編程語言地位

A. c語言在編程語言發展歷史中處於什麼地位,對編程語言的發展產生了什麼影響,對

編程語言的發展歷程可以簡單劃分為以下幾個階段 ：
機器語言——>匯編語言——>高級計算機語言
1、機器語言：最初的計算機所使用的是由「0」和「1」組成的二進制數，二進制是計算機的語言的基礎。由於這種語言是直接對計算機硬體進行操作，所以在特定型號的計算機上面，運算效率也是很高的，機器語言的出
現對於未來的計算機語言發展起到了很好的推動作用，所以機器語言也是第一代計算機語言。
2、匯編語言：匯編語言是在機器語言的基礎上誕生的一門語言，用一些簡潔的英文字母、符號串來替代一個特定的指令的二進制串。匯編語言同樣也是直接對硬體進行操作，對於計算機硬體的功能和特長的發揮已有了很大進步，它精煉而質量高，所以至今仍是一種常用的程序開發語言。
3、高級計算機語言：在與計算機的不斷交流中，人們對計算機程序的移植性需求不斷提高，此時急需要一種不依賴於特定型號的計算機的語言，用這種語言編寫的程序能在在各種平台都正常運行。
C語言是一種高級計算機語言，它既有高級語言的特點，又具有匯編語言的特點。它可以用來編寫系統軟體,也可以用來編寫應用軟體。C語言語法中對操作符的大量靈活的使用，極大的影響了後來的一批高級程序語言，是其他高級語言的基礎。
請採納，謝謝

B. python 在編程語言中是什麼地位為什麼很多大學不教 Python

• 看下這個段子你就知道了^_^

你遇到了一群敵人！
你要怎麼辦呢？問問你的大將吧！
C：拿出一根棍子，一個一個把敵人砸死。
C++：用機關槍。
java：我打電話叫十萬個基佬！
perl：我會功夫！
ruby大喊著拿著武士刀沖上去了。
python：用氫彈。
lisp：我先把敵人分組一下吧！
haskell：我們可以用殲星艦啊！
PHP：讓我們把敵人老死吧！

• 另外 程序排行python也是靠前的，還有Facebook Google 豆瓣等都是用python開發的 下面是語言排名 python第8 挺前的 地位不用說了吧 至於大學為什麼沒有開設python 因為大學教的是理論性 通識教育 一般語言學c好了 差不多其他語言就觸類旁通了 那python自學起來是相當簡單的 望採納 謝謝

C. Python 在編程語言中是什麼地位為什麼很多大學不教 Python

首先，已經有大學在教Python
Python屬於新型的一種編程語言。之前和老牌的c和pasical沒法比。也於前幾年的JAVA沒法比。有些大學還是用著舊的教學體系。
現在流行的AI人工智慧技術大部分都是用Python語言編寫的，這大大促進了的Python語言的發展。AI深度學習技術本身的特點決定了其不適合靜態編譯型語言，而Python語言被選作AI技術框架的基礎語言，更多的是源於Python的動態特性及其開發效率高等性能優勢。
先說一下國內的編程語言，或程序設計教學的背景
國內的大學本科 工科類的大多數程序設計課程，是以C語言為基礎的 ，有的課程更直接的寫為C語言程序設計 ，雖然有的名稱為C＋＋ ，並且利用Visual C＋＋的IDE集成環境 ，但對於工科計算機基礎類程序設計語言來講，基本都是C的基礎語法部分 。
國內高校目前對於理工科基礎平台課程中計算機基礎，存在有些傳統類型的課程體系，程序設計一般屬於第二門課程（第一門課程就是傳統的計算機基礎，但由於IT飛速發展，目前大學新生遠不是若干年前沒有見過計算機的生手了，許多學校都採用免修和作為選修課，直接進入程序設計語言的教學階段），理工類突出演算法與數據結構 ，意味著偏重後期的計算與（電子電氣信息類）機器系統介面操作。另外，偏文和管理類的，則開始Visual Basic，甚至幾年前還有Fro Pro偏資料庫的語言編程課程 ，則側重基本的演算法與數據處理的基礎，後期工作主要不是和底層代碼打交道了。

