學編程家長幫

❶ 那些讓孩子學習編程的家長後悔嗎-簡書

少兒編程指針對高中以下的孩子所設計的編程學習類產品。用圖形化編程語言，把原來英語的代碼編程語言轉成圖形模塊化、指令化，以游戲、情景動畫、積木構建的形式呈現。
需要在這里說明的是，讓兒童學習編程，並不是為了讓他們將來都當程序員。少兒編程不同於IT職業教育，它減少了對於編程語言的實際操作的重視，轉而更加關注通過編程教育培養孩子們的計算機思維與創造能力，激發孩子內在學習動力以及發展團隊合作和溝通等全方位能力。
孩子學編程，並不是為了將來要從事專業的編程工作。從教育角度看，少兒編程的核心的理念是把計算機編程看作與閱讀、表達、數學等一樣的，小朋友成長所需的基礎技能來培養。發達國家對推廣編程教育的觀點是：編程技能已不僅是信息行業對人才的需求，而將是所有行業的需求。各行各業需要的也不僅是軟體專業人才，而是掌握編程技能的行業專業人才。

❷ 學習編程對孩子的學習有幫助嗎

學習編程對孩子的學習幫助很大，可以歸納為以下7點：

1. 強化孩子的邏輯思維能力。編程中孩子要思考如何把代碼合理地安排在整個程序中，讓程序流暢地處理輸入、演算、輸出，這個過程對孩子分析事物的邏輯性有極大的幫助。

2. 培養孩子的專注力和細心度。

3.提高孩子的耐心，可以很好的鍛煉孩子延遲滿足感的能力，提高耐心，從編寫游戲，到玩游戲，是需要經歷一個比較長的過程。

4.增加孩子的抽象思考能力。

5.提升孩子整理信息、融會貫通的能力。

6.提升孩子國際性的溝通能力和競爭力。編程語言已然成為一種重要的溝通工具，不但可以跟電腦溝通，還可以跟所有運用電腦的人溝通，這將是面對國際和未來競爭的核心能力。

7.讓孩子學會團隊合作和共同學習，訓練孩子的空間思考能力，增進孩子解決問題的能力。所以建議孩子盡早學少兒編程。【學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！】

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❸ 想讓孩子學習編程，家長需要提前了解哪些方面的知識

家長想讓孩子學習編程，就一定要去了解關於編程這方面的知識。有些孩子是零基礎，學習編程就需要一個循序漸進的過程。父母要明白的就是孩子最先接觸的就是一些機器人編程，而不是一些所謂的文字。在編程當中會有一些復雜的代碼孩子不理解的話，父母也不要在剛開始的時候那麼著急。有些編程也會講解一些簡單的機械原理，讓孩子的學會組裝和拆卸。家長在這個時候了解清楚之後，就能知道幫孩子選擇怎樣的編程了。

總的來說不僅僅要讓孩子掌握到理論知識，還要讓孩子自己親自動手。反復的練習，才能讓孩子最終獲得一個好的結果。學完編程之後，家長一定不能讓孩子有搶鍵盤的沖動，否則孩子可能也會遇到短期的困難。

❹ 孩子學編程好不好 學編程的利弊

1，看設施
一個好的少兒編程教育機構，是會有著一個完善的教學設施的，完善的教學設施對於教學工作來說是有著非常重要的影響的。軟硬體的配套才能讓孩子在學習的時候體會到結果，可以說是寓教於樂，讓孩子能夠喜歡上學習，愛上編程。
2，看環境
一個好的環境對於少兒編程機構來說也是非常的重要的。我們都知道孩子還小，身體抵抗力沒有很強，這就需要家長給孩子選擇一個干凈衛生的教學機構，另外好的學習環境對於孩子的學習是有著非常大的影響的。如果四周圍沒有孩子願意學習，對於孩子來說，也是影響很大的。
3，看老師
一個好的教育機構一定是會聘請一些經驗豐富的老師的，好的老師對於孩子的學習是有著一個非常重要的影響的。所以家長在選擇的時候，一定要看看老師。

❺ 不懂編程的家長該怎麼教兒童學習編程

1、學齡前兒童一般建議學習樂高啟蒙，可以有效鍛煉孩子的邏輯思維，注意力，以及動手能力，也比較容易培養孩子的興趣!
2、6~10歲的孩子一般建議學習Scratch、Blockly，孩子這個年齡階段可以簡單操作滑鼠，可以使用電腦進行邏輯推演，進而完成簡單的游戲製作，因為這個年齡段的孩子主要是鍛煉想像力和搭建能力。
3、高年級的學生就適合學習JavaScript和Pythom，C++，Noip，AppInventor等，處在這年齡段的孩子理解能力有了很大的提高，可以學習代碼編程，關於編程內容的選擇，需要根據孩子的認知水平來進行選擇，也可以去參加一些競賽，獲取到名次，對孩子以後的也會有所幫助!

