學習編程好嗎

❶ 學編程前景怎麼樣

學編程極有前途，目前非常缺編程人員，建議找專業機構達內教育進行系統化學習。

有數據表明，我國軟體出口規模達到215億元，軟體從業人員達到72萬人，在中國十大IT職場人氣職位中，軟體工程師位列第一位，軟體工程人才的就業前景十分樂觀。 在國內市場對軟體人才的需求每年高達80萬人，而高校計算機畢業生中的軟體工程人才還很缺乏，尤其是高素質的軟體工程人才極度短缺。所以說，在信息時代，軟體編程所需要的人才非常多，還處在發展的前期，如果想成為人人羨慕的IT精英，就去【學習IT技術】吧，學編程，前途當然好。 語言是用來交流溝通的 計算機語言也一樣，學編程推薦學三種編程語言，C語言、學好java、再學一門資料庫的技術。

想了解更多有關編程的詳情，推薦咨詢達內教育。達內教育獨創TTS8.0教學系統，達內OMO教學模式，全新升級，線上線下交互學習，滿足學生多樣化學習需求；同時，擁有經驗豐富的講師進行課程的講授，對標企業人才標准，制定專業學習計劃，囊括主流熱點技術，運用理論知識+學習思維+實戰操作，打造完整學習閉環；更有企業雙選會，讓學生就業更順利。【感興趣的話點擊此處，免費學習一下】

❷ 孩子學編程的好處和壞處

首先我們來說說以下幾個優點：
1)構思能力。編程是一種「先寫劇本，後看結果」的活動，這要求孩子先在腦子里進行構思並模擬出結果，然後再實際驗證結果是不是符合預期。這是一個「非同步」的過程，對於這種「都得事先想好」的方式，孩子一開始是不適應的，因為這違背他們的直覺。我見過很多父母給孩子買「迷宮書」，其實走迷宮也包含這個要素，有的孩子會先在腦子里走一遍，然後一次性下筆把路線畫出來，這就是一種構思和模擬能力的體現。
2)

邏輯能力。編程需要考慮到各種情況，根據不同的情況作出不同的選擇(分支)，而且各個分支之間不能重復，也要避免遺漏某一種可能性造成程序的異常行為。在邏輯思維中有個詞叫做MECE(Mutually

Exclusive and Collectively
Exhaustive)，意思就是「相互排斥且整體完備」，也就是「不重復，不遺漏」。這是邏輯思維中的一個重要原則。舉個例子，交通信號燈有紅、黃、綠三種狀態，如果你在寫程序的時候只考慮了紅燈和綠燈的情況，沒考慮黃燈的情況，那就不「完備」了。此外，條件還會涉及到「與」、「或」、「非」等邏輯操作，比如說，「當信號燈為紅色或黃色時」和「當信號燈不是綠色時」這兩個描述應該是等價的，這對於孩子來說都是非常好的邏輯訓練。
3)

模式識別能力。在編程中我們經常需要發現一些「可以重復」的單元，然後讓計算機去重復它。舉個簡單的例子，計算(1+5)×4相當於(1+5)+(1+5)+(1+5)+(1+5)，其中每一個(1+5)就是一個可重復的單元，或者說是一種模式(pattern)。在解決實際問題時，模式並不都是顯而易見的，有些模式是隱藏的，或者需要一定的變換才能出現的，這些都考驗孩子觀察力和識別力。
4)

分解問題的能力。一些復雜的問題都可以分解中等的問題，中等的問題還可以進一步分解成小問題。在解決復雜問題時，問題的分解是非常重要的，編程中我們也經常需要使用這樣的方法。舉個例子，比如要造一輛汽車，我們先要把汽車分解成很多小的部件，比如發動機、變速器等，這些部件還可以繼續分解成更小的部件，我們需要先造好每一個小部件，再把他們組合起來變成一輛汽車。
5)
調試除錯能力。任何工作都無法一蹴而就，是人總會犯錯誤，程序運行起來發現不對有問題，這時需要孩子能夠找到出錯的地方在哪裡，並且將它改正。這裡麵包含的能力很多，比如抗挫折力、觀察力、專注力等等。
然後是學習編程的缺點，要花很多時間在屏幕前，擔心孩子眼睛影響視力，這是很多家長們最顧慮的地方。其實近視的最大影響因素在於基因，環境因素的影響相對較小。在環境因素中，目前認為相關性(並非因果性)最強的是戶外活動時間，戶外活動時間長有助於減少近視的發生率，這可能和陽光的刺激有關。除此之外，無論是看書的距離、姿勢和時間、光線的明暗，以及電子屏幕的使用，都沒有證據表明這些和近視的發生率有關。