由於本文的主題設計Python語言 ，而該語言基本不是僅僅只專門給計算機專業來准備的 。所以，討論本問題，也不會僅僅限制於計算機專業是否開設的范疇。
基於上述情況，國內高校延用一貫的體系，自1980年代個人計算機大普及開始，工科的Fortran語言／Basic語言，計算機專業（部分信息管理專業）的Pascal，隨後軟硬兼容的C語言。Python語言誕生與會1990年代，最重要的是其開源模式。這個重要的因素，考慮國內軟體獲得使用權非常輕松（版權問題）開源對於同樣可以不計版權使用幾乎所有的編程軟體的情況來說，不會引起過多的關注。而國外則會由於開源而考慮軟體成本（當然教育科研會有相當大的折扣）。
另外一個軟體例子，應該是工科高校1990年代以來作為數學工具而使用的Matlab軟體。至今尚不明白，為什麼這個Matlab軟體還成為許多數學，電子學科本科的一門專業基礎課程（選修課尚可考慮）。

歸納如下：
1 課程體系的因素和調整慣性， Python語言一直沒有廣泛採用。但，由於其全面的功能和與其他語言的資源共享，逐漸會納入課程體系，但個人認為，其主要適合通用演算法與程序設計課程或配合相關工科課程課程設計，而是作為高效的程序設計的語言。C語言（C＋＋）仍然對於計算機、電子信息等 專業課程，不可廢棄。其實，作為學習C語言的，花一周左右時間完全可以從容掌握基本的Python程序設計（當然不包括其廣泛的外部應用，網路編程，GUI之類的）。
由於工作的原因，經常與歐美高校進行課程對接，國外高校，本科生的編程，尤其非計算機專業的，多數給出的編程語言為Python例子，當然Matlab仍然是多數的。
2 軟體的版權或多或少會有一定的影響因素。

D. Python 在編程語言中是什麼地位為什麼很多大學不教 Python

python既可用於前端還可用於後端開發。
Python是一種計算機程序設計語言。是一種動態的、面向對象的腳本語言，最初被設計用於編寫自動化腳本(shell)，隨著版本的不斷更新和語言新功能的添加，越來越多被用於獨立的、大型項目的開發。
Python在設計上堅持了清晰劃一的風格，這使得Python成為一門易讀、易維護，並且被大量用戶所歡迎的、用途廣泛的語言。
設計者開發時總的指導思想是，對於一個特定的問題，只要有一種最好的方法來解決就好了。
這在由Tim Peters寫的Python格言（稱為The Zen of Python）裡面表述為：There should be one-- and preferably only one --obvious way to do it。
這正好和Perl語言（另一種功能類似的高級動態語言）的中心思想TMTOWTDI（There's More Than One Way To Do It）完全相反。
(4)編程語言地位擴展閱讀：

Python的設計定位：
Python的設計哲學是「優雅」、「明確」、「簡單」。因此，Perl語言中「總是有多種方法來做同一件事」的理念在Python開發者中通常是難以忍受的。
Python開發者的哲學是「用一種方法，最好是只有一種方法來做一件事」。在設計Python語言時，如果面臨多種選擇，Python開發者一般會拒絕花俏的語法，而選擇明確的沒有或者很少有歧義的語法。
由於這種設計觀念的差異，Python源代碼通常被認為比Perl具備更好的可讀性，並且能夠支撐大規模的軟體開發。這些准則被稱為Python格言。在Python解釋器內運行import this可以獲得完整的列表。
Python開發人員盡量避開不成熟或者不重要的優化。一些針對非重要部位的加快運行速度的補丁通常不會被合並到Python內。
所以很多人認為Python很慢。不過，根據二八定律，大多數程序對速度要求不高。在某些對運行速度要求很高的情況，Python設計師傾向於使用JIT技術，或者用使用C/C++語言改寫這部分程序。可用的JIT技術是PyPy。
Python是完全面向對象的語言。函數、模塊、數字、字元串都是對象。並且完全支持繼承、重載、派生、多繼承，有益於增強源代碼的復用性。
Python支持重載運算符和動態類型。相對於Lisp這種傳統的函數式編程語言，Python對函數式設計只提供了有限的支持。有兩個標准庫(functools, itertools)提供了Haskell和Standard ML中久經考驗的函數式程序設計工具。
雖然Python可能被粗略地分類為「腳本語言」（script language），但實際上一些大規模軟體開發計劃例如Zope、Mnet及BitTorrent，Google也廣泛地使用它。
Python的支持者較喜歡稱它為一種高級動態編程語言，原因是「腳本語言」泛指僅作簡單程序設計任務的語言，如shellscript、VBScript等只能處理簡單任務的編程語言，並不能與Python相提並論。
參考資料來源：搜狗網路-Python