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C語言消掉

發布時間: 2025-03-31 12:20:35

① 求c語言俄羅斯方塊代碼

俄羅斯方塊C源代碼

#include<stdio.h>

#include<windows.h>

#include<conio.h>

#include<time.h>

#defineZL4 //坐標增量,不使游戲窗口靠邊

#defineWID36 //游戲窗口的寬度

#defineHEI20 //游戲窗口的高度

inti,j,Ta,Tb,Tc; //Ta,Tb,Tc用於記住和轉換方塊變數的值

inta[60][60]={0}; //標記游戲屏幕各坐標點:0,1,2分別為空、方塊、邊框

intb[4]; //標記4個"口"方塊:1有,0無,類似開關

intx,y,level,score,speed; //方塊中心位置的x,y坐標,游戲等級、得分和游戲速度

intflag,next; //當前要操作的方塊類型序號,下一個方塊類型序號

voidgtxy(intm,intn); //以下聲明要用到的自編函數

voidgflag(); //獲得下一方塊序號

voidcsh(); //初始化界面

voidstart(); //開始部分

voidprfk(); //列印方塊

voidclfk(); //清除方塊

voidmkfk(); //製作方塊

voidkeyD(); //按鍵操作

intifmov(); //判斷方塊能否移動或變體

void clHA(); //清除滿行的方塊

voidclNEXT(); //清除邊框外的NEXT方塊

intmain()

{csh();

while(1)

{start();//開始部分

while(1)

{prfk();

Sleep(speed); //延時

clfk();

Tb=x;Tc=flag;//臨存當前x坐標和序號,以備撤銷操作

keyD();

y++;//方塊向下移動

if(ifmov()==0){y--;prfk();dlHA();break;}//不可動放下,刪行,跨出循環

}

for(i=y-2;i<y+2;i++){if(i==ZL){j=0;}} //方塊觸到框頂

if(j==0){system("cls");gtxy(10,10);printf("游戲結束!");getch();break;}

clNEXT(); //清除框外的NEXT方塊

}

return0;

}

voidgtxy(intm,intn)//控制游標移動

{COORDpos;//定義變數

pos.X=m;//橫坐標

pos.Y=n;//縱坐標

SetConsoleCursorPosition(GetStdHandle(STD_OUTPUT_HANDLE),pos);

}

voidcsh()//初始化界面

{gtxy(ZL+WID/2-5,ZL-2);printf("俄羅斯方塊");//列印游戲名稱

gtxy(ZL+WID+3,ZL+7);printf("*******NEXT:");//列印菜單信息

gtxy(ZL+WID+3,ZL+13);printf("**********");

gtxy(ZL+WID+3,ZL+15);printf("Esc:退出遊戲");

gtxy(ZL+WID+3,ZL+17);printf("↑鍵:變體");

gtxy(ZL+WID+3,ZL+19);printf("空格:暫停游戲");

gtxy(ZL,ZL);printf("╔");gtxy(ZL+WID-2,ZL);printf("╗");//列印框角

gtxy(ZL,ZL+HEI);printf("╚");gtxy(ZL+WID-2,ZL+HEI);printf("╝");

a[ZL][ZL+HEI]=2;a[ZL+WID-2][ZL+HEI]=2;//記住有圖案

for(i=2;i<WID-2;i+=2){gtxy(ZL+i,ZL);printf("═");}//列印上橫框

for(i=2;i<WID-2;i+=2){gtxy(ZL+i,ZL+HEI);printf("═");a[ZL+i][ZL+HEI]=2;}//下框

for(i=1;i<HEI;i++){gtxy(ZL,ZL+i);printf("║");a[ZL][ZL+i]=2;}//左豎框記住有圖案

for(i=1;i<HEI;i++){gtxy(ZL+WID-2,ZL+i);printf("║");a[ZL+WID-2][ZL+i]=2;}//右框

CONSOLE_CURSOR_INFOcursor_info={1,0};//以下是隱藏游標的設置

SetConsoleCursorInfo(GetStdHandle(STD_OUTPUT_HANDLE),&cursor_info);

level=1;score=0;speed=400;

