動畫視頻腳本

① 求一個視頻腳本，要詳細的，求專業

圖片、文本、視頻等;參考資料主要是為了能使製作人員更好地理解腳本,包括有各種相 以適應不同地區和不同教師的需求;滿足課堂教學的多選擇性。(6)專業化、人性化動畫模

② 動漫腳本要怎麼寫

- -好像我上課的時候也做個這個作業腳本就是通常所說的劇本和普通的電影劇本編寫沒有兩樣，只需要有編故事的能力就可以了比如押井就是一個完全不會畫畫的，只會寫腳本的人。
動畫腳本和劇本不一樣，劇本像小說一樣的。腳本應該記載台詞，對話，動作之類的東西，是使劇本或小說詳細化的工作，具體到人物的對話，場景的切換，時間的分割，是劇本的展開，細節比較多。
編輯本段 回目錄動畫腳本的特點 動畫腳本：文字寫好之後，就要畫成畫面，但它並不是真正的動畫圖稿，它只是一連串的小圖，詳細的畫出每一個畫面出現的人物、故事地點、攝影角度、對白內容、畫面的時間、做了什麼動作等。這個腳本可以讓後面的畫家明白整個故事進行的情形，因為從「構圖」之後的步驟，就開始將一部卡通拆開來交由很多位畫家分工繪制，所以這個腳本一定要畫得越詳細越不會出差錯。 將文字劇本詳細讀過，經由動畫家以卡通語言再整理消化後開始繪制分鏡腳本， 人物位置，地理環境都要畫出 ，場景要十分清楚 ，對白、動作、音效、秒數都要寫好 ，鏡頭運用、特效（如透過光、高反差…）也須註明， 腳本繪制工作最佳人選應當由對電影十分了解的卡通導演擔任， 視線、進出場方向、觀點都要畫得很順暢

③ FLASH 動畫的腳本如何編寫

不知道你的FLASH是什麼版本的.應該是ActionScript 2.0的語言的吧.找了段關於控制音樂開始和停止的教程給你看看.

1.導入聲音到舞台或者你想要的幀.
2.選中庫中的聲音文件，單擊滑鼠右鍵，在彈出的菜單中選擇「鏈接...」將會彈出一個鏈接的對話框，請勾選「為動作腳本導出」和「在第一楨導出」選項，並輸入一個標識符(也就是聲音文件的名字)：mysound（名字可任意寫），單擊確定.
3、回到主舞台，選中時間軸的第一楨，按F9打開動作面板。現在我們要創建一個新的聲音對象，並且連接到庫里的聲音。用來控制聲音。輸入以下腳本：
music = new Sound();//創建一個名字叫music的聲音對象。
music.attachSound("mysound");//將這個聲音對象與庫里的標識符為「mysound」的聲音連接。
4、現在需要在舞台上放置兩個按鈕分別控制聲音的播放與停止。選擇「窗口」--「公用庫」－－「按鈕」，打開flash為我們設置的公用按鈕元件庫，再將Circle Buttons中的Play按鈕和Stop按鈕拖放到舞台上。或者你自己製作按鈕.
5、此時，舞台上將有播放和停止兩個按鈕，選中Play按鈕，打開動作面板，輸入以下腳本：
on (release) {
music.start();
}//播放聲音

選中Stop按鈕，輸入以下腳本：
on (release) {
music.stop();
}//停止播放聲音

6、OK，按Ctrl 回車來測試吧

ActionScript2.0應該說還是比較容易懂的語言.碰到想要做的效果利用BAIDU多搜一些實例然後依樣畫葫蘆.還有可以多下些別人做好的FLASH作品.然後下個"碩思閃客精靈".這個軟體可以將已經做好了的swf文件還原到fla文件.這樣你就可以查看這個FLASH作品的源代碼和素材什麼的.自己多研究研究.會有一定幫助的.

