國慶情景劇腳本

1. 慶祝建國60周年的小品或情景劇劇本，全部身家獎勵！

人物：
地點：民政局門口
事件：國慶結婚，今天領結婚證
女主角上場（以下簡稱女）面對觀眾：「人逢喜事精神爽，今年的喜事特別多。我和他也打算十一結婚，沾沾國家的喜氣，喜上加喜，給國慶獻禮嘛。這人吶，心情好了，皮膚就變得很不一樣了耶。你看這里看這里，皮膚變得好細好白哦。你看那幾位大姐，皮膚多好，家裡喜事一定也不少。」
這不嘛，我今天跟我那親愛的他也約好了，九點九分九秒來領證，這一證握在手，是腰不酸了也不愁了，撒嬌購物底氣足了，合法使喚他的幸福感沖昏我的頭了。「（看錶）這都幾點了？怎麼還不來？總是這樣。（掏電話）」喂，你你到哪了？你看著都幾點了，我可告訴你啊，今兒你要敢遲到，這輩子你都甭想再跟我結婚（掛電話）「這男人像彈簧，你弱他就強，寧肯相信世上有鬼，也不能相信男人那張破嘴（如果觀眾有人說了，就加一句，看來大家都深有體會啊。）所以呀，我根本就不給他狡辯的機會，我就不信，就我這棵梧桐樹還招不來你這只小家雀了，哼！
（電話響）「喂？快到了吧？什麼？工地有點問題需要你去處理，你怎麼回事啊，怎麼一到關鍵時候你就有事啊，我告訴你，你要是不來，就永遠不要來找我了！！！我。。。。。。。喂喂喂（電話掛斷了）烏。。。。。（誇張的哭）
男主角（以下簡稱男）唱「不要問我從哪裡來，我的家在東北松花江上啊，哎呀媽呀，咋還唱跑偏了呢？
（聽見哭聲，蹲在地上，手護著頭，四處看，看見女哭，嚇一跳）唉呀媽呀，我還以為是空襲警報呢，這小嗓門，還挺扭曲的」
（走過去）有小三了呀？
（女不理，繼續哭）
（男搓手，無所適從狀）那是不讓你跟陌生人說話了？
（女轉身，更大聲的哭）
（男作恐懼狀，手捂耳朵）大姐，咱能不能先把這警報關了？
（女白了他一眼，接著哭）
（男作絕望狀，可模仿白發 ······（未完，全文共3895字）

