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戰疫情腳本

發布時間: 2024-03-18 05:53:37

⑴ 疫情防控演練工作方案

疫情防控演練工作方案5篇

為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼你有了解過方案嗎?下面是我給大家整理的關於疫情防控演練工作方案,歡迎大家來閱讀。

疫情防控演練工作方案篇1

為進一步加強我院新冠疫情防控工作,切實維護人民群眾及醫護人員的身體健康和生命安全,根據各級防控預案要求,現制定我院新冠疫情防控工作應急預案。

一、工作目標

(一)建立完善新冠疫情防控運行機制,及時發現和報告新冠疫情病例,有效防控疫情擴散,做到「早發現、早隔離、早診斷、早治療、早報告」,提高應急處置和醫療救治能力,發現疑似病例及時處置和轉診,防止醫務人員感染,切實保障人民群眾身體健康和生命安全,維護社會穩定。

(二)早期排查、發現新型冠狀病毒感染病例。

(三)規范病例發現、報告、標本採集及運送、醫務人員防護等工作。確保在新型冠狀病毒感染疫情時,能夠及時、迅速、高效、有序地處理,以控制疫情蔓延擴散。

二、工作原則

高度重視、聯防聯控、預防為主、充分准備、依法管理、協調指揮、加強培訓、快速反應、盡早上報、規范診療、集中收治。

三、組織管理

組建新型冠狀病毒感染疫情防控工作領導小組,在市政府、上級衛生行政部門及疾病控制中心的指導下,負責全院新型冠狀病毒感染疫情防治工作和領導,相關重大問題的決策,統一部署預防和控制工作和應急人員的調動。並成立醫療專家組和應急分隊、消毒隔離組、後勤保障等組織。

1.新型冠狀病毒感染疫情防控領導小組

組長:____院長

副組長:______、______

成員:______、______

2.新型冠狀病毒感染疫情防控專家小組

組長:______

副組長:______

醫療組成員:______、______、______、______

護理組成員:______、______、______、______、______、______、______、______

3.新型冠狀病毒感染疫情防控應急小組

組長:______

副組長:______

成員:______、______、______、______、______、______、______

4.消毒隔離組

組長:______

副組長:______、______、______、______

5.後勤保障組

組長:______、

副組長:______、______、______

四、適用范圍

本預案適用於我院在應對新冠疫情防控期間的相關工作。本預案將根據疫情形勢的變化和評估結果,及時更新。

五、應急准備

(一)做好物資儲備。各科室要認真落實國家衛生健康委、省衛生健康委、市(區)衛生健康局對新冠疫情醫療救治工作有關要求,結合本院實際情況,對各種物資(包括搶救治療必需的設備、器械、葯品、防護用品等)進行調查摸底,對各種專用救治設施、設備做好登記備案。各科室對缺少的醫療急救設備設施要盡快填平補齊,做好各種應急物資儲備,並處於可用狀態。

(二)做好應急值班。根據醫院應急值班安排,實行領導帶班和24小時應急值守制度,各科室嚴格執行值班制度,保持手機24小時通暢,切不可擅離職守。值班人員應熟悉和掌握各種應急機制和流程,保障應急工作通暢開展。

(三)做好各領域的具體應急流程和應對措施。包括醫院出入口差薯預檢分診、醫院病房封閉管理、所有出入人員管理、住院患者管理、後勤保障管理等各細分領域的具體防控應對措施和發生疑似新冠疫情病例後的應急流程等。

六、防控措施

(一)實施薯脊分層、分級處理原則,逐級處理。嚴格落實《醫療機構傳染病預檢分診管理辦法》要求,在門診通風良好的醒目位置設立預檢分診點,預檢分診點和發熱門診做好門(急)診發熱病人的預檢分診和登記報告工作,填寫《發熱門診病人基本情況登記表》和《新型冠狀病毒感染疑似病例初步篩查登記表》,同時對接觸數慶滲過患者的醫務人員進行登記。

(二)病房實行封閉式管理。在疫情防控期間,醫院院區實行封閉式管理,原則上不接待外來人員,無關人員及車輛一律不得進入。利用各種信息化手段,建立與患者、患者家屬的線上溝通渠道,爭取其親屬的理解支持;及時對外公布院內的防控形態,以免造成患者及親屬的恐慌。疫情期間禁止探視,禁止探視人員

進入住院部,以免交叉感染。疫情防控期間不接受任何家屬外帶食品或用具進入醫院。

(三)病例發現與報告。按照《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監測方案》,開展新冠疫情病例的監測、發現和報告工作。在新冠疫情監測和日常診療過程中,應提高對新冠疫情病例的診斷和報告意識。