gflag();flag=next;//獲得一個當前方塊序號

}

voidgflag() //獲得下一個方塊的序號

{srand((unsigned)time(NULL));next=rand()%19+1; }

voidstart()//開始部分

{gflag();Ta=flag;flag=next;//保存當前方塊序號,將下一方塊序號臨時操作

x=ZL+WID+6;y=ZL+10;prfk();//給x,y賦值,在框外列印出下一方塊

flag=Ta;x=ZL+WID/2;y=ZL-1;//取回當前方塊序號,並給x,y賦值

}

voidprfk()//列印俄羅斯方塊

{for(i=0;i<4;i++){b[i]=1;}//數組b[4]每個元素的值都為1

mkfk();//製作俄羅斯方塊

for(i=x-2;i<=x+4;i+=2)//列印方塊

{for(j=y-2;j<=y+1;j++){if(a[i][j]==1&&j>ZL){gtxy(i,j);printf("□");}}}

gtxy(ZL+WID+3,ZL+1); printf("level:%d",level); //以下列印菜單信息

gtxy(ZL+WID+3,ZL+3); printf("score:%d",score);

gtxy(ZL+WID+3,ZL+5); printf("speed:%d",speed);

}

voidclfk()//清除俄羅斯方塊

{for(i=0;i<4;i++){b[i]=0;}//數組b[4]每個元素的值都為0

mkfk();//製作俄羅斯方塊

for(i=x-2;i<=x+4;i+=2)//清除方塊

{for(j=y-2;j<=y+1;j++){if(a[i][j]==0&&j>ZL){gtxy(i,j);printf("");}}}

}

voidmkfk()//製作俄羅斯方塊

{a[x][y]=b[0];//方塊中心位置狀態:1-有,0-無

switch(flag)//共6大類,19種小類型

{case1:{a[x][y-1]=b[1];a[x+2][y-1]=b[2];a[x+2][y]=b[3];break;}//田字方塊

case2:{a[x-2][y]=b[1];a[x+2][y]=b[2];a[x+4][y]=b[3];break;}//直線方塊:----

case3:{a[x][y-1]=b[1];a[x][y-2]=b[2];a[x][y+1]=b[3];break;}//直線方塊:|

case4:{a[x-2][y]=b[1];a[x+2][y]=b[2];a[x][y+1]=b[3];break;}//T字方塊

case5:{a[x][y-1]=b[1];a[x][y+1]=b[2];a[x-2][y]=b[3];break;}//T字順時針轉90度

case6:{a[x][y-1]=b[1];a[x-2][y]=b[2];a[x+2][y]=b[3];break;}//T字順轉180度

case7:{a[x][y-1]=b[1];a[x][y+1]=b[2];a[x+2][y]=b[3];break;}//T字順轉270度

case8:{a[x][y+1]=b[1];a[x-2][y]=b[2];a[x+2][y+1]=b[3];break;}//Z字方塊

case9:{a[x][y-1]=b[1];a[x-2][y]=b[2];a[x-2][y+1]=b[3];break;}//Z字順轉90度

case10:{a[x][y-1]=b[1];a[x-2][y-1]=b[2];a[x+2][y]=b[3];break;}//Z字順轉180度

case11:{a[x][y+1]=b[1];a[x+2][y-1]=b[2];a[x+2][y]=b[3];break;}//Z字順轉270度

case12:{a[x][y-1]=b[1];a[x][y+1]=b[2];a[x-2][y-1]=b[3];break;}//7字方塊

case13:{a[x-2][y]=b[1];a[x+2][y-1]=b[2];a[x+2][y]=b[3];break;}//7字順轉90度

case14:{a[x][y-1]=b[1];a[x][y+1]=b[2];a[x+2][y+1]=b[3];break;}//7字順轉180度

case15:{a[x-2][y]=b[1];a[x-2][y+1]=b[2];a[x+2][y]=b[3];break;}//7字順轉270度

case16:{a[x][y+1]=b[1];a[x][y-1]=b[2];a[x+2][y-1]=b[3];break;}//倒7字方塊

case17:{a[x-2][y]=b[1];a[x+2][y+1]=b[2];a[x+2][y]=b[3];break;}//倒7字順轉90度

case18:{a[x][y-1]=b[1];a[x][y+1]=b[2];a[x-2][y+1]=b[3];break;}//倒7字順轉180度

case19:{a[x-2][y]=b[1];a[x-2][y-1]=b[2];a[x+2][y]=b[3];break;}//倒7字順轉270度

}

}

voidkeyD()//按鍵操作

{if(kbhit())

