稅務采訪問答

1. 小記者去地方稅務局采訪，可以問哪些問題，至少六個哦

別問敏感問題。其他都可以

2. 小學生采訪國家稅務局的問題可以由哪些

什麼是稅？
什麼情況下需要繳稅？
稅都交給了誰？
為什麼要交稅？
稅費都干什麼用了？

3. 稅務知識問答

這道題可以確定的答案是A。而C是一個有歧義的選項。
注釋：1、A選項的勞務發生地是在北京，也應在北京納稅，因此，A選項正確。
2、根據稅法規定，納稅人從事運輸業務，應當向其機構所在地主管稅務機關申報納稅。該選項的機構在吉林，應當在吉林納稅。B選項是錯誤的。
3、C選項是有歧義的。由選項「福建某建築公司總承包人扣繳上海某分包人的工程的營業稅"來看 ， 分包人是上海的，但勞務發生地有可能在上海，也有可能在福建。
根據2009年1月1日的新營業稅法第十一條規定，建築業的總包人不再被規定為分包人的扣繳義務人，《國家稅務總局關於如何認定建築業營業稅納稅義務人間題的批復》（國稅函[2000]247號）關於總包人為扣繳義務人，《國家稅務總局關於印發<營業稅問題解答（之一）>的通知》（國稅函發[1995]156號）文件對境外機構總承包建築安裝工程由總包人扣繳的規定，以及原來對建築業影響很大的《財政部國家稅務總局關於建築業營業稅若干政策問題的通知》（財稅[2006]177號）文件已不再執行，建設方與總包方均不再是分包方建築業營業稅的扣繳義務人，分包方應自行於勞務發生地繳納稅款。 此外，根據新細則第五條第二款的規定：「納稅人將建築工程分包給其他單位的，以其取得的全部價款和價外費用扣除其支付給其他單位的分包款後的余額為營業額；」也就是說，對總包方而言是可以在扣除分包方費用進行差額納稅的，但這里需要注意的是，只有總包方發生分包業務可以差額納稅，其他企業的再分包業務應按取得收入全額繳納營業稅。因為轉包屬於法律禁止的行為，所以新細則同時也刪除了對「轉包」的相關規定。
也就是說，如果勞務發生時間是在2009年1月1日以後，勞務發生地在上海的，在上海由分包方繳納；勞務發生地在福建，由分包商在福建繳納。進一步說，此選項在這種時間限定下，本身就是錯誤的。
如果勞務發生時間在2009年1月1日之前的，勞務發生地無論是上海還是福建，都由福建總承包人代扣代繳。此時，若勞務發生地在上海，由福建總承包人代繳，選項就是錯誤的；若勞務發生地在福建，也由福建總承包商在當地代繳，選項便是正確的。
總之，這個選項只有在2009年1月1日之前，且勞務發生地在福建，才是正確的。
4、D選項是干擾項。在當地繳納不錯，不過是增值稅。

4. 稅務局有提問網站么，有的話可以給我網址么

一般各地方稅務分局官網上都有,問答的互動平台,可以提問.
而且可以通過檢索關鍵字,查到類似問題的回答情況.大部分問題都可以找到答案

5. 財稅問答類網站有哪些

剛剛參加工作的會計，感覺學校的學的知識實際應用起來有一些困難，最好有具體的介紹和網址，如果比較著急的內容可以問下帶你的上級領導，如果是日常學習，或者是財務問題咨詢的話，可以去「一起財稅」，如果不方便去的話，線上每周還會准備線上課，現在也都是免費開放的，在線學習是非常方便的

6. 怎樣對財務部進行訪談，要問那些問題呢

這個看你為什麼要訪談
是要了解對象公司的財務現狀？還是了解財務部人員情況？還是要進行審計要了解公司內部控制情況？或者了解公司稅務籌劃情況？
先弄清楚要為什麼訪談，要「訪」得什麼東西，才能知道怎樣訪談，問什麼問題

7. 稅收采訪稿、怎麼寫

「稅收與我」采訪稿

采訪人：德清縣實驗學校401班 陳心妍（小名：妞妞）

老師布置了一篇文章，叫《稅收與我》。我頓時茫然，稅收是什麼？是國家的錢給我們用嗎？媽媽笑著說：「這還不簡單，你身邊有位從事十多年稅務工作的爸爸呢！這么好的資源你不趕快利用一下？」對啊！我怎麼就忘了呢？於是我藉此機會對爸爸進行了有關稅收的專題采訪。

妞妞： 爸爸，稅收是什麼呀？

爸爸： 嘿嘿！這個問題問我可就問對人了，告訴你吧，稅收就是國家為了實現其職能、按照法定標准、無償取得財政收入的一種手段，是國家憑借政治權力參與國民收入分配和再分配而形成的一種特定分配關系。

