sql常見面試題
a)select pname as '商品名',avg(qty) as 平均銷售量 from s,p,m where m.city='上海' and s.mno=m.mno and p.pno=s.pno，select p.Pno,p.pname,sum(s.qty)
from s left join p on s.pno=p.pno left join m on p.Mno=m.Mno
where m.city='上海市'
group by p.Pno,p.pname,p.city,p.color
b)、先刪除Sale表的外鍵PNO，再刪除gds表。
c)聯系：視圖（view）是在基本表之上建立的表，它的結構（即所定義的列）和內容（即所有數據行）都來自基本表，它依據基本表存在而存在。一個視圖可以對應一個基本表，也可以對應多個基本表。視圖是基本表的抽象和在邏輯意義上建立的新關系
區別：1、視圖是已經編譯好的sql語句。而表不是
2、視圖沒有實際的物理記錄。而表有。
3、表是內容，視圖是窗口
4、表只用物理空間而視圖不佔用物理空間，視圖只是邏輯概念的存在，表可以及時四對它進行修改，但視圖只能有創建的語句來修改
5、表是內模式，視圖是外模式
6、視圖是查看數據表的一種方法，可以查詢數據表中某些欄位構成的數據，只是一些SQL語句的集合。從安全的角度說，視圖可以不給用戶接觸數據表，從而不知道表結構。
7、表屬於全局模式中的表，是實表；視圖屬於局部模式的表，是虛表。
8、視圖的建立和刪除隻影響視圖本身，不影響對應的基本表。
㈡ 「春招系列」MySQL面試核心25問（附答案）
篇幅所限本文只寫了MySQL25題，像其他的Redis，SSM框架，演算法，計網等技術棧的面試題後面會持續更新，個人櫻褲整理的1000餘道面試八股文會放在文末給大家白嫖，最近有面試需要刷題的同學可以直接翻到文末領取。
如果表使用自增主鍵，那麼每次插入新的記錄，記錄就會順序添加到當前索引節點的後續位置，當一頁寫滿，就會自動開辟一個新的頁。如果使用非自增主鍵（如果身份證號或學號等），由於每次插入主鍵的值近似於隨機，因此每次新紀錄都要被插到現有索引頁得中間某個位置， 頻繁的移動、分頁操作造成了大量的碎片，得到了不夠緊湊的索引結構，後續不得不通過OPTIMIZE TABLE（optimize table）來重建表並優化填充頁面。
Server層按順序執行sql的步驟為：
簡單概括：
可以分為服務層和存儲引擎層兩部分，其中：
服務層包括連接器、查詢緩存、分析器、優化器、執行器等 ，涵蓋MySQL的大多數核心服務功能，以及所有的內置函數（如日期、時間、數學和加密函數等），所有跨存儲引擎的功能都在這一層實現，比如存儲過程、觸發器、視圖等。
存儲引擎層負責數據的存儲和提取 。其架構模式是插件式的，支持InnoDB、MyISAM、Memory等多個存儲引擎。現在最常用的存儲引擎是InnoDB，它從MySQL 5.5.5版本開始成為了默認的存儲引擎。
Drop、Delete、Truncate都表示刪除，但是三者有一些差別：
Delete 用來刪除表的全部或者一部分數據行，執行Delete之後，用戶需要提交(commmit)或者回滾(rollback)來執行刪除或者撤銷刪除，會觸發這個表上所有的delete觸發器。
Truncate 刪除表中的所有數據，這個操作不能回滾，也不會觸發這個表上的觸發器，TRUNCATE比Delete更快，佔用的空間更小。
Drop 命令從資料庫中刪除表，所有的數據行，索引和許可權也會被刪除，所有的DML觸發器也不會被觸發，這個命令也不能回滾。