(四)對於不明原因發熱、咳嗽等症狀的病例,應注意詢問發病前14天內的旅行史或可疑的暴露史以及有無與類似病例的密切接觸史。

(五)醫院各病區備好隔離房間。一旦發現有不明原因發熱、乾咳、呼吸困難、胸痛等症狀的住院病例應立即單人單間隔離治療。同時同一房間的其他患者相對集中隔離觀察,開展進一步排查。

(六)原則上對於病情不緊急、不嚴重的患者不安排入院。發熱病人在入院前均應採集咽拭子做新冠病毒核酸檢測,結果呈陰性並經過詳細的「新冠疫情」排查後收治入院。

(七)指定一個病區作為新入院發熱患者的集中收治病區,並實行單人單房隔離治療。

(八)發現疑似及確診病例應按政府規定程序收入相應的定點醫院隔離治療。轉運疑似和確診病例前,須報市衛生健康行政部門後,經擬收治的定點醫院專家會診評估,報市新型冠狀病毒感染臨床專家組組長或副組長同意後再轉診。並做好運送人員的個人防護和車輛消毒。

(九)封閉醫院側門,留醫院正門作為進出口,入口處設立臨時預檢分診和體溫監測點,所有進入院區的人員須經過體溫篩查、流行病學疫情接觸史評估分診以及登記相關信息後方可進入診區就診。限制就診陪同人員數量,所有進入院內人員必須佩戴口罩。

(十)所有診斷尚未明確的發熱病人不得進入本院病房區域,如確實因病情需要進入本院就診,需提供發熱門診重點醫院排除新冠疫情的診斷證明書和病歷。對於分檢排查出的可疑病例,將其安置在我院的臨時隔離觀察室,並通知發熱門診重點醫院安排專家在2小時內來院進行排查。

(十一)做好所有人員健康監測篩查和流動管理。建立早晚檢測制度,每日安排專人對醫院全體工作人員、住院患者和其他進入醫院的人員進行體溫檢測並做好記錄。一旦出現發熱、乾咳等疑似症狀者按規定報告,進行單人隔離並開展進一步排查。

(十二)對臨床科室的陪護人員要求不得外出;對醫院的安保人員要求不得與來自疫區的人員接觸,做好自我防護。

(十三)為減少人員流動,暫停住院病人的聚集性活動、盡量減少外出病房的機會;進入門診的就診患者和親屬要求就診後盡快離開,不得逗留以及走動到除門診外的其他院區。

(十四)醫院膳食組要求每位員工原則上不得在飯堂集中用餐,個人自帶飯盒打飯回科室進食,減少員工聚集。

(十五)醫務人員發現疑似病例後,應立即進行就地隔離,並報告領導小組和啟動科室應急預案,逐級上報。由醫院在2小時內組織院內和區(市)有關專家會診,一旦發現疑似病例原則上轉診至定點收治機構隔離觀察或診治。

(十六)做好院區環境清潔消毒。認真執行通風、消毒制度,正確佩戴口罩,做好工作人員個人防護。醫院每天安排專門人員對全院所有工作區域、居住區域每日定時通風、定時消毒,特別是加強對病房、門診等重點活動場所的消毒,做好醫院垃圾、污水、污物的消毒處理。加強醫院食堂、飲用水的安全管理。

七、預檢分診點設置

1.單獨設立預檢分診點,不適用導醫台代替預檢分診點。

2.對發熱患者及陪同人員給予並教會佩帶一次性醫用外科口罩,詢問流行病學史(發病前兩周有市旅行或居住史;或發病前14天內曾經接觸過來自的發熱伴有呼吸道症狀的患者,或有聚集性發病),有無新型冠狀病毒感染相關症狀,引導至發熱門診就診並做好詳細登記。

3.有流行病學史的患者且有症狀者應及時告知發熱門診工作人員,同時電話報告醫務部、院感科。

4.預檢分診人員應按一級防護要求做好個人防護(工作服、工作帽、醫用外科口罩、手套),同時做好手衛生。

5.經預檢分診查出的發熱病人,應由預檢分診處的工作人員陪送到發熱門診,預檢人員發生異常或意外情況應及時報告。

6.實行24小時值班制(晚間設在急診科,標識醒目)。

八、發熱門診設置

1.發熱門診和觀察室要在獨立區域設置,設立獨立的醫護人員工作區域,醫護人員有專用通道;設置隔離留觀室;本地區一旦發現新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例,發熱門(急)診承擔接診工作的醫務人員按二級防護著裝。