{intkey;

key=getch();

if(key==224)

{key=getch();

if(key==75){x-=2;}//按下左方向鍵,中心橫坐標減2

if(key==77){x+=2;}//按下右方向鍵,中心橫坐標加2

if(key==72)//按下向上方向鍵,方塊變體

{if(flag>=2&&flag<=3){flag++;flag%=2;flag+=2;}

if(flag>=4&&flag<=7){flag++;flag%=4;flag+=4;}

if(flag>=8&&flag<=11){flag++;flag%=4;flag+=8;}

if(flag>=12&&flag<=15){flag++;flag%=4;flag+=12;}

if(flag>=16&&flag<=19){flag++;flag%=4;flag+=16;}}

}

if(key==32)//按空格鍵,暫停

{prfk();while(1){if(getch()==32){clfk();break;}}} //再按空格鍵,繼續游戲

if(ifmov()==0){x=Tb;flag=Tc;} //如果不可動,撤銷上面操作

else{prfk();Sleep(speed);clfk();Tb=x;Tc=flag;} //如果可動,執行操作

}

}

intifmov()//判斷能否移動

{if(a[x][y]!=0){return0;}//方塊中心處有圖案返回0,不可移動

else{if((flag==1&&(a[x][y-1]==0&&a[x+2][y-1]==0&&a[x+2][y]==0))||

(flag==2&&(a[x-2][y]==0&&a[x+2][y]==0&&a[x+4][y]==0))||

(flag==3&&(a[x][y-1]==0&&a[x][y-2]==0&&a[x][y+1]==0))||

(flag==4&&(a[x-2][y]==0&&a[x+2][y]==0&&a[x][y+1]==0))||

(flag==5&&(a[x][y-1]==0&&a[x][y+1]==0&&a[x-2][y]==0))||

(flag==6&&(a[x][y-1]==0&&a[x-2][y]==0&&a[x+2][y]==0))||

(flag==7&&(a[x][y-1]==0&&a[x][y+1]==0&&a[x+2][y]==0))||

(flag==8&&(a[x][y+1]==0&&a[x-2][y]==0&&a[x+2][y+1]==0))||

(flag==9&&(a[x][y-1]==0&&a[x-2][y]==0&&a[x-2][y+1]==0))||

(flag==10&&(a[x][y-1]==0&&a[x-2][y-1]==0&&a[x+2][y]==0))||

(flag==11&&(a[x][y+1]==0&&a[x+2][y-1]==0&&a[x+2][y]==0))||

(flag==12&&(a[x][y-1]==0&&a[x][y+1]==0&&a[x-2][y-1]==0))||

( flag==13 && ( a[x-2][y]==0 && a[x+2][y-1]==0 && a[x+2][y]==0 ) ) ||

( flag==14 && ( a[x][y-1]==0 && a[x][y+1]==0 && a[x+2][y+1]==0 ) ) ||

(flag==15 && ( a[x-2][y]==0 && a[x-2][y+1]==0 && a[x+2][y]==0 ) ) ||

(flag==16 && ( a[x][y+1]==0 && a[x][y-1]==0 && a[x+2][y-1]==0 ) ) ||

( flag==17 && ( a[x-2][y]==0 && a[x+2][y+1]==0 && a[x+2][y]==0 ) ) ||

(flag==18 && ( a[x][y-1]==0 &&a[x][y+1]==0 && a[x-2][y+1]==0 ) ) ||

(flag==19 && ( a[x-2][y]==0 && a[x-2][y-1]==0

&&a[x+2][y]==0))){return1;}

}

return0; //其它情況返回0

}

voidclNEXT() //清除框外的NEXT方塊

{flag=next;x=ZL+WID+6;y=ZL+10;clfk();}

void clHA() //清除滿行的方塊

{intk,Hang=0; //k是某行方塊個數,Hang是刪除的方塊行數

for(j=ZL+HEI-1;j>=ZL+1;j--)//當某行有WID/2-2個方塊時,則為滿行

{k=0;for(i=ZL+2;i<ZL+WID-2;i+=2)

{if(a[i][j]==1)//豎坐標從下往上,橫坐標由左至右依次判斷是否滿行

{k++; //下面將操作刪除行

if(k==WID/2-2) { for(k=ZL+2;k<ZL+WID-2;k+=2)