❸ 兒童學編程到底好不好

好。
可以鍛煉兒童的邏輯能力。在編寫程序時，首先需要把一件事情抽象出來，再用邏輯化的方法表達出來，所以編程的過程就是鍛煉抽象思維和邏輯表達能力的過程。
根據多元智能理論，學習編程可不僅培養孩子的邏輯思維，而且對數學能力、語言能力、解決問題能力、動手能力和創造力的培養都有很大幫助。

❹ 學編程到底有沒有用

我在這里可以很肯定地告訴大家，學編程肯定是有用的，而且用處非常大。我自己的話學過C語言的編程、匯編語言的編程和PLC的編程，通過編程可以幫助我們培養邏輯思維能力和抽象思維能力，所以說學習編程還是挺好的，挺有用的，下面我就來具體介紹一下學習編程的用處在哪裡。

編程語言是通向未來的語言

• 小結

總的來說，學習編程的用處真的非常大，我們要好好利用自己的課余時間把編程學會，這將會是你一筆無比寶貴的財富。

❺ 編程好學嗎

其實綜合來說是不好學的，但是也是有針對的，針對有興趣的人來說是編程是很有趣的，可以通過編譯的代碼實現某一個功能，很有成就感，而沒有興趣的人會覺得枯燥乏味，因為一直都是各種重復的代碼。且沒有快速的結論，很容易讓人放棄。

❻ 編程好學習嗎

程序開發首先是非常難學的，現階段的編程範式有三種，面向過程編程：代表語言C，面向對象編程：代表語言java、C++、C#，函數式編程：代表語言haskell，lisp。一般情況下每個程序都會學習和掌握一到兩個編程範式，不過好在相同編程範式的語言，其思想是共通，可以快速學習，但跨範式學習，就難度很大了，其編程的思維方式不同，所以縱然是語法相似，但其實很不好學。除了編程語言的學習，還得學習計算機理論基礎:演算法、數據結構、操作系統、計算機網路、操作系統、組成原理等等。最後要開發應用程序的時候，得學習一系列的框架。而且編程技術日新月異，新類庫新SDK每天都會推出，你需要日復一日不斷地學習新技術。如最新視頻解碼技術，游戲引擎等等，而這些新技術可是國內沒有書和任何資料的，需要你到英文官方網站去找實例看文檔去學，更要命的，新的技術和老的還沒太大關聯，你得重頭去學。而且老闆急趕項目不會給你什麼時間，一般三天就是極限了，你需要這么短的時間快速掌握一項新技術。所以難度很大的。

❼ 小學生學編程的好處與壞處是什麼

小學生學編程的好處：

1、小學生學習編程可以強化孩子的邏輯思考力。

小學生必須去思考如何把代碼合理的安排在整個游戲程序中，才能讓程序流暢的處理輸入、演算、直到輸出，這對小孩對事物的邏輯分析能力會有極大的提升。

2、培養孩子的專注力和耐心。

大概家長都會遇到這樣的情況，孩子坐不住，總是跑來跑去，孩子學習編程游戲可以培養孩子的耐心何專注力，在寫程序的過程過，是必須要求高度專業，不允許出錯的，在孩子的專注力和觀察力方面都能得到鍛煉。

3、小學生學習編程還可以提高學習的主動性。

在編程課堂上，我們鼓勵孩子自己創作作品，不僅能提高孩子的各學科知識同時也獲得了成就感和滿足感，定期課堂上回有作品分享會，讓孩子們彼此體驗他們自己編程的游戲，互相提出改進方法方式，這個過程激勵了孩子的成就感和學習慾望。