2. 高分急求國慶 話劇音樂劇劇本

見證----音樂劇

人物：攝影師 老孫&孫婆婆 阿牛哥&盈盈 大虎
開場：《g大調小步舞曲》
攝：常常地想，現在的你，就在我的面前露出笑臉。可是可是我 總要搞清你離我是近還是遠 但我仍然仍然相信 你一定滿意我拍的照片因為我能讓 讓你現出 一往情深的雙眼
大家好，我是鍾愛一生婚紗攝影樓的攝影師，昨天接到一對老人的電話，說他們要來補拍一組結婚照。老夫老妻的，真不容易啊。
（倆老人家，老孫&孫婆婆上場）
孫夫婦：我能想到最浪漫的事 就是和你一起慢慢表老 知道我們老到哪裡也去不了 你還依然 把我當成 手心裡的寶----《最浪漫的事》
攝：您們好啊（握手）。真是，一說曹操，曹操就到。
老孫：知道咱國家跑的最快的是哪位？
攝：不知道。
老孫：曹操唄。
攝：呃？為什麼呢？
老孫：（轉向孫婆婆）你說。
孫婆婆：好，我說。我老伴跟你開個玩笑。咱國家的劉翔也沒有聽說能隨傳隨到啊。
攝：哎呀。老爺爺一把年紀還那麼精靈啊。請問，大爺貴姓？
老孫：孫
攝：老孫啊。美猴王孫悟空，怪不得大爺精靈。你們請坐，我來幫你們一組漂亮婚紗照。哎呀，大爺你倆，怎麼現在才想到照婚紗照啊？
老孫：你說。
孫婆婆：好，我說。（插入關於改革開放和老夫婦事跡的視頻）1987年，咱老伴好不容易上了大學。當時都已經30多歲了。大學在南方，家在北方。國家說要搞土地承包責任制，家裡分有幾畝田呢，為了糊口啊，我就留在家裡種地咯。
攝：哎呀，分隔兩地啊。後來呢？大爺回來了嗎？
孫婆婆：一等就是5、6年咯！孩子都長那麼高了，咱老伴回來的時候，都嚇到了，孩子也不認識爹了。後來又聽說國家要搞西部大開發，部隊里有徵名額的。跟我商量著，說別浪費自己學來的東西，心裡癢癢的。
攝：然後呢？
孫婆婆:那就去唄。誰叫我心甘情願地嫁給你啊。
老孫：貧窮的中國飄著白的雪 艱難的條件下改革開放 白樺樹上刻著那兩個名字 他們發誓相愛用盡這一生 有一天 號召傳到了家鄉 小夥子離開家建設遠方 心上人你不要為我擔心等著我回來 拍張結婚照。----《白樺林》
孫婆婆：又一等可就是到如今啊！忙國家的事情，又忙兒孫的事情，我們的祖國繁榮昌盛了，兒孫成家立業，出國留學的，可咋倆卻老了白頭。
攝：哎呀，兒孫自有兒孫福啊。
老孫：是啊
攝：感動啊。你們兩老可謂是從頭到尾見證了改革開放30年的歷史了。今天我一定給你們拍一組最美的照片。
（阿牛哥和盈盈來了）
盈盈：春暖的花開帶走冬天的感傷 微風吹來浪漫的氣息 每一首情歌忽然充滿意義 我就在此刻突然見到你
阿牛哥：春暖的花香帶走冬天的飢寒 微風吹來意外的愛情鳥兒的高歌拉近我們距離 我就在此刻突然愛上你
合：聽我說 手牽手跟我一起走 過著幸福的生活 昨天已來不及 明天就會可惜 今天你要嫁給我----《今天我要嫁給你》
攝：歡迎光臨鍾愛一生婚紗攝影樓。
阿牛哥：您好。我們……
攝：我知道。看你們唱著歡快的歌，臉上泛紅暈的，想是來拍婚紗照咯。
盈盈：恩，是的。我阿牛哥……
攝：我知道。看你阿牛哥一身軍裝，想必是趁部隊放假，趕趟來拍個婚紗照呀。
盈盈：哎呀。老闆您……
攝：我知道。你想誇我神機妙算唄
老孫：剛才考你的時候怎麼就沒那麼神機妙算啊？
（大夥兒笑）
攝：你們等等吧，我先為老人家拍。
孫婆婆：攝影師啊，先為他們拍吧，你看他們都熱情高漲，（轉向老孫）咋倆不等也等那麼多年咯，不在乎那幾分鍾。
攝：既然老人家都這樣說了。那先為你們拍吧。要拍就趕快咯。燈光……
123 笑一笑 456 相擁抱 789 我就照下這美好……《私奔到月球》
（1兵哥哥沖了進來。氣喘，很急促的樣子）
大虎：阿牛。
阿牛哥：怎麼了？
盈盈：怎麼了？那麼興致匆匆地來看我的婚紗照？
大虎：不是的。看來你們沒看新聞報道。
阿牛哥：有什麼重大新聞？
大虎：四川的汶川縣發生地震。7.8級。
All：啊？
大虎：全縣的房屋都差不多倒塌，成廢墟了。報道說，前往汶川的道路都已經堵塞，那裡的人民都被困在裡面。溫總理已經到達災區前線，親自指揮救災搶險的工作。
阿牛哥：那我們應該趕快回部隊，聽候指揮。
大虎：對，兄弟，我們是子弟兵，責任重如山，走。
盈盈：你……你到底愛不愛我 我不知道該說些什麼 你愛不愛我 卸下責任也許你會好過 你愛不愛我----《愛不愛我》