{a[k][j]=0;gtxy(k,j);printf("");Sleep(1);}

for(k=j-1;k>ZL;k--)

{for(i=ZL+2;i<ZL+WID-2;i+=2)//已刪行數上面有方塊,先清除再全部下移一行

{if(a[i][k]==1){a[i][k]=0;gtxy(i,k);printf("");a[i][k+1]=1;

gtxy(i,k+1);printf("□");}}

}

j++;//方塊下移後,重新判斷刪除行是否滿行

Hang++;//記錄刪除方塊的行數

}

}

}

}

score+=100*Hang; //每刪除一行,得100分

if(Hang>0&&(score%500==0||score/500>level-1)) //得分滿500速度加快升一級

{speed-=20;level++;if(speed<200)speed+=20; }

}

② c語言中如何用scanf讀取一個帶有空格的string

要輸入帶空格的字元串,要用到一個格式字元:%[] --> 一個字元集。

「%[]」的作用是掃描字元集合:

例如:scanf(「%[^ ]」,str);

具體作用是:如果輸入的字元屬於方括弧內字元串中某個字元,那麼就提取該字元;如果一經發現不屬於就結束提取。該方法會自動加上一個''到已經提取的字元後面。

#include <stdio.h>

int main()

{

char str[81];

printf("Please input a string: ");

scanf("%[^ ]",&str);

printf("The string is: %s ",str);

return 0;

}

(2)C語言消掉擴展閱讀:

字元串函數隱野應用:

1. 連接運算 concat(s1,s2,s3…sn) 相當於s1+s2+s3+…+sn。

例:concat(『11』,'aa』)='11aa』。

2. 求子串。 Copy(s,I,I) 從字元串s中截取第灶旦喊I個字元開始後的長度為l的子串。

例:(『abdag』,2,3)=』bda』。

3. 刪除子串。過程 Delete(s,I,l) 從字元串s中刪除第I個字元開始後的長度為l的子串。

例:s:=』abcde』;delete(s,2,3);結果s:=』ae』。

4. 插入子串。 過程Insert(s1,s2,I) 把s1插入到s2的遲鄭第I個位置。

例:s:=abc;insert(『12』,s,2);結果s:=』a12bc』。

5. 求字元串長度 length(s) 例:length(『12abc』)=5。

在ASP中 求字元串長度用 len(s)例: len("abc12")=5。

網路-掃描集

③ 新東方的老師勵志語錄集錦

1、發生一件事,如果你喜歡它,那麼享受它。不喜歡,那麼避開它。避不開,那麼改變它。改不了,那麼接受它。改變觀念,你就能接受它。

2、復雜的事情要簡單做。簡單的事情要認真做。認真的事情要重復做。重復的事情要創造地做。

3、過去的快樂留待回憶,未來的快樂正在計劃,但快樂只能現在感受!

4、生命是一次奇遇,用心感受,會有屬於自己的驚喜!

5、如果你要等有了實驗室才來做實驗的話,那麼有了實驗室你也不會做實驗。

6、得意淡然,失意坦然

7、生命不是用來尋找答案也不是用來解決問題它是用來愉快的過生活的。你可以高燒40度還堅持工作,但你解決的問題和你製造的麻煩一樣多!

