編程能力和思維
❶ 如何提高編程的思維邏輯能力
想提高編程的思維能力就要把握好編程思維的這四點:
把握好「理解問題——找出路徑」的高效思維過程,它由「分解—抽象—模式識別—演算法」這四個步驟。
1、分解,簡單來說,就是「把復雜的大問題,拆解成更可執行、更好理解的小步驟」,它能鍛煉我們拆解復雜問題的能力。
2、「抽象思維」能力,它能鍛煉我們聚焦重點,忽略無用信息,並抽取關鍵信息的能力。
3、模式識別,就是「如何找出相似的模式,並高效率解決細分問題」,它能極大鍛煉我們規律整合的能力。
4、演算法,就是根據之前一系列對於問題的理解,設計一步一步的解決路徑,並解決整個問題。
反復訓練提升這 4 項重要的思維模式,建立一種真正「抗打」的認知思維和學習能力,酒客快速提高了!
❷ 怎麼提高編程能力邏輯思維能力
什麼是編程思維?
思考問題的方式,方向,解決問題的方法,也就是說應該從哪裡入手,從哪裡著手去解決問題。
每個人都是從零基礎開始接觸編程的,很多技術大牛總結了很多經驗、解決問題的方式。而現在作為一個編程初學者,我們不需要重新造輪子。我們只需要跟隨前輩們腳步,避免重復去走他們已經走過的彎路,也可以說我們現在做的一切都是站在巨人的肩膀來進行的。學習前輩們的經驗和解決問題的方式,然後結合自身來解決自己的問題,最終融會貫通為自己所用。
編程思維是培養出來的
建議大家,解決問題的時候,首先要把問題分解。大化小,很多小問題已經有了非常成熟的解決方案,搜索引擎可以解決大部分問題,我們直接拿來用就可以了,並且記住這種解決問題的方案。而剩下解決不了的小問題,我們在進行針對性解決,每一個小問題解決後,一整塊大問題就隨之解決。
編程思維的訓練就是要學習成熟的解決問題的方法:比如if
語句用來做分支判斷,循環用來解決反復運算的問題。窮舉法、遞推、遞歸、排序、回溯等等(如果需要當專業程序員,需要學習數據結構和演算法,設計模式等等,需要學的東西很多很多。但首先要解決的一個問題是自己能寫代碼解決一般問題。)
訓練函數抽象,類抽象解決問題。如對有序數組,查找特定數值,沒有經過訓練,初學者,直接用循環遍歷。如果經過二分法演算法的訓練,下次碰到這樣的問題,就用二分法求解。
做習題,要像開發項目的流程一樣
(需求->需求分析->設計->編碼->測試->交付等)
拿到一個習題,還沒有進行分析,就馬上敲代碼,這個學習方式,是不好的學習方式。
首先分析題目
再設計,用哪種數據類型(數據結構)來組織或保存數據,用何種演算法來計算效率最高,用面向過程,還是面向對象的編程範式,還是用函數式編程等等。設計後,再編寫代碼,最後寫測試。
如果大家對於學習編程有任何疑問,可以隨時咨詢我,這是我的V:Zhanlaoshi71 從事IT行業16年,精通八種語言,多跟專業的人交流學習。
如何才能逐漸養成良好的編程思維思路
只有先經過訓練常見的演算法,分解問題,會做需求分析,慢慢訓練,才會養成自己的思路。沒有人一出生會編程,只有經過訓練,才會學會編程。很多牛逼程序員用vim,敲的啪啪響,一會兒一屏幕代碼,為啥那麼熟練使用vim,習慣成自然。當你訓練多了以後,學會一定的套路(解決問題的方法),養成獨立思考的習慣,假以時日,自然就有思路了。
養成獨立思考的習慣,養成切分問題,養成大問題化解小問題,養成套用學過的演算法,才會有思路。簡單的判斷、循環都不會寫,就想玩django,何來的思路?
