粗並腳本
㈠ 腳本有哪些
腳本語言有哪些?
腳本語言有很多種,像是我們常見的Cmd命令也可以算是一種腳本,你說的腳本語言應該是Web應用程序的腳本。
這類的常見的有javaScript、VBScript、Perl、PHP、python、Ruby。
腳本語言的特點是語法簡單,一般以文本形式保存,並且不需要編譯成目標程序,在調用的時候直接解釋。這可以當做是腳本語言的判斷標准,比如說JavaScript,你只需要用記事本新建一個Html文件,在裡面加上一段腳本就可以了,在瀏覽器打開Html文件時自然會調用JS腳本。
總之你能用記事本寫出程序,不需要編譯環境生成目標程序的基本上就是腳本語言。
腳本語言是什麼
腳本語言,腳本語言或擴建的語言,是一種編程語言控制軟體應用程序。 「腳本」往往被視為有別於「程序」 ,執行獨立於任何其他的應用。在同一時間,他們是有別於核心代碼的應用,這是通常的書面在不同的語言,和現正接觸到最終用戶,使他們的行為的應用,以適應用戶的需要。腳本往往是,但並非總是解釋,從源代碼或「半匯編」 ,以位元組這是解釋,不同的應用,他們的相關,這是傳統的編制本土機器碼為系統上運行他們。腳本語言幾乎總是在嵌入式應用與它們相關的。
命名為「常本」是來自書面腳本的表演藝術,在這種對話是訂下要發言,由人類行為者。早期的腳本語言通常被稱為一批語言或工作控制語言。例如早期的腳本語言的建立是冊陪隱為了縮短傳統的編輯-編譯-鏈接-運行的過程。
1.腳本語言(JavaScript,VBscript等)介於HTML和C,C++,Java,C#等編程語言之間。
HTML通常用於格式化和鏈結文本。而編程語言通常用於向機器發出一系列復雜的指令。
2.腳本語言與編程語言也有很多相似地方,其函數與編程語言比較相象一些,其也涉及到變數。與編程語言之間最大的區別是編程語言的語法和規則更為嚴格和復雜一些.
3.與程序代碼的關系:腳本也是一種語言,其同樣由程序代碼組成。
註:腳本語言一般都有相應的腳本引擎來解釋執行。 他們一般需要解釋器才能運行。JAVASCRIPT,ASP,PHP,PERL,Nuva都是腳本語言。C/C++編譯、鏈接後,可形成獨立執行的exe文件。
4.腳本語言是一種解釋性的語言,例如vbscript,javascript,installshield script,ActionScript等等,它不象c\c++等可以編譯成二進制代碼,以可執行文件的形式存在.
腳本語言不需要編譯,可以直接用,由解釋器來負責解釋。
5.腳本語言一般都是以文本形式存在,類似於一種命令.
舉個例子說,如果你建立了一個程序,叫aaa.exe,可以打開.aa為擴展名的文件.
你為.aa文件的編寫指定了一套規則(語法),當別人編寫了.aa文件後,你的程序用這種規則來理解編寫人的意圖,並作出回應.那麼,這一套規則就是腳本語言.
腳本語言有哪些
腳本語言有很多種,像是我們常見的Cmd命令也可以算是一種腳本,你說的腳本語言應該是Web應用程序的腳本。
這類的常見的有JavaScript、VBScript、Perl、PHP、Python、Ruby。
腳本語言的特點是語法簡單,一般以文本形式保存,並且不需要編譯成目標亂蠢程州廳序,在調用的時候直接解釋。這可以當做是腳本語言的判斷標准,比如說JavaScript,你只需要用記事本新建一個Html文件,在裡面加上一段腳本就可以了,在瀏覽器打開Html文件時自然會調用JS腳本。
總之你能用記事本寫出程序,不需要編譯環境生成目標程序的基本上就是腳本語言。
腳本分幾種,用途都是什麼?