大虎：我是一個兵 來自老百姓 打敗了日本侵略者 消滅了蔣匪軍
大虎&阿牛哥：我是一個兵 愛國愛人民 革命戰爭考驗了我立場更堅定 嘿嘿 槍桿握得緊 眼睛看得清 敵人敢侵犯 堅決把他消滅掉----《我是一個兵》
盈盈：我們能不能不分手 親愛的別走 ----《我們能不能不分手》
大虎：咱當兵的人,有啥不一樣,只因為我們都穿著,朴實的軍裝. 咱當兵的人,有啥不一樣,自從離開家鄉,就難見到爹娘. 說不一樣其實也一樣,都是青春的年華,都是熱血兒郎. 說不一樣其實也一樣,一樣的足跡,留給山高水長.
大虎&阿牛哥：咱當兵的人,就是不一樣,頭枕著邊關的冷月,身披著雪雨風霜咱當兵的人,就是不一樣,為了國家安寧,我們緊握手中槍. 說不一樣其實也一樣,都在渴望輝煌,都在贏得榮光. 說不一樣其實也一樣,一樣的風採在共和國,旗幟上飛揚. 咱當兵的人,就是這個樣.----《咋當兵的人》
盈盈：走吧 走吧 男兒總要學著背負責任 走吧 走吧 人生難免需要經歷磨難 走吧 走吧 為自己的心找一個家 可能辛苦不堪 可能黯然心碎 這是愛的代價----《愛的代價》
阿牛哥：故鄉有位好姑娘我時常夢見她 軍中的男兒也有情啊 也願伴你走天涯 只因為肩負重任 只好把愛先放下 白雲飄飄帶去我的愛 軍中綠花送給她----《軍中綠花》
（邊唱邊退場，盈盈表現理解，看著他離去的背影抹眼淚。 兩兵哥哥退場後，插入解放軍戰士抗震救災的視頻）
孫婆婆：好姑娘，這樣的年輕人才是好樣的。
盈盈：他去災區搶險，我真的很怕 ，永遠都拍不了婚紗照了。
老孫：孩子啊，在他身上我看到了新一代的希望啊，我們祖國，特別是在面對這些大災大難前，正需要這種有保衛祖國的責任感的年輕一代，你的阿牛哥，是你的驕傲，是我們的驕傲，更是祖國的驕傲啊。
孫婆婆&攝：對
盈盈：謝謝。
孫婆婆：孩子，不哭。哭就不是最漂亮的新娘了。
盈盈：我會是個漂亮的新娘嗎？
老孫&孫婆婆：是的，我們是你們的見證人。你是最漂亮的新娘，你阿牛哥是最英俊的新郎。
攝：就是就是，來，我為你照張相，好寄給你的阿牛哥，讓他多看看你，想想你。
盈盈：謝謝。

3. 跪求慶國慶校園短劇劇本！

《找家教》
女：（挎一個包，上）孩子今年上初三，學習壓力像座山。成績總也上不去，找個家教解憂煩。
[甲，手持一個特小的紙板上，板上寫有：「北國大學家教」字樣]
女：你是哪個學校的？孩子。
甲：北國大學，簡稱「北大」。
女：高等學府的高才生，能力一定很高吧！我們家孩子吧，學習也挺用心的，可成績就是上不去。你說，這可咋辦呀？
甲：別著急，大娘……
女：你跟我叫啥？（急忙打斷甲）
甲：我叫您大娘，不介意吧！我看您長得年輕，沒跟您叫奶奶，您讓大夥兒瞧瞧，就您這一打扮，哪像六十多歲的人啊！
女：好！好！我也不管你叫啥，你先說說，你怎麼管我們家孩子吧？
甲：學習嘛，一定要刻苦，古人懸梁刺股終成大器……
女：哎，哎，我們家那是天花板，上哪找房梁去？
甲：那好辦，你找幾根木頭，搭一個架子，往寫字台前一放，上面拴上鐵鏈，掛個炭火盆，盆里燒把烙鐵，等那烙鐵燒得（滋……）
女：打住，你那是做家教嗎？那是嚴刑****供啊！
甲：（不好意思）打孩子是不對，總得讓孩子吃一點兒苦啊！您先把台燈撤了，把****光燈摘了……
女：哎，哎，燈都撤了，那到晚上，孩子咋學習呀？
甲：有什麼困難？！抓幾十隻螢火蟲，裝個塑料里，往寫字台上一弔不就完了嗎！
女：我上哪找那麼多螢火蟲去？
甲：您，白天讓那孩子抓一天的螢火蟲，晚上再學，不就夠用了？
女：那白天咋不學習呢？
甲：這個，……我倒沒想到……咋樣吧？
女：我對您的教學方法不欣賞，你被拿下了！
甲：不用拉倒，大爺，您要找家教嗎？
[甲跑下，女來回踱步]
女：像這種人整個一法西斯，絕不能用。
[乙，挎一個書包，手持一個較大的紙板，上書：『北方大學家教』]
乙：（先向女深鞠一躬）阿姨您好！
女：這孩子挺懂禮貌的。你是哪個學校的？
乙：阿姨請看：北方大學，簡稱北大。
女：高等學府的高才生，能力一定很高吧！我們家孩子吧！學習也挺用心的可成績就是上不去，你說，這可咋辦呀？
乙：請問，您的孩子，他……他是……他是什麼人？
女：你這句問的，你說我們家秀秀是什麼人？
乙：秀秀！秀……秀……（聲音顫抖）

