編程考試題

❶ c語言程序設計試題

c語言程序設計試題

闡述編程語言的概念，學習進制轉換以及程序的基本運行原理，讓大家先有一個整體上的認識。下面是我整理的關於c語言程序設計基礎知識，希望大家認真閱讀!

【程序1】

題目：有1、2、3、4個數字，能組成多少個互不相同且無重復數字的三位數?都是多少?

1.程序分析：可填在百位、十位、個位的數字都是1、2、3、4。組成所有的排列後再去

掉不滿足條件的排列。

2.程序源代碼：

代碼如下:

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

int i,j,k;

printf(" ");

for(i=1;i<5;i++) /*以下為三重循環*/

for(j=1;j<5;j++)

for (k=1;k<5;k++)

{

if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*確保i、j、k三位互不相同*/

printf("%d,%d,%d ",i,j,k);

}

getch();

}

【程序2】

題目：企業發放的獎金根據利潤提成。利潤(I)低於或等於10萬元時，獎金可提10%;利潤高

於10萬元，低於20萬元時，低於10萬元的部分按10%提成，高於10萬元的部分，可可提

成7.5%;20萬到40萬之間時，高於20萬元的部分，可提成5%;40萬到60萬之間時高於

40萬元的部分，可提成3%;60萬到100萬之間時，高於60萬元的部分，可提成1.5%，高於

100萬元時，超過100萬元的部分按1%提成，從鍵盤輸入當月利潤I，求應發放獎金總數?

1.程序分析：請利用數軸來分界，定位。注意定義時需把獎金定義成長整型。

2.程序源代碼：

代碼如下:

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

long int i;

int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;

scanf("%ld",&i);

bonus1=100000*0. 1;

bonus2=bonus1+100000*0.75;

bonus4=bonus2+200000*0.5;

bonus6=bonus4+200000*0.3;

bonus10=bonus6+400000*0.15;

if(i<=100000)

bonus=i*0.1;

else if(i<=200000)

bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;

else if(i<=400000)

bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;

else if(i<=600000)

bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;

else if(i<=1000000)

bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;

else

bonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;

printf("bonus=%d",bonus);

getch();

}

【程序3】

題目：一個整數，它加上100後是一個完全平方數，再加上168又是一個完全平方數，請問該數是多少?

1.程序分析：在10萬以內判斷，先將該數加上100後再開方，再將該數加上268後再開方，如果開方後

的結果滿足如下條件，即是結果。請看具體分析：

2.程序源代碼：

代碼如下:

#include "math.h"

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

long int i,x,y,z;

for (i=1;i<100000;i++)

{

x=sqrt(i+100); /*x為加上100後開方後的結果*/

y=sqrt(i+268); /*y為再加上168後開方後的結果*/

if(x*x==i+100&&y*y==i+268) /*如果一個數的平方根的平方等於該數，這說明此數是完全平方數*/

printf(" %ld ",i);

}

getch();

}

【程序4】

題目：輸入某年某月某日，判斷這一天是這一年的第幾天?

1.程序分析：以3月5日為例，應該先把前兩個月的加起來，然後再加上5天即本年的.第幾天，特殊

情況，閏年且輸入月份大於3時需考慮多加一天。

2.程序源代碼：

代碼如下:

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

int day,month,year,sum,leap;

printf(" please input year,month,day ");

scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day);

switch(month) /*先計算某月以前月份的總天數*/

{

case 1:sum=0;break;

case 2:sum=31;break;

case 3:sum=59;break;

case 4:sum=90;break;

case 5:sum=120;break;

case 6:sum=151;break;

case 7:sum=181;break;

case 8:sum=212;break;

case 9:sum=243;break;

case 10:sum=273;break;

case 11:sum=304;break;

case 12:sum=334;break;

default:printf("data error");break;

}

sum=sum+day; /*再加上某天的天數*/

if(year%400==0||(year%4==0&&year%100!=0)) /*判斷是不是閏年*/

leap=1;

else

leap=0;

if(leap==1&&month>2) /*如果是閏年且月份大於2,總天數應該加一天*/

sum++;

printf("It is the %dth day.",sum);

getch();

}

【程序5】

題目：輸入三個整數x,y,z，請把這三個數由小到大輸出。

1.程序分析：我們想辦法把最小的數放到x上，先將x與y進行比較，如果x>y則將x與y的值進行交換，

然後再用x與z進行比較，如果x>z則將x與z的值進行交換，這樣能使x最小。

2.程序源代碼：

代碼如下:

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

int x,y,z,t;

scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);

if (x>y)

{t=x;x=y;y=t;} /*交換x,y的值*/

if(x>z)

{t=z;z=x;x=t;} /*交換x,z的值*/

if(y>z)

{t=y;y=z;z=t;} /*交換z,y的值*/

printf("small to big: %d %d %d ",x,y,z);

getch();

}

【程序6】

題目：用*號輸出字母C的圖案。

1.程序分析：可先用'*'號在紙上寫出字母C，再分行輸出。

2.程序源代碼：

代碼如下:

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

printf("Hello C-world! ");

printf(" **** ");

printf(" * ");

printf(" * ");

printf(" **** ");

getch();

}

【程序7】

題目：輸出特殊圖案，請在c環境中運行，看一看，Very Beautiful!

1.程序分析：字元共有256個。不同字元，圖形不一樣。

2.程序源代碼：

代碼如下:

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

char a=176,b=219;

printf("%c%c%c%c%c ",b,a,a,a,b);

printf("%c%c%c%c%c ",a,b,a,b,a);

printf("%c%c%c%c%c ",a,a,b,a,a);

printf("%c%c%c%c%c ",a,b,a,b,a);

printf("%c%c%c%c%c ",b,a,a,a,b);

getch();

}

【程序8】

題目：輸出9*9口訣。

1.程序分析：分行與列考慮，共9行9列，i控制行，j控制列。

2.程序源代碼：

代碼如下:

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

int i,j,result;

printf(" ");

for (i=1;i<10;i++)

{

for(j=1;j<10;j++)

{

result=i*j;

printf("%d*%d=%-3d",i,j,result); /*-3d表示左對齊，佔3位*/

}

printf(" "); /*每一行後換行*/

}

getch();

}

【程序9】

題目：要求輸出國際象棋棋盤。

1.程序分析：用i控制行，j來控制列，根據i+j的和的變化來控制輸出黑方格，還是白方格。

2.程序源代碼：

代碼如下:

#include "stdio.h"

#include "conio.h"

main()

{

int i,j;

for(i=0;i<8;i++)

{

for(j=0;j<8;j++)

if((i+j)%2==0)

printf("%c%c",219,219);

else

printf(" ");

printf(" ");

}

getch();

}

;

❷ java考試題

1、請問 」2」 、』2』、2之間有什麼不同？並回答下面程序的輸出結果是什麼? (提示：『2』的ASCII碼值是50 )（8分）
答："2"是字元串，'2'算字元。2是數字。
class test
{
public static void main(String[] args)
{
int a=2;
int b='2';
System.out.println (a+a);
System.out.println (a+b);
}
} 輸出結果為：4
52

2、你認為java、C、C++他們之間有沒有聯系和區別？和C、C++相比，java有哪些優點？（10分）
答：java是以c及c++為基礎的。許多地方沿用了它們的思想。但最主要的，java是完全面向對象的編程，而c是面向過程，c+則不完全是面向對象。java相對說來，編程更方便，安全，結構，模塊化強，易於移植，跨平台性好等。
3、下面兩段代碼具有多處錯誤，請找出你認為錯誤的地方，作上標記，並說明為何出錯。如果你認為該行沒有錯誤，請打上√ (12分)
i）public int search (int 錯[10] number) 1、 引用時只能是類型不能帶值{
number錯 = new int[10]； 2、 數組沒有下標
for (int i=0;i<number.length;i++) 3、對
{
number[i]=number[i-1]+number[i+1]錯; 4、數組在i+1在i=number.length-1是超界
return number; 5、對
}
}

ii）
class MyclassOne
{
public final int A=365;
public int b;
private float c;
private void myMethodOne(int a)
{
b=a;
}
public float myMethodTwo()
{
return 36;
}
}

class MyClassMain
{
public static void main(String[] args)
{
MyClassOne w1=new MyClassOne();
w1.A=12; 6、錯誤，試圖給final型再次賦值
w1.b=12; 7、對Myclassone中b賦值
w1.c=12; 8、對myclassone float c賦值
w1.myMethodOne(12); 9、調用myclassone的mymethodone形參為int的方法，
w1.myMethodOne(); 10、調用myclassone的mymethodone無形參的方法System.out.println(w1.myMethodTwo(12)); 11、輸出myclassone的mymethodtwo（12）值
w1.c=w1.myMethodTwo(); 12讓c引用mymethodtwo方法
}
}

