編程三年級

『壹』 你覺得小學三年級的孩子有必要去學習編程嗎

小學三年級的孩子建議去學習編程，不僅能提高孩子的邏輯思考能力，還可以提高數學和英語成績。

少兒編程教育並非高等教育那樣學習如何寫代碼、編制應用程序，而是通過編程游戲、可視化圖形編程等課程，培養學生的計算思維和創新解難能力。例如學生在製作一個小動畫的過程中，自己拆分任務、拖拽模塊、控制進度，從而理解「並行」、「事件處理」、「目標實現」的概念。少兒編程教育是區別於成人編程教育，針對3到18歲的青少兒通過寓教於樂的方式來學習編程語言，基於可視化圖形編程工具和基礎編程語言，構建在線編程學習平台和開源硬體平台，讓孩子們通過可視化圖形編程、代碼編程和機器人編程培養動手能力、邏輯思維能力、計算能力等。編程屬於素質教育的一個分支，也是國家在基礎教育階段針對AI教育領域下的提前布局，最終達到讓孩子成為全科型人才的目標。【學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！】

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『貳』 孩子三年級學習編程怎麼樣

好的學習方法十分重要，它會讓孩子學習事半功倍，下面我就來總結一下學習編程對孩子學習方法養成的8大好處。
1. 強化孩子邏輯思維
編程最重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題的過程，孩子必須去思考如何把一段段代碼合理安排在完整地程序中，才能讓程序流暢地處理輸入、演算、直到輸出，這對強化孩子的邏輯思維會有極大幫助。
2. 讓孩子更專注、更細心
除錯，是每個編程的孩子必須要面對的事。
少打一個符號，搞錯全格半格，輸錯i和j，程序都會出錯，還有很多分析問題時容易忽略的陷阱。
所以，在學習程序除錯的過程中，是絕對無法得過且過的，能有效改正孩子馬虎、草率的毛病。
3. 提高孩子耐力和韌性
讓孩子吃飯，孩子可能怎麼也坐不住，跑來跑去、追逐玩耍。如果拿出手機玩游戲，孩子的注意力就瞬間被拉了回來。讓孩子在游戲中學習，可以讓孩子在一個接一個的編程挑戰、解題闖關中培養耐力和韌性。
4. 提升孩子抽象思考力
如果說學外語是為了跟外國人溝通，那麼學編程就是學習怎麼跟電腦溝通。
孩子在學編程的過程中，需要一種把具體問題抽象化，再把抽象化為具體代碼的能力，好讓不懂得思考的電腦，也能了解，並表達抽象的事物。
5. 培養孩子歸納、吸收、融合的能力
程序本質上就是一堆電腦指令的排列組合。
就像小學我們學漢字、學成語，之後學習如何利用習得的漢字、成語組成句子，進而寫出文章。
程序中的基本指令就是漢字，寫成可重復利用的功能或模塊就像是成語，然而最終要完成一個完整的程序時，則必須融會貫通，學以致用，確保程序在執行中不會出現矛盾，導致系統崩潰。
6. 讓孩子學會團隊合作，學會共同學習
有了適當的教學設計後，學編程就像玩游戲闖關一樣，同學間彼此討論「攻略」，你不會?我教你;我卡關，你幫忙。同時在分享互動之中學會與人相處，也學到如何用團隊力量解決問題，學習效率也因此大大提高。
7. 培養孩子解決問題的能力
面對一道道關卡的挑戰，孩子會充分利用掌握的語言，學到的演算法，為了能夠破關而不停地動腦思考。
一旦養成這樣的習慣，在碰到生活中或是其他課業上的問題時，自然也會試著自己解決。
8. 學會編程，就學會了學習
讓孩子從小學習怎麼閱讀，並用閱讀來學習更多其他的知識;讓孩子從小學習怎麼編程，並且在學習編程的過程中，激發孩子的自主學習動機。
父母再也不用逼著孩子學數學，因為他在通過編程式控制制按鈕、人物、得分、方向的同時，自然需要用到許多數學技巧，甚至英文能力。如果三年級開始學習編程，養成了良好的學習習慣，家長就再也不用操心孩子學習了!

『叄』 你覺得小學三年級的孩子有必要去學習編程嗎

我覺得可以去學習，現在的孩子成熟都很快，小學三年級的孩子，差不多9歲了，是記憶力最旺盛的時候，現在去學習編程基礎，很容易就會記住，為以後學習編程打下堅實的基礎。

『肆』 我家孩子小學三年級， 想學編程，可是我擔心多學一個科目，會影響其它學科

學習少兒編程不僅不會影響孩子學習其它學科，反而會提升孩子其它學科的成績。主要原因是孩子在學習少兒編程之後，專注力和邏輯思維能力都會提升，這樣就會間接提升孩子的學習成績，我家孩子也是小學三年級，在核桃編程學習兩年了，成績一直是班裡前幾名，還是很穩定的。

『伍』 上小學3年級的孩子，如果現在開始學編程，都學些什麼

上小學3年級的孩子學編程應該先學Scratch，以後的課程依次是Python、C++等等。【學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！】

scratch作為一款可視化圖形編程簡易工具，就非常適合兒童。另外這款編程軟體非常容易操作，兒童只需要通過滑鼠進行積木模塊的拖拽就能進行程序的製作，不僅能夠讓兒童感受到編程的樂趣，還能讓學生感受到成就感。scratch編程軟體還有最重要的一點就是能夠讓兒童通過製作游戲、視頻等學習到一些基礎的編程知識，而且還能提高兒童的編程思維能力。因為scratch軟體中的積木模塊的形狀是有差別，如果兒童的邏輯出現問題，兩個模塊是不能進行拼接的，從側面提示兒童需要進行修改。盡管編程以智力著稱，但編程是個需要動手練習的技能，光靠看書是不行的。Python互動式shell命令行鼓勵通過實踐來發現指令的功用。【童程童美少兒編程體驗課，點擊可免費報名試聽】

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『陸』 三年級的小孩子怎麼學編程會比較合適

首先，選定一個少兒編程學習軟體。比較推薦Scratch，圖形化編程工具，學生可以通過積木指令的拼搭來編程，創作出生動的多媒體作品，包括游戲、動畫、故事和音樂等。

其次，要制定一個詳盡的學習計劃，並貫徹執行。孩子學習編程，並不是單純地學習計算機編程指令和技能，它其實是跟數學、科學、信息技術學科密切相關的，特別是數學。

介紹

1、掌握scratch軟體基礎，考核方式-能夠描述scratch軟體的使用方法，能夠簡單使用scratch中大多數基礎模塊。

2、學習程序設計思維，通過其線上游戲，體驗程序思維帶來的改變和用法。

3、模仿scratch案例進行製作，目的：熟悉更多實際製作中的技巧方法。根據自身意願進入下一階段。