[乙轉身，背對女，側對觀眾，眉飛色舞，喜形於色，甩頭發，整衣服、搓手，從書包里找出個滾刷，刷衣服上的灰塵]
女：什麼毛病？
乙：（轉回）請問，你們家秀秀上高幾了？
女：剛上初二。
乙：（失望）（又喜）初二也行！
女：什麼叫初二也行？！
乙：我是說初二嘛，剛好十四五歲，正是豆蔻年華。那叫知識漸長，情竇初開。（笑）女孩子成績上不去，與青春期孩子心理有關。女孩子嘛，不能太封閉了，要開朗，要熱情，多與男孩子交往也沒什麼嘛。當這種朦朧的感情從孩子心底萌芽時，我們一定要把它引入正軌，健康發展。我想引導咱秀秀妹……
女：行了，我們秀秀啊，是男孩！
乙：男孩！男孩怎麼起這么個名字？！
女：我們孩子起啥名，你管得著嗎？
[女轉身走，男追上攔住]
乙：哎，哎，阿姨，男孩我也能教，男孩我也能教！
[兩人退回舞台中心]
乙：請問，你們家那個男秀秀，他是不是總愛和女生接近呀？
女：有點
乙：有沒有早戀的跡象呀？
女：這倒沒看出來。
乙：是不是一見女生就眉飛色舞的？
女：對，太對了，還甩頭發，整衣服，還拿個小刷前搓搓後搓搓的。
乙：是了，你說這樣的孩子能學好嗎？（氣憤）男孩子成績上不去，與青春期孩子心理有關。（嚴肅）男孩子，不要太開放了，要深沉，要穩重，與女孩子交往只能影響學習，有什麼好處？當這種朦朧的感情從孩子心底萌芽時，我們要把它扼殺在襁褓中，絕不能放任自流。
女：我聽說，當這種朦朧的感情從心底萌芽時，我們應該把它引入正軌，健康發展。（盯著乙）
乙：誰說這話，誰說這話，我當面就敢踹他！怎樣，阿姨，讓我去試講一次吧？
女：想到我們家做家教——打電話不拿話筒。
乙：怎麼講？
女：免提！
乙：嘿，我還不去了呢！[乙甩甩頭，下]
女：像這種人，找他做家教，那不等於是引狼入室嗎？！
[丙，披著大衣，戴著墨鏡，叼著牙簽]（上）
丙：（唱）啤酒它頂呱呱，雪茄……（發現女家長）喲喝，可算逮住一個，（吐牙簽，摘眼鏡，揣兜里，捋袖子）
女：（雙手抱包，後退）你，你想干什麼？
丙：（從背後拽出一個更大紙板，上書「北疆大學，家教」）干什麼，瞧著。（把紙板打開）
女：（長出一口氣）噢，原來是找家教的，我怎麼看著跟劫匪似的。你是哪個學校的？

丙：這不寫著的嗎？！北疆大學，簡稱北大。
女：高等學府的高才生，能力一定很高吧。我們家孩子學習挺用心的，可成績就是上不去，你說這可咋辦呢？（愁，嘆氣）。
丙：別著急，大姐
女：先來個叫大娘，後來個叫阿姨，現在又叫大姐，我是越活越年輕了。（面向觀眾）
丙：學習嘛，不能埋頭死讀，要講方法講效率還得擺脫思想上的包袱。
女：嗯，有道理。哎（↑），對了，我們秀秀，是個女孩，上高三了，她不太習慣和男孩交往，你能教嗎？
丙：男孩女孩無所謂嘛，（面對觀眾）不敢當師生關系，就算是兄妹吧。她要真不習慣男家教，對不起，你去找個女大學生吧。
[丙轉身走，家長在後恐嚇]
女：站住，跟我走一趟！
丙：幹啥呀，幹啥呀？
女：到我們家講課去。
丙：謝謝！我一定努力！
[電話鈴響，丙從上衣口袋裡掏出手機]
丙：（對，女）稍等一下。（走開幾步，對觀眾）喂，您好。噢，是蜜兒啊！有事嗎？什麼，陪你看電影？馬上？不行，現在我有事……
女：你到底去不去？
丙：（轉身對家長，但電話還在耳邊）等會兒，姐。
[丙轉身對觀眾，才發覺一聲「姐」被蜜兒聽到了]
丙：什麼，跟誰叫姐？當然跟你了，我不是說過嗎？不敢當師生關系，就算是兄妹吧。
女：你還去不去。
[丙轉身，拿開電話，手捂話筒，對家長說
丙：算了，我不去了。
女：這是什麼人這是！
[家長憤憤而下，丙轉身指著家長背影大吼，但電話還在耳邊，話機未關]
丙：你什麼人？我說過我不去了！你愛找誰找誰！沒你張屠戶，咱也不吃帶毛的豬！
[繼而轉身，接著和蜜兒聊，話筒始終貼在耳朵上]
丙：噯，蜜兒（柔），……不是！蜜兒！我不是說你！蜜兒！蜜兒！……（對方已掛）
丙：嗨！家教沒找著，女朋友也黃了！
[丙氣急敗壞地奔下][家長嘮嘮叨叨上][街接緊湊，不可空場]
女：這找個家教也太難了
[丁背著一個特大的牌子，上書「北域大學 家教」]（上）
丁：犯難了吧，抓瞎了吧，費勁了吧，冒汗了吧，找我呀，一切問題全部解決。
女：你是干什麼的？
丁：（從背後翻出牌子，向觀眾示意）做家教的。
女：牌子倒挺慎人，你是哪個學校的？
丁：（嘲笑）一看您就沒有經驗，你們這些家長都這么問：（學）你是哪個學校的？
人家回答：北域大學，簡稱北大。（對眾）您又說了，高等學府的高才生，能力一定很高吧！還說什麼，我家孩子，學習也挺用心的，可成績就是上不去，這可咋辦呢？（對家長）像這樣，那家教能找著嗎？那錢能少花嗎？
女：那依你說，該怎麼問啊？
丁：你得這么問：你多大了？幾歲上的學呀？上沒上幼兒園？進沒進托兒所？有多長的團齡？寫過幾份入黨申請書？
女：我又不是檔案局的，查人檔案幹嘛？
丁：當然要查，思想作風更得查。你還得問，你遲過幾回到?***豕富乜危****際宰齬富乇祝苛艄富丶叮磕慊溝夢省?女：行了，行了，你先說你能教啥吧。
丁：我啥都能教！把孩子交給我，他就是個豬八戒，我也能教成個孫猴子。
女：我們孩子，上課總遲到。
丁：我送他去
女：我們孩子，上課不注意聽講
丁：我幫他聽
女：我們孩子，老是完不成作業
丁：我替他做
女：我們孩子，中考希望不大了（搖頭）
丁：我代他考
女：我看出來了，你對做家教那是——貼年畫光往中間抹漿糊``````
丁：怎麼講
女：不沾邊兒。拜拜了，您的。（轉身走）
丁：哎，你不要我沒關系，那邊有個哥們兒等半天了。（叫遠方的人）嘿，快來，這兒有找家教的！
[甲跑上，與丁兩面夾擊家長，圍追堵截]
甲/丁：大娘/阿姨，您要找家教嗎？

