中西教育編程
❶ 編程課是什麼,該不該給孩子報
編程課是適合孩子學習的編程教育，可以給孩子報名，而且最佳的編程啟蒙年齡是4歲-6歲，可以給孩子做一個興趣引導和前期鋪墊。如需學習少兒編程推薦選擇童程童美童程童美少兒編程體驗課，點擊可免費報名試聽
少兒編程是通過編程游戲的啟蒙和可視化圖形編程等課程，培養孩子計算思維和創新思維，激發孩子對互聯網程序的興趣，主要目的在於帶著孩子了解計算機基礎知識、鍛煉孩子的動手能力，以及對邏輯順序的認知，正確引導孩子們對電子設備的使用。
邏輯思維能力、創造力與集中力，是在學習編程的過程中能有效提高的幾種基本品質，也是孩子面向未來的必要技能。少兒編程課程不光開發智力，而且還會給孩子們滲透數學物理幾何電腦知識，動手能力的培養，課程最後還有個小演講部分培養孩子表達和邏輯思維語言組織能力，有些合作課更是培養了孩子的團隊合作意識。學少兒編程可以提高孩子邏輯思維、專注力！
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❷ 最好的編程培訓學校有哪些，該怎麼選
新華電腦學校不錯的，能學到很多東西。新華電腦教育特別重視人才培養，把培養精理論、強技能、擅應用、
會創新的一專多能綜合型人才作為人才培養目標，同時注重學員的綜合素質教育和營造豐富多彩的校園文化生活，
使學生得到全面發展。選擇學校時可以從以下幾個方面考慮：1、辦學時間長短，像辦學時間長的院校，應該靠譜一點。
2、辦學規模，一定要有獨立的校園環境。3、教學水平，這是決定你能不能學到技術的根本，教學水平包括專業設置、師資力量、
教學配套設施、項目實訓等。4、就業保障，學校是不是安排工作，是不是有就業指導中心，有多少家用人單位與他們合作過等等。
新華電腦學校還不錯，從辦學成果來分析，該校多次獲得相關榮譽，從師資方面來說，該校師資力量豐富強大。1、辦學成果2004年3月，
先進單位中唯一一家教育機構； 被國家教育部、信息產業部、勞動部和社會保障部、計算機世界傳媒聯合授予
「中國IT教育十大影響力品牌」和「中國IT教育就業服務傑出貢獻獎」，授予沙旭院長 「中國IT教育風雲人物」獎。
2、師資力量學院辦學30年來，匯集了800多名電腦教育精英，「雙師型」教師團隊中，有資深計算機教授，有項目經驗豐富的企業項目經理，
有實訓水平一流的項目導師，有經國際權威認證機構認證的教師，這批年輕有為、熱愛IT教育事業的新華老師成為高質量教學的有力保障。
國家信息化教育全國示範基地、中國電腦教育十大影響力品牌院校。主要從事網路傳媒、環境藝術設計、網路技術、電腦美術設計、
網路營銷等計算機應用專業的教育院校。以上內容參考：網路-新華電腦學校
很不錯的一個職業學校，全國各地有分校，就業有推薦，推薦全國各地高薪就業的哦！是一個三分理論七分實訓教學，真正能學到技術。
先進單位中唯一一家教育機構； 被國家教育部、信息產業部、勞動部和社會保障部、計算機世界傳媒聯合授予 「中國IT教育十大影響力品牌」和
新華電腦學校還不錯，從辦學成果來分析，該校多次獲得相關榮譽，從師資方面來說，該校師資力量豐富強大。
❸ 中國和美國設有編程教育的中小學都各有多少
美國教育體系可分為 Primary School 小學教育 (一年級到六年級)、Secondary School 中學教育 (七年級到十二年級)、Postsecondary School 中學後教育 (大專院校)。Secondary School 中學教育有細分為 Middle High School (六年級至八年級)、Junior High School (七年級到九年級)、Senior High School (九年級到十二年級，或十年級至十二年級)。
核心課程：
每所中學所安排的課程不盡相同，但是一般九年級到十二年級的核心課程如下：
英文 四年 (寫窢戶促鞠詎角存攜擔毛/作文、英國文學、美國文學等)
歷史 三年 (世界歷史、美國歷史、歐洲歷史)
第二外語 三年
數學 三年 (幾何學、代數 I、代數 II)
音樂/藝術 因校而異
科學 三年 (地球/環境科學、生物、化學)
學年：
?? 依學校而異，學校可能八月中或八月底開學，也有學校九月中才開學。
?? 五月中或六月底學年結束。
?? 有些私立中學采學期制 (semester system)：秋季九月至十二月、春季一月至六月，十二月、一月期間有三至四周的假期。
?? 有些中學則采三學期制 (trimester system)：秋季八月至九月、冬季十一月至三月、春季四月至六月，每學期間有一個禮拜的假期，但十二月、一月的假期較短，僅一至兩周的假期。
