訪問計劃

⑴ 擬定訪問計劃需要注意哪些

訪問顧客。我們為什麼要訪問顧客呢？訪問顧客主要包括擬定訪問計劃、約見顧客、介紹產品和激發購買慾望等。

1．選擇好當天或第二天要走訪的具體顧客

視工作時間與直銷產品的難度以及以往的直銷經驗來確定人數，從你所擬定的潛在顧客名單上挑選具體人物，可以根據交通和顧客地點來選擇幾個走訪方便的顧客作為一個顧客群。這樣有利於節省時間，提高效率。

2．確定已聯系好的顧客的訪問時間與地點

如果你已與某些客戶取得了聯系，那麼不妨根據對方的意願來確定訪問時間與地點。一般來說訪問時間能夠預約安排下來將有助於成功，而訪問地點與環境應具有不易受外界干擾的特點。

3．擬定現場作業計劃

這一部分是針對一些具體細節、問題和要求來設計一些行動的提要，擬定介紹的要求。在對產品有了深入了解的情況下不妨將產品的功能、特點、交易條款以及售後服務等綜合歸納為少而精的要點，作為直銷時把握的中心，設想對方可能提出的問題，並設計回答，對於經驗不豐富的直銷員一定要多花一些時間在這上面，做到有備無患。

4．准備直銷工具

在直銷時除了要帶上自己精心准備好的產品介紹材料和各種資料，如樣品、照片、鑒定書、錄像帶等等；還要帶上介紹自我的材料，如介紹信、工作證、法人委託書、項目委託證明等等；帶上證明企業合法性的證件或其復印件也是非常必要的。如果公司為客戶准備好了紀念品也不要忘記帶。最後當然還應放上一些達成交易所需材料，如訂單、合同文本、預收定金憑證等。

如果面對的是一項較為復雜的直銷任務或開發新的市場，可以成立直銷小組。小組直銷可以將對手的注意力分散，可以給每個人留下一段思考時間、經驗上相互彌補，相互促進。如果准備以直銷小組來進行直銷，那麼必須進行小組直銷的規劃。

⑵ 銷售人員如何做訪問計劃

先電弧預約，然後上門拜訪，不過具體跟客戶拜訪的時候要講究技巧的，具體是談話技巧，不能隨便說的，你可以說，我是某某傢具設備公司的某某，今天來主要是因為在電話里了解到您這邊有采購傢具設備的需求，所以今天特意來跟您詳細的了解與溝通一下，他說好的，然後，你要問出他欲采購設備的型號，數量，及偏好，還有他以前是使用什麼產品，現在還打算用以前的嗎？如果不用，原因是什麼呢？他說主要是因為.........，然後你說，太好了，根據您說的，我發現我們的產品正好可以滿足您的現在的要求，而且價格也挺實惠，他說那你給價格報一下吧，你然後回來給他報價，然後跟單好了，具體到後期還要打電話給他問價格怎麼樣？還要跟他討價還價，解決價格爭議，這筆單子不就做成了嗎？
具體可以到我空間去看看「摧龍六式」與「電話營銷的4C法則」這兩個故事，相信你會有較大的收獲~