8、不論你在什麽時候開始,重要的是開始之後就不要停止。不論你在什麽時候結束,重要的是結束之後就不要悔恨。

9、不要為無法改變的事實而傷感,不要為無法承受的壓力而氣餒,不要為無法完成的任務而抱怨。

10、一切偉大的行動和思想,都有一個微不足道的開始。

11、你不能左右天氣,但你能轉變你的心情。

12、要糾正別人之前,先反省自己有沒有犯錯。

13、把你的臉迎向陽光,那就不會有陰影。

14、沒有了愛的語言,所有的文字都是乏味的。

15、獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。

16、發光並非太陽的專利,你也可以發光。

17、生活若剝去理想、夢想、幻想,那生命便只是一堆空架子。

18、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。

新東方勵志經典語錄


[楊鵬]為了實現自己既定的目標,必須能耐得住寂寞單干。

[白彥峰]毫無疑問,坐在GRE課堂上的同學都是為了出國而走到一起的;但你們的動機卻不盡相同。需要提醒的是,是不是為了知識而出國將決定奮斗的價值。

[崔蕊]痛苦的秘密在於有閑功夫為自己是否幸福而煩惱。

[戴雲]別以為自己已經很努力了,比你努力的人多得是。在這個充滿競爭的社會里,別人努力,你就要更努力。

[黨道遠]即便有時迫於生活的困境,你會去做家教、去做苦工、去廉價出賣你的勞動,但誰都沒有資格看不起你,因為你是在靠自己的勞動養活自己,用自己的雙手去創造未來。或許今天你是一個懷揣夢想、不名一文的青年,但多年後或許你會擁有令人驚羨的成功,因為這些經歷讓你懂得了人生的真正含義。

[段楓]學好外國語言,做好中國人。

[俞敏洪]做人如水,做事如山。

[俞敏洪]人生最重要的價值是心靈的幸福,而不是任何身外之物。

[俞敏洪]艱難困苦是幸福的源泉,安逸享受是苦難的開始。

[俞敏洪]讓我們全心全意地收獲生活的每一天,在平凡的日子裡感受生命的美好,在耕耘里感受勞動的快樂和收獲的期待。

[俞敏洪]生活中其實沒有絕境。絕境在於你自己的心沒有打開。你把自己的心封閉起來,使它陷於一片黑暗,你的生活怎麼可能有光明!封閉的心,如同沒有窗戶的房間,你會處在永恆的黑暗中。但實際上四周只是一層紙,一捅就破,外面則是一片光輝燦爛的天空。

[俞敏洪]思想是人的翅膀,帶著人飛向想去的地方。

[俞敏洪]上帝製造人類的時候就把我們製造成不完美的人,我們一輩子努力的過程就是使自己變得更加完美的過程,我們的一切美德都來自於克服自身缺點的奮斗。

[俞敏洪]為了不讓生活留下遺憾和後悔,我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會。

[俞敏洪]生命,需要我們去努力。年輕時,我們要努力鍛煉自己的能力,掌握知識、掌握技能、掌握必要的社會經驗。機會,需要我們去尋找。讓我們鼓起勇氣,運用智慧,把握我們生命的每一分鍾,創造出一個更加精彩的人生。

[俞敏洪]運氣永遠不可能持續一輩子,能幫助你持續一輩子的東西只有你個人的能力。

[俞敏洪]誰說機會面前,人人平等,新東方相信,個人奮斗制勝、攫取成功的精神財產將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過,你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望,從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。

長春新東方劉昊老師


你要是恨誰,別跟他吵別跟他鬧,給他買張飛機票,送他旅遊去。

有些人為什麼過的空虛?因為他的生活千篇一律而且空洞至極。每天早上起床就開始琢磨:我中午吃點啥呢?中午吃完飯琢磨:我晚上吃點啥呢?晚上吃晚飯琢磨:我明天早上吃點啥呢?天天如此能不空虛?


現在這個年代,生男孩子賠錢,生女孩子賺錢。回去生十個八個的姑娘,發了……


不要說人與人是不平等的。沒錯,有人生來就是王子,每天早晨起來看到的都是公爵侯爵伯爵子爵男爵;我們生來就是貧苦人,每天看到的都是賣豆漿的張大爺賣油條的李大爺或者是修鞋的劉大爺。但是他們是王子,是因為他們的祖先經受了血與火的洗禮一次次從死亡中站起來,而我們的祖先沒有,僅此而已。


人生就是一條正弦波,有波峰也有低谷,但最後都是趨於零的。所以看到別人輝煌,你不要羨慕,發現你正落魄之中,不要喪氣。


人成功不難,難的是成功之後失敗到家然後又能取得更大輝煌,這就是為什麼史玉柱比李嘉誠更值得人尊敬的原因。


我大學有個哥們叫王野,當時他C語言考試從來沒有及格過,最後畢業了還是我去給他考的。現在居然在深圳的一家大公司里當技術主管。說實話,中國的IT產業值得憂慮……


現在男人的壓力太大了,女人比男人的平均壽命要長6年左右。所以在座的女同學們,如果你希望你的另一半能陪你度過一生,那麼就去找一個比你小6歲的BF,比如說你現在大一,那麼你的男朋友就應該在讀小學6年級。