④ 動畫分鏡頭腳本的介紹

動畫分鏡頭腳本1也叫「動畫分鏡頭台本」也叫故事板是動畫前期工作的重要環節。

⑤ 經典動畫片分鏡頭腳本

動畫片《小豆取媳婦》的分鏡頭腳本
小豆娶媳婦分鏡頭

第0場：配字幕《這是一個古老的小鎮》。。。。。

時間：早上{需要體現朝氣蓬勃}

白天 外景 街頭

鏡頭1：特寫（移） 陽光斜斜的照在街頭的牌坊顯出李庄2個大字。

鏡頭2：全景（移） 顯示熙熙攘攘的小鎮早晨的熱鬧。人群來來往往。攝像機在人群里穿梭。

鏡頭3：遠景 由遠及近 一家小店面前的人排起了長隊，而且打多數是年輕人（鏡頭從隊尾聚焦到隊頭）視線停留在小店的招牌上：李豆漿。

第一場 豆漿店內

鏡頭1：近景 由上及下 從招牌的上面移到店內，一個美貌的姑娘很有禮貌給顧客發著熱騰騰的豆漿。 報角字幕（美貌的女主角：豆腐西施）

今天2： 中景 旁邊有個翹起2郎腿的胖老者一邊監視著排隊的情況一邊悠閑的喝著早茶. 報角字幕出（豆漿店老闆：李豆漿）

鏡頭2：特寫 一個小青年色眯眯的盯著豆腐西施， 報角字幕（青年甲）眼睛都不知道動了，豆腐西施遞過來一碗熱熱的豆家誰想小青年不知道是有意還是無意一把抓住了豆腐西施的手（大特寫手）。（豆腐西施嚇得當場大叫起來）一碗豆漿打倒在地上，碗也碎了。

鏡頭3：特寫 李豆漿看到那一幕驚叫起來，把茶杯都打翻了，拿起豆腐刀就要來砍這個小青年（一陣追擊，小青年逃出了店外） 聲音（人們的鬨笑）

第二場; 店外

鏡頭1：中景 一個青年上前 報角字幕（青年乙）去接應剛剛被李豆漿掃地出門的青年甲。 字幕（嘿嘿，又被李老闆打了吧嘿嘿）。

鏡頭2：中景 青年甲尷尬的看看被豆漿燙到的手，還有點隱隱作痛。若有所思（停頓2秒），然後笑笑:值得！。

鏡頭3：中景 排隊里的一個青年狡瑟的看著對話的青年甲和乙。 報角字幕（男主角小豆）。

鏡頭4： 中景（鏡頭跟著主角） 小豆興奮的跑進店裡。

鏡頭5：（接第一場的鏡頭1） 小豆有禮貌的接過豆腐西施手裡的熱熱的豆漿並把自己一直藏在背後的鮮花送往豆腐西施懷里一塞。然後扭頭就跑出們去

鏡頭6：豆腐西施的目光深切的跟隨。。。。。

第三場 李豆腐家的客廳

鏡頭1： 近景 媒婆扭捏的隨意走動。報角字幕（李庄的媒婆，她出面就沒有撮合不了的親事） （聲音：媒婆粗大的聲音:李老闆啊，你看西施小姐都20了再不嫁就是老姑娘了（很不悅耳的偷笑聲）用手帕掩著嘴。（我知道您老捨不得西施小姐，而且西施小姐是俺們李庄100年來出的最美麗的姑娘，就這樣老去多可惜啊。你看豆家少爺一表人才，祖上是開了一個豆腐店，現在他從他父親手裡接過也做的很好。和您家很是般配啊。您看你們一家買豆漿，一家賣豆腐，真是一家人啊，（掩嘴偷笑）嘿嘿，俺們您說是這個理吧？

鏡頭2： 近景 李老闆把桌子一拍，臉上肉也跟著抖動：他小豆他爹那個死老豆，你說我們都是做和那個。。。那個。。（口吃）豆子有關的生意的，他以前為什麼看不起我啊？不就笑話我只會做豆漿，不會做豆腐嘛！我求他交我手藝，硬是瞧不起我，要想我吧女兒嫁給他兒子啊？沒們！

鏡頭3： 近景 媒婆把手帕都快拋到李豆漿的臉上了，說到：李老闆啊，那是年輕時候的事情了，您看若是你同意了親事，豆家就是您的親家了，那豆家的不也就是您的了嘛。人要往前看啊。