因此，在不再需要一張表的時候，用Drop；在想刪除部分數據行時候，用Delete；在保留表而刪除所有數據的時候用Truncate。
隔離級別臟讀不可重復讀幻影讀 READ-UNCOMMITTED 未提交讀 READ-COMMITTED 提交讀 REPEATABLE-READ 重復讀 SERIALIZABLE 可串列化讀
MySQL InnoDB 存儲引擎的默認支持的隔離級別是 REPEATABLE-READ （可重讀）
這里需要注意的是 ：與 SQL 標准不同的地方在於InnoDB 存儲引擎在 REPEATABLE-READ（可重讀）事務隔離級別 下使用的是 Next-Key Lock 鎖 演算法，因此可以避免幻讀的產生，這與其他資料庫系統(如 SQL Server)是不同的。所以 說InnoDB 存儲引擎的默認支持的隔離級別是 REPEATABLE-READ（可重讀） 已經可以完全保證事務的隔離性要 求，即達到了 SQL標準的SERIALIZABLE(可串列化)隔離級別。
因為隔離級別越低，事務請求的鎖越少，所以大部分資料庫系統的隔離級別都是READ-COMMITTED(讀取提交內 容):，但是你要知道的是InnoDB 存儲引擎默認使用 REPEATABLE-READ（可重讀）並不會有任何性能損失 。
InnoDB 存儲引擎在分布式事務 的情況下一般會用到SERIALIZABLE(可串列化)隔離級別。
主要原因：B+樹只要遍歷葉子節點就可以實現整棵樹的遍歷，而且在資料庫中基於范圍的查詢是非常頻繁的，而B樹只能中序遍歷脊空簡所有節點，效率太低。
文件與資料庫都是需要較大的存儲，也就是說，它們都不可能全部存儲在內存中，故需要存儲到磁碟上。而所謂索引，則為了數據的快速定位與查找，那麼索引的結構組織要盡虧帆量減少查找過程中磁碟I/O的存取次數，因此B+樹相比B樹更為合適。資料庫系統巧妙利用了局部性原理與磁碟預讀原理，將一個節點的大小設為等於一個頁，這樣每個節點只需要一次I/O就可以完全載入，而紅黑樹這種結構，高度明顯要深的多，並且由於邏輯上很近的節點(父子)物理上可能很遠，無法利用局部性。
最重要的是，B+樹還有一個最大的好處：方便掃庫。
B樹必須用中序遍歷的方法按序掃庫，而B+樹直接從葉子結點挨個掃一遍就完了，B+樹支持range-query非常方便，而B樹不支持，這是資料庫選用B+樹的最主要原因。
B+樹查找效率更加穩定，B樹有可能在中間節點找到數據，穩定性不夠。
B+tree的磁碟讀寫代價更低：B+tree的內部結點並沒有指向關鍵字具體信息的指針(紅色部分)，因此其內部結點相對B 樹更小。如果把所有同一內部結點的關鍵字存放在同一塊盤中，那麼盤塊所能容納的關鍵字數量也越多。一次性讀入內存中的需要查找的關鍵字也就越多，相對來說IO讀寫次數也就降低了；
B+tree的查詢效率更加穩定：由於內部結點並不是最終指向文件內容的結點，而只是葉子結點中關鍵字的索引，所以，任何關鍵字的查找必須走一條從根結點到葉子結點的路。所有關鍵字查詢的路徑長度相同，導致每一個數據的查詢效率相當；
視圖是一種虛擬的表，通常是有一個表或者多個表的行或列的子集，具有和物理表相同的功能 游標是對查詢出來的結果集作為一個單元來有效的處理。一般不使用游標，但是需要逐條處理數據的時候，游標顯得十分重要。
而在 MySQL 中，恢復機制是通過回滾日誌（undo log）實現的，所有事務進行的修改都會先記錄到這個回滾日誌中，然後在對資料庫中的對應行進行寫入。當事務已經被提交之後，就無法再次回滾了。
回滾日誌作用：1)能夠在發生錯誤或者用戶執行 ROLLBACK 時提供回滾相關的信息 2) 在整個系統發生崩潰、資料庫進程直接被殺死後，當用戶再次啟動資料庫進程時，還能夠立刻通過查詢回滾日誌將之前未完成的事務進行回滾，這也就需要回滾日誌必須先於數據持久化到磁碟上，是我們需要先寫日誌後寫資料庫的主要原因。
