國二c語言資料

❶ 計算機國二c語言，考試內容是什麼有哪些知識點說詳細點！

您好，SA團隊給出的答案（直接給你試題看看吧，這樣比較詳細）2009年9月全國計算機等級考試筆試試卷
二級公共基礎知識和C語言程序設計
（考試時間90分鍾，滿分100分）
一、選擇題（（1）～（10）、（21）～（40）每題2分，（11）～（20）每題1分，70分）
（1）下列數據結構中，屬於非線性結構的是（ ）。
A）循環隊列 B）帶鏈隊列
C）二叉樹 D）帶鏈棧
（2）下列數據結構中，能夠按照「先進後出」原則存取數據的是（ ）。
A）循環隊列 B）棧
C）隊列 D）二叉樹
（3）對於循環隊列，下列敘述中正確的是（ ）。
A）隊頭指針是固定不變的
B）隊頭指針一定大於隊尾指針
C）隊頭指針一定小於隊尾指針
D）隊頭指針可以大於隊尾指針，也可以小於隊尾指針
（4）演算法的空間復雜度是指（ ）。
A）演算法在執行過程中所需要的計算機存儲空間
B）演算法所處理的數據量
C）演算法程序中的語句或指令條數
D）演算法在執行過程中所需要的臨時工作單元數
（5）軟體設計中劃分模塊的一個准則是（ ）。
A）低內聚低耦合B）高內聚低耦合
C）低內聚高耦合D）高內聚高耦合
（6）下列選項中不屬於結構化程序設計原則的是（ ）。
A）可封裝 B）自頂向下 C）模塊化 D）逐步求精
（7）軟體詳細設計產生的圖如下：
begin
1
該圖是（ ）。
A）N-S圖 B）PAD圖
C）程序流程圖D）E-R圖
（8）資料庫管理系統是（ ）。
A）操作系統的一部分B）在操作系統支持下的系統軟體
C）一種編譯系統D）一種操作系統
（9）在E-R圖中，用來表示實體聯系的圖形是（ ）。
A）橢圓形 B）矩形 C）菱形 D）三角形
（10）有三個關系R，S和T如下：
2
R S T
A
B
C
A
B
C
A
B
C
a
1
2
d
3
2
a
1
2
b
2
1
b
2
1
c
3
1
c
3
1
d
3
2
其中關系T由關系R和S通過某種操作得到，該操作為（ ）。
A）選擇 B）投影 C）交 D）並
（11）以下敘述中正確的是（ ）。
A）程序設計的任務就是編寫程序代碼並上機調試
B）程序設計的任務就是確定所用數據結構
C）程序設計的任務就是確定所用演算法
D）以上三種說法都不完整
（12）以下選項中，能用作用戶標識符的是（ ）。
A）void B）8_8 C）_0_ D）unsigned
（13）閱讀以下程序
# include <stdio.h>
main()
{ int case; float printF;
printf ("請輸入2個數:");
scanf ("%d %f", &case, &printF);
printf ("%d %f\n", case, printF);
}
該程序在編譯時產生錯誤，其出錯原因是（ ）。
A）定義語句出錯，case是關鍵字，不能用作用戶自定義標識符
B）定義語句出錯，printF不能用作用戶自定義標識符
C）定義語句無錯，scanf不能作為輸入函數使用
D）定義語句無錯，printf不能輸出case的值
（14）表達式：(int)((double)9/2)-(9)%2的值是（ ）。
A）0 B）3 C）4 D）5
（15）若有定義語句：int x=10;，則表達式x-=x+x的值為（ ）。
A）-20 B）-10 C）0 D）10
（16）有以下程序
# include <stdio.h>
main()
{ int a=l, b=0;
printf ("%d,", b=a+b);
printf ("%d\n", a=2*b);
}
程序運行後的輸出結果是（ ）。
A）0,0 B）1,0 C）3,2 D）1,2
（17）設有定義：int a=l, b=2, c=3;，以下語句中執行效果與其它三個不同的是（ ）。
A）if(a>b)c=a,a=b,b=c; B）if(a>b){c=a,a=b,b=c;}
C）if(a>b)c=a;a-b;b=c; D）if(a>b){c=a;a-b;b=c;}
（18）有以下程序
# include <stdio.h>
3
main()
{ int c=0, k,
for(k=1; k<3; k++)
switch (k)
{ default: c+=k;
case 2: c++; break;
case 4: c+=2; break;
}
printf("%d\n", c);
}
程序運行後的輸出結果是（ ）。
A）3 B）5 C）7 D）9
（19）以下程序段中，與語句：k=a>b?(b>c ? 1 : 0) : 0；功能相同的是（ ）。
A）if((a>b) && (b>c)) k=l; B）if((a>b)||(b>c))k=l;
else k=0; else k=0;
C）if(a<=b)k=0; D）if(a>b) k=l;
else if(b<=c)k=1; else if(b>c)k=1;
else k=0;
（20）有以下程序
# include <stdio.h>
main()
{ char s[]={"012xy"}; int i, n=0;
for (i=0; s[i]!=0; i++)
if(S[i]>='a' &&s[i]<='z') n++;
printf("%d\n",n);
}
程序運行後的輸出結果是（ ）。
A）0 B）2 C）3 D）5
（21）有以下程序
# include <stdio.h>
main()
{ int n=2,k=0;
while (k++ &&n++>2);
printf("%d %d\n",k,n);
}
程序運行後的輸出結果是（ ）。
A）0 2 B）1 3 C）5 7 D）l 2