腳本(script)是使用一種特定的描述性語言,依據一定的格式編寫的可執行文件,又稱作宏或批處理文件。腳本是批處理文件的延伸,是一種純文本保存的程序,一般來說的計算機腳本程序是確定的一系列控制計算機進行運算操作動作的組合,在其中可以實現一定的邏輯分支等。 腳本簡單地說就是一條條的文字命令,這些文字命令是可以看到的(如可以用記事本打開查看、編輯),腳本程序在執行時,是由系統的一個解釋器,將其一條條的翻譯成機器可識別的指令,並按程序順序執行。因為腳本在執行時多了一道翻譯的過程,所以它比二進製程序執行效率要稍低一些。 腳本通常可以由應用程序臨時調用並執行。各類腳本被廣泛地應用於網頁設計中,因為腳本不僅可以減小網頁的規模和提高網頁瀏覽速度,而且可以豐富網頁的表現,如動畫、聲音等。舉個最常見的例子,當點擊網頁上的Email地址時能自動調用Outlook Express或Foxmail這類郵箱軟體,就是通過腳本功能來實現的。也正因為腳本的這些特點,往往被一些別有用心的人所利用。例如在腳本中加入一些破壞計算機系統的命令,這樣當用戶瀏覽網頁時,一旦調用 這類腳本,便會使用戶的系統受到攻擊。所以用戶應根據對所訪問網頁的信任程度選擇安全等級,特別是對於那些本身內容就非法的網頁,更不要輕易允許使用腳本。通過「安全設置」對話框,選擇「腳本」選項下的各種設置就可以輕松實現對腳本的禁用和啟用。 計算機語言是為了各種目的和任務而開發的,一個常見任務就是把各種不同的已有組件連接起來以完成相關任務。大多腳本語言共性是:良好的快速開發,高效率的執行,解釋而非編譯執行,和其它語言編寫的程序組件之間通信功能很強大。 許多腳本語言用來執行一次性任務,尤其是系統管理方面。它可以把服務組件粘合起來,因此被廣泛用於GUI創建或者命令行,操作系統通常提供一些默認的腳本語言,即通常所謂shell腳本語言。 腳本通常以文本(如ASCII)保存,只在被調用時進行解釋或編譯。 有些腳本是為了特定領域設計的,但通常腳本都可以寫更通用的腳本。在大型項目中經常把腳本和其它低級編程語言一起使用,各自發揮優勢解決特定問題。腳本經常用於設計互動通信,它有許多可以單獨執行的命令,可以做很高級的操作,(如在傳統的Unix shell (sh)中,大多操作就是程序本身。) 這些高級命令簡化了代碼編寫過程。諸如內存自動管理和溢出檢查等性能問題可以不用考慮。在更低級或非腳本語言中,內存及變數管理和數據結構等耗費人工,為解決一個給定問題需要大量代碼,當然這樣能夠獲得更為細致的控制和優化。腳本缺少優化程序以提速或者降低內存的伸縮性。 綜上所述,腳本編程速度更快,且腳本文件明顯小於如同類C程序文件。這種靈活性是以執行效率為代價的。腳本通常是解釋執行的,速度可能很慢,且運行時更耗內存。在很多案例中,如編寫一些數十行的小腳本,它所帶來的編寫優勢就遠遠超過了運行時的劣勢,尤其是在當前程序員工資趨高和硬體成本趨低時。 然而,在腳本和傳統編程語言之間的界限越來越模糊,尤其是在一系列新語言及其集成暢出現時。在一些腳本語言中,有經驗的程序員可以進行大量優化工作。在大多現代系統中通常有多種合適的腳本語言可以選擇,所以推薦使用多種語言(包括C或匯編語言)編寫一種腳本。 常見的腳本語言:Scala、JavaScript,VBScript,ActionScript,MAX Script,ASP,JSP,PHP,SQL,Perl,Shell,python,Ruby,JavaFX,Lua,AutoIt等。 [編輯本段]與......
腳本文件是什麼意思
腳本script是使用一種特定的描述性語言,依據一定的格式編寫的可執行文件,又稱作宏或批處理文件。腳本通常可以由應用程序臨時調用並執行。各類腳本目前被廣泛地應用於網頁設計中,因為腳本不僅可以減小網頁的規模和提高網頁瀏覽速度,而且可以豐富網頁的表現,如動畫、聲音等。舉個最常見的例子,當我們點擊網頁上的E-mail地址時能自動調用Outlook Express或Foxmail這類郵件軟體,就是通過腳本功能來實現的。也正因為腳本的這些特點,往往被一些別有用心的人所利用。例如在腳本中加入一些破壞計算機系統的命令,這樣當用戶瀏覽網頁時,一旦調用這類腳本,便會使用戶的系統受到攻擊。所以用戶應根據對所訪問網頁的信任程度選擇安全等級,特別是對於那些本身內容就非法的網頁,更不要輕易允許使用腳本。通過「安全設置」對話框,選擇「腳本」選項下的各種設置就可以輕松實現對腳本的禁用和啟用。
解釋二
動態程序一般有兩種實現方式,一是二進制方式,一是腳本方式。
二進制方式是先將我們編寫的程序進行編譯,變成機器可識別的指令代碼(如.exe文件),然後再執行。這種編譯好的程序我們只能執行、使用,卻看不到他的程序內容。
腳本簡單地說就是一條條的文字命令,這些文字命令是我們可以看到的(如可以用記事本打開查看、編輯),腳本程序在執行時,是由系統的一個解釋器,將其一條條的翻譯成機器可識別的指令,並按程序順序執行。因為腳本在執行時多了一道翻譯的過程,所以它比二進製程序執行效率要稍低一些。
按目前的服務規則,虛擬主機網站只能採用腳本語言來實現
動畫術語名詞解釋
腳本:寫劇本的人,也叫故事構成。
腳本英文為Script。實際上腳本就是程序,一般都是有應用程序提供的編程語言。應用程序包括瀏覽器(JavaScript、VBScript)、多媒體創作工具,應用程序的宏和創作系統的批處理語言也可以歸入腳本之類。腳本同我們平時使用的VB、C語言的區別主要是:
1、腳本語法比較簡單,比較容易掌握;
2、腳本與應用程序密切相關,所以包括相對應用程序自身的功能;
3、腳本一般不具備通用性,所能處理的問題范圍有限。
腳本,英文名為Script,簡單地說,腳本就是指通過記事本程序或其它文本編輯器(如Windows Script Editor,EditPlus等)創建,並保存為特定擴展名(如.reg , .vbs, .js, .inf等)的文件,對於注冊表腳本文件就是利用特定的格式編輯的.reg文件;對於VBScript腳本編程語言來說,腳本文件擴展名就是.vbs;對於JScript腳本編程語言來說,腳本文件擴展名就是.js;另外,.wsf格式是Microsoft定義的一種腳本文件格式,即Window Script File.