InnoDB
MyISAM
總結
資料庫並發會帶來臟讀、幻讀、丟棄更改、不可重復讀這四個常見問題，其中：
臟讀 ：在第一個修改事務和讀取事務進行的時候，讀取事務讀到的數據為100，這是修改之後的數據，但是之後該事務滿足一致性等特性而做了回滾操作，那麼讀取事務得到的結果就是臟數據了。
幻讀 ：一般是T1在某個范圍內進行修改操作（增加或者刪除），而T2讀取該范圍導致讀到的數據是修改之間的了，強調范圍。
丟棄修改 ：兩個寫事務T1 T2同時對A=0進行遞增操作，結果T2覆蓋T1，導致最終結果是1 而不是2，事務被覆蓋
不可重復讀 ：T2 讀取一個數據，然後T1 對該數據做了修改。如果 T2 再次讀取這個數據，此時讀取的結果和第一次讀取的結果不同。
第一個事務首先讀取var變數為50，接著准備更新為100的時，並未提交，第二個事務已經讀取var為100，此時第一個事務做了回滾。最終第二個事務讀取的var和資料庫的var不一樣。
T1 讀取某個范圍的數據，T2 在這個范圍內插入新的數據，T1 再次讀取這個范圍的數據，此時讀取的結果和和第一次讀取的結果不同。
T1 和 T2 兩個事務都對一個數據進行修改，T1 先修改，T2 隨後修改，T2 的修改覆蓋了 T1 的修改。例如：事務1讀取某表中的數據A=50，事務2也讀取A=50，事務1修改A=A+50，事務2也修改A=A+50，最終結果A=100，事務1的修改被丟失。
T2 讀取一個數據，T1 對該數據做了修改。如果 T2 再次讀取這個數據，此時讀取的結果和第一次讀取的結果不同。
悲觀鎖，先獲取鎖，再進行業務操作，一般就是利用類似 SELECT … FOR UPDATE 這樣的語句，對數據加鎖，避免其他事務意外修改數據。當資料庫執行SELECT … FOR UPDATE時會獲取被select中的數據行的行鎖，select for update獲取的行鎖會在當前事務結束時自動釋放，因此必須在事務中使用。
樂觀鎖，先進行業務操作，只在最後實際更新數據時進行檢查數據是否被更新過。Java 並發包中的 AtomicFieldUpdater 類似，也是利用 CAS 機制，並不會對數據加鎖，而是通過對比數據的時間戳或者版本號，來實現樂觀鎖需要的版本判斷。
分庫與分表的目的在於，減小資料庫的單庫單表負擔，提高查詢性能，縮短查詢時間。
通過分表 ，可以減少資料庫的單表負擔，將壓力分散到不同的表上，同時因為不同的表上的數據量少了，起到提高查詢性能，縮短查詢時間的作用，此外，可以很大的緩解表鎖的問題。分表策略可以歸納為垂直拆分和水平拆分:
水平分表 ：取模分表就屬於隨機分表，而時間維度分表則屬於連續分表。如何設計好垂直拆分，我的建議：將不常用的欄位單獨拆分到另外一張擴展表. 將大文本的欄位單獨拆分到另外一張擴展表, 將不經常修改的欄位放在同一張表中，將經常改變的欄位放在另一張表中。對於海量用戶場景，可以考慮取模分表，數據相對比較均勻，不容易出現熱點和並發訪問的瓶頸。
庫內分表 ，僅僅是解決了單表數據過大的問題，但並沒有把單表的數據分散到不同的物理機上，因此並不能減輕 MySQL 伺服器的壓力，仍然存在同一個物理機上的資源競爭和瓶頸，包括 CPU、內存、磁碟 IO、網路帶寬等。
分庫與分表帶來的分布式困境與應對之策 數據遷移與擴容問題----一般做法是通過程序先讀出數據，然後按照指定的分表策略再將數據寫入到各個分表中。分頁與排序問題----需要在不同的分表中將數據進行排序並返回，並將不同分表返回的結果集進行匯總和再次排序，最後再返回給用戶。
