編程的四種
㈠ 式編程,命令式編程()和函數式編程的區別
編程語言主要有四種類型
聲明式編程:專注於」做什麼」而不是」如何去做」。在更高層面寫代碼,更關心的是目標,而不是底層演算法實現的過程。
ex: css, 正則表達式,sql 語句,html, xml…命令式編程(過程式編程) : 專注於」如何去做」,這樣不管」做什麼」,都會按照你的命令去做。解決某一問題的具體演算法實現。
函數式編程:把運算過程盡量寫成一系列嵌套的函數調用。
函數式編程強調沒有」副作用」,意味著函數要保持獨立,所有功能就是返回一個新的值,沒有其他行為,尤其是不得修改外部變數的值。
所謂」副作用」(side effect),指的是函數內部與外部互動(最典型的情況,就是修改全局變數的值),產生運算以外的其他結果。
㈡ 編程訓練的四種能力
階段一:無意識,無能力
約翰是一個年輕的網站開發者。他以前是一個法律科的學生,但是他認為他的錢途不在這方面,所以他眼睛一轉,做了轉行的決定。他曾經幫他的朋友修過計算機,而且很成功,所以他認為這方面應該都很容易。
他很快找的了一些能夠讓他學習這些工作的地方(當然,都是靠近他家的地方)。六個月後,他開始聲稱自己是個網站專家了,他的簡歷上已經列舉了不少編程語言、應用程序,以及開發平台。
約翰,實際上,是一個冷酷的「拷貝/粘貼」者。 他以為能夠成功的顯示一個windows提示框,就表示對Javascript已經掌握了。
PHP? 簡單:他成功的安裝了Wordpress。 Linux? 他從LiveCD上啟動了Ubuntu系統,他能夠搭建一個Apache負載均衡集群伺服器。 他的意識告訴他,他已經無所不知了。
問題就在於,約翰沒有意識到他可以學到更多的東西,所以他就簡單的停止學習了。他一直處在一個氣泡中,他經常訪問的在線論壇和郵件列表裡有很多人都非常客氣的告訴他,他的問題在於他膚淺的知識,但沒有人能捅破他的氣泡。 而且更悲哀的是,他在論壇里的能力值比你我加起來都高。約翰是無意識的無能力。
階段二:有意識的無能力
馬克是個數學老師。他在一個小鎮的大學里工作,他希望他的大學里能夠擁至少是五倍於現有數量的資料庫。 他知道在科技領域方面他的大學先對於其他研究機構落後很多,所以他決定自己動手去做這個工作。 他想建立一個在線平台,能在社團里共享他們的課程。
馬克是天生的邏輯型的思維。 他知道為了實現這個東西,他需要去做研究,搜集信息。他的搜索從維基網路開始,但最終在大量的瀏覽閱讀後他明白其實世界上已經有不少團隊對他的這種問題提供了開源方案。
他從那些工程中選擇了一個最能滿足他的需求的一個。 他開始著手閱讀在它的網站上找到的文檔和手冊,最後他把源程序下載下來。他的興奮狀態逐步退去,因為他看到了』資料庫連接錯誤』。他試了又試,不至三次的檢查他的每一步驟,還是不成功。馬克並不惱怒,因為他知道自己在這個領域並不是專家。
他開始轉向它郵件列表平台,在裡面,他用他所知道的(其實很少)最精確的語言描述了他的問題。他提醒每個人,他並不清楚他所做的這個東西,所以他希望能得到更多的文檔去閱讀,或人們給他提供這方面的提示。 他不需要等待很久就能得到解決方案,因為他採取了正確的方法。馬克是有意識的無能力。
階段三:有意識的有能力
自從阿德拿起他的第一本HTML書至今已經有兩年了。很顯然這是一條不歸路,對於阿德來說,每天思考的問題都是如何去提高自己喜愛的這個專業。
在他拿起第一本書幾個月後他得到了他第一個作為自由工作者的身份開發一個網站的工作,他投入了極大的熱情,不管這個工作的薪酬有多低,這個工作有多基礎 (甚至是對於他的水平)。