2.應有明顯的標識,與其他診室保持一定距離;分別設立醫務人員和病人專用通道;留觀患者單間隔離,房間內設衛生間;患者病情允許,應當戴外科口罩,並限制在留觀室內活動。

3.建立接診病人登記本。內容包括:接診時間、患者姓名、性別、年齡、住址、工作單位、聯系單位、聯系方式、診斷、患者去向及接診醫生簽名。嚴格執行發熱病人接診、篩查流程,並詳細詢問流行病學史。

4.建立終末消毒登記本。內容包括:空氣、地面、物體表面及使用過的醫療用品等消毒方式及持續時間、醫療廢物及污染物的處理等,最後有實施消毒人和記錄者的簽名,並註明記錄時間。

5.保持通風良好,落實消毒隔離措施。

6.防止人流、物流交叉,落實醫療廢物管理相關制度。

7.落實發熱病人登記報告制度。

8.患者轉運:非必需情況,不允許患者離開隔離區域;盡可能減少與工作人員、探視者及其他患者的接觸;如需轉運,需使用專用的轉運途徑轉運。

9.嚴格按照《醫療機構消毒技術規范》要求,做好醫療器械、污染物品、物體表面、地面等的清潔與消毒。

10.患者產生的所有垃圾均為醫療廢物,用雙層醫用黃色垃圾袋封扎後送醫療垃圾暫存處。

九、應急措施

(一)建立具體清晰的工作制度和程序,按照分類診治、流程規范、措施適當的原則實施醫療救治,合理調整預檢分診流程,科學調配人員、設備,抽調專門的護士進行巡視,加強患者的管理。

(二)按照要求規范設立隔離病房,對發熱患者進行管理。

(三)做好院內感染控制工作,加強醫務人員的個人防護。按照《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第六版)》《省衛生健康委關於進一步做好發熱門診感染防控及醫務人員防護工作的通知》要求,做好院內感染控制和醫務人員個人防護工作。加強醫療場所的通風換氣與清潔消毒工作,對經常使(共)用的血壓計、聽診器、體溫計、電話機、電腦滑鼠、手電筒等要定期消毒;採取相應措施做好院內其他患者的防護。

十、應急培訓

實施分級全員培訓。通過集中培訓、科室內部培訓、演練等多種形式,對全部醫務人員進行新冠疫情診療方案、疫情報告、消毒隔離、院內感染控制、個人防護、就診流程等相關知識的培訓。

疫情防控演練工作方案篇2

為進一步提高我校新冠疫情防控應急處置能力,規范應急處置工作,做好學校復學期間防控工作,5月6日早上,我校開展了新冠疫情防控應急處置演練。

針對學校環境的特殊性,我校精心設計了處置新型冠狀病毒感染的應急演練腳本:校門口發現疑似病例和上課時候發現疑似病例。

師生有序排隊進入校園,要求間距1米以上,經過校門口必須進行體溫測量,體溫正常者才能進入校園。

老師發現有1名學生體溫偏高,立即啟動校門應急預案。老師帶學生前往校外測溫棚,在行進過程中做到以下原則:

1.盡量遠離其他師生。

2.與該生保持1米距離以上,並時刻關注學生在行進過程中的狀況。

3.通知學生家長。及時跟學校領導匯報。

4.及時消毒。

開學後某日上午8點多,學校的每日常規晨檢開始了。某班上課老師發現一名學生出現發燒、咳嗽等症狀。

隔離觀察室里,穿著專業防疫工作制服的醫生邊使用水銀溫度計幫孩子測體溫邊了解具體情況。

如果經醫生判斷,感染新冠疫情病毒風險高,醫生馬上讓班主任協助致電家長核實情況。

確認後,班主任分別向值日領導報告,學校向社區衛生服務中心報告。

校長立即在學校工作群發布「啟動應急預案第一步」,讓後勤保障組立即組織人員對相關區域進行消毒,做好學生轉移;確保綠色通道暢通,做好轉運接應准備;繼續進行信息上報流程,跟蹤病例情況和接觸史。

信息上報完成,社區衛生服務中心介入,派醫生到校開展病例情況調查。

在演練現場,全員認真體驗突發情況下的各種應對措施,清楚明了自己的防疫職責。此次演練為學生返校復學的疫情防控應急處置積累了經驗,有效增強了學校疫情防控應急處置能力及全員防控協同能力。