不可重復讀的重點是修改，幻讀的重點在於新增或者刪除。
視圖是虛擬的表，與包含數據的表不一樣，視圖只包含使用時動態檢索數據的查詢；不包含任何列或數據。使用視圖可以簡化復雜的 sql 操作，隱藏具體的細節，保護數據；視圖創建後，可以使用與表相同的方式利用它們。
視圖不能被索引，也不能有關聯的觸發器或默認值，如果視圖本身內有order by 則對視圖再次order by將被覆蓋。
創建視圖：create view xxx as xxxx
對於某些視圖比如未使用聯結子查詢分組聚集函數Distinct Union等，是可以對其更新的，對視圖的更新將對基表進行更新；但是視圖主要用於簡化檢索，保護數據，並不用於更新，而且大部分視圖都不可以更新。
B+tree的磁碟讀寫代價更低，B+tree的查詢效率更加穩定 資料庫索引採用B+樹而不是B樹的主要原因：B+樹只要遍歷葉子節點就可以實現整棵樹的遍歷，而且在資料庫中基於范圍的查詢是非常頻繁的，而B樹只能中序遍歷所有節點，效率太低。
B+樹的特點
在最頻繁使用的、用以縮小查詢范圍的欄位,需要排序的欄位上建立索引。不宜：1）對於查詢中很少涉及的列或者重復值比較多的列 2）對於一些特殊的數據類型，不宜建立索引，比如文本欄位（text）等。
如果一個索引包含（或者說覆蓋）所有需要查詢的欄位的值，我們就稱 之為「覆蓋索引」。
我們知道在InnoDB存儲引 擎中，如果不是主鍵索引，葉子節點存儲的是主鍵+列值。最終還是要「回表」，也就是要通過主鍵再查找一次,這樣就 會比較慢。覆蓋索引就是把要查詢出的列和索引是對應的，不做回表操作！
舉例 ：
學號姓名性別年齡系別專業 20020612李輝男20計算機軟體開發 20060613張明男18計算機軟體開發 20060614王小玉女19物理力學 20060615李淑華女17生物動物學 20060616趙靜男21化學食品化學 20060617趙靜女20生物植物學
主鍵為候選鍵的子集，候選鍵為超鍵的子集，而外鍵的確定是相對於主鍵的。
㈢ SQL數據分析面試題
1、現有交易數據表user_goods_table，
老闆想知道每個用戶購買的外賣品類偏好分布，並找出每個用戶購買最多的外賣品類是哪個。
2、現有交易數據表user_sales_table，
老闆想知道支付金額在前20%的用戶。
3、現有用戶登錄表user_login_table，
老闆想知悔褲物道連續7天都登錄平台的重要用戶。
4、給定一張用戶簽到表user_attendence，表中包含三個欄位，分別是用戶ID：【user_id】碧液，日期：【date】，是否簽到：【is_sign_in】，0否1是。
4-1、計算截至當前（假設當前時間為2020-04-27），每個用戶已經連續簽到的天數：
要求輸出用戶ID【user_id】和連續簽到天數【recent_continuous_days】
4-2、計算有史以來 用戶最大連續簽到天數 ：純培
要求輸出用戶ID【user_id】和最大連續簽到天數
㈣ SQL查詢面試題與答案
SQL查詢面試題與答案
SQL語言是一種資料庫查詢和程序設計語言，用於存取數據以及查詢、更新和管理關系資料庫系統;同時也是資料庫腳本文件的擴展名。下面是我搜集的SQL查詢面試題與答案，歡迎大家閱讀。
SQL查詢面試題與答案一
1.一道SQL語句面試題，關於group by表內容：
2005-05-09 勝
2005-05-09 勝
2005-05-09 負
2005-05-09 負
2005-05-10 勝
2005-05-10 負
2005-05-10 負
如果要生成下列結果, 該如何寫sql語句?