請簡要說明下面程序的功能
1) public class Sum ( 5分 )
{ public static void main( String args[ ])
{ double sum = 0.0 ;
for ( int i = 1 ; i <= 100 ; i + + )
sum += 1.0/(double) i ;
System.out.println( "sum="+sum );
}
} 功能為 求出1/1+1/2+1/3+1/4….+1/100的和
程序設計：（10分）
編寫一個java程序。要求該程序能夠具有以下功能：
定義一個坐標類coord。坐標類coord必須滿足如下要求：
a）coord類含有兩部分數據：橫坐標x和縱坐標y。x和y的類型都是int類型。
b）coord類的方法有：
coord( ) : 構造函數，將橫坐標和縱坐標的值都賦值為0
coord( int x , int y ) : 構造函數，形參 x 為橫坐標的初值，y為縱坐標的初值。
coord coordAdd(int x, int y) : 將當前坐標對象與形參的值相加，所得的結果仍是一個坐標，返回給此方法的調用者。
（提示：可以將兩個坐標相加定義為橫坐標和橫坐標相加，縱坐標和縱坐標相加。例如（1，2）+（3，4）=（（1+3），（2+4））=（4，6））

public class Coord {
int x=100;
int y=200;
public Coord(){
this.x=0;this.y=0;
}
public Coord(int x,int y) {
x=this.x;y=this.y;
}
void coordAdd(int x,int y){
this.x+=x;
this.y+=y;

}
public static void main (String[] args) {

}

}
程序設計：（10分）
請編寫一個java程序，利用該程序計算並輸出 1+2+3+……+100的值
Sum.java

public class Sum {

public Sum() {
int sum=0;
for(int i=1;i<=100;i++)
sum+=i;
System.out.println("1+2+3+...100="+sum);
}
public static void main (String[] args) {
new Sum();
}

}
OK??