具體地說,腳本通過利用應用程序或工具的規則和語法來表達指令,以控制應用程序(包括注冊表程序)中各種元素的反應,也可以由簡單的控制結構(例如循環語句和If/Then語句)組成,這些應用程序或工具包括網頁瀏覽器(支持VBScript,Jscript),多媒體製作工具,應用程序的宏(比如Office的宏)以及我們熟悉的注冊表工具(regedit.exe)等.操作系統中的批處理也可以歸入腳本之列,批處理程序也經常由Windows環境中的"腳本"替換,所以又稱腳本是"Windows時代的批處理".
腳本的作用在每一種應用程序中起的作用都是不一樣的,比如在網頁中可以實現各種動態效果,各種特效處理,......
腳本是什麼意思?
腳本(script)是使用一種特定的描述性語言,依據一定的格式編寫的可執行文件,又稱作宏或批處理文件
腳本是批處理文件的延伸,是一種純文本保存的程序,一般來說的計算機腳本程序是確定的一系列控制計算機進行運算操作動作的組合龔在其中可以實現一定的邏輯分支等。 腳本簡單地說就是一條條的文字命令,這些文字命令是可以看到的(如可以用記事本打開查看、編輯),腳本程序在執行時,是由系統的一個解釋器,將其一條條的翻譯成機器可識別的指令,並按程序順序執行。因為腳本在執行時多了一道翻譯的過程,所以它比二進製程序執行效率要稍低一些。 腳本通常可以由應用程序臨時調用並執行。各類腳本被廣泛地應用於網頁設計中,因為腳本不僅可以減小網頁的規模和提高網頁瀏覽速度,而且可以豐富網頁的表現,如動畫、聲音等。舉個最常見的例子,當點擊網頁上的Email地址時能自動調用Outlook Express或Foxmail這類郵箱軟體,就是通過腳本功能來實現的。也正因為腳本的這些特點,往往被一些別有用心的人所利用。例如在腳本中加入一些破壞計算機系統的命令,這樣當用戶瀏覽網頁時,一旦調用
這類腳本,便會使用戶的系統受到攻擊。所以用戶應根據對所訪問網頁的信任程度選擇安全等級,特別是對於那些本身內容就非法的網頁,更不要輕易允許使用腳本。通過「安全設置」對話框,選擇「腳本」選項下的各種設置就可以輕松實現對腳本的禁用和啟用。
什麼是JS腳本??
當時服務端需要對數據進行驗證,由於網路速度相當緩慢,只有28.8kbps,驗證步驟浪費的時間太多。於是Netscape的瀏覽器Navigator加入了Javascript,提供了數據驗證的基本功能。
JavaScript 的正式名稱是 "ECMAScript"。這個標准由 ECMA 組織發展和維護。ECMA-262 是正式的 JavaScript 標准。這個標准基於 JavaScript (Netscape) 和 JScript (Microsoft)。Netscape (Navigator 2.0) 的 Brendan Eich 發明了這門語言,從 1996 年開始,已經出現在所有的 Netscape 和 Microsoft 瀏覽器中。ECMA-262 的開發始於 1996 年,在 1997 年 7 月,ECMA 會員大會採納了它的首個版本。
在1998 年,該標准成為了國際 ISO 標准 (ISO/IEC 16262)。這個標准仍然處於發展之中。
腳本script是使用一種特定的描述性語言,依據一定的格式編寫的可執行文件,又稱作宏或批處理文件。腳本通常可以由應用程序臨時調用並執行。各類腳本目前被廣泛地應用於網頁設計中,因為腳本不僅可以減小網頁的規模和提高網頁瀏覽速度,而且可以豐富網頁的表現,如動畫、聲音等。舉個最常見的例子,當我們點擊網頁上的E-mail地址時能自動調用Outlook Express或Foxmail這類郵件軟體,就是通過腳本功能來實現的。也正因為腳本的這些特點,往往被一些別有用心的人所利用。例如在腳本中加入一些破壞計算機系統的命令,這樣當用戶瀏覽網頁時,一旦調用這類腳本,便會使用戶的系統受到攻擊。所以用戶應根據對所訪問網頁的信任程度選擇安全等級,特別是對於那些本身內容就非法的網頁,更不要輕易允許使用腳本。通過「安全設置」對話框,選擇「腳本」選項下的各種設置就可以輕松實現對腳本的禁用和啟用。
現在的腳本語言是比較多的,一般的腳本語言的執行只同具體的解釋執行器有關,所以只要系統上有相應語言的解釋程序就可以做到跨平台。腳本(Script),就是含有bind和alias等命令的 *** ,你可以把這個 *** 存為一個獨立的文件然後在需要的時候執行,這樣就可以方便你在CS中的使用。腳本可以存為後綴名為.cfg的文件放在cstrike文件夾下,執行時在控制台輸入:exec(腳本文件名).cfg即可。比如將一個腳本存為 buys.cfg文件,則在控制台中輸入:execbuys.cfg則可以實現我們所需要的功能。要實現一個命令只要把這一過程定義(alias)好,並且分配一個鍵位給這個命令,以後只要按分配好的鍵位,就可以實現這一過程。所有的腳本都是通過這一方法實現的。
腳本有什麼用?