（22）有以下定義語句，編譯時會出現編譯錯誤的是（ ）。
A）char a='a'; B）char a='\n'; C）char a='aa'; D）char a='\x2d';
（23）有以下程序
# include <stdio.h>
main()
{ char c1,c2;
c1='A'+'8'-'4';
c2='A'+'8'-'5';
printf("%c,%d\n",c1,c2)；
4
}
已知字母A的ASCII碼為65，程序運行後的輸出結果是（ ）。
A）E,68 B）D,69 C）E,D D）輸出無定值
（24）有以下程序
# include <stdio.h>
void fun (int p)
{ int d=2;
p=d++; printf("%d",p);}
main()
{ int a=1;
fun(a); printf("%d\n",a);}
程序運行後的輸出結果是（ ）。
A）32 B）12 C）21 D）22
（25）以下函數findmax擬實現在數組中查找最大值並作為函數值返回，但程序中有錯導致不能實現預定功能。
# define MIN -2147483647
int findmax (int x[],int n)
{ int i,max;
for(i=0;i<n;i++)
{ max=MIN;
if(max<x[i]) max=x[i];}
return max;
}
造成錯誤的原因是（ ）。
A）定義語句int i,max;中max未賦初值
B）賦值語句max=MIN;中，不應給max賦MIN值
C）語句if(max<X[i])max=X[i];中判斷條件設置錯誤
D）賦值語句max=MIN;放錯了位置
（26）有以下程序
# include <stdio.h>
main()
{ int m=1, n=2, *p=&m, *q=&n, *r;
r=p; p=q; q=r;
printf("%d,%d,%d,%d\n",m,n,*p,*q);
}
程序運行後的輸出結果是（ ）。
A）1,2,1,2 B）1,2,2,1 C）2,1,2,1 D）2,1,1,2
（27）若有定義語句：int a[4][10],*p,*q[4];且0≤i<4，則錯誤的賦值是（ ）。
A）p=a B）q[i]=a[i] C）p=a[i] D）p=&a[2][1]
（28）有以下程序
# include <stdio.h>
# include <string.h>
main()
{ char str[][20]={"One*World","One*Dream!"},*p=str[1];
printf("%d,",strlen(p));printf("%s\n",p);
}
5
程序運行後的輸出結果是（ ）。
A）9,One*World B）9,One*Dream! C）10,One*Dream! D）10,One*World
（29）有以下程序
# include <stdio.h>
main()
{ int a[]={2, 3, 5, 4}, i;
for(i=0;i<4;i++)
switch(i%2)
{ case 0 : switch(a[i]%2)
{case 0 : a[i]++;break;<br>case 1 : a[i]--;<br>}break;
case 1 : a[i]=0;
}
for(i=0;i<4;i++)printf("%d",a[i]);printf("\n");
}
程序運行後的輸出結果是（ ）。
A）3 3 4 4 B）2 0 5 0 C）3 0 4 0 D）0 3 0 4
（30）有以下程序
# include <stdio.h>
# include <string.h>
main()
{ char a[10]="abcd";
printf("%d,%d\n",strlen(a),sizeof(a));
}
程序運行後的輸出結果是（ ）。
A）7,4 B）4,10 C）8,8 D）10,10
（31）下面是有關C語言字元數組的描述，其中錯誤的是（ ）。
A）不可以用賦值語句給字元數組名賦字元串
B）可以用輸入語句把字元串整體輸入給字元數組
C）字元數組中的內容不一定是字元串
D）字元數組只能存放字元串
（32）下列函數的功能是（ ）。
fun(char *a,char *b)
{ while((*b=*a)!='\0') {a++; b++;} }
A）將a所指字元串賦給b所指空間
B）使指針b指向a所指字元串
C）將a所指字元串和b所指字元串進行比較
D）檢查a和b所指字元串中是否有'\0'
（33）設有以下函數：
void fun(int n,char *s) {……}
則下面對函數指針的定義和賦值均正確的是（ ）。
A）void (*pf)(); pf=fun; B）void *pf(); pf=fun;
C）void *pr(); *pf=fun; D）void(*pf)(int,char);pf=&fun；
（34）有以下程序
# include <stdio.h>
6
int f(int n);
main()
{ int a=3,s;
s=f(a);s=s+f(a);printf("%d\n",s);
}
int f(int n)
{ static int a=1;
n+=a++;
return n;
}
程序運行後的輸出結果是（ ）。
A）7 B）8 C）9 D）10
（35）有以下程序
# include <stdio.h>
# define f(x) x*x*x
main()
{ int a=3,s,t;
s=f(a+1);t=f((a+1));
printf("%d,%d\n",s,t);
}
程序運行後的輸出結果是（ ）。