❸ 求一份C語言程序設計的期末考試試題！！！謝謝了

一.
選擇題
（共15題，
每題2分，共30分）
1.
定義結構體的關鍵字是（
）
A.
union
B.
enum
C.struct
D.typedef
2.
設整型變數a為5，使b不為2的表達式是（
）
A.
b=a/2
B.
b=6-(--a)
C.
b=a%2
D.
b=a>3?2:1
3.
下面哪一項是不正確的字元串賦值或賦初值的方法（
）
A.
char
*str;
str=
「china」;
B.
char
str[7]=
{『c』,
『h』,
『i』,
『n』,
『a』};
C.
char
str1[]=
「china」,str2[]=「123」;
D.
char
str1[10];
str1=
「china」;
4.
以下對二維數組a進行正確初始化的是（
）
A.
int
a[2][3]={{1,2},{3,4},{5,6}};
B.
int
a[
][3]={1,2,3,4,5,6};
C.
int
a[2][
]={1,2,3,4,5,6};
D.
int
a[2][
]={{1,2},{3,4}};
5.
選出下列標識符中不是合法的標識符的是（
）
A.
hot_do
B.
cat1
C.
_pri
D.
2ab
6.
以下說法中正確的是（
）
A.
C語言程序總是從第一個的函數開始執行
B.
在C語言程序中,要調用的函數必須在main()函數中定義
C.
C語言程序總是從main()函數開始執行
D.
C語言程序中的main()函數必須放在程序的開始部分
7.
若已定義：int
a[9],
*p=a;並在以後的語句中未改變p的值，不能表示a[1]地址的表達式為（
）
A.
p+1
B.
a+1
C.
a++
D.
++p
8.
若有說明:
int
i,j=7,
*p=&i;,
則與i=j;
等價的語句是（
）
A.
i=
*p;
B.
*p=*&j;
C.
i=&j;
D.
i=*
*p;
9.
若變數c為char類型，能正確判斷出c為小寫字母的表達式是（
）
A.
『a』<=c<=
『z』
B.
(c>=
『a』)
||
(c<=
『z』)
C.
(『a』<=c)
and
(『z』>=c)
D.
(c>=
『a』)
&&
(c<=
『z』)
10.
以下程序的輸出結果是（
）
main()
{
int
a[]={1,2,3,4,5,6,7,8,9},
*p;
p=a;
*(p+3)+=2;
printf(
「%d,%d\n」,*p,*(p+3)
);
}
A.
0,
5
B.
1,
6
C.
1,
5
D.
0,
6
11.
以下程序的輸出結果是（
）
main()
{
int
a=5;
float
x=3.14;
a*=x*(『E』-
『A』);
printf(「%f\n」,(float)a);
}
A.
62.000000
B.
62.800000
C.
63.000000
D.
62
12.
以下程序的輸出結果是（
）
#define
f(x)
x*x
main()
{
int
a=6,b=2,c;
c=f(a)/f(b);
printf(「%d\n」,c);
}
A.
9
B.
6
C.
36
D.
18
13.
定義如下變數和數組:int
i;
int
x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};
則語句for(i=0;i<3;i++)
printf("%d
",x[i][2-i]);
的輸出結果是（
）
A.
1
5
9
B.
1
4
7
C.
3
5
7
D.
3
6
9
14.
下列程序段的輸出結果是
（
）
void
main(
)
{
int
k;
for
(k=1;k<5;k++)
{
if(k%2!=0)
printf(
「#」
);
else
printf(「*」)
;
}
}
A.
#*#*
B
.
*#*#
C.
##
D.
**
15.
下列程序執行後輸出的結果是（
）
int
d=1;
fun
(int
p)
{
int
d=5;
d
+
=p
+
+;
printf("%d,",d);
}
main(
)
{
int
a=3;
fun(a);
d
+
=
a
+
+;
printf("%d\n",d);
}
A.
8,
4
B.
9,
6
C.
9,
4
D.
8,
5
二.
填空題（共7題，每空2分，共30分）
1.
數組
int
a[3][5];
共定義了_______________個元素。
2.
有float
f=3.1415927;
則
printf(「%5.4f」,
f
);輸出的結果是_______________。
3.
下面程序的功能是：輸出
100以內（不包含100）能被
3整除且個位數為
6的所有整數，請填空。
main(
)
{
int
i;
for(i=1;
_______________;
i++)
if
(_______________)
printf("%d",
i)；
}
4.
設有「int
x=2,
y」說明，則逗號表達式「y=x+5,x+y」的值是
_______________
5.
以下是使用指針,進行字元串復制的程序,請填空。
main()
{
char
a[]=
「Tsinghua
University」,
b[30],
*p1,*p2;
p1=a;
p2=b;
for(;
*p1!=
『_______________』;
p1++,
p2++)
_______________=_______________;
*p2=
『_______________』;
printf(「string
a
is:%s\n」,a);
printf(「string
b
is:%s\n」,b);
}
6.
下面程序用冒泡法對數組a進行降序排序，請填空。
main()
{
int
a[5]={4,7,2,5,1};
int
i,j,m;
for(i=0;i<4;i++)
for(j=0;j<_______________;j++)
if(
_______________<
_______________
)
{
m=a[
j];
a[
j]=a[
j+1];
a[
j+1]=
m;
}
for(i=0;i<5;i++)
printf("%d
",a[i]);
}
7.
函數fun的功能是:使一個字元串按逆序存放,請填空。
void
fun
(char
str[])
{
char
m;
int
i,j;
for(i=0,j=strlen(str);i<_______________;i++,j--)
{
m=str[i];
str[i]=
_______________;
str[j-1]=m;
}
printf("the
rotated
string
is
%s\n",_______________);
}

❹ C語言期末考試編程題

1輸入兩個整數a和b，若a和b的平方和大於100，則輸出平方和的百位以上的數字，否則輸出a和 b的和。
要求： 1）輸出結果時說明平方和是大於100還是小於100（ >100或<100 ）
#include<stdio.h>
int main(）{
int a, b, c;
scanf("%d%d", &a, &b);
c = a * a + b * b;
if(c > 100) printf("平方和大於100\n%d\n", c%100);
else printf("平方和小於等於100\n%d\n", a + b);
return 0;
}
2輸入一個整數，判斷是否是5和7的公倍數，若是則輸出：5and7yes，否則再判斷是否是3的倍數，若是3的倍數輸出：3yes，若都不是則輸出：no
#include<stdio.h>
int main(){
int input;
scanf("%d", &input);
if(input % 5 == 0 && input % 7 == 0)printf("5and7yes\n");
else if(input % 3 == 0) printf("3yes\n");
else printf("no\n");
return 0;
}
第三，四題和第二題差不多
5計算公式： [ 2*x x=2
y= [ x*x+1 x<2
[ 2*x*x+3*x+1 x>2
要求： 1）從鍵盤輸入x的值，根據x的值求y的值
2）輸出y的值
#include<stdio.h>
int main(){
int x, y;
scanf("%d", &x);
if(x == 2) y = 2*x;
else if(x < 2) y = x*x+1;
else y = 2 * x * x + 3 * x + 1;
printf("%d\n", y);
return 0;
}
8 和7差不多
下面原理都差不多 用if基本都能搞定 判斷條件就行了 應該LZ能搞定了 東西有點多 -。- 就寫這些吧 其他的就不一一寫了^ ^