腳本scr撫pt是使用一種特定的描述性語言,依據一定的格式編寫的可執行文件,又稱作宏或批處理文件。腳本通常可以由應用程序臨時調用並執行。
簡單地說,腳本就是指通過記事本程序或其它文本編輯器(如Windows Script Editor,EditPlus等)創建,並保存為特定擴展(如.reg , .vbs, .js, .inf等)的文件,對於注冊表腳本文件就是利用特定的格式編輯的.reg文件;對於VBScript腳本編程語言來說,腳本文件擴展名就是.vbs;對於JScript腳本編程語言來說,腳本文件擴展名就是.js;另外,.wsf格式是Microsoft定義的一種腳本文件格式,即Window Script File.
腳本的作用在每一種應用程序中起的作用都是不一樣的,比如在網頁中可以實現各種動態效果,各種特效處理,實現各種HTML不能實現的功能.而在Office組件中,我們會經常看到"宏"這個工具,它其實就是一系列命令和指令可以實現任務執行的自動化.
web中的腳本語言都有哪些?
javascript JavaScript,VB,CGI , vbscriJSP,VB pt, html ,xml ,aspx
腳本語言是什麼意思?
腳本英文為Script。實際上腳本就是程序,一般都是有應用程序提供的編程語言。應用程序包括瀏覽器(JavaScript、VBScript)、多媒體創作工具,應用程序的宏和創作系統的批處理語言也可以歸入腳本之類。腳本同我們平時使用的VB、C語言的區別主要是:
1、腳本語法比較簡單,比較容易掌握;
2、腳本與應用程序密切相關,所以包括相對應用程序自身的功能;
3、腳本一般不具備通用性,所能處理的矗題范圍有限。
4、腳本多為解釋執行。
㈡ 游戲腳本製作網站地址和教程
按鍵精靈簡單腳本製作教程看到有人求按鍵的腳本製作教程。正好無聊,就做了一個簡單的教程放上來吧。
下邊我就來帶大家做一個相對比較簡單的掛機自動打怪腳本,當然這個製作比較粗糙,大家知道是怎麼一會事就行了。過程中將會把常用笑戚的幾個腳本命令編輯方法介紹給大家。
1、運行按鍵精靈。在主界面上點選「新建」進入腳本編輯
2、在界面左邊的命令類型里選擇滑鼠命令。常用的就是前2個。假設游戲中人物為中心坐標500,500。我每次選取怪物前需點選角色自己。那麼如圖,滑鼠移動到那裡可以下拉選擇一個坐標插入命令。(這個坐標可以直接在游戲里截取也可以自己設置。如何在游戲里抓點,後邊會介紹到。)然後滑鼠動作下拉菜單里選擇左鍵單擊==插入命令。
3、如果手動輸入坐標點的話,可以先插入滑鼠移動到x=0y=0。然後在腳本區直接修改。2種修改方式。一是在源文件中修改,一種是在普通里雙擊命令修改,如圖
4、假設游戲的尋怪快捷鍵為F1。那麼找到鍵盤命令。這里常用的2種命令,一是按鍵,二是按鍵組合。只要把滑鼠點在下圖中空白處,然後在鍵盤上按下需要編輯的鍵,就可以自動記錄了。
5、上一步已經按了自動尋怪了。下一步該進行攻擊了。假設攻擊的快捷鍵是ctrl+1。這就用到按鍵組合的命令了。插入ctrl+1的命令腳本。這里需要注意的是,默認是執行命令腳本時,按下ctrl+1後只彈開ctrl鍵。如圖:
6、我們需要手動輸入彈開1鍵的命令。點選源文件,我們可以看到按下1鍵和彈起ctrl鍵的命令分別是keypress49,1和keyup17,1組合一下就得到彈起1鍵的命令為keyup49,1。這里要注意的是逗號要用半形輸入。
7、一套連貫的攻擊完畢。下邊需要對自動吃葯的腳本進行編輯。在這個命令里我們主要是依靠對顏色的辨別來完成的。在控制命令里選擇需要的點和顏色進行編輯。(點和顏色用抓點功能直接在游戲里抓取)下邊插入的這個命令解讀為若點796,638的顏色為黑色時則如何,否則如何。什麼意思呢?假設游戲人物HP條50%處的點為796,638。那麼如果血掉到50%以下,這個點的顏色就應該是黑的了。這時我就要吃HP葯水了。