疫情防控演練工作方案篇3

一、背景和意義

20__年1月以來,我國發生了新冠疫情,為進一步加強我校新冠疫情防控工作,強化師生應急處置意識,建立健全傳染病的應急處理機制,以「外防輸入、內防擴散、保障師生安全」為目標,不斷完善應急預案,全力以赴做好迎接師生回校準備工作,根據上級通知,決定開展一次突發新冠疫情事件應急處理模擬演練。為此,特製定本方案。

二、演練目的、內容和原則

1、演練目的:

檢驗我校新冠疫情防控應急工作準備情況。

檢驗我校新冠疫情防控應急組織、指揮協調能力。

檢驗我校新冠疫情防控應急處置工作程序及技術要求的掌握程度。

2、演練內容:進校門例行檢查、晨午檢落實、發現病例、詢問病情、病例隔離、啟動應急預案、登記報告、聯防聯控、消毒通風、病例跟蹤、復課查驗、食堂就餐等。演練重點為晨午檢制度落實環節和發現病例應急處理並上報環節。

3、演練原則:

以人為本、預防為主的原則。

統一領導、分級負責的原則。

反應迅速、措施果斷的原則。

部門配合、分工協作的原則。

三、參演人員

全體班子成員、部分老師

四、演練時間、地點

時間:3月16日上午8:20---9:00。

地點:__學校校園

五、演練方式

(一)發現病例應急處置

晨檢中突然發現1名學生懷疑為新冠疫情的病人,醫療保障組接到報告後各項應急程序和處置措施:現場指揮調度、詢問病情、病例隔離等候、啟動應急預案後的響應程序、登記報告、疫點的消毒處理共六個方面的內容。

六、演練過程

(一)、疫情的發現與報告:

1、演練要求:

⑴、做好個人防護、佩戴口罩、著一次性醫用手套;

⑵、上報疫情信息及時、內容完整;

⑶、接到報告後的處理符合要求;

(二)、指揮系統及物質保障

1、演練要點:啟動應急預案,建立指揮系統機構,作好物資、交通等准備。

2、演練要求:

⑴、工作程序井然有序;

⑵、人員到位及時;

⑶、信息傳遞准確;

⑷、物質准備要充足。

(三)、應急處置現場

1、演練要點:抵達現場後,立即行動開展疫情控制工作,包括疫區封鎖、隔離、消毒;疑似病例的隔離等候、通知家長、詢問病情。

2、演練要求:

⑴、現場處理的程序:布置警戒線、開辟清潔區、個人防護著裝、消毒、現場流行病學調查、終末消毒、個人防護卸裝等;

⑵、工作人員的著裝與卸裝要規范整齊;

⑶、現場處理井然有序。

(四)、上報登記

1、上報__組,聯系人:__聯系電話:__

2、上報__村委,聯系人:__聯系電話:__

3、上報__醫院,聯系人:__聯系電話:__

七、演練的工作步驟:

現場疾病預防控制

現場指揮宣布各小組進行疫情處置。

八、演練組織保障

演練組織:

1、演練總指揮:__校長,負責指揮各小組有序的進行演練、上報__組、上報__社區、聯系醫療機構。

2、安全後勤保障組組長:__成員:__,負責通訊設施,安保設施等的保障工作;負責維護秩序,把好校門關口。

3、信息聯絡組組長:__成員:__、__,負責向上級報告數據。

4、醫療保障組組長:__成員:__、__、__,負責對師生身體狀況(體溫)檢測,第一時間隔離和看護疑似發病師生;檢查學生身心狀況、進行臨時防護;負責聯系家長;協助將發病師生盡快運送到規定的醫療機構。

5、宣傳組:__,負責對演練過程的全程攝錄。

6、消毒組:__,負責對現場和個人進行消毒。

疫情防控演練工作方案篇4

按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《突發公共衛生應急條例》的有關規定,結合我公司實際,特製定防控工作方案,方案內容如下:

一.組織機構職責

公司成立疫情防控工作領導小組(以下簡稱領導小組),並制定出科學可行的工作方案和應急方案,明確各操作環節上的處理步驟及處理方法和具體責任。小組成員如下:

組長:__

副組長:__

成員:__

領導小組及公司全體職工要密切配合,形成合力,確保各項工作落到實處。

1.領導小組要加強對全體職工的預防控制傳染病等疫情知識的教育,加強健康防護與知識教育,提高自我防範意識。

2.要求員工在認真做好日常工作的同時,注意個人的健康防護。對於患有傳染病的員工,及時發現並建議其及時診斷病因,進行休息治療,痊癒後再上班工作。

3.公司所有辦公場所及生產場地設備,按照領導小組和應急安全衛生防疫等部門公布的有關預防措施和要求,搞好各項衛生防疫。

二.公司各單位,各部門職責

1.辦公室:負責准確及時向公司員工發布發生疫情的信息和本公司疾病預防控制的措施,做好員工防病知識宣傳,提高公司員工自我防範能力;認真了解社會不同時期存在的疫情情況,做好疫情的宣傳工作。負責人:__

2.采購部:負責做好所需的消毒葯品,防護用品及設備等物資的保障工作。負責人:__

3.生產部:負責每天生產場所設施設備清潔消毒工作。負責人:

4.後勤部:負責公司廠區生產區辦公場所設施設備每天清潔消毒監督檢查工作;負責公司廠區公共區域每天清潔消毒工作;協調公司各相關部門協同開展應急處置,確保在領導小組的統一指揮下,使衛生防疫工作高效有序進行。負責人:__

三.公司各部門要將預防可能出現的疫情作為工作重點,主要做好以下工作:

1.監控工作:每天登記所有公司進出人員要帶口罩量體溫,車輛進入要消毒。

2.通風工作:每天上下班時,必須打開全部門窗通風,保證空氣流通,地面清潔乾燥。

3.消毒工作:每天下班前場地設施設備清潔消毒,加強日常衛生保潔工作。

四.應急對策

1.所有公司進出人員,測量體溫時發現感冒咳嗽發熱症狀人員,應勸其去醫院發熱門診治療,不準進入公司。

2.疫情一旦發生,員工馬上上報疫情應急工作領導小組,領導小組及時向應急安全衛生防疫等部門匯報單位出現的疫情,並全員隔離。

3.領導小組要及時把發生病情的員工送衛生部門進行救治,根據防疫部門的部署開展疫情的控制工作。

4.對發生疫情的場所進行消毒處理,並根據疫情的情況建議或強制發生病情員工接觸到的員工到醫院等衛生部門進行檢查,避免疫情的擴大。

5.疫情發生時,公司要以疫情的防治做為工作的重點,領導小組要認真協調各部門做好消毒等病原體的消除工作,後勤部要做好疫情防治的後勤保障工作。

6.疫情發生時,領導小組要成立專人小組做好員式的教育和消除心理壓力及正確引導性工作,確保疫情期的盡早過去。

五.對外聯系部門及電話

急救:120

街道應急辦:__

疫情防控演練工作方案篇5

為了積極配合全國疫情防控工作,為了不讓三個多月以來醫護人員志願者們的心血因為個別的疏忽而浪費。同時,為了保證學生和教職員工在校園內的安全,提高對疫情相關的突發情況的處理能力,因此,在全校范圍內舉辦新冠疫情防控應急演練。

一、演練目標

1.通過模擬有可能發生的突發情況來檢驗學校對新冠疫情防治工作是否做得足夠到位,找出學校工作存在的隱藏不足,並在演練結束後進行積極完善和改正。

2.提高學生及教職員工在學校內對疫情防控的能力,能夠快速准確的對突發情況作出反應和及時的處理,不讓病毒在學校有任何的傳染機會。

3.為了保障學生及教職員工在學校內的安全,為校內所有人員創造一個安全舒適的環境。

二、演練時間

20__.4.5

三、演練地點

學校__田徑場

四、演練人員分組情況

保安組__

醫護人員組__

後勤組__

人員疏散組__

記錄人員組__

五、演練內容

學生在進入校園時,從宿舍樓出來時,進入教室時都會量體溫,此時發現有學生發熱的情況:

1.保安組和醫護人員組的成員會提前做好個人防護工作,當發現有學生出現發熱情況,會第二次測量體溫,如果仍然發熱,會立即疏散人群,並將發熱學生帶到指定地點並及時記錄提問。

2.將學生帶到指定地點,詢問發熱學生在前14天內接觸過哪些人去過哪些地方,及時記錄並上報給疾控中心。

3.立刻聯系醫院,並將該學生送往醫院進行核酸檢測,檢測是否感染了病毒,若確診,則立即通知其家長並讓學生在醫院接受治療。若未確診並且醫生診斷出只是普通感冒,則將學生進行隔離,等感冒結束後可重返校園。

4.對確診了的學生所接觸過的其他學生進行隔離,隔離14天無症狀後才可以正常上課。對學生去過的教室和寢室進行全面的消毒,不給病毒留一絲一毫的機會。


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