❺ 計算機二級《Web程序設計》試題及答案

計算機二級《Web程序設計》試題及答案

1在下列的HTML中，正確產生超鏈接的標記是()。

A.新浪網B.新浪網C.http：///WWW.sina.Corn.cnD.新浪網

參考答案：B

2下面協議中用於在Web瀏覽器和伺服器之間傳輸Web文檔的是()。

A.NFSB.FTPC.HTTPD.DNS

參考答案：C

3在HTTP響應的MIME消息體中，可以同時包含如下類型的數據()。

i .文本數據 ii.圖片數據 iii.視頻數據 iv.音頻數據

A.僅iB.i和iiC.i、ii和iiiD.全都可以

參考答案：D

4HTTP協議是一種()協議。

A.文件傳輸協議B.郵件協議C.遠程登錄協議D.超文本傳輸協議

參考答案：D

5在HTML文檔中使用的注釋符號是()。

A.//…B./*……*/C.D.以上說法均錯誤

參考答案：C

6HTTP請求消息中可以不包含()。

i.開始行 ii.消息頭iii.消息體實體數據

A.僅iB.i和iiC.ii和 iiiD.僅iii

參考答案：C

7下列技術中控制文檔結構的.是()。

A.DOMB.CSSC.JavaScriptD.XMLHttpRequest

參考答案：A

8下列語言編寫的代碼中，在瀏覽器端執行的是()。

A.wt h頁面中的c#代碼

B.Web頁面中的Java代碼

C.Web頁面中的PHP代碼

D.Web頁面中的JavaScript代碼

參考答案：D

9在HTTP/1.1協議中，持久連接選項是()的。

A.默認關閉B.默認打開C.不可協商D.以上都不對

參考答案：B

10以下不是HTTP協議的特點的是()。

A.持久連接B.請求/響應模式C.只能傳輸文本數據D.簡單、高效

參考答案：C

11下列語句中，正確打開名為“window2"的新窗口的JavaScript語句是()。

A.open.new("http：//www.sina.COB.cn"，"window2")

B.new.window("http：//www.sina.con.cn"，"window2")

C.new("http：//www.sina.com.cn"，"window2")

D.window.open("http：//www.sina.tom.cn"，"window2")

參考答案：D

12以下選項中，全部都是表格標記的是()。

參考答案：B

13下列關於ASP.NET的描述中，錯誤的是()。

A.ASP.NET依賴於微軟的.NET框架

B.ASP.NET採用純面向對象語言比採用腳本語言的執行效率高

C.ASP.NET採用代碼分離技術有利於開發協作

D.ASP.NET和ASP都採用了JavaScript編程語言

參考答案：D

14下列函數中能夠把6.25四捨五入為最接近的整數的是()。

A.round(6.25)B.rnd(6.25)C.Math.rnd(6.25)D.Math.round(6.25)

參考答案：D

15目前在Internet上應用最為廣泛的服務是()。

A.FTP服務B.Web服務C.Telnet服務D.Gopher服務

參考答案：B

16下列正確地在CSS文件中插入注釋的語句是()。

A.//this is a commentB.//this is a comment//C./*this is a comment*/D.'this is a comment

參考答案：C

17下列不屬於動態網頁格式的是()。

A.ASPB.JSPC.ASPXD.VBS

參考答案：D

18以下語句中，正確製作電子郵件鏈接的是()。

參考答案：C

19下列哪個樣式能夠顯示這樣一個邊框：上邊框10像素、下邊框5像素、左邊框20像素、右邊框l像素?()

A.border—width：10px 5px 20px 1px

B.border—width：10px 20px 5px 1px

C.border—width：5px 20px l0px 1px

D.border—width：10px 1px 5px 20px

參考答案：D

20CSS 主要用下列哪個HTML標記構建頁面布局?()