考試、成績、報告：
每所中學所舉辦的考試都不太一樣、且亦會因課程不同而有不同的方試。但一般而言，不同於亞洲和歐洲學校，美國中學老師打成績不會只依據一場考試或測驗，老師通常會依據學生整個學期的報告、作業、課堂表現、隨堂小測驗、期中期末考來打成績。在美國，學生的義務教育是到十六歲，通常學生必須pass 所有的必修課程才能畢業。學生會在每學期結束後得知每堂課的成績，老師給學生成績評量的方法如下：
A = Excellent (優)
B = Above Average (平均以上)
C = Average (普通)
D = Below Average (平均以下)
F = Failure (當掉：必修科目如果當掉，學生必須重修。) 至於到2015年的留學人數...抱歉...我沒法估計...官方數據也難找
❹ 編程教育將納入中小學課程，中小學生有必要學習編程相關課程嗎
其實我覺得有必要的，但是不能說是把其當做主要科目，教育部非常重視提高學生的信息素養，制定了相關的特殊文件，以促進和規范編程教育的發展，培訓可以實施編程教育的教師，並將包括編程教育在內的信息技術內容納入中小學的相關課程，以幫助學生掌握信息技術基礎知識和技能，提高信息意識，發展計算思維，提高數字學習和創新能力，並樹立正確的信息社會價值觀和責任感。
擅長編程的孩子在學習其他科目方面也不錯，養成嚴謹細致的習慣，編程語言是一種非常復雜的語言，編寫程序時，缺少一個符號或一個字母會導致程序無法正常運行，這就要求孩子在學習程序設計時要戒掉“草率”的習慣，這有利於培養孩子嚴謹細致的習慣，提高解決問題的能力，編程可以使孩子的創造力變為現實，並專注於練習，它對幫助孩子們提高創造力，想像力和實踐能力有很大的作用，使孩子們能夠釋放他們的主動性並提高他們解決問題的能力。
❺ 國外的少兒編程都學什麼和我們有什麼區別
國外青少兒編程已經充分融入中小學各學科發展。
2012年，日本開始在中小學中普及編程教育科目。並且日本政府還規定從2020年開始，編程課將成為中小學生的必修課。2014年，英國教育大綱規定計算機編程是5-16歲兒童必修課程。由此也成為世界上第一個強制5-16歲兒童接受編程教育的國家。在英國國家教學大綱中規定，5-7歲的學生需要通過計算機課程理解什麼是演算法，以及演算法如何以程序的形式在電子設備上運行。2016年初美國前任總統奧巴馬投入40億美金，稱要讓每個美國孩子在小學階段具備最簡單的編程能力。現在，美國 K12階段已有約 67.5%的孩子接受在線編程教育。小學一年級的孩子，也可以獨立完成一個小游戲作品。
2016年8月，芬蘭全國實施新的《國家核心課程大綱》，首次將編程納入小學教學大綱，從小學一年級開始教授編程。與其他國家不同，芬蘭並沒有專門將編程課單獨設置成為一個科目，而是將編程作為像「閱讀」、「書寫」一樣的學習工具，開展跨學科的「現象教學」。這是一種基於學生興趣和日常生活中的現象、話題對學生進行跨學科教學的模式，該模式自然地將編程融進了學生的學習生活當中。2017年6月15日，加拿大政府宣布，國內從幼兒園到高中的學生很快將開始學習電腦軟體編碼和其他數字技能。2017年，新加坡全面推動少兒編程教育，中小學考試中加入編程考試科目。在國外，小小年紀就開始學編程
孩子是通過與人和周圍事物的日常互動來建構知識的。也就是說，孩子的想法不是外來的，而是自己創造出來的。孩子在玩的時候，注意力最強，創造力也最強。這個時候學習編程，孩子們能夠理解問題並進行自己創造的。同時編程也能給孩子帶來思維上的變化，使孩子能夠運用編程的思維方法進行思考和做出選擇。所以在國外，很多孩子在幼兒園或在小學就已經開始接觸編程了。
國外的教育理念認為，編程是孩子表達創造力的一種方式，能夠在學習中培養孩子的創造力，讓他們知道如何通過實踐、探索將自己的創意落地。
❻ 什麼叫做編程課
編程課就是教學生編程的課程。
為了使計算機能夠理解人的意圖，人類就必須將需解決的問題的思路、方法和手段通過計算機能夠理解的形式告訴計算機，使得計算機能夠根據人的指令一步一步去工作，完成某種特定的任務。這種人和計算體系之間交流的過程就是編程。
(6)中西教育編程擴展閱讀
執行原理
計算機對除機器語言以外的源程序不能直接識別、理解和執行，都必須通過某種方式轉換為計算機能夠直接執行的。這種將高級程序設計語言編寫的源程序轉換到機器目標程序的方式有兩種：解釋方式和編譯方式。