⑶ 推銷訪問計劃表顧客合作態度不明確的策略

咨詢記錄 · 回答於2021-10-22

⑷ 國內訪問學習的計劃怎麼寫

參考 也許一個人在真正無可奈何的時候，除了微笑，也只好微笑了。——《家明與玫瑰》

⑸ 說是一說如何制定訪問計劃訪問時應該注意什麼

這個要看訪問什麼而定。
訪問計劃的制定看針對什麼人，帶有什麼目的，想達到什麼效果，根據這些去制定計劃。

⑹ 如何寫采訪計劃

用較多的時間尋找線索、收集資料，並擬訂一個完善的采訪提綱 一般的新聞報道也很重視采訪的前期工作，記者應該善於研究分析資料，並以此為據寫出采訪提綱。但這種資料分析是有限的，采訪提綱也是粗略的。因為一般新聞采訪最主要的目的是得到一個相對獨立的事實。所以，只要記者精於提問，往往就會有收獲。然而，單個的、相對獨立事實的深度對於深度報道是不夠的。在Why（原因）和How（怎麼樣）上的探究，使背景資料的收集和研究成為深度報道采訪前期工作中新聞工作者耗費大量精力的地方。 首先，通過對社會現實狀態和發展變化的研究分析，找准受眾普遍關注的熱點、難點問題。能否准確、敏銳、富有遠見地選擇報道題材直接關繫到深度報道的成功與否。這就要求記者對現實生活要有敏銳的嗅覺，對社會動態有明智的把握。《中國青年報》的「冰點」是以深度報道見長的專欄，那些看似冷點的新聞事件，卻正是一段時間內社會熱點、難點問題的「冰山一角」，新聞記者通過艱苦的調查研究在凌亂瑣碎的線索中找到適宜的報道題材。 其次，作好背景資料的收集和分析。新聞事件的背景大致包括：補充性的歷史資料、展示事物間相互關系的資料、提供人物必要經歷的資料、數據性的事實等，收集並分析這些背景材料對深度報道采訪的前期准備工作是非常重要的，對報道的全過程也有深遠的推動作用，包括幫助記者獲得采訪機會、迅速進入采訪角色和取得采訪對象的信任。中央電視台記者水均益為了能獨家采訪基辛格博士，就在准備了大量相關背景材料的基礎上，分析了基辛格博士的性格特點，然後直接打電話同基辛格的辦公室聯系采訪事宜，還當面向辦公室工作人員闡述了基辛格接受采訪的種種好處，最終使基辛格接受了獨家訪問。 最後，擬訂一個全面的、深入的、思路清晰的采訪提綱。采訪提綱是記者邏輯思維和思考問題層次的體現，一個好的采訪提綱，能夠幫助記者堅定信心，臨陣不亂、掌握采訪的主動權，使采訪得到完善的結果。杜駿飛在《深度報道原理》一書中提到，美國內華達新聞學教授拉魯·吉爾蘭德曾在擬定采訪提綱方面推出了設計問題的輔助公式，有一定的指導意義。他提醒記者在設 計提問時應該涉及到下列一些具體的問題： 目標———你們（或組織）要實現的目標是什麼？ 障礙———你們遇到過什麼難題嗎？目前的阻力是什麼？ 解決———你們是怎樣對付這些難題的？是否有解決矛盾的計劃？ 開始———這一設想是什麼時候開始的？是根據誰的意見提出的？ 當然，采訪提綱的擬訂還和記者本人的采訪習慣、交流方式有很大的關系，但確保問題的獨特、准確、連貫、創意、引人入勝是更為重要的因素。 歸根結底，一次采訪無非是一場生動活潑而富於思想的交談，具體的提問技巧包括： 1、抓住核心問題，開門見山，切中要害。這種方法是一開始就提出硬性的、緊扣主題的問題，然後擴展為比較籠統的問題。它適用於采訪那些善於言辭、敏於思考、感覺自信的對象。開門見山會讓對方覺得你坦率有效率，切中要害可以使對方覺得你懂行，值得交談。 2、由淺入深，追問問題，發掘未知的細節。深度報道的提問有許多尖銳的問題，有時難免讓記者碰壁，采訪對象要麼 拘謹不安，支支吾吾，談不到要害，要麼有心拒絕，閃爍其辭，加以敷衍。這就要求記者具備追問的毅力和技巧。可以先用一些寬泛的話題緩解氣氛，逐漸引入正題；或旁敲側擊，追本溯源，引出未知的細節。 3、誘導性的提問，引出生動活潑、論點鮮明的談話。在誘導性提問中，采訪對象得有較好的敏感性，並肯於爭辯，而記者則需要掌握好談話的時機，運用語氣、聲調或措辭來引誘對方作肯定性回答。誘導性提問會產生什麼樣的結果，取決於記者和采訪對象之間建立融洽關系的程度。因為誘導性提問容易使談話達到互不相讓的地步，但只要融洽關系得以保持，便可能引出意想不到的真話。 4、適度的沉默。沉默也是深度報道采訪提問中的一個重要的技巧，因為深度報道的提問多是要點性、針對性、獨家類的提問，需要給采訪對象留出思考和闡述問題的時間。聰明的記者一般不會打斷采訪對象的話，這樣可能得到直接詢問得不到的情況。故意地不露聲色，有時同樣有效。美國著名的電視節目主持人邁克·華萊士說：「我發現，在電視采訪中最有趣的做法就是問一個漂亮的問題，等對方回答完畢你再沉默三、四秒鍾，彷彿你還在期待著他更多的回答。你知道會怎樣嗎？對方會感到有點窘促而向你談出更多的東西。」 善於觀察與傾聽，捕捉采訪問答中所不能顯現的事實。艾豐提醒所有的記者「在采訪時別忘了帶上眼睛和耳朵」。我們強調觀察和傾聽是因為深度報道采訪需要記者全身心地投入，許多鮮為人知的原因和珍貴的新聞事實，都是記者調動所有感官包括心靈去感知到的。 （1）選擇正確的視角進行細致入微的觀察。這個視角可能是指宏觀的，把握事物相互關聯的全局視角；也可能是指記者個人情感、思想的視角；還可能是指在現場觀察時的微觀視角。總之，正確的視角加上細致的觀察，會讓記者獲得准確的、直接的、富有特徵的資料。 （2）做一個有心的聽眾，鄺雲妙在《當代新聞采訪學》中提出：一名記者，特別是一名老練的記者，應該是最善於傾聽的人，而不是喋喋不休的人。的確，善於傾聽的記者往往更容易有豐厚的收獲，也更容易與采訪對象溝通。稍縱即逝的新聞線索，談話對象的弦外之音，都會因為你的有心傾聽而被發掘，對新聞事實的領悟或許就會更接近其本來面目。 采訪具體要求： 1.時間、地址的預約； 2.如有變動，第二方案的制定； 3.采訪內容的擬定，包括問題的准備； 4.事前對采訪對象的背景了解和資料收集； 5.事前對中大歷史（包括康樂園和石牌）要有一定了解； 6.對於是否可錄音和照相要事先詢問被采訪者； 7.采訪進行時對主題的把握（盡量不要離題）、時間的控制； 8.采訪時要與被采訪者形成互動； 9.采訪時注意自己的表情和語速、說話的清晰和明了； 10.采訪時遇到不清楚的地方要及時提問，絕對避免主觀編造和添加； 11.采訪後可詢問是否可以提供相關資料； 12.贈送一定的禮品表示感謝； 13.將完成的采訪稿寄回給被采訪人，請其過目並可適當讓其修改； 14.將最終出版物寄送一份給被采訪人並再次表示感謝。