萬丈高樓從地起,希望大家腳踏實地實地的從基礎訓練起,先達到獨立寫代碼解決一般的問題,再談項目。見過盲目上號稱牛逼項目的培訓班出來的程序員,
沒有學會獨立寫代碼解決一般的問題的能力,開發項目時如狗咬刺蝟無從下手。
❸ 孩子編程主要訓練哪種能力
小孩子學習編程,主要能夠訓練以下幾種能力:
思維能力:編程需要孩子思考問題,並用代碼來解決問題。
邏輯能力:編程需要較強的邏輯能力,學習編棗薯程可以鍛煉孩子組織邏輯思維,理清代碼結構。
計算機知識:對基礎的計算機知識有大概的了解和應用,孩子可以提前有個認識,培養計算機、電子領域的興趣。
溝通能力:編程是團隊合作的過程,孩子可以學會與他人溝通並共同完成項目。
解決問題的能力:可能在編程過程中會遇到一些技術問題,孩子需要通過獨立思考,找尋資料等方式解決問題,正早培養孩子的獨立學習能力。
少兒編程一般學習的語言都是Scratch、Python這類編程語言。這些語言的語法簡單,功能強大,方便孩子學習編程。同時,這些語言的圖形化開發環境和可視化編程工具也非常適合孩子學習。
希望我的回答能解答你的疑惑,如果有幫助,請及時採納我的回答😀。
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❹ 編程的思維能力如何展現
學編程的目的並不僅限於編程本身。編程是一件很有趣的事情,我覺得主要能培養五個方面的能力:策劃構思能力、邏輯分析能力、模式識別能力、問題分解能力、測試糾錯能力。這些重要的思維能力,不光在編程上很重要,也適用於各行各業。
和大人們學編程不一樣,兒童編程,並不是直接從學習C++、Java等編程語言開始的。很多媽媽想到這些符號就頭疼,其實大可不必。事實上,兒童編程已將英語的代碼圖形化、指令化,以 游戲 、情景動畫、積木構建的形式呈現,
符合孩子的成長發展特點,分析問題、設計解決方案、尋找好的解法、把大問題分割成不同的小問題逐個去擊破。這種邏輯思維能力不僅是學好數學必須具備的能力,也是學好其他學科,處理日常生活問題所必需的,是對事物觀察、分析、抽象、概括、判斷、推理的強大能力。邏輯思維能力不是天生的,是和其他的能力一樣,通過技巧和重復鍛煉而來的,與彈古箏、踢足球、寫毛筆字等等沒有區別。5至12歲的孩子都完全能學會並應用。
酷叮貓少兒編程,適齡的教學課程,寓教於樂的教學模式,真人的線下小班教學,讓你的孩子不再沉迷於 游戲 中,通過用編程的方式鍛煉孩子的邏輯思維能力,孩子自己就可以創造出來屬於自己的小 游戲 ,動畫,作品。
❺ 學編程是不是可以鍛煉邏輯思維能力
可以。入門編程時需要基本的邏輯思維能力,會用到一些基本的數學知識。有些數學差的同學可能會說,我不適合編程。其實,即使你沒有這方面的知識,依然可以通過學習編程的過程去掌握這些基礎知識。編程的入門難度非常低,現在小學、初中也在開一些編程班,其實也在說明,編程的入門難度很低。你只需要一些基本的邏輯能力,就已經可以通過編程去幫助我們解決大部分的實際問題了。編程非常鍛煉一個人的邏輯思維能力,隨著你編程的知識不斷掌握,會發現編程的世界越來越復雜,這時候就是突破你思維能力的時候。你會發現,程序的世界裡有個非常重要的部分,就是是演算法,還有一部分是代碼設計。演算法學習起來相對比較困難,因為演算法是為了解決一類問題所提出來的統一的解決方案。隨著你對各種演算法的不斷積累,你慢慢就會發現,一些復雜的問題,都是可以通過演算法去簡化你的問題。最終會在是質的方面有所有收獲。要想高效處理一些問題,就必須去學一些通用的演算法,這樣在遇到類似的問題時,你就知道怎麼去找最優策略,怎麼做才算完成的漂亮。你會發現在學習演算法的過程,是非常鍛煉自己的思維能力的。另一方面就是代碼設計,是的,代碼也需要設計。好的代碼,邏輯清晰,一目瞭然,讀起來賞心悅目,用起來也很流暢,他不僅可以理清你的思路,在你重讀,或者復盤的時候,更能夠節省時間。隨著互聯網的進一步發展,編程必然會成為一種通用的技能,會成為我們生活不可或缺的一部分。因為編程就是用編寫代碼的方式,去解決一個實際問題。
❻ 少兒編程對孩子的邏輯思維能力有什麼幫助
孩子學習少兒編程可以讓孩子的邏輯思維能力有一個好的提升,我們都知道編程是需要編程思維的,而編程的過程就是讓孩子將這些問題拆解細分,然後得出結果的一個過程。
❼ 少兒編程能提高孩子的設計思維能力嗎
其實學齡前兒童學習編程,主要是在培養編程思維,亦稱為計算思維。編程思維主要培養的能力有:構思能力、邏輯能力、抽象能力、觀察識別能力、分解能力以及調試修正能力。
編程思維是一種解決問題的思考方式,而不是具體的學科知識。是每個人在日常生活中都需要運用的一種思考方式。沒錯,每個人都會用到,而且幾乎可以用在任何地方。出行路線規劃、理財投資選擇、科學研究分析、天氣預報預測,不論我們試圖解決什麼問題,運用編程思維都能幫助化繁為簡,四兩撥千斤。
最終,編程的學習能給孩子帶來的能力和素質的提升是全面的。在學習的過程中通過編程思維的鍛煉培養孩子對新事物的好奇心、求知慾,激發創新、創造能力,鍛煉邏輯思維能力,分析和解決問題能力,甚至是培養孩子的團隊合作精神、領導力、跨學科能力和主動溝通表達能力等等,這才是少兒編程教育的意義所在。
❽ 思維和編程的區別
邏輯思維指的是思考模式,如分析、推理、歸納等。機器人一般是有自己的硬體,給硬體寫入程序就可以與人互動。編程則是寫程序的過程,需要運用邏輯思維來進行。