勝 負
2005-05-09 2 2
2005-05-10 1 2
------------------------------------------
create table #tmp(rq varchar(10),shengfu nchar(1))
insert into #tmp values('2005-05-09','勝')
insert into #tmp values('2005-05-09','勝')
insert into #tmp values('2005-05-09','負')
insert into #tmp values('2005-05-09','負')
insert into #tmp values('2005-05-10','勝')
insert into #tmp values('2005-05-10','負')
insert into #tmp values('2005-05-10','負')
1)select rq, sum(case when shengfu='勝' then 1 else 0 end)'勝',sum(case when shengfu='負' then 1 else 0 end)'負' from #tmp group by rq
2) select N.rq,N.勝,M.負 from (
select rq,勝=count(*) from #tmp where shengfu='勝'group by rq)N inner join
(select rq,負=count(*) from #tmp where shengfu='負'group by rq)M on N.rq=M.rq
3)select a.col001,a.a1 勝,b.b1 負 from
(select col001,count(col001) a1 from temp1 where col002='勝' group by col001) a,
(select col001,count(col001) b1 from temp1 where col002='負' group by col001) b
where a.col001=b.col001
2.請教一個面試中遇到的SQL語句的查詢問題
表中有A B C三列,用SQL語句實現：當A列大於B列時選擇A列否則選擇B列，當B列大於C列時選擇B列否則選擇C列。
------------------------------------------
select (case when a>b then a else b end ),
(case when b>c then b esle c end)
from table_name
3.面試題：一個日期判斷的sql語句?
請取出tb_send表中日期(SendTime欄位)為當天的所有記錄?(SendTime欄位為datetime型，包含日期與時間)
------------------------------------------
select * from tb where datediff(dd,SendTime,getdate())=0
4.有一張表，裡面有3個欄位：語文，數學，英語。其中有3條記錄分別表示語文70分，數學80分，英語58分，請用一條sql語句查詢出這三條記錄並按以下條件顯示出來(並寫出您的思路)：
大於或等於80表示優秀，大於或等於60表示及格，小於60分表示不及格。
顯示格式：
語文 數學 英語
及格 優秀 不及格
------------------------------------------
select
(case when 語文>=80 then '優秀'
when 語文>=60 then '及格'
else '不及格') as 語文,
(case when 數學>=80 then '優秀'
when 數學>=60 then '及格'
else '不及格') as 數學,
(case when 英語>=80 then '優秀'
when 英語>=60 then '及格'
else '不及格') as 英語,
from table
5.在sqlserver2000中請用sql創建一張用戶臨時表和系統臨時表，裡麵包含兩個欄位ID和IDValues,類型都是int型，並解釋下兩者的區別?
------------------------------------------
用戶臨時表:create table #xx(ID int, IDValues int)
系統臨時表:create table ##xx(ID int, IDValues int)
區別:
用戶臨時表只對創建這個表的用戶的Session可見,對其他進程是不可見的.
當創建它的進程消失時這個臨時表就自動刪除.
全局臨時表對整個SQL Server實例都可見,但是所有訪問它的Session都消失的時候,它也自動刪除.
6.sqlserver2000是一種大型資料庫，他的`存儲容量只受存儲介質的限制，請問它是通過什麼方式實現這種無限容量機制的。
------------------------------------------
它的所有數據都存儲在數據文件中(*.dbf),所以只要文件夠大,SQL Server的存儲容量是可以擴大的.