他深信一點:最好的學習的方式就是堅持不懈,屢戰屢敗,屢敗屢戰。 他經常去研究如何以最好的方式執行一個功能,因為他知道最好的代碼不是第一次就能獲得的。 他必須去優化代碼,他一遍又一遍的審查。 他一次又一次的修正。
之 後,他又給他自己寫了一個大概有30到40行的程序。 幾天之後,他忍不住感到失望,因為他在上網時發現了一段更省事的、而且更簡潔的程序,代碼行只有他的一半。
他渴望知道何時他才能輕松的寫出如此高質量的代碼。 然而,經過一段思考之後,他開始分析他自己的代碼。 他知道必須去重寫這些代碼,否則睡覺都不會安穩。 他不願意去拷貝粘貼它們。
阿德正走在成為一個優秀的專家的路上,但他不會給自己加上這個稱號,他願意去等。阿德是有意識的有能力。
階段四:無意識的有能力
這是編程水平的終極階段。 它不僅僅是知識積累的結果,更是一系列的邏輯規則在數年裡慢慢地刻印到一個人的腦海里的結果。
我們面對這樣的一個人時不得不由衷的佩服他對如此復雜的問題能更如此輕松的應對。 這種編程者看起來就像是能夠嗅出問題的解決方案,而不是思考出的。
優化的編寫,可維護的、安全性的程序,應用各種設計模式,使用正確的開發工具組合,這些會自動的在他的工作中體現出來。 這種人能夠輕松的使用多種語言在多種操作系統平台上工作。
㈢ c語言 四種基本數據類型
1、基本類型
short、int、long、char、float、double 這六個關鍵字代表C 語言里的六種基本數據類型。
2、派生數據類型
派生數據類型是具有相同數據類型,並且按照一定順序排列的一組變數的集合。
3、指針類型
指針是一個特殊的變數,它裡面存儲的數值被解釋成為內存里的一個地址。
4、空類型
空類型表示一種未知的類型,不能表示一個真實的變數。
(3)編程的四種擴展閱讀:
C語言中整型數據的取值范圍:
1、短整型:類型說明符為short int或short'C110F1。所佔位元組和取值范圍會因不同的編譯系統而有差異。對於16字機,short int 佔2個位元組,在大多數的32位機中,short int 佔4個位元組。
2、長整型:類型說明符為long int或long ,在內存中佔4個位元組,其取值為長整常數。在任何的編譯系統中,長整型都是佔4個位元組。在一般情況下,其所佔的位元組數和取值范圍與基本型相同。
3、無符號型:類型說明符為unsigned。在編譯系統中,系統會區分有符號數和無符號數,區分的根據是如何解釋位元組中的最高位,如果最高位被解釋為數據位,則整型數據則表示為無符號數。
㈣ c語言四種基本數據類型
C語言四種基本數據類型:整型,浮點型,指針,聚合類型(數組和結構體)。浮點型:浮點型包括單精度型和雙精度型。
(1)單精度型:一般佔4個位元組(32位),float a=4.5。
(2)雙精度型:一般佔8個位元組(64位),double a=4.5。
(4)編程的四種擴展閱讀
整型家族有九種數據類型:字元型(char), 有符號字元型(signed char),無符號字元型 (unsigned char),短整型( short) ,無符號短整型( unsigned shortv) ,整型( intv) ,無符號整型(unsigned int),長整型( long),無符長整型(unsigned long)。
指針(Pointer)是編程語言中的一個對象,利用地址,它的值直接指向(points to)存在電腦存儲器中另一個地方的值。
聚合指對有關的`數據進行內容挑選、分析、歸類,最後分析得到人們想要的結果,主要是指任何能夠從數組產生標量值的數據轉換過程。