註：甲、丙由一人演，乙丁由一人演。二次上場要換衣服。建議，甲穿夾克，乙穿西裝，丙披風衣敞懷，丁穿中山裝。以便區分角色。
人物分析：甲：學者風范、嚴厲。乙：紳士風度，狡猾。丙：大款氣派、粗獷。丁：飽學之士，傲慢。家長：愛嘮叨，說話流利

4. 搞笑的情景劇劇本

把這個小品改一下應該就可以用做情景劇了

新白娘子傳奇

陳春華
（本劇本適合春節元旦節元宵節中秋節；五一、六一、十一國慶節，聖誕節、情人節等等等所有節日表演，有尖酸的問我，清明節、七月半、萬聖節也可以演嘛？可以啊，不過把「那邊」的人笑醒了——你負責！）
人物：白娘子——女。（以下簡稱白）
小青——
女。 （以下簡稱青）
許仙 ——男（醫生）(以下簡稱許）
法海——
和尚。（以下簡稱法）
背景：西湖公園。
背景音樂：《爸爸去哪兒》《千年等一回》《西湖美景三月天》等。
劇情：通過白娘子與許仙相識相知的過程，反映當代青年的擇偶觀、婚姻觀，人生觀，聚集2013年度流行元素，諧趣幽默之中典藏人生感悟！
情節：
白：（戲劇腔）青兒，走哇！
青：一大早的，急急忙忙的這是要去哪啊？（唱《爸爸去哪兒》背景音樂響起）「老姐、老姐，我們去哪裡呀？」，別忘了我們不是人，是妖。
白：（唱《爸爸去哪兒》）「有我在就天不怕地不怕，寶貝
寶貝我是你大樹，一生陪你看日出。」
白：今天是11月11號，雙棍節，西湖公園里有許多商品在打折，
我們去淘淘看。
青：是嗎？那西湖公園里今天的帥哥肯定少不了，姐姐淘貨是假，看帥哥是真吧！
白：貧嘴！想我們一直呆在這蛇洞里一千多年了，人家是「宅男」、「宅女」，我們是典型的「宅蛇」了，趁著今天的美好時光，我們去外面逛逛去也！
青：對，逛到帥哥你就「脫單」了；逛到「土豪」你就「脫貧」了；逛到型男你就「脫光」了。
白：那我可就超過汪峰上頭條啦！
青：就脫離光棍的隊伍了，姐姐想到哪去啦？
白：你這嘴越來越貧啦！小心掌嘴！
青：想當年奴也是一純情美少女，見人一臉羞答答的笑，自從跟了姐姐之後，才變成「生猛海鮮」了。
白：如此說來，還是我教壞了你？
青：姐姐內向，有心思不說出來，就是現在流行的「悶騷」型，青兒心直口快，哪裡比得上？
白：不打你滿臉桃花開，你就不知道春光燦爛！不給你臉上一梧桐葉子，你也不知道秋高氣爽！（欲打狀）
青：（躲開）再也不敢了，姐姐，走吧！
（許仙打雨傘上）

許：（吟詩）鋤禾日當午，媽媽最辛苦；上午打麻將，晚上鬥地主。
白：好詩！
青：還知道心疼他老娘，是個孝子。
｛許仙迤迤邐邐，瀟瀟灑灑，左顧右盼，與白娘子迎頭相遇，四目相對，火花四濺，（背景音樂《千年等一回》響起）白素貞臉紅，急忙掩飾走開
}
許仙：小生長到二十多年，從來沒有遇見如此天生麗質的姑娘，見到生人就臉紅，還是一古董型的，不，古典型的，肯定是有著深厚的文化底蘊的。哪像現在的有些姑娘，琴棋書畫不會，洗衣做飯嫌累。機遇不容錯過，可小生怎麼才能認識她呢？有了！……喂，姑娘，你們掉東西了！
（白、青回頭觀望，沒見什麼東西）
許仙：（撿起路邊一塊磚頭）這是你們掉的嗎？
青：你神經病啊！
許：（急中生智）姑娘們，看這天在下雨，你們沒打傘，小心著涼，小生把傘借給你們好嗎？
白：（遲疑接過雨傘）那你呢？我們以後怎麼還給你？
許：你給我你的電話號碼吧，QQ、微信也行，我來找你們。
青：（看這兩人你有情我有意，可都怕說出口，都是那種「悶騷型」的，看來還得靠我了）喂，你是找借口想追我們小姐吧。
白：青兒。
許：是~不是~就是~也算是吧。
青：那，拿你的簡歷來給我們看看。
許：我這還像找工作呢。找工作要碰上你這樣的上司啊，那你一定是別絕師太。
青：少廢話，講究工作效率，快點！
許：小生叫許仙，住在斷橋邊。
白：他還是一土著。
許：不喝酒、不抽煙。
白：不抽煙好，不製造霧霾。
許：子承父業是醫生。
白：事業單位人員。
青：還是一經濟適用男。
許：盼望能把小姐手兒牽。
青：我說，許仙你就不能出息點，自己努力，幹嘛要子承父業啊？
許：現在就是一個拼爸的年代啊，子承父業不好嗎？查爾斯子承父業成了王子，金正恩子承父業成了主席。
白：拼爸也有不行的，我爸是李剛，媒體被曝光；我爸是李雙江，臉面全丟
光。
青：我說許仙你是醫生，病人在你那治病，你不會用大檢查，開大葯方吧。
許：有的，不這樣還怎麼賺錢啊？
白：賺錢有術啊。
青：還算開竅，我們小姐對你還有點意思，你去吧。