SQL Server 2000 資料庫有三種類型的文件：
主要數據文件
主要數據文件是資料庫的起點，指向資料庫中文件的其它部分。每個資料庫都有一個主要數據文件。主要數據文件的推薦文件擴展名是 .mdf。
次要數據文件
次要數據文件包含除主要數據文件外的所有數據文件。有些資料庫可能沒有次要數據文件，而有些資料庫則有多個次要數據文件。次要數據文件的推薦文件擴展名是 .ndf。
日誌文件
日誌文件包含恢復資料庫所需的所有日誌信息。每個資料庫必須至少有一個日誌文件，但可以不止一個。日誌文件的推薦文件擴展名是 .ldf。
7.請用一個sql語句得出結果
從table1,table2中取出如table3所列格式數據，注意提供的數據及結果不準確，只是作為一個格式向大家請教。
如使用存儲過程也可以。
table1
月份mon 部門dep 業績yj
-------------------------------
一月份 01 10
一月份 02 10
一月份 03 5
二月份 02 8
二月份 04 9
三月份 03 8
table2
部門dep 部門名稱dname
--------------------------------
01 國內業務一部
02 國內業務二部
03 國內業務三部
04 國際業務部
table3 (result)
部門dep 一月份 二月份 三月份
--------------------------------------
01 10 null null
02 10 8 null
03 null 5 8
04 null null 9
------------------------------------------
1)
select a.部門名稱dname,b.業績yj as '一月份',c.業績yj as '二月份',d.業績yj as '三月份'
from table1 a,table2 b,table2 c,table2 d
where a.部門dep = b.部門dep and b.月份mon = '一月份' and
a.部門dep = c.部門dep and c.月份mon = '二月份' and
a.部門dep = d.部門dep and d.月份mon = '三月份' and
2)
select a.dep,
sum(case when b.mon=1 then b.yj else 0 end) as '一月份',
sum(case when b.mon=2 then b.yj else 0 end) as '二月份',
sum(case when b.mon=3 then b.yj else 0 end) as '三月份',
sum(case when b.mon=4 then b.yj else 0 end) as '四月份',
sum(case when b.mon=5 then b.yj else 0 end) as '五月份',
sum(case when b.mon=6 then b.yj else 0 end) as '六月份',
sum(case when b.mon=7 then b.yj else 0 end) as '七月份',
sum(case when b.mon=8 then b.yj else 0 end) as '八月份',
sum(case when b.mon=9 then b.yj else 0 end) as '九月份',
sum(case when b.mon=10 then b.yj else 0 end) as '十月份',
sum(case when b.mon=11 then b.yj else 0 end) as '十一月份',
sum(case when b.mon=12 then b.yj else 0 end) as '十二月份',
from table2 a left join table1 b on a.dep=b.dep
8.華為一道面試題
一個表中的Id有多個記錄，把所有這個id的記錄查出來，並顯示共有多少條記錄數。
------------------------------------------
select id, Count(*) from tb group by id having count(*)>1
select * from(select count(ID) as count from table group by ID)T where T.count>1
SQL查詢面試題與答案二
1、查詢不同老師所教不同課程平均分從高到低顯示
SELECT max(Z.T#) AS 教師ID,MAX(Z.Tname) AS 教師姓名,C.C# AS 課程ID,MAX(C.Cname) AS 課程名稱,AVG(Score) AS 平均成績
FROM SC AS T,Course AS C ,Teacher AS Z
where T.C#=C.C# and C.T#=Z.T#
GROUP BY C.C#
ORDER BY AVG(Score) DESC
2、查詢如下課程成績第 3 名到第 6 名的學生成績單：企業管理(001)，馬克思(002)，UML (003)，資料庫(004)
[學生ID],[學生姓名],企業管理,馬克思,UML,資料庫,平均成績
SELECT DISTINCT top 3
SC.S# As 學生學號,
Student.Sname AS 學生姓名 ,
T1.score AS 企業管理,
T2.score AS 馬克思,
T3.score AS UML,
T4.score AS 資料庫,
ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0) as 總分
FROM Student,SC LEFT JOIN SC AS T1
ON SC.S# = T1.S# AND T1.C# = '001'
LEFT JOIN SC AS T2
ON SC.S# = T2.S# AND T2.C# = '002'
LEFT JOIN SC AS T3
ON SC.S# = T3.S# AND T3.C# = '003'
LEFT JOIN SC AS T4
ON SC.S# = T4.S# AND T4.C# = '004'
WHERE student.S#=SC.S# and
ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0)
NOT IN
(SELECT
DISTINCT
TOP 15 WITH TIES
ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0)
FROM sc
LEFT JOIN sc AS T1
ON sc.S# = T1.S# AND T1.C# = 'k1'
LEFT JOIN sc AS T2
ON sc.S# = T2.S# AND T2.C# = 'k2'
LEFT JOIN sc AS T3
ON sc.S# = T3.S# AND T3.C# = 'k3'
LEFT JOIN sc AS T4
ON sc.S# = T4.S# AND T4.C# = 'k4'
ORDER BY ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0) DESC);
3、統計列印各科成績,各分數段人數:課程ID,課程名稱,[100-85],[85-70],[70-60],[ <60]
SELECT SC.C# as 課程ID, Cname as 課程名稱
,SUM(CASE WHEN score BETWEEN 85 AND 100 THEN 1 ELSE 0 END) AS [100 - 85]
,SUM(CASE WHEN score BETWEEN 70 AND 85 THEN 1 ELSE 0 END) AS [85 - 70]
,SUM(CASE WHEN score BETWEEN 60 AND 70 THEN 1 ELSE 0 END) AS [70 - 60]
,SUM(CASE WHEN score < 60 THEN 1 ELSE 0 END) AS [60 -]
FROM SC,Course
where SC.C#=Course.C#
GROUP BY SC.C#,Cname;
4、查詢學生平均成績及其名次
SELECT 1+(SELECT COUNT( distinct 平均成績)
FROM (SELECT S#,AVG(score) AS 平均成績
FROM SC
GROUP BY S#
) AS T1
WHERE 平均成績 > T2.平均成績) as 名次,
S# as 學生學號,平均成績
FROM (SELECT S#,AVG(score) 平均成績
FROM SC
GROUP BY S#
) AS T2
ORDER BY 平均成績 desc;
5、查詢各科成績前三名的記錄:(不考慮成績並列情況)
SELECT t1.S# as 學生ID,t1.C# as 課程ID,Score as 分數
FROM SC t1
WHERE score IN (SELECT TOP 3 score
FROM SC
WHERE t1.C#= C#
ORDER BY score DESC
)
ORDER BY t1.C#;
6、查詢每門課程被選修的學生數
select c#,count(S#) from sc group by C#;
7、查詢出只選修了一門課程的全部學生的學號和姓名
select SC.S#,Student.Sname,count(C#) AS 選課數
from SC ,Student
where SC.S#=Student.S# group by SC.S# ,Student.Sname having count(C#)=1;
8、查詢課程編號“002”的成績比課程編號“001”課程低的所有同學的學號、姓名;
Select S#,Sname from (select Student.S#,Student.Sname,score ,(select score from SC SC_2 where SC_2.S#=Student.S# and SC_2.C#='002') score2
from Student,SC where Student.S#=SC.S# and C#='001') S_2 where score2
9、查詢所有課程成績小於60分的同學的學號、姓名;
select S#,Sname
from Student
where S# not in (select Student.S# from Student,SC where S.S#=SC.S# and score>60);
10、查詢沒有學全所有課的同學的學號、姓名;
select Student.S#,Student.Sname
from Student,SC
where Student.S#=SC.S# group by Student.S#,Student.Sname having count(C#) <(select count(C#) from Course);
11、查詢至少有一門課與學號為“1001”的同學所學相同的同學的學號和姓名;
select S#,Sname from Student,SC where Student.S#=SC.S# and C# in select C# from SC where S#='1001';
12、查詢至少學過學號為“001”同學所有一門課的其他同學學號和姓名;
select distinct SC.S#,Sname
from Student,SC
where Student.S#=SC.S# and C# in (select C# from SC where S#='001');
13、把“SC”表中“葉平”老師教的課的成績都更改為此課程的平均成績;
update SC set score=(select avg(SC_2.score)
from SC SC_2
where SC_2.C#=SC.C# ) from Course,Teacher where Course.C#=SC.C# and Course.T#=Teacher.T# and Teacher.Tname='葉平');
14、查詢和“1002”號的同學學習的課程完全相同的其他同學學號和姓名;
select S# from SC where C# in (select C# from SC where S#='1002')
