人跳高的編程

Ⅰ 強化學習——CP9CQ9跳高高的問題

強化學習(reinforcement learning)，又稱再勵學習、評價學習，是一種重要的機器學習方法，在智能控制機器人及分析預測等領域有許多應用。

但在傳統的機器學習分類中沒有提到過強化學習，而在連接主義學習中，把學習演算法分為三種類型，即非監督學習(unsupervised learning)、監督學習(supervised leaning)和強化學習。

Ⅱ 編程問題

這個問題我知道你加 我

Ⅲ 【編寫程序】甲乙丙丁戊五個人在運動會上分獲百米、二百米、跳高、跳遠和鉛球冠軍，有四個人猜測比賽結果

var a,b,c,d,e:byte;
begin
for a:=1 to 5 do
for b:=1 to 5 do
if a<>b then
for c:=1 to 5 do
if (a<>c) and (b<>c) then
for d:=1 to 5 do
if (a<>d) and (b<>d) and (c<>d) then
for e:=1 to 5 do
if (a<>e) and (b<>e) and (c<>e) and (d<>e) then begin
if (ord(b=5)+ord(d=3)=1) and
(ord(a=1)+ord(e=4)=1) and
(ord(c=4)+ord(d=2)=1) and
(ord(b=3)+ord(e=5)=1) then
writeln('a:',a,'b:',b,'c:',c,'d:',d,'e:',e);
end;
end.

Ⅳ 正常人立定跳高多少厘米

您問的應該是垂直彈跳高度，一個正常人的垂直彈跳高度應該是50-60cm左右。一般來說普通人的垂直彈跳有超過60cm就相當不錯了！
如果有達到80~90cm的已經算是極具天賦的了！NBA籃球巨星喬丹的垂直彈跳高度是110cm左右。
拓展資料：垂直彈跳：一般指人類原地、無助跑的彈跳方法。
垂直彈跳高度：一般指人類原地、無助跑的彈跳高度。
彈跳力是全身力量、跑動速度、反應速度、身體協調性、柔韌性、靈活性的綜合體現。 所以我們不可以認為提高彈跳就成天的跳跳的就行了。你必須堅持每天拉伸自己全身各部位的肌腱、韌帶、肌肉，擴大關節的活動范圍，同時，做各種復雜的有利於提高身體協調性的體操。動作要准確、優美、既有力又放鬆。

Ⅳ 幾個編程題

不是我說你，這些都是語言訓練題，基礎中的基礎。如果你做不出，那你就太差
了，你的編程水平短時間也不會有太大的提高的。所以,請你自己做，這是前輩
告訴你的經驗，還有，你也可以去參加NOI，或找NOI的題做，那些比這些更難。
還有，你一定要注重編程思想，思維，程序演算法的學習與積累。
我的QQ：791066719

Ⅵ c語言編程 我這個程序咋改 有人進來指點一下嗎

好難哦 我也不懂 不好意思 很想幫你的忙

Ⅶ 能不能計算出普通人原地蹬腿跳高的所用的力量

力可以用專業的測力器，可以測出最大值。理論上就像我們測手握力的握力器。
這里的力就是跳出是身體向下的壓力。
如果單純計算應是用到動能守恆定律，但需要的數據很難測得准確！
你要知道動能最終是轉化為身體勢能，勢能可由高度得出。
而動能就是力做功得到的，你去查查功能轉換公式，如果條件已給出應該可以算。

Ⅷ 關於跳高比賽規則

跳高比賽規則為：《田徑競賽規》中規定：跳高要求運動員單足起跳，要跳過橫桿且不能將其碰下支撐桿。每次比賽由主裁判設定起始高度，跳高橫桿每輪至少升高2厘米，撐竿跳則是5厘米，直到剩下最後一個人。跳高運動員可以自己選擇何時起跳或過桿。如果三次試跳同一高度失敗就會被淘汰，成功越過的最高高度就是他們的最終成績。如果兩個人成績並列，打破平局的辦法一般有兩種：首先看誰通過同一高度使用的次數少；其次是看哪個人在全部比賽過程中失誤的少。如果還是平局，比賽就產生並列冠軍。

Ⅸ cq9跳高高程序解密編程

白板筆被

Ⅹ c++ A、B、C、D、E這5個運動員在運動會上分獲百米、二百米、跳高、跳遠和鉛球金牌。

假設甲的前半句對，B鉛球金牌， 與丁對比，則應該E得鉛球金牌，沖突，所以甲所說的後半句才是真的。
D跳高
C跳遠
E鉛球
A百米
B二百米