{許仙、白素貞牽手，（背景音樂響起）}
白：西湖美景十月天，我和郎君把手牽。
許：情深深、雨蒙蒙，我和娘子海誓和山盟。
青：這戀愛發展還挺快的，都趕上動車的速度了。
（法海持金缽上）
法：呔，此路是我開，此樹是我栽，要想談戀愛，須得我批准。
白：我倆兩廂情願，與你何干？
許：我們情投意合，你為什麼橫插一腳？
青：他們自由戀愛，關你屁事。
法：我是方丈，就是幹部，我有權；（指金缽）這是金子的，我有錢；
我還有一座雷峰塔，那是我的小別野（墅），我有房。
白、許、青：（齊呼）土豪啊！

省略...後面內容更精彩....

5. 急求！！關於迎國慶 歌頌黨為中心的話劇劇本！拜託誰有麻煩出出善心發上來一下阿！！！謝謝勒！！

考試瘋雲（校園小品）

人物：小艾，小伍，小玲，老師
場景：教室

內容：
小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊，出去。
小伍進來，坐在小艾的位置上。
小艾（進來）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經佔了！
小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比你早！
小艾：我一大早就來了，咋沒看見你呢？
小伍：我昨天晚上占的。
小艾：最後一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！
小伍：最後一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！
小玲醒來：吵什麼吵什麼吵？
一大早就在這么神聖的教室里吵架，浪費大好青春！
知道你們犯了什麼錯誤嗎？啊？
小艾：知道。
小伍：我們不吵了。
小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！
小艾坐在小玲前面。
小艾：最後一聲得，還是發揚風格。哥們，考試照著我點！
小伍：啊？今天考試啊？
小玲：可不？我今天手都麻了！
小艾：嚇的噢？
小伍：睡覺睡的吧？
小玲：都不對！打小草累的！
小艾：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！
小伍：哎呀，發奮學習了？
小玲：你也打小草？
小艾：哪呀，我在想考試的策略！
小伍、小玲湊過去：想到什麼?
小艾狂笑：告訴你們，這招絕了！
小伍、小玲：快說啊！
小艾：照書抄——（拿起書）
小玲：去死！
小伍：是個好主意！我咋沒想到呢？
小玲：得了吧。你這也叫絕招？
哎，為了緩解一下緊張的氣氛，我給你們出道幽默智力題兒。
小艾、小伍不理她。
小玲：說，考試答卷分幾步？
小艾、小伍湊過去：幾步？
小玲：分三步！
第一步：把名字寫上。（兩人點頭）
第二步：把題目看一遍！（兩人點頭）
第三步：——把卷紙交上去！
小艾：交白卷哦！
小伍：什麼破題啊？
小玲：我再給你們出一道題兒；說，今天考試了，誰沒來？
小艾：今天考試誰能不來？小玲？
小玲：我不在呢么！
小艾：看看四周，小伍？
小伍：在呢！
小艾：啊！我知道了——小艾！
小伍：你是白來了！來了跟沒來還不一個結果！
小玲：答，老師唄！還沒來呢！
老師走進來。
三人嚇一跳：來啦？怎麼說不來就來了呢？哎呀！（吵鬧）
老師：叫什麼？癩蛤蟆進來了哦？
三人笑。
老師：嚴肅點！這考試呢！一點職業道德都沒有！這年頭最重要的是什麼？——分數！分分分，你們的命根！（邪笑）考考考，俺們的法寶！
小艾：抄抄抄，咱們的絕招！
老師：快發卷紙！考試了也不早點來，這都幾點了！考試都開始了半小時才來！干什麼去了啊？
發卷。
老師：考試時間共兩小時！不超過一小時不許交卷！想答卷的同學請拿起筆，不想答卷的同學請原地休息。想上廁所的同學——請約束好自己！
小艾：我把老師好有一比，
他是耗子找貓當三陪——要求無理！
小玲：就是！難道他是傳說中的說唱歌手，要不嘴裡怎麼就叨咕叨咕的沒完？
老師：肅靜！你們要比樹還靜！知不知道你們犯了多麼嚴重的錯誤？比鹽海重！
三人開抄。
老師：（指小艾）這位同學請不要抄了！
小伍、小玲：我沒抄啊！
老師走到了小艾面前：同學，別抄了！
小艾：你怎麼知道？我放在桌子里抄的！
老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了！
小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！
老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。
老師：坐下！不到一小時不許出去！
老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌里去抄。
老師：行了行了，別裝了！
最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。
你剛才怎麼抄來的？這樣？這樣？
小伍：再低點再低點！
老師：（沒收了小伍的卷紙）你也坐著反省一下，為什麼拿書作弊？
小伍：也不想拿書啊！誰讓我沒像她（小玲）一樣打好小草的！
小玲瞪大眼睛看著小伍。
老師：這就對了，下回記得打小草！我就喜歡這種用功的孩子。
老師：到點了！交卷。
收好卷紙。
老師：好。記得下午來考高數！（下）
小艾：啊！下午還考高數？
小玲：啊！！下午考高數！（拿起小草）剛才考了什麼？
小伍：高……數？！那是什麼樹？
三人：研究下怎麼打小草吧！
老師走進來（老師均由一人換裝扮演即可）。
小艾：語文老師！
老師：小艾，你怎麼寫作文的！（卷紙給小艾）
小艾：怎麼了？
老師：你讀讀。
小艾：《我的老師》，我的老師長了一張瓜子臉……
老師：等下，（拿出一大牌子，上寫爪）你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫來的是我的老師長了一張爪子臉！
小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？
老師：你接著讀。
小艾：我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮……
老師：停！你寫那麼多真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結尾！
小艾：老師，作文不是要求不能少於500字嗎？
老師：那你就只寫真漂亮？
小艾：不是要求寫出真情實感嗎？這就是我的全部感情啊！
老師：哼哼，告訴你，你才496字！
小艾：哦！那再補一句：真漂亮啊！
老師：你看看你的古文翻譯，觸槐而死你怎麼譯的？
小艾：找棵老槐樹上吊了！
老師：為什麼是老槐樹？你看你解釋詞語，解釋逝世，你竟然寫去死！
小艾：噢，我本想寫死去的！
老師：（一臉無奈）你，你又掛了！
小艾：再給我一次機會吧！我都重修五次了！
老師：好吧，我就給你個機會。聽說過皰丁解牛，游刃有餘吧？你用游刃有餘造個句子，對了我就給你過！
小艾：游——刃——有——魚？！魚……魚，魚在水裡游，游刃有魚……
老師：（笑了）恭喜你，獲得了——
小艾：過了？
老師：（冷漠）第六次重修的機會。（下）
小玲、小伍：算了，快來研究高數小草吧。
老師進來。
小伍：哲學老師！
老師：小伍！
小伍：有！
老師：看看你的卷紙！
我的問題是：這就是問題，請作答。
你怎麼答的？
小伍：這就是答案，請給分……不對嗎？
老師：你這叫問題嗎？
老師：你——好，下一道，
論述題：什麼是勇氣，你怎麼沒答？
小伍：我答了啊！
老師：就寫了五個字！
小伍：（讀）這就是勇氣！沒錯啊！然後我下面的題都沒答就交卷了，我把勇氣解釋的多好呀！
老師：你——你等著掛吧！
小伍：老師！再給我次機會吧！我掛了十五次啦！
老師：那我問你兩個問題。就看你的造化了……
小伍：兩道——太多了！
老師：好，第一題答對了！第二題你不答我也讓你過，你有多少根頭發？
小伍：如果我是禿子就好了。
老師：答啊！
小伍：123456789根！
老師：你怎麼知道？
小伍：老師，第二題我可以不答！
老師：好！很好！非常好！拿著（遞給一張紙）
小伍：這是——
老師：重修單！（下）
小玲、小艾：快來研究高數——
老師進來。
小玲：英語老師！（欲跑）
老師：小玲,跑什麼呀？沒吃早飯呀！
小玲：沒吃——
老師：我看見你早上吃飯了呀！
小玲：——明天的早飯！
老師：小玲，看看卷紙，你這閱讀理解沒一個對的！你是不是根本沒讀就直接看題目選的？
小玲：不是！
老師：還敢狡辯！
小玲：我連題目都沒看，直接看答案選的！
老師：還有你的作文！怎麼看著眼熟？
小玲：能不眼熟嗎？閱讀理解每段第一句話拼起來的……
老師：小玲，你該覺悟了！你這次——
小玲：啊！老師，我都掛五、十五，不，五十次了！不能再掛了啊！
老師：不是我不給你過……這……比如，你能翻譯出evening dress是什麼意思嗎？
（對觀眾）是晚禮服！
小玲看著小艾、小伍。
小艾：evening是晚上吧，最適合大游戲！
小伍：dress是衣服，MM總吵著買！
小玲：哦！老師，我知道了！是夜行衣！
老師搖搖頭。（下）
小玲：不行，我得找老師去！你們倆慢慢研究吧！（下）
小艾：算了，還是好好學習吧

