試編程對
『壹』 誰知道計算機二級機試編程題是全對了才給分還是按步驟給分
彷彿是全對
『貳』 二級C語言考試編程運行結果對，這樣算對嗎
是對的，二級的評分系統會檢查 f 的值，如果 f 的值是對的就直接判對，如不對給零分，這不是填空和改錯，有步驟分，只有零分和滿分
『叄』 編程對數學要求高不高
別張口數學閉口數學。首先數學你會嗎？就算是牛頓毆幾里德，他也只是會自己從事的那行業，說數學精通他們也不敢吹這樣的牛逼。
所以對大多數人來說，在數學方面都不太可能取得什麼很深的造詣。直白一點能學好數學的人太少。數學是又深奧又費解學習成本巨大需要耗費大量時間學完不用立馬就忘的學科。所以說數學重要，先問問你自己能不能學會。
其次，計算機學科跟數學根本就不是一門學科，不存什麼包含關系。計算機編程有自己的理論體系，很多跟數學關系不大。學好編程最重要的是對你學的編程語言的熟練運用和工具SDK的爛熟於心。每個語言都有自己的設計理念，不存在什麼好學的編程語言。
所以說，題主， 你想得太遠了。軟體開發需要用到的知識比數學重要的太多了。比如英語。而數學對於大多數人來說是最難學也是最不重要的知識，基本上是學了就忘忘了就扔扔了也沒感覺的那種，很多搞編程的可能一輩子也用不到數學知識。為什麼？理解C++的指針和多態需要數學嗎？一個復雜的系統架構也不需要半點數學知識，而你就是看不懂。
還有就是程序調試技術，很多IDE給出的出錯語句非常費解，什麼指針為空，數組越界，內存溢出，SDK找不到， 你沒經驗時打死你也看不懂你的編程工具提示的是什麼。這時你那高大上的數學真是P用沒有，它能幫你排查錯誤找出程序崩掉的原因嗎？我看不行吧，你還是得到論壇網路去問人家這些基本的問題。
在你擔心數學好不好之前，你更應該關心編程環境怎麼搭建，連IDE都搞不定不知道程序怎麼跑起來你還搞什麼呀，下一步就是程序基本的語法和SDK庫函數的掌握，基本SDK都不知道什麼意思怎麼去用，如字元串函數，文件讀寫和資料庫常用操作，這些你都不會你還有學下去的必要嗎？還有更重要的更基本的程序調試技術，程序老出錯老崩潰怎麼辦呀，哪裡變數為空了內存寫錯了？為什麼程序老編不過去呀，誰能幫幫我呀!!!這個時候你發現那牛逼的數學知識真是屁用沒有，你還是感嘆自己基本功底不行經驗太少，這個時候打死你也不會再關心數學好不好的問題了。
如果說用到數學的大概只有3D游戲引擎，很智能的人工智慧，如格鬥游戲的電腦應對玩家的復雜AI，生化危機中僵屍怪物的配合商量運用策略包抄玩家和記憶功能，還有航空航天領域這樣高精尖技術學科才會用到復雜一點的數學知識。而這些都是計算機專家才要掌握的內容。所以題主你是想多了，還是先關心下自己程序為什麼編不過老是報錯的問題吧
『肆』 我同學看見我在寫程序 然後他看見了問我 ：說你在做什麼然後說在寫程序啊！又問我試試編程啊我說對
這種毫無營養的調侃，只是無知的悲哀
『伍』 1 . 青年歌手參加歌曲大獎賽，有10個評委對她的表現進行打分，試編程求
#include<stdio.h>
void main()
{
float a[10];
float sum=0,ave=0,t;
int i,j;
printf("請輸入10個評分:\n");
for(i=0;i<10;i++)
scanf("%f",a[i]);
for(i=0;i<8;i++)
for(j=0;j<8-i;j++)
if(a[j]>a[j+1])
{t=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=t;}
for(i=1;i<9;i++)
{
sum+=a[i];
}
ave=sum/(i-1);
printf("去掉一個最高分:%g,去掉一個最低分:%g,最後得分%g\n",a[9],a[0],ave);
}
『陸』 計算機考試編程題怎麼評分的啊
沒事！如果是最後一道編程題，那麼答案對則對。如果是第一道填空題，這樣定義是有問題的。可能會扣你一個空的分數。如果是改錯題，同填空題。因為上機題是電腦自動改的，前二題對則對，錯則錯，不會有似是而非的答案。
昨天剛參加了考試，考管是這樣解釋的。
『柒』 編寫sort函數對n 個整型數按選擇法降序排列並輸出，要求該函數內對數據的交換採用指針，試編程。
STL裡面的sort幾行代碼就好了吧。手動寫一個也不錯，降序的話找個排序方法寫一下。交換指針的話
void
swap(int
*a
,int
*b){
int
*tmp
=
a;
a
=
b;
b
=
tmp;
free(tmp);
}
『捌』 試編程實現循環輸入文件中的整數，判斷其能否被3、5、7整除，並對每個整數輸出以下信息之一： （1） 能同
#include <iostream>
using namespace std;
class Z_chu
{
public:
void judge(int n);
};
void Z_chu::judge(int n)
{
if(n%3==0&&n%5==0&&n%7==0)
cout<<"能被3,5,7整除"<<endl;
if(n%3==0&&n%5==0&&n%7!=0)
cout<<"能被3,5整除"<<endl;
if(n%3!=0&&n%5==0&&n%7==0)
cout<<"能被5,7整除"<<endl;
if(n%3==0&&n%5!=0&&n%7==0)
cout<<"能被3,7整除"<<endl;
if(n%3==0&&n%5!=0&&n%7!=0)
cout<<"能被3整除"<<endl;
if(n%3!=0&&n%5!=0&&n%7==0)
cout<<"能被7整除"<<endl;
if(n%3!=0&&n%5==0&&n%7!=0)
cout<<"能被5整除"<<endl;
if(n%3!=0&&n%5!=0&&n%7!=0)
cout<<"不能被整除"<<endl;
}
void main()
{
Z_chu z_chu;
int n;
cout<<"進入判斷整除中，如需退出，請輸入-1"<<endl;
while(1)
{
cin>>n;
z_chu.judge(n);
if(n==-1)
break;
}
}
『玖』 試編程對8155進行初始化
解：算得初值＝5000 =1388H
MOV DPTR,#7F04 ;定時器低八位寄存器地址 DPTR
MOV A,#88H ;低8位初值 A
MOVX @DPTR,A ; 低8位初值 低8位寄存器
INC DPTR ；DPTR指向定時器高8位
MOV A,#13H ；高8位初值 A
MOVX @DPTR,A ；高8位初值 高8位寄存器
MOV DPTR,#7F00H ；8155命令寄存器地址 DPTR
MOV A,0C5H ；命令字 A
MOVX @DPTR,A ；命令字 命令寄存器