妞妞： 啊？這么深奧啊？我還是不懂。那跟我有什麼關系呢？

爸爸： 噢！讓我想想看……有了！當你走進風景優美的校園，坐在寬敞明亮的教室，使用著先進的電教設備，感受著博大的師愛，你還能說這一切與稅收沒有關系嗎？還有，你在學校里學習，享受著良好的教育，不用交學費和書費等，這些資金又從哪來呢？這可都是由國家財政直接撥款的，大多是通過稅收徵集起來的，稅收佔到整個國家的財政收入的90%以上，是國家的主要經濟支柱。

妞妞： 那稅收從哪兒來呢？

爸爸： 那就要靠我們公民自覺地納稅了，每個公民都有納稅義務。比如我們到商店購物的時候，所付的錢款中就含有了稅，商店只不過把我們消費者承擔的稅款代扣下來，上繳國家。再如，爸爸媽媽的工資，如果超過了個人所得稅的起征點，也要繳納個人所得稅。所以我們每個企業、每個公民都是納稅人。

妞妞： 對了，爸爸，您具體在哪個單位上班啊？

爸爸： 哈！小傻瓜，爸爸的單位還沒搞清楚啊？我是在德清縣地方稅務局新市分局，記住哦！

妞妞： 知道了！聽媽媽說您是地稅，大伯父是國稅。那地稅與國稅有什麼不同呀？

爸爸： 從1994年8月開始，我國稅務機構分設成立了國家稅務局和地方稅務局。國家稅務局簡稱國稅，就是負責徵收增值稅、消費稅、燃油稅等，所征的稅收是中央政府收入的固定來源，歸中央所有；地方稅務局簡稱地稅，負責徵收營業稅、企業所得稅、個人所得稅和房產稅等稅種和費用。

妞妞： 哦！原來是這樣。我本來以為國稅面積大，地稅面積小呢？那您在稅務局工作幾年了呀？

爸爸： 整整十七年了。

妞妞： 您在這十七年裡收稅遇到過困難嗎？你是怎麼解決的？

爸爸： 唉！困難多得很哪！因為作為稅務人員，在收稅的過程中與企業、個人直接發生關系，而個別納稅人總是千方百計想不交稅或少交稅，這時候我們的工作相當有難度。舉個例子吧！一次我們去市場對經營賣豬肉的個體戶征稅時，有一個體戶蠻不講理，非但不肯交稅還拿著殺豬刀在我們面前晃來晃去，說要跟我們拼了。但是我和同事們並沒有被嚇倒，耐著性子對他宣傳稅收政策，跟他分析為什麼要讓他交稅，這些稅費是怎麼算出來的等等。功夫不負有心人，他終於被我們說服了，交了稅。類似這樣的事情很多很多，下次爸爸有空再跟你多講講。

妞妞：哦！我有點明白了！那我能為稅收做點什麼呢？

爸爸：你還是小學生，雖然年齡小，但你們是全面建設小康社會的棟梁，是未來的納稅人。學校稅收知識宣傳教育是小學生素質教育的重要內容。你要從小樹立依法納稅意識，做個稅法小小宣傳員，宣傳稅收帶給我們的實惠，長大做一個光榮的納稅人。

妞妞：謝謝爸爸！我一定會的！

8. 我要采訪稅務局有關人員，請教各位。

稅務總值就是個沒聽說的詞語，一般說是稅收收入。
你的題目應該是「近十年來我縣稅收收入增長較快的原因有那些？」
提問提綱：
a：請介紹一下我縣近十年的稅收收入情況
b：我縣稅收徵收管理的有關情況
c：稅收收入增長與我縣經濟社會發展的關系
d：稅收收入增長對我縣民生改善方面的影響
e：談談稅務幹部隊伍建設對稅收增長的促進作用
采訪時間不宜過長，半小時足夠了。

9. 如果小記者采訪稅務局的人，可以采訪什麼

可以啊，沒有誰是不可以采訪的，前提是你碰到的人願意配合

10. 稅務題問答題

根據《中華人民共和國營業稅暫行條例》第五條規定，納稅人的營業額為納稅人提供應稅勞務、轉讓無形資產或者銷售不動產收取的全部價款和價外費用。但是，下列情形除外：
（二）納稅人從事旅遊業務的，以其取得的全部價款和價外費用扣除替旅遊者支付給其他單位或者個人的住宿費、餐費、交通費、旅遊景點門票和支付給其他接團旅遊企業的旅遊費後的余額為營業額。

應納營業稅=30*（2880-650-360-400-450）*5%=1530元。