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公需課學習密碼是什麼

發布時間: 2024-09-11 11:27:38

1. 廣西公需科目繼續教育登錄平台的賬戶名和初始密碼是什麼

用戶名:身份證號碼,密碼:初始密碼000000
繼續教育是面向學校教育之後所有社會成員特別是成人的教育活動,是終身學習體系的重要組成部分。
繼續教育是指已經脫離正規教育,已參加工作和負有成人責任的人所接受的各種各樣的教育。是對專業技術人員進行知識更新、補充、拓展和能力提高的一種高層次的追加教育。
繼續教育是人類社會發展到一定歷史階段出現的教育形態,是教育現代化的重要組成部分。它在社會發展過程中所起到的推動作用,特別是在形成全民學習、終身學習的學習型社會方面所起到的推動作用,越來越顯現出來。
繼續教育是一種特殊形式的教育,主要是對專業技術人員的知識和技能進行更新、補充、拓展和提高,進一步完善知識結構,提高創造力和專業技術水平。
繼續教育是面向學校教育之後所有社會成員特別是成人的教育活動,是終身學習體系的重要組成部分。由於世界經濟社會對繼續教育提出了更高的要求,繼續教育實踐領域不斷發展,研究范疇也在不斷地擴大和深入,特別是終身教育思想已經為越來越多的人所接受,對繼續教育在經濟、社會中的地位、作用、方法等都有一定的初步認識和實踐,繼續教育科學研究也有了重大發展。
解決對策
1、提高認識,創新觀念。伴隨著科技、經濟的巨大進步,人們的生產方式、生活方式等正在發生深刻變革。未來的競爭是實力的競爭,實力的關鍵在科技,科技的關鍵在人才,人才的培養在教育。要通過繼續教育為新世紀的發展准備人才,就應把繼續教育放到戰略性地位,並使其發揮作用,就要進一步解放思想、實事求是、用科學的理論、發展的眼光、超前的思維、求實的態度去觀察、思考、研究、認識和指導繼續教育實踐活動,找到解決問題的新途徑,創造出新成果,開拓出新局面。在當代科學迅速發展的情況下,大力開發人力資源提升其實踐能力,以適應快速發展的形勢,樹立素質教育、終身教育的觀念,增強壓力感、使命感。
2、優化課程設置,拓寬知識結構。在課程設置方面,應貫徹"學以致用"的原則,放棄低層次的技能和基礎知識培訓,圍繞能力提升或有針對性的設計教學內容,提倡多學科的跨學科課程以及反映最新科技成果的課程,實現文理滲透、理工綜合,基礎與應有相結合,使參加繼續教育的人員感到只要參加學習,就一定有收獲,"用中受益"。通過繼續教育,提高專業技術人員的整體素質,提升科技貢獻率。
3、嚴格管理,有效監督。創新繼續教育的當務之急是建立起既適應市場規律,又符合教育規律的管理體系和運行機制,充分調動培訓學校自主辦學的積極性和專業技術人員學習的積極性。

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