貝爾編程背景

1. 想送小孩去學少兒編程，貝爾編程的課怎麼樣

貝爾編程是中國首批編程啟蒙的開拓者，在課程結構和知識體繫上都很科學。利用一些視頻、游戲進行知識滲透，孩子對上課很有興趣，循序漸進的引導，學習效率很高。

2. 貝爾編程這家教育游戲公司怎麼樣

挺不錯的，工作環境好同事也nice

3. 有人了解貝爾機器人教育嗎

據了解，貝爾機器人教育，一直專注於3-13歲少年兒童的創意科教，集兒童機器人培訓服務、智能教具研發、編程平台搭建、機器人大賽運營於一體，同時為兒童教育行業提供創客實驗室、機器人加盟店以及科教解決方案等。截止2018年2月，已在全國100餘個城市擁有450多家機器人兒童學院，1200多名經驗豐富的老師，累計參訓兒童超過50萬，是目前國內規模最大，輻射最廣的創意科教平台，在過去的三年裡增長了十倍。當下市場上各類機器人教育機構也不少，但做得好的卻不多，貝爾還是蠻牛逼的。

4. 貝爾編程主要課程是少兒編程，加盟的話需要自身有編程經驗嗎

不用啊，編程課程有智能AI教，線下輔導老師會有專業培訓，而且少兒編程並不是真的讓他們去寫代碼，是教他們一種邏輯思維和思考方式。

5. 誰能詳細介紹一下美國的貝爾實驗室

貝爾實驗室
貝爾實驗室是晶體管、激光器、太陽能電池、發光二極體、數字交換機、通信衛星、電子數字計算機、蜂窩移動通信設備、長途電視傳送、模擬語言、有聲電影、立體聲錄音，以及通信網的許多重大發明的誕生地。自1925年以來，貝爾實驗室共獲得兩萬五千多項專利，現在，平均每個工作日獲得三項多專利。 貝爾實驗室的使命是為客戶創造、生產和提供富有創新性的技術，這些技術使朗訊科技（Lucent Technologies）公司在通信系統、產品、元件和網路軟體方面處於全球領先地位。
貝爾電話實驗室或貝爾實驗室，最初是貝爾系統內從事包括電話交換機，電話電纜，半導體等電信相關技術的研究開發機構。
1925年，當時AT&T總裁，華特·基佛德（Walter Gifford）。收購了西方電子公司的研究部門，成立了一個叫做「貝爾電話實驗室公司」的獨立實體。AT&T和西方電子各擁有該公司的50%。
貝爾實驗室的工作可以大致分為三個類別：基礎研究，系統工程和應用開發。在基礎研究方面主要從事電信技術的基礎理論研究，包括數學，物理學，材料科學，行為科學和計算機編程理論。系統工程主要研究構成電信網路的高度復雜系統。開發部門是貝爾實驗室最大的部門，負責設計構成貝爾系統電信網路的設備和軟體。
1984年以後，按照美國政府分拆AT&T的協議，從貝爾實驗室中分割成立了Bellcore。Bellcore 為分拆後的一系列小貝爾公司統一提供研究開發的服務。
1996年，貝爾實驗室以及 AT&T 的設備製造部門脫離 AT&T 成為朗訊科技。 AT&T保留了少數研究人員成為其研究機構——AT&T實驗室。
貝爾實驗室的重要研究成果包括：
1933年，卡爾·央斯基（Karl Jansky）通過研究長途通訊中的靜電雜訊發現銀河中心在持續發射無線電波，此電波稱為3K背景輻射。透過此研究而建立了射電天文學。
1947年，貝爾實驗室發明晶體管。參與這項研究的約翰·巴丁（John Bardeen）、威廉·蕭克利（William Shockley）、華特·豪舍·布拉頓（Walter Houser Brattain）於1956年獲諾貝爾物理學獎。
香農（Claude Shannon）於1948年發表論文《通訊的數學原理》，奠定了現代通信理論的基礎。他的成果是部分基於奈奎斯特和哈特利先前在貝爾實驗室的成果。
貝爾實驗室發明光電池。
貝爾實驗室也是UNIX操作系統和C語言的發源地。C語言是由Brian Kernighan、Dennis Ritchie 和 Ken Thompson 在1970年代早期開發的。在1980年代，又由比加尼·斯楚士舒普發展為C++語言。
2008年8月7日，由於其所有者阿爾卡特朗訊連續6個季度決虧損，自阿爾卡特和朗訊科技合並以來從未盈利，市值已經蒸發了62%，阿爾卡特朗訊不得不出售已經擁有46年歷史的貝爾實驗室大樓，由美國新澤西的Somerset房地產開發公司購得，並打算將其改建為商場和住宅樓。
貝爾實驗室的母公司阿爾卡特朗訊（Alcatel-Lucent）正在退出基礎科學，物理科學和半導體科學研究，將集中於能更快進入市場的領域，如網路、高速電子學、無線技術、納米技術和軟體。正如貝爾實驗室發言人說，「在新的創新模式下，研究應該致力於解決母公司的需求」。