6. 求國慶小品劇本，要快，幾分鍾搞定，分多

小品：向祖國獻禮
作者：夏天

時間：2009年十.一前夕。
地點：天威小區居委會。
人物（按出場順序）：
小 夏——二十八九歲，天威社區工作人員，以下簡稱夏；
李大姐——四十歲左右，天威小區居民，進城經商的農民，以下簡稱李；
王大哥——三十多歲，天威小區居民，天威職工，以下簡稱王；
趙奶奶——七八十歲，天威小區居民（退休職工），以下簡稱趙。
幕起
夏：喜迎國慶六十年，社區居民共聯歡。領導把工作來安排，讓我小夏當導演。小區居民見了我，見面就把「夏導」（瞎搗）喊。
李：瞎搗！瞎搗！瞎搗！
夏：你聽聽這又來了。
李：哎——我說小夏，騾子大了馬大了值錢，這人「大」了可不值錢呀！這當了導演就翻臉不認人了。
夏：李姐，你就別開玩笑了，我這正為咱聯歡會的事犯愁呢。
李：飯稠？飯稠你往鍋里添水也！瞧你這點出息，像個娘們。
夏：李姐，我可是純爺們！
李：你是純爺們，我還是純娘們呢！難道這當導演比我當初生孩子還難呀！
夏：李姐，這當初你生孩子那是肚裡有，現在我小夏當導演可是肚裡沒有呀！
李：什麼，你還真想生孩子呀？這生孩子可是咱女人的專利，難道你小夏想侵權呀！？
夏：嗨，我生什麼孩子呀！小夏我當導演可是大姑娘上轎頭一回，老和尚拜天地聞所未聞呀！
李：小夏，這萬事開頭難。大姐我容易呀！前幾年，大姐我在農村種地那真是，雨里去、風里來，春種秋收太陽曬，吃多少苦淌多少汗，一年四季把活干，這布袋裡照樣沒有錢，人送外號窮光蛋。
夏：是呀！前些年，咱們農村的生活的確不富裕呀！
李：可現在，你再看——農村土地流轉，李姐我進城賺錢。生意紅火興旺，八方廣進財源。在咱小區買了房子、樓下車庫里停著車子——現在呀，那是房子、車子、票子一應俱全，實話實說，我現在呀是富婆不叫富婆，倆字：「大款！」
夏：是呀！這幾年，咱們政府關注三農，大力發展農村經濟，不僅使農民的生活逐步富裕起來，而且還有像李姐你這樣的人走進了城市，生活發生了翻天覆地的變化呀！
李：（戴上墨鏡）：夏導呀，你再看看我是誰？
夏：哎呀！李姐，你這裝黑社會那！
李：胡說，我是港澳台三棲歌星！（模仿韓紅演唱，《天路》的曲調）：今天我心情無比的歡暢，看到那鄉村插上翅膀。像雄鷹展翅飛上藍天，為農家兒女帶來吉祥。這是一條神奇的道路哎……把幸福的生活送到身旁。從此貧窮溜走富裕長又長，農家兒女齊聲歡唱……
夏：哎呀！哎呀李姐——
李：夏導，你看我這節目怎麼樣？
夏：李姐呀！你太有水平了！
李：那是——我這可是屁股上掛暖瓶——那是有一定（腚）的水平的！好了，你忙吧。我先回去練練（哼著歌下台）
王：夏——夏———夏——
夏：還——還沒下出來那？？
王：你埋汰我是不？這——這當了導演架——架子大了，是——是不？不理——哥哥這——這——這茬了，是——是——是不？
夏：怎麼會呢——王哥，有事，你說話？
王：喲！喲——喲！打扮的——的——這么板——板——板正，做（揍音）——做——做嗎去？
夏：王哥，這不是咱們小區今天晚上，要舉辦「慶祝建國六十周年文藝晚會」嗎？我能不打扮打扮嗎？
王：你——你——你這頭給——給——給狗舔的——的——的——樣。
夏：王哥，你看怎麼樣？酷啵？
王：酷——酷——酷——（褲）頭，大——大——大酷——酷（褲）頭！
夏：這——我——我——我
王：你——你——你學——學——學——我，干——干——幹嘛？
夏：王哥，你有事？
王：我——我——我還有——有——有「五」！
夏：王哥，有事你說話。
王：咱們建國六十年，各項事業大發展。
日新月異快車道，城市舊貌換新顏。
高樓座座拔地起，馬路一條比一條寬！
飲水思源不忘本，吃水不忘挖井人。
感受時代大變遷，齊聲把祖國來稱贊！
夏：王哥，你說的太好了！這些年，在黨中央的領導和關懷下，咱們城市的街道寬闊了、城市的燈亮了，城市的樓房高了、咱們的居住環境好了，通過招商引資、發展工業，咱們的經濟發展了！
王：作為市民我真驕傲！編段快板演一演！還請夏導多指教，幫著俺來把把關！
夏：好！這節目不錯！哎——王哥，你，你這怎麼不結巴了呢？
趙：夏導！夏導！你個小搗蛋蟲，怎麼不理我？
夏：趙奶奶，我這怎麼成了搗蛋蟲了呢？
趙：我聽人家都喊你「夏搗」。這「夏搗」不是搗蛋蟲，是嗎？
夏：嗨！
王：趙——趙——奶——奶——奶奶！
趙：我的個天來，聽著你說話真費勁！
王：趙奶奶，你別瞧不起人，這國慶晚會我還要說快板呢。
趙：啥？就你這口才還說快板呢？
王：得，我不和你說了，我得回家給孩子餵奶去了。（下台）
夏：趙奶奶，你找我有事？
趙：咱們小區不是要舉辦「慶祝建國六十周年文藝晚會」嗎？我要演個節目。
夏：趙奶奶你也要出個節目？
趙：怎麼的不行？實話給你說吧，我可是——打過鬼子扛過槍，戰場上面受過傷。解了放，翻了身，新社會里做主人。新中國，紅旗下，什麼困難都不怕。流著汗，干勁大，建設四個現代化。如今我，退了休，幸福的日子有盼頭——哼，小區演晚會，俺也不能閑著啊！
夏：趙奶奶，你見過鬼子呀？
趙：什麼叫我見過鬼子？當年我去執行一項任務回來的路上就碰見了一個日本鬼子，他在後面追著我喊：「花姑娘的幹活！花姑娘的幹活！」
夏：這么危險呀！那後來呢？
趙：你說說，那日本鬼子叫我給他幹活——我干他奶奶的個腿！我拿出一個手榴彈，拉開線，就扔過去了。
夏：那後來呢？
趙：後來呀，他就死啦死啦的幹活了！
夏：趙奶奶，你當年真是太棒了！
趙：什麼叫我當年太棒了！現在老媽媽我也是響當當硬邦邦的，不服輸呀！
夏：是嗎？那趙奶奶現在都在幹些什麼呢？
趙：在家裡「喂雞」？
夏：哦，發展養殖業呀？
趙：俺說的這個「雞」它不吃東西，還天天上網，你說奇怪不奇怪。
夏：哦，是微機呀！你老還會上網呢?
趙：怎的？誰規定的老媽媽就不能上網。
夏：不是！趙奶奶，你上網都做些什麼呢？
趙：當然是網人了！這還用問。
夏：網人？
趙：嘿嘿嘿！這不前兩天就在網上網了一個老頭。
夏：啊？網了一個老頭？
趙：你這孩子壞，就是給你呀又找了一個爺爺。行了，別說了，咱小區舉辦「慶祝國慶六十周年文藝晚會」我得出個節目。
夏：你老，打算要演個什麼節目呢？
趙：就是哪個「抵死狗」！
夏：迪斯高吧？趙奶奶你還會跳現代舞？
趙：怎麼的看不起人！不信你瞧著，音樂,miusic（音樂起）
（舞起，演員上台）