1、解釋方式下，計算機對高級語言書寫的源程序一邊解釋一邊執行，不能形成目標文件和執行文件。
2、編譯方式下，首先通過一個對應於所用程序設計語言的編譯程序對源程序進行處理，經過對源程序的詞法分析、語法分析、語意分析、代碼生成和代碼優化等階段將所處理的源程序轉換為用二進制代碼表示的目標程序，
然後通過連接程序處理將程序中所用的函數調用、系統功能調用等嵌入到目標程序中，構成一個可以連續執行的二進制執行文件。調用這個執行文件就可以實現程序員在對應源程序文件中所指定的相應功能。
❼ 編程教育將納入中小學相關課程，編程課程適合中小學生學習嗎
編程教育將納入中小學相關課程，編程課程適合中小學生學習嗎？當然適合中小學生學習了，編程課程最好就是從小培養邏輯思維，這樣對於他們的未來發展才會巨大的益處，因為這些孩子小時候就是黃金時期，這時候是培養邏輯思維最好的時機。
總的來說，編程思維對於每一個孩子，每一個青少年，對於他們的以後發展都是有巨大好處的，所以說無論我們以後是否從事與編程最方面有關的工作，我們都要學習這種邏輯思維，這對於我們以後的發展是有巨大益處的，編程課程也是很適合中小學生去學習的，因為他們這個時候正是求知的黃金時期，編程看重這時候他們這個世紀的求知可以大大的加強，他們的邏輯思維性格，對於他們的以後的發展來說是有巨大幫助的，所以說我們一定要在中小學的時候去學習編程課程。
❽ 青少年編程是什麼和大學的編程課是一樣的嗎
樓上已經說了一部分了，挺棒的。
一個是少年編程，一個是成人編程，從文字上看，前者明顯帶著弱智的意思，意思真正的程序員都不用這個。
但作為一個具有6年成人編程經驗的過來人，我查看過scratch的源代碼，裡面做了很多的封裝，有點類似於jQuery，整體還是比較強悍的。
可以說無論是少兒編程，還是成人編程，都是為了解決一定的問題而研發出來的，表面上不同，不代表內核不同，我就見過不少次，用scratch做出較為復雜的游戲效果。
不少人看不起scratch，認為太幼稚，我很無語，scratch其實很強大，你能力有限，自然認為程序也局限，你本身能力強大，給你一個簡單的東西你也能玩出驚呆眾人的特殊效果。
接觸scratch兩年了，越來越發現scratch魅力武器，每次給孩子們上課的時候，我都告訴自己，自己在做一件有樂趣又能開發自身潛力的事情，很快樂。
❾ 愈演愈烈的編程教育，外國兒童編程教育是怎樣的
國外的編程教育模式基本和國內目前主流的編程培訓模式相差無幾。
現如今，在大多數美國人的教育理念里：
計算機編程對於兒童來說其實就是一種用於創造的藝術，其內容包羅萬象，從計算機場景游戲和手機APP乃至計算機模型統統都可以囊括在這種藝術創造的范圍之內。
不僅如此，他們同時也認為：計算機編程是像閱讀和寫作一樣應該被孩子擁有的最基本的能力之一，不管孩子以後選擇的是怎樣的職業。
因此實際上在國外的教育模式將其視為一門必修的課程，因為這是一項基本能力，但是同時如果小孩子對於這一塊缺少興趣和熱情的話，也不應過於深入的學習。在杭州、南京這幾個城市，也有不少的少兒編程培訓學校成長起來，都是與國際接軌，和國際同步對小孩子進行編程興趣和邏輯思維的培訓，比較有名的就是小碼王少兒編程。
❿ 網上那些加盟項目，都是真的嗎
很多空殼公司，打著招商加盟的名義收割韭菜，如果真的感興趣可以去一些專業的查詢平台查一下該企業的營業執照信息和過往查看有沒有異常信息和法律糾紛，看看注冊了幾年經營狀態如何。
橡皮堂藝術
2012年首家橡皮堂開業
2016年遍布深圳各地區、38家中心店
2019年全國校區總數突破80+，影響了40000多個家庭。
遍布、深圳、惠州、福建、江西等一、二線城市
在中國，每一小時誕生2000名嬰兒，在城市，每年0-3歲嬰幼兒的數量超過1,000萬，我國現有0-6歲的幼兒群體1.6億，新一代的80、90後父母更加註重孩子的教育並願意為之消費。
早教這一理念源於西方，2000年時中國教育部就提出了「學前教育從0歲開始」的政策，這讓中國父母意識到了早教的重要性。同時隨著家庭收入的提高，父母早教意識的增強，「不讓自己的孩子輸在起跑線上」是父母們的共同願望。
十年樹人，百年樹木。人類社會越來越成為你中有我，我中有你的命運共同體，教育作為文化傳承創新的重要手段，更加超越個體、民族和國家的思維局限。所以要強化開發、包容、可持續的新理念。在未來社會，獨特性可以更好地使我們在社會中立足，早期教育就是要幫助每個孩子走向屬於他們自己的成功之路。
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