A）10,64 B）10,10 C）64,10 D）64,64
（36）下面結構體的定義語句中，錯誤的是（ ）。
A）struct ord {int x; int y; int z;}; struct ord a;
B）struct ord {int x; int y; int z;} struct ord a;
C）struct ord {int x; int y; int z;}a;
D）struct {int x; int y; int z;} a;
（37）設有定義：char *c;，以下選項中能夠使字元型指針c正確指向一個字元串的是（ ）。
A）char str[]="string";c=str; B）scanf("%s",c);
C）c=getchar(); D）*c=*string";
（38）有以下程序
# include <stdio.h>
# include <string.h>
Struct A
{ int a; char b[10]; double c;};
struct A f(struct A t);
main()
{ struct A a={1001,"ZhangDa",1098.0};
a=f(a); printf("%d,%s,%6.1f\n",a.a,a.b,a.c);
}
struct A f(Struct A t)
{ t.a=1002; strcpy(t.b,"ChangRong");t.c=1202.0;return t;}
程序運行後的輸出結果是（ ）。
A）1001,ZhangDa,1098.0 B）1002,ZhangDa,1202.0
C）1001,ChangRong,1098.0 D）1002,ChangRong,1202.0
（39）若有以下程序段
7
int r=8;
printf("%d\n",r>>1);
輸出結果是（ ）。
A）16 B）8 C）4 D）2
（40）下列關於C語言文件的敘述中正確的是（ ）。
A）文件由一系列數據依次排列組成，只能構成二進制文件
B）文件由結構序列組成，可以構成二進制文件或文本文件
C）文件由數據序列組成，可以構成二進制文件或文本文件
D）文件由字元序列組成，其類型只能是文本文件
二、填空題（每空2分，共30分）
（1）某二叉樹有5個度為2的結點以及3個度為1的結點，則該二叉樹中共有【1】個結點。
（2）程序流程圖中的菱形框表示的是【2】。
（3）軟體開發過程主要分為需求分析、設計、編碼與測試四個階段，其中【3】階段產生「軟體需求規格說明書」。
（4）在資料庫技術中，實體集之間的聯系可以是一對一或一對多或多對多的，那麼「學生」和「可選課程」的聯系為【4】。
（5）人員基本信息一般包括：身份證號，姓名，性別，年齡等。其中可以作為主關鍵字的是【5】。
（6）若有定義語句：int a=5;，則表達式：a++的值是【6】。
（7）若有語句double x=17; int y;，當執行y=(int)(x/5)%2;之後y的值為【7】。
（8）以下程序運行後的輸出結果是【8】。
# include <stdio.h>
main()
{ int x=20;
printf("％d",0<x<20);
printf("%d\n",0<x && x<20); }
（9）以下程序運行後的輸出結果是【9】。
# include <stdio.h>
main()
{ int a=1,b=7;
do {
b=b/2; a+=b;
} while (b>1);
printf ("%d\n",a); }
（10）有以下程序
# include <stdio.h>
main()
{ int f,fl,f2,i;
f1=0; f2=1;
printf("%d %d",fl,f2);
for(i=3;i<=5;i++)
{ f=fl+f2; printf("％d",f);
f1=f2; f2=f;
}
printf("\n");
}
程序運行後的輸出結果是【10】。
8
（11）有以下程序
# include <stdio.h>
int a=5;
void fun(int b)
{ int a=10;
a+=b; printf("%d",a);
}
main()
{ int c=20;
fun(c); a+=c; printf("%d\n",a);
}
程序運行後的輸出結果是【11】。
（12）設有定義：
struct person
{ int ID; char name[12];}p;
請將scanf("%d", 【12】); 語句補充完整，使其能夠為結構體變數p的成員ID正確讀入數據。
（13）有以下程序
# include <stdio.h>
main()
{ char a[20]="How are you?"，b[20];
scanf("%s",b); printf("%s %s\n",a,b);
}
程序運行時從鍵盤輸入：How are you?<回車>
則輸出結果為【13】。
（14）有以下程序
# include <stdio.h>
typedef struct
{ int num; double s; } REC;
void funl(REC x) {x.num=23; x.s=88.5;}
main()
{ REC a={16,90.0};
funl (a);
printf("%d\n",a.num);
}
程序運行後的輸出結果是【14】。
（15）有以下程序
# include <stdio.h>
fun(int x)
{ if(x/2>0) fun(x/2)；
printf("%d", x);
}
main()
{ fun(6); printf("\n"); }
程序運行後的輸出結果是【15】。