group by S# having count(*)=(select count(*) from SC where S#='1002');
15、刪除學習“葉平”老師課的SC表記錄;
Delect SC
from course ,Teacher
where Course.C#=SC.C# and Course.T#= Teacher.T# and Tname='葉平';
16、向SC表中插入一些記錄，這些記錄要求符合以下條件：沒有上過編號“003”課程的同學學號、2、
號課的平均成績;
Insert SC select S#,'002',(Select avg(score)
from SC where C#='002') from Student where S# not in (Select S# from SC where C#='002');
17、按平均成績從高到低顯示所有學生的“資料庫”、“企業管理”、“英語”三門的課程成績，按如下形式顯示： 學生ID,,資料庫,企業管理,英語,有效課程數,有效平均分
SELECT S# as 學生ID
,(SELECT score FROM SC WHERE SC.S#=t.S# AND C#='004') AS 資料庫
,(SELECT score FROM SC WHERE SC.S#=t.S# AND C#='001') AS 企業管理
,(SELECT score FROM SC WHERE SC.S#=t.S# AND C#='006') AS 英語
,COUNT(*) AS 有效課程數, AVG(t.score) AS 平均成績
FROM SC AS t
GROUP BY S#
ORDER BY avg(t.score)
18、查詢各科成績最高和最低的分：以如下形式顯示：課程ID，最高分，最低分
SELECT L.C# As 課程ID,L.score AS 最高分,R.score AS 最低分
FROM SC L ,SC AS R
WHERE L.C# = R.C# and
L.score = (SELECT MAX(IL.score)
FROM SC AS IL,Student AS IM
WHERE L.C# = IL.C# and IM.S#=IL.S#
GROUP BY IL.C#)
AND
R.Score = (SELECT MIN(IR.score)
FROM SC AS IR
WHERE R.C# = IR.C#
GROUP BY IR.C#
);
19、按各科平均成績從低到高和及格率的百分數從高到低順序
SELECT t.C# AS 課程號,max(course.Cname)AS 課程名,isnull(AVG(score),0) AS 平均成績
,100 * SUM(CASE WHEN isnull(score,0)>=60 THEN 1 ELSE 0 END)/COUNT(*) AS 及格百分數
FROM SC T,Course
where t.C#=course.C#
GROUP BY t.C#
ORDER BY 100 * SUM(CASE WHEN isnull(score,0)>=60 THEN 1 ELSE 0 END)/COUNT(*) DESC
20、查詢如下課程平均成績和及格率的百分數(用"1行"顯示): 企業管理(001)，馬克思(002)，OO&UML (003)，資料庫(004)
SELECT SUM(CASE WHEN C# ='001' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '001' THEN 1 ELSE 0 END) AS 企業管理平均分
,100 * SUM(CASE WHEN C# = '001' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '001' THEN 1 ELSE 0 END) AS 企業管理及格百分數
,SUM(CASE WHEN C# = '002' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '002' THEN 1 ELSE 0 END) AS 馬克思平均分
,100 * SUM(CASE WHEN C# = '002' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '002' THEN 1 ELSE 0 END) AS 馬克思及格百分數
,SUM(CASE WHEN C# = '003' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '003' THEN 1 ELSE 0 END) AS UML平均分
,100 * SUM(CASE WHEN C# = '003' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '003' THEN 1 ELSE 0 END) AS UML及格百分數
,SUM(CASE WHEN C# = '004' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '004' THEN 1 ELSE 0 END) AS 資料庫平均分
,100 * SUM(CASE WHEN C# = '004' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '004' THEN 1 ELSE 0 END) AS 資料庫及格百分數
FROM SC
;㈤ sql面試題
1.
select
s.title,
count(p.id)
from
書表
s
left
join
評論
p
on
s.id=p.書表中的id
group
by
s.title
(注意:左外連接的作用是將評價數為0的書顯示出來.count(p.id)和count(*)的區別是count(p.id)不計入p.id為null的行)
2.
select
top
1
s.title,
count(p.id)
from
書表
s
left
join
評論
p
on
s.id=p.書表中的id
group
by
s.title
order
by
2
desc
(以第2列倒序排序,取第1行)