8、從上悔鋒圖B點可以看出,這條命令無法單獨使用。我們需要插入吃葯的腳本命令。先在其他命令中選擇延時100毫秒插入,然後插入游戲中HP葯水的快捷鍵F2。這里說一下延時的用處。延時的設置是因為如果連續運行多條腳本命令時,機器可以能反映不過來而當掉,所以基本每條單獨的命令都會插入適當的延時。
9、若需要設置吃MP葯水,則同上步驟。若需在游戲中喊話,則可在其他命令中選擇文本輸入命令。記著輸入完文本還需設置回車命令將文本發送出去。
10、碰前陵關於抓點。腳本編輯界面上方直接點選抓點功能,然後切入游戲,將滑鼠放到需要抓的點上,按抓點快捷鍵就可以將滑鼠點的坐標和顏色抓取下來了。
11、腳本編輯完畢,我們還需對腳本的啟動、停止熱鍵,以及對腳本的描述做出修改。熱鍵直接點在右邊編輯窗口需要修改的地方,然後點下滑鼠就可以修改了。熱鍵點完空白地方直接在鍵盤上按一下就可以了。注意腳本循環里一定要選擇循環到按中止鍵為止。
12、OK,全部編輯完畢,保存腳本退出。返回按鍵精靈主界面。現在已經可以看到我們自己製作的腳本了。
㈢ 宣傳片腳本怎麼寫_宣傳片腳本範文
隨著中國經濟的迅速發展,中國對外的招商引資活動越來越頻繁,這其中的途徑之一便是製作招商引資宣傳片,宣傳片的腳本如何寫呢?下面是宣傳片腳本 範文 ,歡迎參閱。
宣傳片腳本分鏡頭如何撰寫
一、腳本撰寫-技巧
宣傳片腳本撰寫要有技巧性,在腳本撰寫過程中要注意運用景別技巧要符合認知規律和邏輯規律,鏡頭組接技巧要富有節奏感。宣傳片的自然流暢體現在鏡頭組接,以及畫面的組接上面。宣傳片的畫面要求緊湊,有邏輯性。這樣才能讓腳本在拍攝過程中發揮更重要的作用,有技巧的腳本才是一個好的腳本。
二、腳本撰寫-時間
在腳本撰寫過程中並不是全無限制的,它受到條條框框的限制,時間便是其中重要一條。腳本的撰寫要考慮宣傳片的時間。如時間較短的宣傳片,應該少一些漫無目的的長鏡頭,多一些信息傳遞精準、快速的短鏡頭。腳本撰寫應充分把握時間,從而有效利用鏡頭的傳遞。
三、腳本撰寫-聲音
聲音是宣傳片的三要素之一,在宣傳片中占據重要位置。在編寫宣傳片分鏡頭腳本時,何時需要音響、何時出現音樂,這也是不容忽視的。要與宣傳片的風格混為一體。宣傳片的氣氛烘托是通過音響來實現的。音響是為了表現某種逼真效果,音樂是渲染藝術氛圍。充分掌握聲音的運用,會讓宣傳片更具有節奏感,讓宣傳片更出色。
四、腳本撰寫-畫面及解說
畫面是宣傳片信息的視覺傳遞,解說則是和畫 面相 映得彰。宣傳片的流暢性,可觀性,很大一部分體現在畫面上面。宣傳片製作中畫面是內容的重要體現者,而解說是對內容的陳述。兩者要根據創意、表現的要求,盡可能配合得自然、和諧;尤為重要的是解說詞撰寫要實際,不能天馬行空的去描述,而很多相對應的畫面根本拍不到甚至是拍攝代價太高。這里不僅僅要注意畫面的可實現性還要注意畫面實現的價值比。腳本撰寫畫面和解說一定要深思熟慮,才能有條不紊。
宣傳片拍攝過程中,腳本撰寫是為整個拍攝建立理論框架,是拍攝實施的總工程師,所以做好腳本撰寫是至關重要的。
宣傳片腳本1序:UU失蹤
1.清晨,深圳全景
2.市民中心前,巨大的UU 廣告 牌沐浴在陽光下,鏡頭拉開。申辦片中的小女孩向廣告牌上的UU招手,邀她下來,UU從廣告牌上跳下。
3.小女孩與UU手拉手欣喜若狂,出畫。
4.吉祥物廣告牌UU的位置留下了一片空白。宣傳片腳本一、接受任務
1.類似於美國反恐大片「24小時」的片頭,市民中心倒計時牌「12」數字閃爍,與其不同的是顏色改為紅色。(注意:音效完全相同)
2.深圳城市,早晨8:00,上班人流、車流,具有顯著標志的地標、建築物、深圳機場、火車站。
3.深圳大運會標志。大運會執行局辦公室,緊張、忙碌。
4.插播大運會主電腦屏幕出現一屏字:距26屆世界大學生運動會開幕式還有12小時。大運會吉祥物UU神秘失蹤。UU標准形象。(此屏字幕可根據宣傳片推廣國度選擇不同語種)
二、緊急出動
5.清華大學深圳研究生院實驗室。身穿白大褂的美國 留學 生山姆手機響起,手機屏幕上顯現一行字:「START HERE」,他悄然離開。
6.正在大梅沙海濱玩帆板的留學生穆薩腰間手機突然響起,屏幕上顯示,「START HERE」.
