出國訪問計劃

1. 計劃訪問學習的目的

訪問學者訪學目的：

1、增長見識，拓展研究視野；

2、提高寫作能力，接受國外寫作熏陶，希望能在學習交流過程中發表高質量的科研性論文。

3、行業各自地領域交流，進行校際交流，與導師進行科研性地交流與學習。

(1)出國訪問計劃擴展閱讀：

可以講，絕大多數公派訪問學者出國之前都有一番雄心壯志，計劃在國外完成哪些科研項目，寫出多少論文等等，主觀上，很想把這一段時間變為學術上的高產期、豐收期。

總體上講，公派訪問學者在國外所為還是比較優秀的，盡管環境沒有給他們中的一部分提供良好的施展才能的空間。他們工作踏實、認真、兢兢業業，為人誠實、磊落，與接受單位同事們建立了較深厚的友情。他們深知，中國人的整體形象是靠個體一一樹立起來的。

公派訪問學者所獲是多方位、多層次的，主要概況為：

（1）本專業領域的新知識、新技術和新動態、新進展；

（2）新工具 （如計算機）的應用技術；

（3）教育規律研究成果和先進教育管理經驗；

（4）與接受單位和相關單位建立起了寶貴的聯系；

（5）語言能力得到提高等等。這些所獲，對當前我國科技教育事業發展仍然是很寶貴的。

2. 美國公派出國做訪問學者可以帶家屬么

可以帶。

據了解，參加美國國務院批準的「交流訪問者計劃」的訪問學者需要提交J-1簽證。J-1簽證屬於非移民簽證，與其他非移民簽證不同，三類持J-1簽證入美國的人員必須在訪問結束後，回到原申請國服務兩年：交換學者或學生參加的項目全部或部分地、直接或間接地由美國政府或本國政府資助；

訪問學者或學生所從事的專業被美國政府新聞總署列入本國所需專業人才；在醫學院攻讀或受訓的訪問學者或學生。

J-1簽證最大的優點是家屬的J-2簽證在美國享有比較大的自由。美國移民局規定凡是在美國滿半年以上的訪問學者，都可以為家屬申請J- 2簽證。

(2)出國訪問計劃擴展閱讀：

申請人條件：

高等學校、企業事業單位、行政機關、科研機構的正式工作人員和在校優秀學生，符合下列條件，可依照本辦法提出申請：

1、熱愛祖國，熱愛社會主義，具有良好的政治和業務素質，在工作、學習中表現突出，學成以後回國為祖國建設服務。

2、具有良好專業基礎和發展潛力，外語水平達到《國家留學基金資助出國留學外語條件》規定的要求。

3、身心健康。

4、符合有關獎學金項目選拔簡章的具體要求。

曾經享受國家留學基金資助出國留學的人員，回國後工作一般須滿5年方可再次申請。

國家出國留學基金資助范圍暫不包括境內其他人員和正在境外學習或工作的人員。

3. 出國訪問學者條件

出國訪問學者條件如下：

1、熱愛社會主義祖國，具有良好的思想品德和政治素質，無違法違紀記錄。

2、具有良好專業基礎和發展潛力，在工作、學習中表現突出，具有學成回國為祖國建設服務的事業心和責任感。

3、具有中華人民共和國國籍，不具有國外永久居留權。申請時應為高等學校、企事業單位、行政機關、科研機構的正式工作人員或在校學生，年齡滿18周歲。

4、身體健康，心理健康。

(3)出國訪問計劃擴展閱讀：訪問學者人員要求

高級研究學者：申請時年齡不超過55歲，教學科研人員應為教授、博士生導師。申請人須同時具備以下條件之一：1、國家重點實驗室、教育部重點實驗室、國家工程(技術)研究中心骨幹。

兩院院士、長江學者特聘教授、教育部當年確定支持的創新團隊中的骨幹或「新世紀優秀人才計劃」入選者、其他國家級人才計劃入選者。

教育部批準的國家重點學科學術帶頭人;中央國家機關、地方行政管理部門、國有大中型企業高級行政管理人員，須具有或相當於副司局級(含副司局級)以上行政職務。

CSC訪問學者(含博士後研究)：申請時年齡不超過50歲。本科畢業後一般應有5年以上的工作經歷，碩士畢業後一般應有2年以上的工作經歷。對博士畢業的申請人，沒有工作年限的要求。

博士後研究申請人應為國內高等學校或科研單位具有博士學位、具體從事教學或科研工作的優秀在職青年教師或科研人員。申請時距其博士畢業時間應在3年以內，年齡不超過40歲。

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5. 出國做訪問學者研修計劃書怎麼寫

您訪問學者研修計劃書應包含以下內容：
1．選擇申請該導師進行訪學的原因;
2．出國訪學目的、預期目標、計劃、實施方法及所需時間;
3．研究課題在國內外研究情況及水平和應用情況;
4．達到本次出國訪學預期目標的可行性;
5．學成歸國後的工作和學習計劃。
在這些內容中，又以研修計劃課題選取最為重要，因為導師最看重的還是你的研修課題。

在選擇研修計劃的課題時，要關注國外導師目前正在研究的方向，選取導師感興趣的課題。課題選取角度要面向全球，不要拘泥國內的熱點問題，要關注研究課題的國內國外研究情況和水平，以及該項目的應用情況。

課題選取切忌過於宏觀或寬泛。如果選取課題過於宏觀和寬泛，國外導師就很難搞清楚你的研究重點，也不會認為你的課題值得進一步研究。

在研修計劃中，要實事求是地陳述個人擅長的研究領域和已經完成的科研成果，展現個人創新觀點和研究亮點，說明通過留學預計達到的研究目標，切忌誇大其詞。

課題選取的內容要有意義。要將個人赴國外研究此課題的意義重點突出，使國外導師認可此項課題在國外進行進一步研究的必要性。讓導師看到你們合作研究的意義所在。