❷ 國二C語言

首先簡單來看下一個兩個程序的區別，我相信看完後，你就能明白其中的問題了：

看完上面兩張圖， 相信你已經明白了，控制小數顯示其實是printf（..）函數中的 %.xf[x = 0,1,2....]

其實，小數的輸出控制格式printf（"%.xf",a）; [x = 0,1,2......]

如果以上回答對你有幫助，請採納下， 謝謝。

❸ 國二C語言。

剛過了軟考。沒考過國C。。目前工作嵌入式C。

mail [email protected] 可以互相學習

❹ 國二國二 C語言題庫

這個是沒有內部題庫的，這個每年都更新，你現在外面買到試題庫的都是上一次考試的題庫，任何內部題庫都比不上這個准確。再就是每年考試內題目絕對不一樣，但是題型是一樣，多做一下歷年的試題就OK了，不要其他的那些老師押題也一樣的，歷年試題才是最准確的

❺ 國二，C語言考試

學習1門語言是急不得的，你是不是對C語言不感興趣，那你可以看看《C Primer Plus》，它會告訴你C語言是什麼。另外，我給你推薦幾本書，網路文庫應該都能搜到：《C語言入門至精通》《C語言程序設計(第三版)-譚浩強》《C專家編程 (高清晰)》《C語言解惑(中文版)》《C語言缺陷與陷阱(筆記)》《c和指針》《C專家編程》《The C programming language(中文版)》。不過，如果你只是考證，那就給你傳點基礎的吧……教程給你了，上機題到網路文庫搜就是了