7.正在客家圍屋寫生的女大學生李麗手機響起,屏幕上顯示,「START HERE」.
8.「START HERE」巨型標志。山姆、李麗、穆薩從天而降,齊刷刷落腳於標志前。
9.山姆造型亮相。(白人,短袖襯衫,西裝長褲,黑框眼鏡,文質彬彬的高學歷一族)
10.李麗造型亮相。(黃種人,高馬尾辮,短袖T恤,紅色短褲,動感活潑的夢想一族)
11.穆薩造型亮相。(黑人,短寸頭,嘻哈風格的運動休閑裝,年輕時尚一族)
12.「START HERE」巨型標志發出指令:找回UU(指令由聲音發出。語言可視宣傳片推廣國度而定,聲音處理成機器人說話的樣子)
13.山姆、李麗、穆薩三人疊掌,露出手腕上的「五星出東方」臂縛。
14.三人手臂高舉,「五星出東方」五個金光字閃爍特效。
15.三人齊聲高呼:「START HERE!」然後向三個方向跑開。(主題音樂起,建議宣傳片主題音樂就是「START HERE」的反復唱誦。)
三、三人跑酷
16.山姆跑酷路線:深南大道的標志性建築物,如地王大廈、鳳凰大廈、市府大樓、音樂廳、書城、招商銀行等。注意山姆與這些大廈中的不同職業人群的互動,表現深圳的城市景觀的同時,又顯示在這座年輕的城市,居民的職業特徵:白領、文員、設計師、公務員、藝術家等等。在市民中心廣場,手機顯示:「UU可能在此」,一群白領設計師、公務員打扮的男孩女孩組成人牆,在跳 街舞 ,阻礙山姆通過,一女孩拉住山姆,山姆一邊與她跳舞周旋,一邊繞過人牆,禮貌地告別,繼續跑酷。
17.李麗跑酷路線:深圳著名旅遊景觀、如錦銹中華、世界之窗、歡樂谷、東部華僑城、大梅沙等等。注意李麗同這些景觀中的人群的歡樂共享,展現深圳綠色環境、旅遊特點的同時,又顯示在這座年輕城市的青春與歡樂。在世界之窗,李麗手機顯示:「UU可能在此。」一群各種膚色的演員組成人牆,阻礙李麗通過。他們在跳踢踏舞,李麗合上他們的節奏,一步一步穿過人牆,繼續跑酷。
18.穆薩跑酷路線:深圳著名體育場館以及街頭、公園的群眾 體育運動 。注意李大龍同這些場所運動人群的歡樂互動,展現這座年輕城市的活力,同時向世界展示深圳先進的體育設施。在深圳體育場,穆薩手機顯示:「UU可能在此。」一群運動員和拉拉隊員組成人牆擋在入口,他們正在跳拉拉隊舞。每個男孩子都托起了一個拉拉隊女孩在空中旋轉,這時穆薩發現自己也騰空起來,回頭一看竟然是一個身體超級肥碩的女孩拖著他的身體沖他傻笑,穆薩表現出又難為情又尷尬的表情,隨即在空中做了一個漂亮的大劈腿,一個鷂子翻身,翻過人群,繼續跑酷。
四、眾人跑酷
19.山姆身後一隊人馬(就是市民中心那群白領)跑酷,尋找UU。
20.李麗身後一隊人馬(就是世界之窗那隊演員)跑酷,向路人打聽UU下落。
21.穆薩身後一隊人馬(就是體育場的運動員和拉拉隊)跑酷,並在瞭望、尋找UU。
22.三隊人集中在蓮花山鄧小平塑像前。
23.塑像前,一對老年人身著白色中式服裝打 太極拳 。
24.山姆、李麗、穆薩同時仰首。
25.晚霞滿天,天空上一隻彩色的風箏,風箏飄帶上寫著一行字:「東部海邊發現UU.」
26.三隊人馬疊掌、舉臂、高呼:「START HERE」。
五、任務完成
27.東部海邊、沙灘、空曠、寧靜。港口的燈火映在海面,但天色還亮。
28.華燈初上,深南大道車水馬龍。
29.山姆、李麗、穆薩施展跑酷神功,飛速掠過立交橋、隧道、高架橋。所有的道路都留下一條條光線的河流。流光溢彩。
30.小女孩與UU在焦集等待。
31.海浪漂來一隻瓶兒。
32.小女孩與UU迫不急待的撿起漂流瓶。
33.小女孩驚喜萬分撿起漂流瓶揭開瓶塞,一張來自最後一位應邀參加深圳大運會的回執。
34.山姆、李麗、穆薩發現UU與小女孩,從天而降。
35.山姆、李麗、穆薩向大運執行局 報告 :「UU找到」。
36.大運局工作人員擊掌歡呼。顯示屏上紅色字幕:距26屆世界大學生運動會開幕還有10分鍾。山姆、勞麗、李大龍牽起小女孩騰空而起。
37.小女孩雙手捧著UU。
38.燈火輝煌的大運會開幕式現場。
39.山姆、李麗、穆薩護著小女孩空降體育館。
40.小女孩放開UU、全場歡呼、焰火騰空。
41.焰火背景上出現字幕:「20__,相聚深圳」
宣傳片腳本2背景視頻:
一個旋轉的寧都州人年會慶典圖案