小學生學編程的壞處：

1、拔苗助長

說到編程家長就容易聯想到程序員及高深莫測的代碼，家長了解孩子知道孩子幾斤幾兩，所以潛意識里認為孩子並沒有到學習編程的年齡，過早的學習相當於拔苗助長。

有的孩子本身學習能力差，接受能力慢，書本知識還沒有掌握就開始學習編程，無形中給孩子增添了不少壓力。讓孩子過早承受這個年級不應該承受的重量。

2、耽誤學業

孩子本身課業數量比較多，平時周末還要報了補習班，家長考慮到讓孩子德智體美勞全面發展，就給孩子挑選修身養性的藝術科目。家長認為孩子學習編程，長大後不當程序員，費錢還沒多大用。

部分家長對孩子未來升學規劃較為明確，所以行程太滿，認為學校的升學考試比較重要，編程學習往後排。

編程一些崗位的前程：

1、軟體編程：

前途大好，好多軟體開發單位都需要這樣的人才，經驗和能力很重要，作息時間比較混亂，加班常有，但薪水也高，不用擔心失業和飯碗問題。

2、硬體、網路工程：

適合網管和技術支持，同樣經驗和能力很重要，更要敬業，比較辛苦，而且反應力要好，如果網路或硬體出了問題，能馬上找到症結並快速解決，前途看好，薪水還不錯。

3、作圖、設計：

對藝術鑒賞力和創造力要求較高，有成功案例作品，創意好，視覺效果好，可以從事網頁製作、網站維護、廣告設計等平面的、立體的設計策劃工作。

❽ 你知道編程學習的好處嗎

1、邏輯思維能力
  因為程序就是對現實事物的抽象，而且，按照寫好的邏輯運行。所以，編程能夠鍛煉我們的抽象思維能力和邏輯思維能力。
  2、提高效率
  通過編程，我們能夠很容易的處理大量重復性、低效率的工作，從而節省時間。而工作中很多地方都用到了編程來提高生產力，比如 Excel 中的宏，很多 Adobe 的產品都能使用 JavaScrpt 來自動化工作。
  3、改變粗心的毛病
  在編程的世界裡，你多輸入一個標點符號，都會造成程序大亂，無法運行，更別說在邏輯分析上出現問題。
  4、避免被人工智慧時代所淘汰，知道未來需要什麼樣的能力
  前面已經說過了，編程是通向未來的語言，通過學會編程和智能機器溝通。不得不承認，現代社會已經步入信息化科技時代，傳統行業正在被科技革新。
  
  (8)學習編程好嗎擴展閱讀
  學習方式
  對於初學者來說，可以採用視頻+書籍的方式進行學習。這兩種方式形成互補關系。另外閱讀代碼也可以幫助你解決問題，了解最佳做法，這里的閱讀代碼是指書籍，博客文章，開源代碼等等。
  編程教學視頻可以讓你迅速掌握編程語法等等，但通常比較生動、淺顯，不成系統。而書本是比較系統，深入，但是枯燥，所以最好的方法是書和視頻結合。

❾ 孩子學編程的好處和壞處是什麼

孩子學編程的好處鍛煉孩子的邏輯思維。

編程是實現人與機器交流對話的過程。這個過程必須遵循一定的規則，才能讓機器識別人的意圖，進而實現復雜的功能。這就意味著，編程對人的邏輯思維能力要求很高，而邏輯思維對孩子的理科類成績的提升是很有幫助的。

孩子學編程的壞處容易玩游戲上癮。

家長認為少兒編程學習內容就是製作編程游戲，有的孩子還沒有開始熟練使用電腦就基本能夠開始製作游戲了，對於孩子過早的使用計算機涉及游戲項目存在擔憂。孩子本身自控能力差，而且長時間使用電腦有輻射，對孩子生長發育不是很好。

簡介

編程技術的更新換代特別快，快到連職業程序員也不敢保證能完全跟上技術發展的節奏，必須在工作之餘時刻保持自我學習。編程不像是樂器、語言等技能，無時無刻不在變化。

這就意味著，孩子從小學的編程知識，可能很快就被淘汰了。可能孩子費了很大力氣學會的一門編程語言，轉眼間就被另外一種新的語言代替了。如果孩子以後就是一門心思想進入這個行業，那可以要求孩子繼續學習。但如果孩子的培養計劃有變，那等於是浪費了大量的時間和精力。