訪問學者收獲

1. 去國外訪學一年好還是半年好

一年比較好。
訪學的目的通常是比較深入的「了解」國外高校的科研和教學過程。而多數訪學本身是不具備國外生活經驗的。記住，不是旅遊經驗，而是生活經驗。比如交水電氣賬單、經歷租房、當地超市購買生活用品、去醫院看病等。因此，初到國外，頭幾個月都處於比較興奮的感受新事物的狀態，很難靜下心來體會高校裡面的事情。半年的時間，屬於基本上生活剛剛安定下來，開始適應當地的生活和工作節奏。另外，訪學一般都是自己出錢（對方高校不出工資，訪學要麼自掏腰包，要麼申請中國的留學基金委訪學基金），沒有老闆（對方高校邀請人）給的工作壓力，因此多數時間都在旅遊和閑逛。這種情況下，半年的時間，可能對國外高校的行政結構還沒了解清楚呢。因此，一年的時間是最基本的。
如果能申請到一個一年半或兩年的博士後，收獲其實會比訪學要大得多。畢竟博士後老闆會付錢，因此有項目壓力，必須好好乾。這種情況下，才能真正深入了解國外大學的工作機制和科研理念。但訪學，老闆不給錢，通常也就不會給項目干。訪學一般自己也願意放鬆一段時間，畢竟國內高校的工作強度太大了，很累。這樣，就難免走馬觀花，走個過場，其實了解得並不透徹。

2. 出國做訪問學者的收獲有哪些

在學術方面，要努力參與導師的研究，並與之加深交流。在這一方面，即使做助手也要從中學東西，大膽詢問咨詢，你要知道只要你問，導師一答你就有收獲。此外，還要學會導師們的科研的思路，對科研的認真精神，對科研一步一步的踏實勁，這些東西有時候更寶貴。
在課余方面：在國外教授一般都是把主動權交給學生，課余布置任務，也需要大家配合完成，這時候訪問學者就要和其他人一起討論研究，有些時候同伴的idea也許比導師都讓你眼前一亮。一定要把握這個寶貴的時機，把自己不懂得拿出來提問，把自己研究不透的那出來研究，總之，你什麼不會就問什麼，不怕問錯就怕不問，倒是也好，同伴也罷，得到答案就是你的財富。
在交際方面，訪問學者應和導師以及其他夥伴、同學、同胞們建立起來的關系，不要小看這一年，如果你處理得到，這些人就是你日後進行科研、學術提高的最大助理，所以平時你要好好的與他們相處，加強彼此的友誼，簡歷日後可以互通有無的渠道，為自己的提高打開一扇窗。
在視野方面，出國做訪問學者能有助於我們拓展見識、拓寬視野，更有助於我們適應這個世界、這個時代，無論你是通過節假日旅遊還是參加學校活動、社會活動都是提高自己見識，拓寬自己視野的好辦法，接觸上流活動，對我們自己的發展好處多多。

3. 有人申請過麻省理工學院的訪問學者嗎分享一下經驗

你好，厚譜教育（訪問學者申請領跑者）資深顧問為你解答。
我給你分享一個成功案例。
2012年，廣州暨南大學土木工程學院系主任歐陽教授同樣是通過朋友的介紹找到我，並咨詢赴美頂級名校做交流訪問學者。一開始我是通過在電話中交流來了解到了一些他的情況：他本人現在已經是教授、博士生導師，主要是從事土木工程建築材料方向的研究，自己也有國際文章，參加過國際會議，國內有多項專利，自己主持過幾項國家級課題。
歐陽老師跟我介紹完以上情況以後，我才知道他的真實想法，原來他並不想局限於這一所學校做訪問學者。因為項目合作的關系，他對這個教授以及實驗室的技術水平很了解，就訪學來說無非也就是去那地方呆一年，這樣訪學的實際收獲其實很小。他更希望通過訪問學者的機會，了解到美國頂級的教授的一些項目，並且有機會能參與項目中，包括未來的一些強強合作機會等。
我們開始精心准備他的申請材料，雖然只申請兩所學校，但申請的過程也要一個多月的時間，因為我們需要找到在MIT的海外顧問。由於歐陽教授是國內卓有成就的學術牛人，又是重點院校的系主任，我們非常重視他的訪學申請。
歐陽教授只想申請半年，但是這樣時間更加困難。因為工科的訪學很多都是去和教授合作項目的，主要協助研究工作，如果是申請半年的話，很多教授都會有顧忌。我們又反復協商了幾次時間，因為他的伯克利訪學時間即將開始，伯克利訪學結束以後才能去MIT訪問，就這樣一波幾折最後也是用了近3個月的時間才拿到邀請信。
獲得邀請信的時間，歐陽教授非常高興，本來打算和我們分享一些美國訪學的心得體會，但現在MIT訪學的歐陽教授工作非常飽和，還要指導MIT教授帶的研究生科研工作，因此只能夠偶爾口頭交流一些訪學進展。
他表示非常高興和我們合作，能夠順利進入MIT這樣的院校做交流訪問學者確實獲益很大。對於國內有條件和有時間的高校老師和科研人員來說可以考慮來美國看看，訪學是很值得的一種進修方式。同時，歐陽教授也表示，厚譜教育是值得信任的訪問學者申請機構，服務人員專業度和素質都很高，接觸過的嚴冰香老師、周雅淇老師、張偉用老師和文書顧問甘勇老師都是業內精英，很值得信任和推崇。
以上的回答希望能幫到你。