關於寧都州人簡介的文字緩緩從屏幕下方升起來。
當文字逐漸升起時,男主持人開始對著稿子用激情的語調念屏幕上的文字。
背景音樂:
加勒比海盜電影背景樂
寧都州人網發展大事件
20__年9月8日,在帶電、秦寧的策劃下,在諸多深圳寧都老鄉幫助下,寧都州人網在深圳注冊並成功上線。網站設計總監、骨灰級會員易面湖水為網站設計出第一個形象logo,「寧都州人」的站名,寓意著我們向寧都古人看起,激勵青年一代為寧都的發展多做貢獻。
20__年4月8日,「文鄉詩國」板塊在版主依塹的申請下正式上線,他的成立意味著擁有「文鄉詩國」之稱的寧都文學進入互聯網互動時代,為寧都民間詩刊《翠微峰詩刊》的發展開拓了新思路。
20__年年末,網站提出發展的第一個五年計劃,並將人文關懷精神作為網站第一個五年的主要服務宗旨。李新平成為寧都州人網第一個通過網路力量捐款的受益者。開創了寧都網路義捐的先河。同時,網路新增注冊會員1675位。
20__年6月,網站重新規劃板塊設置,定位客戶需求,開辟大板塊下的諸多子欄目。同時,網站第二款logo隆重登場。
20__年10月,寧都州人開展「看望留守 兒童 」慈善活動,得到網民會員以及當地網友諸多支持。網站已成為穩居人氣第一,搜索前三的大型地方社區網站。12月,寧都州人俱樂部在寧都成立,並開展系列活動,加深了與當地會員的聯系。在這一年,網站在寧都舉行了首屆年會,成為本地首個舉行大型年會的網站。注冊人數新增2100位。
20__年,網站全面升級,成為集論壇,商城,個人空間,游戲,娛樂為一體的綜合性社區。進一步強化網站便民服務功能。在5.12汶川地震發生後,寧都州人俱樂部積極與新世界店聯合舉行義賣獻愛心活動。並逐漸承接廣告業務,與當地 羽毛球 協會以及逐風戶外建立合作聯盟關系。寧都電視台多次報道寧都州人網在寧都舉辦的各項活動。
20__年年底,網站在寧都舉行了第二屆年會,參加人數近兩百人。注冊人數新增3500多位。
20__年,網站購買獨立伺服器,解決了因租借空間而存在不便的難題。各社區板塊斑竹積極策劃推出社區壇花壇草評選,站內拍賣,網路攝影大賽,音影評論等活動,進一步加強了論壇內部互動性。同時,上海、順德、溫州等異地群老鄉活動開展踴躍,成為網站之外一道不可忽視的力量。
20__年,因網友呼籲,網站舉行了為期兩周的網路捐款活動,共籌集捐款7400餘元。同年,網站在搭建百姓與政府之間的溝通橋樑上初見成效。注冊人數新增7800多位。
寧都州人網如今擁有約1.6萬的注冊會員,潛在用戶佔到寧都網民的85%,頁面的日PV量
超過6萬,平均每日的發帖量超過一千篇!所有的一切都離不開每一位會員的努力與支持,讓我們用最最熱烈的掌聲慶祝我們的寧都州人。
字幕結束後,畫面回到旋轉的舞台背景,同時將背景音樂推到大聲,並維系十秒鍾。
宣傳片腳本3大汶口鎮中心小學
20__年7月
(解說)6000年前,古老的大汶口人在這里創造了生存的奇跡和燦爛的大汶口 文化 ,古老的大汶河孕育了代代辛勤的大汶口人。自古文明膏腴地,齊魯必爭汶陽田。在這塊肥沃的土地上,大汶河畔,閃耀著一顆燦爛的 教育 新星;在日新月異的大汶口鎮,崛起了一所奮進的學校。這里,是雛鷹展翅的地方;這里,是夢想起飛的舞台。
(鏡頭:大汶口遺址博物館,大汶河風光,高空俯瞰校園,亮出「用責任與愛心奠基幸福人生」的特寫,升旗儀式,伴隨太陽噴薄而出,推出宣傳片片名)
(解說)這是一個書聲琅琅的校園,這是一片澆灌新蕾的樂土,這是一個孕育理想的搖籃。這里,就是岱嶽區大汶口鎮中心小學。
(鏡頭:陽光明媚,由遠及近,展現校門和校名,學生們進校園的笑臉)
第一篇章:馨香校園
大汶口鎮中心小學新建於2004年6月,學校佔地23600平方米,綠化面積達到6000餘平方米,建築面積7200平方米,現有12個教學班,學生589人;學生入學率、鞏固率、 畢業 率均為100%。現有教職工28人,其中:小學高級教師22人,市區級優秀教師、優秀班主任、教壇英才等9人。學校具有得天獨厚的地理位置,校園內花團錦簇,綠草如茵,樹木環繞,生機勃發;教學樓、辦公實驗樓、教師公寓錯落