（舞止）
趙：向祖國獻禮！
齊合：為祖國喝彩！耶！（趙奶奶做倒樣）
（劇終，下台）

希望能幫得上你
我們搞過了，你接著搞！
祝你演出成功！

7. 國慶60周年的文藝晚會的節目怎樣安排有新意

三篇共參考

歌唱祖國「迎國慶文藝晚會方案

主 題：歌唱祖國

活動時間：2008年9月27日

活動地點：藝術禮堂

主 辦：東方職業技術學校團委

協 辦：東方職業技術學校學生會、護校隊

主 持 人：熊成松 劉 娟 魏 潔

音 響：楊玉國

評 委：官校長 陳校長 陳書記 嚴科長 羅老師 黃老師 甘老師

要求：1、節目數量：要求每班至少三個，最多五個節目。

2、節目形式多樣，包括小品、舞蹈、獨唱、大合唱、詩朗誦等

3、排練時間：每天下午放學後和晚自習這兩個時間段。

4、由各班文娛委員組織排練，並把節目報文藝部長蔡歡處。

獎勵辦法：評出一等獎一個（獎金50元） 二等獎兩個（獎金40元）

三等獎三個（獎金30元）

評分標准及辦法：

1、所選節目要圍繞「歌唱祖國「這個主題。

2、服裝統一，精神風貌好，服飾得體。

3、姿態優美、自然，動作統一。

4、自選歌曲的歌詞要熟練，演唱時面對觀眾，表情自然。

5、對於大合唱，要符合節拍、整齊和諧、歌聲嘹亮優美，富有激情和感染力。

6、小品的思想性要強，普通話流利，語言表達能力強，表演連貫。

7、採取評委當場亮分的辦法，去掉最高分和最低分，算出平均分，就是該節目的分數。

程序：

一、全體起立唱國歌

二、請官校長講話

三、節目開始：

1、08秋電計班大合唱《歌唱祖國》、詩朗誦《祖國頌》；

2、08春電子班舞蹈《龍拳》，表演者羅烈、陳敏等；

3、08秋機電班獨唱《曹操》表演者，吳科

4、08春計算機班小品《常回家看看》表演者：宋春燕等；

5、08春機電班街舞《英雄》表演者：李維全、陳帥全等

6、08秋電計班獨唱《高原紅》表演者林強；

7、08春電子班情景劇《絕版羅密歐與朱麗葉》表演者：崔玲、吳建等；

8、08秋機電班詩朗誦《梅嶺三章》；

9、08春計算機班獨唱《好久不見》表演者：熊成松；

10、08春機電班劍術《男兒當自強》表演者萬永成；

11、08秋電計班民族舞《遇上你是我的緣》表演者鍾傳菊等；

12、08春電子班詩朗誦《為祖國的騰飛喝彩》表演者崔玲；

13、08秋機電班相聲《好壞學生》表演者曾慶華、李雪鑒；

14、08春計算機班獨舞《 》表演者陳聯；

15、08春機電班獨唱《白色風車》表演者李維全；

16、08秋機電班合唱《鐵道游擊隊》；

17、08春電子班服裝秀表演者陳陳敏、王濤等；

18、08春機電班獨唱《星語心願》；

19、08春計算機班獨唱《隱形的翅膀》表演者蔡歡；

20、08秋電計班舞蹈《大家一起來》表演者劉艷、劉娟等；

21、08春電子班獨唱《花兒開了》表演者陳敏；

22、08春計算機班舞蹈《U》表演者陳聯、王芳等；

23、08秋電計班合唱《生日禮物》表演者鄭利銘、林強。

四、請陳校長總結

五、活動結束，依次退場。

廣西電大「慶國慶」文藝晚會方案

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2007-9-20 11:54:13 工會 閱讀1050次

各部門：
為了使文藝晚會順利進行，現將有關事項通知如下：
一、演出地點、時間
時間：9月29日晚8點。
地點：一樓報告廳

二、演出注意事項：
1、要求各部門全體教職工參加。除出差、病休等情況經校領導同意不參加合唱之外，都要參加，無故缺席，每少一人從該隊總得分中適當扣0.1分（由組織人事處核實人數，在報到時報）。
2、要求各演出單位於9月25日前把節目報到吳曉東處，以便主持組編寫串詞。26日節目抽簽（演出上半場為合唱歌曲，下半場為自選節目）。
3、請各單位將VCD或錄音帶（要求倒好），裝入信封，註明單位、節目名字、VCD的第幾首、錄音帶A或B面，於26日交到教技中心晚會燈光音響組，以便統一製作，保證晚會音響質量。
4、要求各隊化妝、服裝統一，每隊補貼化妝費200元。
5、各隊領隊19：40報到完畢，報到處設在一樓大廳。
6、提前1個節目候場。如：1號節目在演出中，2號節目在舞台東側門候場。
7、上、下場按先下台後上台順序進行，即演出後從西側門退場，然後上台演出單位從東側門上台。
8、請參加演出人員注意安全，貴重物品指定專人保管或不要帶入場內。
9、化妝、換服裝均設在一樓（男：107，女：105）。

三、晚會評獎
1、晚會設合唱一、二、三等獎各1名，獎金分別為500元、400元、300元；
設合唱指揮獎一、二、三名，獎金分別為100元、80元、50元；
設組織獎若干名，獎金200元。
2、演出單位各派一名評委，負責晚會節目的評分、確定比賽名次。評委名單請於9月25日前報送到評委組李桂良處。
3、評委於19：40到達評委席，開始准備工作。

「國慶」晚會籌備小組
二○○七年九月十八日

「唱響時代交響曲」慶祝國慶60周年文藝晚會方案 作者：謝琴梅 來源：原創 發布時間：2009-08-18 11:30 點擊：97
「唱響時代交響曲」慶祝國慶60周年文藝晚會方案

一、 原因

在2009年國慶節到來之際，白河一中和白河縣青少年校外活動中心攜手組織「文藝晚會」。主要是激發少年兒童及其他群眾對祖國的熱愛之情，同時提高我校和活動中心的知名度。

二、 意義

通過本次活動宣傳樹立自己的品牌，讓更多的學生和家長了解白河一中及校外活動中心，贏得良好的社會美譽度和把握正面宣傳的機遇。

三、 活動組織

1、 主題：唱響時代交響曲 —— 文藝晚會

2、 時間：2009年9月29日 19：30

3、 地點：白河一中科技樓七樓

4、 組織機構：

主辦單位：白河一中

協辦單位：白河青少年校外活動中心

5、 指揮部設置：總指揮一名

領導小組

組長：

宣傳組：

財務組：

後勤組：

執行組長：

舞台總監：

各項責任落實到部門，分工協作按時完成，總指揮要全程安排及時監督。

6、 活動信息告知：白河一中及校外活動中心所有學員

7、 活動所需物料：展板、宣傳單、獎品、舞台橫幅、主持

四、 活動流程

1、9月15日前各種物料必須准備到位並告知活動執行負責人。

2、9月20日敲定請哪些領導。

3、9月25日晚7點 活動中心二樓辦公室碰頭會（並培訓）。

4、9月28日全體工作人員和所有演員綵排一次。

5、各負責人必須准時到位，各負其責。

6、9月29日下午18：30負責人向總指揮報告准備情況，

19：30正式開始晚會

7、當天結束後有後勤組清理現場，清點物品，收展板，認真完成善後工作。

8、活動消息告知：活動方案列印若干份交予各部門溝通，爭取各部門的支持。

8. 我想要一個國慶節適合中學生演出的話劇劇本

貼近中學生的 我建議 你看看我們山西戲劇職業學院的 今天話劇作品 今天我要當班長~！ 這部戲是由山西省話劇院、山西戲劇職業學院和山西省文化廳創作室聯合創作演出的。故事講述丁香老師新任五年級二班班主任後，為激發孩子們的自信心和上進心，採取讓全班同學輪流當班長的辦法，由此引出了一連串有趣而引人思索的故事。該劇是孩子演孩子，戲中孩子全由山西戲劇職業學院在校學生扮演。 這部多場次兒童劇雖然沒有尖銳的戲劇沖突，但有完整的能引起兒童觀賞興趣的故事情節。第一個輪流當班長的范學毅開始自愧不如人，擔心輪不到自己當班長，當他真當上班長後，經歷了樹立信心、磨練毅力的考驗，由此引發出球場風波、電腦交流、課堂亮相、小鬼當家等一系列戲劇情節，這些情節層層推進，使兒童觀眾得到了欣賞心理的滿足。該劇有許多戲劇場面，且與學生們的現實生活非常貼近，因此當劇中出現足球比賽等場面時，台下小觀眾禁不住喊起「加油！加油！」的叫喊聲。當台上課前的「模仿秀」作秀時，台下的兒童開心得拍起手來。