個結構體
char a[11];//姓名
int b;//學號
int c;//班級
};
int main()
{
struct st s[111];//這是對結構體的引用；數組s的每一個單位都包含結構體中所有成員；
int n;
scanf("%d",&n);//n個學生；
for(int i=0;i<n;i++)
{
scanf("%s%d%d",s[i].a,&s[i].b,&s[i].c);//輸入n個學生的三個信息；
}
//中間還可以根據需求加入代碼，增加功能；
printf(" ");
for(int i=0;i<n;i++)
{
printf("姓名:%s 學號:%d 班級:%d ",s[i].a,s[i].b,s[i].c);//輸出信息；
}
return 0;
}
希望能幫到你，望採納；
㈨ 如何學號編程
先把基礎打好，然後要把循環之類的語句學好，多看例題，實例，把例題，實例自己打一遍，輸進去運行成功。多做題，多編幾個小程序，要把想弄得功能都實現了，慢慢的就不知不覺提高了。
關鍵要耐下來性子來
㈩ 小學生如何編寫學號
這個很容易吧，可以這樣設計:入學年份+年級+班級+男生/女生編號(男生為1,女生為0)。例如:2009060102 意思是09級06年級1班的02號女同學。
同時，很多學校也將學號用做學生上機實驗課登錄電腦，許多課上回答問題等使用學號為點名依據，學號在學生中應用廣泛，體育測試也使用學號作為依據來決定學生先後順序。
另外，在中小學，學號是學生在一個班級中的序號，一般是兩位數，大多數中小學班級為學生編學號是以姓氏筆畫為序，少數也有以入學成績高低為序的。
學號特點
在所有學校里，前四位都是自己學校的學號代碼。在自己學校內，例如有的學校為年份+班級+編號，如20050603，表示該同學為2005年入學，在6班，編號為3號。
有的學校還包含學院或專業的信息，如23050602，23表示該學校的某個專業或學院的編號，05表示2005年，06表示6班，02為班內編號。學號只是一個編號而已，只有在就讀的學校里才有用。還有的學校在學號的倒數第二位。
用奇偶數來區分男女，偶數就代表女性，奇數就代表男性，這樣就容易區分某個人的性別！
以上內容參考：網路-學號