鏡頭4：特寫 李豆漿狡猾的一笑。是啊，他豆家的不就是我李家的嘛。好，你回去告訴豆家如果願意交出做豆腐的方法我就答應這門親事！

場景四 1個月後 晚上 李家大廳

鏡頭1：全景 紅燭，大紅的喜字閃閃，今天李家嫁了女兒。李豆漿還拿到了豆家的豆腐製作方法。很是高興，迫不及待的打開那張紙

鏡頭2：特寫 紙上的字 豆腐製作方法：做硬了，便是豆腐乾。 做稀了，是豆花

水加多了，嘿嘿便是你家的招牌商品：豆漿 做薄了，即是豆腐皮。 呵呵你個吝嗇鬼肯定想問我放臭了豈不可惜，那不就是湖南的名菜：臭豆腐嘛呵呵 老豆書

鏡頭2： 特寫 只見李豆漿氣都暈了，轟然倒地。

完

這是網上給你找的現成的
不介意吧？

⑥ 動漫腳本是什麼

動畫腳本就是通常所說的劇本和普通的電影劇本編寫沒有兩樣，只需要有編故事的能力就可以了。動畫腳本一詞來自日本，日本動畫製作過程中，將動畫劇本稱之為動畫腳本，而動畫導演則稱之為動畫監督。動畫劇本與由真人拍攝的影視劇本，其功能是一樣的，都是細化故事，將故事中不明確的東西確定下來。
但嚴格來說，動畫劇本和真人拍攝的影視劇本還是有所不同的。動畫腳本需要更詳細。
舉例來說，同樣是馬路場景，真人拍攝的影視劇本，如沒劇情需要，可以不用說明是否有車輛經過。多少車經過。動畫劇本則要確定是否有車經過。如不確定，動畫製作人員就會很為難。而真人拍攝的影視劇本，場景多是以現實為主，所以只要不影響劇情，當時是否有車經過，就由現場 拍攝的時間來確定。
概括的說，真人拍攝的影視劇本中，在不影響劇情的地方，可以存在不確定情況，而這些不確定情況，則由拍攝的時間和地點確定，因為世界並不是靜止的。而動畫則不行，動畫的本質是畫，畫是靜止的，所以動畫中不能存在不確定的情況。

⑦ 製作產品宣傳動畫視頻的腳本要怎麼寫,是機械類產品

寫產品宣傳動畫視頻的腳本其實和劇本差不多，只是要介紹的是產品而已。腳本要根據產品的特點，展示的方式、內容來定義，就是你想怎麼表達產品就把他寫出來就可以，腳本要最先確定好才能開始製作動畫，還是要找專業的創點動畫來製作。

⑧ 做MG動畫有哪些優秀的插件和腳本

你可以先去【繪學霸】網站找「動畫製作技術」板塊的【免費】視頻教程-【點擊進入】完整入門到精通視頻教程列表： www.huixueba.net/web/AppWebClient/AllCourseAndResourcePage?type=1&tagid=310&zdhhr-11y17r-1448337504729466740

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自製能力相對較弱的話，建議還是去好點的培訓機構，實力和規模在國內排名前幾的大機構，推薦行業龍頭：王氏教育。
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⑨ 怎樣寫動畫腳本（具體的格式或例子）

寫好的例子

⑩ 動畫、視頻怎麼做啊~還有腳本怎麼寫啊~作業真是不一般多

腳本就是劇本
要交代時間
地點
人物
要寫出人物所要說的話和說話時的情感表達(動作
神態
心理
這些也要以文字的形式表現)
要描寫事件發生時的環境
注意環境描寫與事件的融合
比如「窗外下著蒙蒙細雨
A拖著疲憊不堪的身體來到了主編的辦公室
他知道他的案子不會被主編踩納
但他還是想試一試」
這一段里雨和疲憊不堪的A基本形成了人物與環境的融合
另外動作的描寫也是要和人物性格和事件環境一脈相承
至於動畫視頻你可以用Maya軟體來做
你可以先下載個Maya軟體
然後上網找教程