6. 1983年由貝爾實驗室推出的計算機編程語言是

C++

1983年，貝爾實驗室的BjarneStroustrup在C語言基礎上推出了C++。C++進一步擴充和完善了C語言，是一種面向對象的程序設計語言。

7. 貝爾編程的實力怎麼樣

實力過硬！貝爾編程在全國200多個城市有近千家加盟分校，聯合耶魯、卡耐基梅隆等名校名師研究少兒編程的教學，還和騰訊合作舉辦比賽，孩子送過去還是很放心的。

8. 最近群里好多家長都把孩子送去貝爾編程學習了，小學真的有去學編程的必要嗎.

沒有必要，如果是孩子喜歡，有這方面的行為，也愛好編程，可以送去學習，如果孩子不喜歡，沒必要勉強，小學真的是玩的時候，孩子壓力大，容易厭學，什麼都學不好了。

9. 貝爾編程怎麼樣

貝爾編程是貝爾機器人2018年開始研發的新項目，貝爾機器人之前主要是以樂高機器人搭建為主的西南地區主要的機器人教育品牌，後續將貝爾機器人剝離出來成立瑪酷機器人，貝爾機器人實行總部直營，瑪酷機器人為加盟品牌，瑪酷2018年發展和拓展確實非常迅速，在快速的拓展下，難免遇到一些發展過程中的問題，目前具體情況，可以到各個加盟校詳細了解。
貝爾編程和其他在線編程，應該是沒有太大的區別，好與不好在於孩子的接受和熱愛程度，不好直接評價，建議可以讓孩子體驗，目前編程課程都是可以免費體驗的。另外編程教育是一門新新科目，很多家長在不了解編程的實際教育體系和模式的情況下，會考慮給孩子選擇性價比相對較高，也相對方便的線上編程課程，實際上是很難體驗到編程教育的樂趣的，編程教育作為STEAM教育的細分體系，主要通過寓教於樂的形式呈現多元教育和情景教育的內容，另外也有項目合作的展現，所以線上和線下的結合實際是編程教育最好的呈現形式，線上有相對較專業的老師進行在線授課，線下有專門的老師進行輔導還有和孩子的互動，對孩子來說會更能體會到編程教育的樂趣，也更容易在老師的引導下掌握更多的知識，同時和其他同學的互動中能發現自己的特點，增強孩子學習的自信。
貝爾編程作為西南地區最早進行機器人教育的品牌是可以值得考慮和體驗以及嘗試的，另外西瓜編程也在成都，主要是以線上錄播課程為主，莘迪編程也是成都的本土品牌，線上+線下，軟體+硬體的結合編程，各有各的優勢，可以綜合對比和參考。祝您好運！！！