⑺ 如何用計劃任務每天自動訪問指定的網址

可以將需要的網址設置某瀏覽器的默認網址，再將該瀏覽器設置為開機啟動，應該可以的。

⑻ 如何寫社會訪問實踐計劃(關於成功人士和貧困家庭各一分）急！

去網路
搜索紅十字會找個成功的
自然就有貧困的
！

⑼ 計劃訪問學習的目的

訪問學者訪學目的：

1、增長見識，拓展研究視野；

2、提高寫作能力，接受國外寫作熏陶，希望能在學習交流過程中發表高質量的科研性論文。

3、行業各自地領域交流，進行校際交流，與導師進行科研性地交流與學習。

(9)訪問計劃擴展閱讀：

可以講，絕大多數公派訪問學者出國之前都有一番雄心壯志，計劃在國外完成哪些科研項目，寫出多少論文等等，主觀上，很想把這一段時間變為學術上的高產期、豐收期。

總體上講，公派訪問學者在國外所為還是比較優秀的，盡管環境沒有給他們中的一部分提供良好的施展才能的空間。他們工作踏實、認真、兢兢業業，為人誠實、磊落，與接受單位同事們建立了較深厚的友情。他們深知，中國人的整體形象是靠個體一一樹立起來的。

公派訪問學者所獲是多方位、多層次的，主要概況為：

（1）本專業領域的新知識、新技術和新動態、新進展；

（2）新工具 （如計算機）的應用技術；

（3）教育規律研究成果和先進教育管理經驗；

（4）與接受單位和相關單位建立起了寶貴的聯系；

（5）語言能力得到提高等等。這些所獲，對當前我國科技教育事業發展仍然是很寶貴的。