編程的優缺點

Ⅰ 兒童學編程的好處和壞處

少兒編程的本質是讓孩子通過一些編程游戲，培養孩子的創新和思維能力。通過自己製作動畫，了解編程的一些概念，可以有效提升孩子的綜合能力，例如綜合科學能力、邏輯思維能力等。當然如果沉溺於游戲對孩子身心健康是不利的，孩子本身自控能力差，而且長時間使用電腦會有輻射，把握好度的話學編程的好處是遠遠大於壞處的。選擇專業的少兒編程培訓機構也非常重要，推薦童程童美。

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Ⅱ 數控手工編程和自動編程的優缺點

手工編程多用於數控車和加工中心加工比較簡單的產品時。
手工編程的優點：是方便快捷，並且可以省略很多走空刀的地方。最大地優化加工路徑。
缺點：無法編制復雜工件比如非常規曲面的程序，同時手工編程對編程人員有較高的要求，又要水平高，又要細心。
自動編程多用於加工復雜工件。優點：由軟體生成，可信度高，數據准確，可加工可以用軟體模擬出來的任意可加工曲面。
缺點：前期准備時間長，需要用軟體建立模型，再設置刀具和毛坯等等，不適於簡單工件的加工。程序冗長，一個復雜曲面的加工程序可能達到幾十兆大小，需要在線加工，機床內存無法存儲這么大的程序。加工路徑不靈活，可能會有很多空行程。

Ⅲ 工業機器人兩種編程模式的優點和缺點是什麼

兩種編程模式分別為：示教編程和離線編程，優點和缺點分別為：

一、示教編程的優點：工業機器人編程簡單方便，使用靈活，不需要環境模型，可修正機械結構的位置誤差，能適用與大部分的小型機器人項目。

示教編程的缺點：在現場示教編程效率較低，檢查驗證程序依靠程序員經驗，容易產生故障撞機或傷人，難以形成復雜的路徑，對復雜項目顯得有些力不從心。

二、離線編程的優點：編程時不需要佔用機器人運行工作時間，縮短現場工作周期。可通過計算機生成復雜的項目程序，在生成程序後可模擬驗證程序是否正確，並配合機械設計驗證項目結構是否正確，能生成較復雜的軌跡，在打磨、焊接、切割、噴塗項目中有明顯的優點。

離線編程的缺點：並非所有機器人都可提供離線編程軟體，且部分編程軟體價格昂貴，現場實際情況與模擬3D模型誤差較大，難以形成准確的軌跡。

Ⅳ 孩子學編程的好處和壞處

首先我們來說說以下幾個優點：
1)構思能力。編程是一種「先寫劇本，後看結果」的活動，這要求孩子先在腦子里進行構思並模擬出結果，然後再實際驗證結果是不是符合預期。這是一個「非同步」的過程，對於這種「都得事先想好」的方式，孩子一開始是不適應的，因為這違背他們的直覺。我見過很多父母給孩子買「迷宮書」，其實走迷宮也包含這個要素，有的孩子會先在腦子里走一遍，然後一次性下筆把路線畫出來，這就是一種構思和模擬能力的體現。
2)

邏輯能力。編程需要考慮到各種情況，根據不同的情況作出不同的選擇(分支)，而且各個分支之間不能重復，也要避免遺漏某一種可能性造成程序的異常行為。在邏輯思維中有個詞叫做MECE(Mutually

Exclusive and Collectively
Exhaustive)，意思就是「相互排斥且整體完備」，也就是「不重復，不遺漏」。這是邏輯思維中的一個重要原則。舉個例子，交通信號燈有紅、黃、綠三種狀態，如果你在寫程序的時候只考慮了紅燈和綠燈的情況，沒考慮黃燈的情況，那就不「完備」了。此外，條件還會涉及到「與」、「或」、「非」等邏輯操作，比如說，「當信號燈為紅色或黃色時」和「當信號燈不是綠色時」這兩個描述應該是等價的，這對於孩子來說都是非常好的邏輯訓練。
3)

模式識別能力。在編程中我們經常需要發現一些「可以重復」的單元，然後讓計算機去重復它。舉個簡單的例子，計算(1+5)×4相當於(1+5)+(1+5)+(1+5)+(1+5)，其中每一個(1+5)就是一個可重復的單元，或者說是一種模式(pattern)。在解決實際問題時，模式並不都是顯而易見的，有些模式是隱藏的，或者需要一定的變換才能出現的，這些都考驗孩子觀察力和識別力。
4)

分解問題的能力。一些復雜的問題都可以分解中等的問題，中等的問題還可以進一步分解成小問題。在解決復雜問題時，問題的分解是非常重要的，編程中我們也經常需要使用這樣的方法。舉個例子，比如要造一輛汽車，我們先要把汽車分解成很多小的部件，比如發動機、變速器等，這些部件還可以繼續分解成更小的部件，我們需要先造好每一個小部件，再把他們組合起來變成一輛汽車。
5)
調試除錯能力。任何工作都無法一蹴而就，是人總會犯錯誤，程序運行起來發現不對有問題，這時需要孩子能夠找到出錯的地方在哪裡，並且將它改正。這裡麵包含的能力很多，比如抗挫折力、觀察力、專注力等等。
然後是學習編程的缺點，要花很多時間在屏幕前，擔心孩子眼睛影響視力，這是很多家長們最顧慮的地方。其實近視的最大影響因素在於基因，環境因素的影響相對較小。在環境因素中，目前認為相關性(並非因果性)最強的是戶外活動時間，戶外活動時間長有助於減少近視的發生率，這可能和陽光的刺激有關。除此之外，無論是看書的距離、姿勢和時間、光線的明暗，以及電子屏幕的使用，都沒有證據表明這些和近視的發生率有關。

Ⅳ 學編程的好處和壞處

好處：

1、掌握一門技能。

2、培養意志。

3、解決數學運算，記錄檔案數據，查詢數據等問題。

4、鍛煉邏輯思維。

壞處：

身體不好。

電腦輻射對身體不好，而且長時間地坐在電腦前容易導致近視，眼疲勞。

編程是編定程序的簡稱，就是讓計算機代為解決某個問題，對某個計算體系規定一定的運算方式，使計算體系按照該計算方式運行，並最終得到相應結果的過程。

為了使計算機能夠理解人的意圖，人類就必須將需解決的問題的思路、方法和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機，使得計算機能夠根據人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務。這種人和計算體系之間交流的過程就是編程。

(5)編程的優缺點擴展閱讀：

編程的執行原理

1、計算機對除機器語言以外的源程序不能直接識別、理解和執行，都必須通過某種方式轉換為計算機能夠直接執行的。

2、這種將高級程序設計語言編寫的源程序轉換到機器目標程序的方式有兩種：解釋方式和編譯方式。

3、解釋方式下，計算機對高級語言書寫的源程序一邊解釋一邊執行，不能形成目標文件和執行文件。

4、編譯方式下，首先通過一個對應於所用程序設計語言的編譯程序對源程序進行處理，經過對源程序的詞法分析、語法分析、語意分析、代碼生成和代碼優化等階段將所處理的源程序轉換為用二進制代碼表示的目標程序。

然後通過連接程序處理將程序中所用的函數調用、系統功能調用等嵌入到目標程序中，構成一個可以連續執行的二進制執行文件。調用這個執行文件就可以實現程序員在對應源程序文件中所指定的相應功能。