現在社會上男人地位越來越低女人地位越來越高,就連美國都是這樣。美國有個學校里有個瘦小的男生總被人欺負,這個時候總會有個女生挺胸而出把欺負他的人一頓捋。這個男生就就是柯林頓,這個女生就是希拉里。


那個傢伙,你知道他長什麼樣嗎?彷彿中華五千年歷史都寫在他的臉上……


人生最悲慘的不是你愛的人不愛你愛你的人你不愛她,而是你愛的人不愛你,你不愛的人也不愛你。


不要害怕被人利用。被人利用,說明你還有用。

新東方俞敏洪語錄


新東方俞敏洪語錄

1、人一輩子的幸福來自什麼?來自成就感!家長為孩子找了工作買了房子,選了媳婦,給了金錢,但為什麼孩子還是不幸福?因為你剝奪了孩子通過自己奮斗獲得成就感的權利!成就感不是從上學到高考十八年,就為這一件事。成就感來自日常每天!來自讀一本好書為家人做一頓好飯。樂觀和成就感來自每天。

1、新東方夢想之旅演講活動,我和新東方一些講師來到桂林,早上有一點空閑,在灕江邊上散步,看到有人在江中游泳,就有當地人說,那裡的水深有八米,有人說:八米還敢游。我說:對於會游泳的人來說,水深八米還是一米沒有差別,因為善泳者,不需要顧及水的深淺。同樣,善做人者,不需要顧及別人的深淺。

2、如果感到空虛,在家裡感到空虛、在單位感到空虛、在馬路上走著的時候感到空虛,只要你選擇填補空虛的事情是正確的,那就一定不是一件壞事,說明你馬上可能會做有意思的事情了。人生的種種絢爛之花,可能不少是開放在空虛之中的。

3、一個人把自己看得太高,就會被別人看低;一個人把自己看得低一點,就會被別人看高和尊重。故意抬高自己是一種心虛,故意貶低自己也會矯揉造作。平和的神情、真誠的態度和不在意別人眼中是否貴賤的肚量,是祥和生活的保證。

4、有人問我面對公司復雜的人際關系怎麼辦?我的回答是:在任何地方都是有人際關系的,只要你心裡簡單,就一切簡單,做自己認為對的事情,不要參與到是是非非中去,做自己認為正確的事情,不要做違背自己原則迎合別人的事情。和同事們友好相處,不要在背後議論別人,提到別人多贊揚,就又能做人又能做事。

5、目標和夢想是成長的核心成分。勤奮學習和努力工作是成長的必經之路。征服的勇氣和愉悅的心情是成長的營養劑。不斷的閱讀和獨立思考是成長的加速器。

6、有些人頭腦中只有問題,沒有解決問題的方法和路徑,所以問題永遠存在,這是抱怨者;有些人能夠看到問題,並同時思考出解決問題的方法和路徑,這是管理者;有些人在問題出來之前就把問題消滅掉了,這是智慧者;有些人沒有問題,卻自己創造了一堆問題,這是庸人自擾。我好像更像第四種人,惹下一堆問題。

7、看到一句話:天上不一定掉餡餅,但地上常常有陷阱!有的時候真的是這樣啊!所以「仰望星空,腳踏實地」如果改成「腳踏實地,仰望星空」可能就更好一點,腳踏實地了,仰望星空就是一種美麗,即使沒有餡餅掉下來,至少不會掉到陷阱中。

8、大事業往往要從小事情一步步做起來。沒有做小事打下牢固基礎,大事業難以一步登天。創大業者往往是從小事做起。會做事的人,具備以下三個做事特點:一是願意從小做起,知道做小事是成大事的必經之路;二是胸中有目標,知道所做小事積累起來最終結果是什麼;三是要有一種精神,把事情從量變帶向質變。

9、但求成長,不求成功,讓成功成為成長的必然結果,這就是成功最正確的道路。如果我們只嚮往作為結果的成功,人生必然拔苗助長,最後枯萎而死。一隻蝴蝶飛向天空,展示了她所有的美麗,但在美麗的背後,她曾經有過毛毛蟲笨拙的爬行,織絲成繭的辛勞,在黑暗之中的等待和化蛹成蝶的痛苦。