❻ 少兒編程課真的好嗎

少兒編程培養編程思維，美國麻省理工學院(MIT)和Google公司聯合研發了一款名為Scratch的趣味編程語言。Scratch本質上不是教孩子學會某種編程語言，而是告訴孩子利用類似程序的邏輯關系，使之獲得獨立解決問題的能力和邏輯思維能力。在Scratch中，構成程序的命令和參數通過積木形狀的模塊來實現，使用者可以不認識英文單詞，也可以不會使用鍵盤，直接用滑鼠拖動模塊到程序編輯欄就可以編寫自己的故事書、動畫片或者小游戲。
從2019年3月，教育部發布了《2019年教育信息化和網路安全工作要點》，要求中小學逐步推廣編程教育。掛鉤自國務院，教育部將變成納入課堂教學及大學考試後，全國主要省市已經陸續完成落地，深圳部分省市還將變成和升學掛鉤。
浙江省將信息技術學科，含編程納入高中生的必學科目，納入高考的考試科目；
江蘇明確在小學階段開設信息技術課程，南京甚至將編程列入中考特招生的范疇，
天津政府招生辦發布的《2018年天津科技特長生招生計劃》中，將信息學奧賽，信息技術，人工智慧等納入了招生范疇。
重慶，山東，北京等省市陸續把編程納入小學及高中課程；
隨著人工智慧技術在生產、生活、娛樂等領域的廣泛應用，可以預見，我們已經踏入一個由計算機與機器人主導的人工智慧的時代。
任何人工智慧的實現都離不開編程，編程將成為人工智慧時代中一種基礎的、核心的技能。編程不僅受到國家的重視，還逐漸與升學掛鉤，更是人工智慧時代的必備技能，孩子早學早受益。
學習編程，選擇好的編程課程很重要！

❼ 小孩子學編程對升學真的有幫助嗎

當家長幫孩子選擇編程培訓班時，無論您是上網搜索了解，還是帶孩子去上線上或線下的體驗課，都會被商家提到一個作為家長肯定動心的理由-孩子學編程，對升學有非常大的幫助。

您看那誰誰就是因為編程學的好，小升初入的某某知名中學，初升高入的某某知名高中，高考自主招生免試或降分被某知名大學錄取，種種之類的話語您肯定特別熟悉。因為商家吃准了家長讓孩子升名校的心理，所以會在升學方面，著重強調，甚至過分誇大宣傳，以此實現招生的目的。

先來看下基礎性數據，2018年，鄭州市區小學畢業生6.6萬人。今年鄭州市區初中招生計劃1397個班，比2017年增加46個班。其中，公辦初中1029個班，民辦初中368個班。今年，鄭州市區公辦初中依然堅持免試、相對就近入學的原則。

從這兩份代表性招生方案中可以看出，科技後備生的招生范圍是全市的，也就是說，6.6萬小學畢業生中遴選出80人。將未參與過相關培訓的學生除外，鄭州市初步統計機器人及各類創客培訓機構有五六十所，加上各校內的相關社團，保守估計大約6000人左右，80個名額，權貴因素除外，和諧點兒估算按60人。科技特長生入學的概率大約為1%。

同時，各招錄學校要求學生小學階段綜合素質評定要優秀等級以上，所以，科技特長是錦上添花，核心還是文化課和綜合素養。當然考慮到少兒編程教育在各地的開展差異，政策支持力度不同，家長可以參考我的思考框架，因地制宜的思考自身區域的情況。

目前來看，少兒編程作為非剛需的素質教育類新增品類，其本質在於通過編程這個媒介培養孩子的編程思維，是培養邏輯思維的方式之一。家長們不必沉溺於其升學作用，重點關注編程思維的培養是如何在教學環節體現的即可。

❽ 兒童編程要怎麼學哪家機構教得好呢

家長一定要找專業的機構來教導孩子兒童編程，孩子們才能夠學會兒童編程。很多大城市確實有和兒童編程相關的培訓機構，比如說iCoding是北京一家兒童編程的輔導機構，裡面的培訓老師都是通過層層篩選，嚴格把關而來，所以說家長將孩子送到這所培訓機構是可以的。但一些小的城市根本沒有兒童編程，這就需要家長幫孩子在網上找一些培訓課程，或者是一些直播課讓孩子學習，當然讓孩子學習兒童編程，必須要等到孩子4歲以上才可以，家長一定要注意不要太過激進，讓孩子自己對編程有興趣才可以。那兒童編程到底是什麼？又有什麼作用呢？

兒童編程的好處還是很多的：

如果孩子能夠將兒童編程學得很好，那麼他一定能夠成功進入名牌大學。可能很多人不理解為什麼兒童編程學的好，孩子就能夠在未來進入名牌大學？這是因為兒童編程在學習期間 會培養孩子的觀察能力，個人的想像能力，邏輯思維能力，判斷能力，動手操作的能力，創造新事物的能力，以及想像力。而這些兒童編程能夠給孩子培養的這些能力，恰好是孩子學習中必不可少的能力，所以說孩子從小培養出這些能力，那麼在以後進入學校學習的時候就會達到事半功倍的效果。