有致;網路系統、多媒體教學系統、監控系統、校園廣播系統、圖書室、實驗室、爐渣跑道等校舍場館、配套設施一應俱全。師生共同創作的精美書畫作品和構思新穎、內容豐富的櫥窗板報別致優雅,令人賞心悅目。隨處可見的 傳統文化 教育、經典誦讀、 名言 警句,就像芳花香草點綴著校園的每個角落,使每一個細微之處都能與你進行心靈的對話。在這里,優雅怡人的校園環境與濃郁的時代氣息融為一體,現代教育理念下人與自然和諧發展。
(鏡頭:對應文字相應的校容校貌、各科室建設)
第二篇章:名師搖籃
學校高度重視名師隊伍的建設,通過專業培訓、繼續教育、外出學習等多種 渠道 和 措施 ,為名師的成長提供機遇和平台。學校更重視青年教師的培養,讓他們在各種學習、實踐、競爭中百煉成鋼。
(鏡頭:教師辦公室教師在鑽研教材、批改作業、交流教學的場景)
教師年富力強,敬業愛崗,刻苦鑽研,在岱嶽區優質教育全覆蓋工程和大汶口名師工程不斷推進的過程中,銳意進取,充分發揮著個人和集體的智慧與才幹。「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」,正因為每個教師都有終身從教的敬業精神、刻苦鑽研的探索精神和不甘落後的拼搏精神、不計得失的奉獻精神,他們才能為學校贏得無數贊譽。
(鏡頭:教師上課的風采,與學生親切交談、輔導的畫面等)
近年來教師積極參加各類教學技能競賽,榮獲區級以上獎項15餘次,教師論文獲市級以上獎項20餘人次,數名教師被評為市、區級骨幹教師或先進教學個人。雄厚的師資隊伍,成為莘莘學子精神的助力,更因其強大的教育合力,推動著學校長足、優質的發展。
(鏡頭:各類獲獎證書的展現)
第三篇章:立德立人
學校以科學發展觀為指導,堅持以「辦人民滿意的優質教育、育社會合格的發展人才」為辦學宗旨,始終貫徹「為學生發展服務,為學生成功奠基」的育人理念,全面實施素質教育,大力推進教育創新,倡導環境育人,構築和諧校園,真正實踐著培養學生擁有「健康的心理、健全的人格、健壯的體魄、優良的成績」的目標。
(鏡頭:學校辦學理念版面,領導班子開會的場景,學生認真學習的場景)
教育以人為本,德育先行。學校不斷探索和完善德育工作新途徑,尋找新 方法 。主題鮮明的德育班會課,寓教於樂,在每個學生心上澆灌向上、向善的德育之花;每周一晨會上的「在國旗下的講話」,啟迪著學生的心智,滋潤著學生的心田;傳統文化、經典誦讀、節日教育、感恩教育等德育主題活動的實施,規范了學生的日常行為,推動學生養成良好的學習、生活習慣。形式多樣的德育活動,像「潤物無聲」的春雨,陶冶學生的情操,塑造學生的人格,促進每個學生健康成長。
(鏡頭:德育班會課,國旗下的講話,經典誦讀、弟子規韻律操、各類演講等相應場景)
優秀學校文化的構建,創造了科學和諧的育人環境,促進了文明向上的優良校風的形成,各種榮譽如瓜果飄香。近兩年學生在參加各類活動比賽中都取得了驕人的佳績,學生 足球 運動隊多次代表全區參加市級比賽,並取得優異成績。 (鏡頭:學生獲獎的證書,學生表演的場景,足球運動員合影)
第四篇章:碩果累累
追風趕月創未來,春華秋實在杏壇。辛勤的汗水澆灌出素質教育的累累碩果。2010年,學校被命名為「市級規范化學校」,今年將創建「省級規范化學校」。學校連續八年被評為「區教育教學先進單位」,2010年學校被評為「山東省科學課題實驗示範校」,學校連續八年教育教學質量列全鎮第一名。
(學校榮譽展示)
大汶口中心小學的發展,離不開每一個任勞任怨、執著追求的教育人,也離不開一個精誠團結、銳意進取的領導班子。
(鏡頭:領導班子開會討論的場景)
校長熱情洋溢的講話:(同期聲)(講話內容略)
「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。」大汶口鎮中心小學將順應大汶口文化的開發和大汶口美好未來的跨越式發展,實現質的飛躍,新的騰飛。展望未來,雖任重道遠,但我們更加豪情滿懷,壯心不已。在這個充滿機遇和挑戰的時代,開拓進取、與時俱進的大汶口鎮中心小學在素質教育改革的大海上,已揚帆起航,必乘風破浪,駛向更美的明天!
(鏡頭:學校的全貌展示,大海中帆船急速行駛濺起朵朵浪花的畫面等)
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