10、那些不和別人比較,專注於自己世界的人們是幸福的。他們熱愛自己的學習,熱愛自己的工作,熱愛自己的生命。生命的本質在於生命的樂趣,這一樂趣是持久而寧靜的,不是轉瞬即逝的。因此這一樂趣必須來自心靈而不是來自現實世界對於物質的擁有。和物質的滿足相比,心靈的富足是真正快樂的源泉。

11、自信來自於內心,而不是來自於和別人的比較,和別人比較永遠不可能帶來真正的自信。比較的結果不是產生虛妄的優越感,就是產生強烈的自卑感。這兩種感覺和真實的你無關,也和自信無關。自信是一種自我肯定,肯定自己在某些方面能夠做得比較出色,而不是在所有方面都比別人好。

12、人的生活由心動和行動兩個方面組成;心動就是心中的理想、志向,人是偏唯心的動物,心可以主宰自己的生活,因此只有你心裡想到或想要的事情才會有動力;但如果只有理想而不行動,那就成了空想;心動是嚮往遠方,行動是用腳走向遠方,所以我們只有把心和腳結合起來,生命才能走得更遠。

13、時間本來是完整的、安靜的,但現在我們每天的時間都被切成了碎片,每天做著幾十件事情,但睡覺前一想好像什麼都沒有做,杯具啊!就像生命被切成了一段一段似的。神龍只能完整了才能縱橫天地之間,被肢解後就沒有了生命。如果一天能夠專注於讀一本書,和一個人交談,做一件喜歡的事情,該多好啊。

14、在一塊荒地上,草長得最快,然後慢慢地灌木會長出來,再後來各種雜樹會長出來,草和灌木叢因為沒有陽光就消失了。很久後松樹就會從雜樹下長出來,慢慢就超過雜樹,最終千百年挺立在那裡。人也一樣,有些人像草、灌木和雜樹一樣,表面長得很快,卻不持久,有些人成長很慢,但卻像松樹,成長了就是大才。

15、有時候生活就像天空的雲一樣,我們在地上看天空的雲,自由飄盪,背負藍天,說不盡的美麗,但如果我們走進雲中,就會發現迷霧涌動,茫然一片。在現實中,我們有時候覺得生活也是迷茫一片,是因為我們陷入生活太深;如果我們能夠退後一步,就像在地上看天空的雲一樣看生活,也許生活就會更加美麗一些。

16、我們之所以飄盪四方是因為我們還沒有找到安家的地方;我們之所以徘徊迷茫是因為我們還沒有找到奮斗終生的事業;我們之所以孤獨寂寞是因為我們還沒有找到專注一生的愛情。安一個家、有一份事業、有一個深愛的人陪伴,真難。但這就是人生努力的意義:安一個家、有一份事業、有一個深愛的人陪伴。

17、自卑會傷害人,過分自信又接近狂妄,我們需要真正的自信。什麼是真正的自信?如果一個人能夠坦率談論自己的失敗和挫折,能夠清楚知道自己的強項和弱勢,不再以自己的長相和身材為意,能夠面對別人的諷刺打擊寬容地微笑,能夠知道現在乾的事情有意義,並且經過努力能夠做更好的事情,這大概就是自信。

18、人在世界上應該獨立地生存,尤其是精神上的獨立;這並不意味著不和別人打交道或不互相幫助。但有人就像藤一樣,總要依賴纏繞於牆、樹、甚至腐朽的木棍才能生存,最後常把樹纏死;人應該像樹一樣,紮根土地,獨立成長,樹與樹之間枝杈相交,那是感情的交流、友誼的問候,但精神就像樹的主幹,永遠獨立。

19、人生一台戲,在你上台之前舞台是空的,在你下台之後舞台還是空的,人生是否精彩,關鍵在演戲的過程和擔當的角色;戲劇有悲劇、喜劇、情景劇、英雄劇,也有鬧劇和恐怖劇。我們沒法完全決定故事情節,但我們可以努力決定自己所擔當的角色。有的人一生演成了喜劇、有的人演成了悲劇,也有人演成了鬧劇。

20、如果臉上長了個疙瘩,我們就會特別注意掩飾,害怕別人注視,總覺得會很難看,其實別人基本上不太關注,看到了也不會有什麼負面評價;但對於那些無形的缺點比如自以為是、小氣狹隘等,我們常常不加掩飾或改正,以為別人看不到,但恰恰人的本能是看不清自己,卻能看清別人,所以會對你的缺點洞若觀火。

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