參考答案：B

21在下列選項中，正確地產生文本區(textarea)的標記是()。

參考答案：A

22在訪問的URL http：//Cms.bit.e.Cn：8080/login.aspx中，http表示()。

A.埠號B.文件名C.訪問協議D.主機名

參考答案：C

23下列標記中不屬於行內元素的是()。

參考答案：D

24在HTML文檔中用於表示頁面標題的標記對是()。

參考答案：D

25下列符合CSS語法的正確語句是()。

A.body：color=blackB.{body;color：black}C.body{color：black;}D.{body：color=black}

參考答案：C

更多計算機二級試題推薦：

1. 2016年9月計算機二級web考試試題及答案

2. 計算機二級《Web程序設計》試題及答案

3. 計算機二級考試WEB試題及答案

4. 2016計算機二級考試《Web程序設計》練習題模擬

5. 2016計算機二級考試高級Office試題及答案

6. 2016最新計算機二級考試試題及答案

7. 2016年計算機二級office高級應用試題【題庫】

8. 2016計算機二級等級考試題型分析

9. 2016下半年計算機二級ps試題及答案

10. 計算機二級Office考試試題及答案

;

❻ 計算機二級c語言考試題型及分值

單項選擇題共四十題，四十分，每一個選擇分值為1分，其中單項選擇中含公共基礎知識，該部分十道題，佔10分。

二、程序填空題

程序填空題有2-3個空，佔比分值18分，該題型為上機題，其三個空佔比18分，可想而知其重要性。

三、程序改錯題

程序改錯題有2-3處錯誤，該題型分值佔比也是18分，難度比程序填空題略難。該題型也為上機題，也許重視該類題型。

四、程序設計題

程序設計題是計算機二級C語言考試重點，該題為一大題，佔比分值24分，該題型也為上機題，為考試重點，需多加練習。

註：二級公共基礎知識在各科考試選擇題中體現。程序設計部分，主要考查考生對程序設計語言使用和編程調試等基本能力，在選擇題和操作題中加以體現。

計算機二級c語言考試考試要求：

一、熟悉Visual C++2010 Express集成開發環境。

二、掌握結構化程序設計的方法，具有良好的程序設計風格。

三、掌握程序設計中簡單的數據結構和演算法並能閱讀簡單的程序。

四、在Visual C++2010 Express集成環境下，能夠編寫簡單的C程序，並具有基本的糾錯和調試程序的能力。

以上便是計算機二級c語言考試題型及分值說明。

❼ 急求解答：C語言程序設計試題 請專長人士幫忙解答 謝！！！

一、填空題
1.一個函數一般由兩部分組成，它們分別是函數名和函數體。
2.一個C語言的程序至少應包含一個主函數。
3.函數體用{符號開始，用}符號結束。
4.欲將一個16位二進制的整數變數的高8位清零，而只保留低8位，可用的方法是和0x00ff進行與運算。
5.數組在內存中是一塊連續的儲存區，數組名代表首地址。
6.函數直接或間接的自己調用自己，被稱作函數信如的遞歸調用。
7.函數在內部定義只在本函數內有效的變數叫內部變數，在函數以滑薯啟外定義的變數叫外部變數。
二、選擇題
1.下列變數中合法的是（沒對的，A改成B_C_Tom就對，C改成_6a7b對）
A. B.C.Tom B.3a6b C.-6a7b D. $ABC
2.下面兩對用戶定義標識符哪個可讀性最強（c）
A. cheackquality B. salarytotal C. check-quality D. sa-la-ry-tot-al
3.設 int m=10,則下列表達式的值不等手攔於0的有（D）
A. m=10/11.0 B. m==8 C. ~m&m D ~(m|m)
4.設 int x=25,則表達式 (x&20>>1)|(x>10|7&x^33)的值是（D）
A. 35 B. 43 C. 42 D. 41
5.C語言中，邏輯「真」等價於（C）
A. 大於0的數 B.大於0的整數 C.非0的數 D. 非0的整數
6.有段程序：int x=20; do{x/=2;}while(x--);請問此循環執行（A）次。
A. 4 B. 3 C. 5 D.不確定
7.下面選項中，於if(a)等價的是（C）
A. if(a==0) B.if(a!=0) C.if(a=0) D. if(a==1)
8.為判斷字元串s1是否大於字元串s2,正確的語句是（C）
A.if(s1>s2) B.if(strlen (s1)>strlen(s2)) C.if(strcmp (s1,s2)>0) D.if (strcmp (s1,s2)==1)