c語言開發實戰

『壹』 c語言常用的函數有哪些

C語言庫函數，常用庫函數有：

1、scanf格式輸入函數

2、printf格式輸出函數

3、systemdos命令函數

4、sort排序

5、main主函數

6、fgets文件讀取字元串函數

7、fputs文件寫入字元串函數

8、fscanf文件格式讀取函數

9、fprintf文件格式寫入函數

10、fopen打開文件函數

11、getchar輸入字元函數

12、putchar輸出字元函數

13、malloc動態申請內存函數

14、free釋放內存函數

15、abs求絕對值數學函數

16、sqrt求平方根數學函數

(1)c語言開發實戰擴展閱讀

語言組成：

1、數據類型

C的數據類型包括：整型、字元型、實型或浮點型（單精度和雙精度）、枚舉類型、數組類型、結構體類型、共用體類型、指針類型和空類型。

2、常量與變數

常量其值不可改變，符號常量名通常用大寫。

變數是以某標識符為名字，其值可以改變的量。標識符是以字母或下劃線開頭的一串由字母、數字或下劃線構成的序列，請注意第一個字元必須為字母或下劃線，否則為不合法的變數名。變數在編譯時為其分配相應存儲單元。

3、數組

如果一個變數名後面跟著一個有數字的中括弧，這個聲明就是數組聲明。字元串也是一種數組。它們以ASCII的NULL作為數組的結束。要特別注意的是，方括內的索引值是從0算起的。

4、指針

如果一個變數聲明時在前面使用 * 號，表明這是個指針型變數。換句話說，該變數存儲一個地址，而 *（此處特指單目運算符 * ，下同。C語言中另有 雙目運算符 *） 則是取內容操作符，意思是取這個內存地址里存儲的內容。指針是 C 語言區別於其他同時代高級語言的主要特徵之一。

『貳』 c語言程序設計心得

C語言程序設計課程是高等院校計算機專業基礎課程之一,其教學效果直接影響學生在計算機方面的應用。C語言是一門面向過程的、抽象化的通用程序設計語言，廣泛應用於底層開發。C語言能以簡易的方式編譯、處理低級存儲器。那麼要如何寫關於c語言程序設計心得呢？本文是c語言程序設計的心得，僅供參考。

在這為期半個月的時間內，通過我們小組各成員之間的相互討論和合作，我們完成了學生信息管理系統的程序設計，更值得高興的是我們的程序得到了大家的喜愛，在每次的簡報中都得到了較好的成績。

雖然在上個學期中，我們已經學習了《C 語言程序設計》這門課，但是我所學的知識最多也就是在做作業的時候才會用到，平時沒有什麼練習的機會，這次的課程設計是我第一次通過自己構思，和同學討論並且不斷查閱資料來設計一項程序。這次設計，不僅鞏固了我以前所學的知識，還讓我對c語言有了更深一步的了解，掌握了更多的技巧和技能。

C語言是計算機程序設計的重要理論基礎，在我們以後的學習和工作中都有著十分重要的地位。要學好這種語言，僅僅學習課本上的知識是不夠的，還要經常自己動手，有較強的實踐能力。只有多動手，經常編寫程序，才能發現我們學習上的漏洞和自己的不足，並在實踐中解決這些問題，不斷提高自己轉化知識的能力。

在我們小組有解決不了的問題時，我們會主動查閱相關的資料，或向其他同學詢問，這不僅豐富了我們的知識，還增進了我們同學之間的友誼。為了增大信息的安全性，需要用文件來存儲信息，由於我們在上課時不注重對文件的運用，所以在這方面有較大的困難。我先將書本認認真真地看了一遍，又做了一下課後習題來驗證和增進自己的理解，終於，經過我們的不懈努力，我們小組的程序有了突破，成功地實現了用文件來保存並查看學生的信息。

這次設計中，我的收獲還有就是學會了用流程圖來表達自己的想法，並根據流程圖來逐步實現程序的功能。開始的時候，我畫流程圖很是困難，需要一個多小時才能清楚的根據自己的想法畫出圖來，後來畫多了，就更加了解它的功能，十分得心應手，能夠比較快而准確的畫出來。

在這次課程設計中，我們首先對系統的整體功能進行了構思，然後用結構化分析 方法 進行分析，將整個系統清楚的劃分為幾個模塊，再根據每個模塊的功能編寫代碼。而且盡可能的將模塊細分，最後在進行函數的調用。我們在函數的編寫過程中，我們不僅用到了for循環、while循環和switch語句，還用到了函數之間的調用(包括遞歸調用)。由於我們是分工編寫代碼，最後需要將每個人的代碼放到一起進行調試。因為我們每個人寫的函數的思想不都一樣，所以在調試的過程中也遇到了困難，但經過我們耐心的修改，終於功夫不負有心人，我們成功了!

在參考書上，我們不僅參考了曾經學過的高敬陽主編的《c語言程序設計》，還找到了由譚浩強主編的第三版《c語言》進行參考。

當然，我們的程序還有一些不完善的地方，比如說，當輸入的數據不符合我們定義的數據的格式的時候，程序會出現一些錯誤，有時會出現主菜單的死循環;在一次程序運行中，只能行使一種許可權，要想再行使另一種許可權，就只能退出程序，然後再運行程序。

三周的小學期即將結束，時間雖短，但是我收獲了很多。最後，謝謝老師和同學們的指導，更要感謝我們小組成員之間的合作與交流。

通過本次教師發展在線的C語程培訓中，我受益匪淺，幾位教授的精彩演講，讓我找到了自己的不足和日後教學中的改革方向和內容。同時，也讓我感覺到了，有今天各位教授的良好教學效果，這其中包含了他們的艱辛、背後的大量付出和無私奉獻。

我是一直從事C類語言的教學工作，對C語言的教學已有5年教齡，在這幾年的教學過程中，我們也一直在尋找好的 教學方法 和新的教學理念。通過本次學習，我 總結 要教好《C語言程序設計》這門課，最基本要把握好以下幾個方面：

(一)要重視實踐環節，上機調試成績非常重要。

學習一門語言，就是要按照它的語法來編程。要編程，當然就要上機操作來驗證你程序的正確性。所以上機非常重要，通過執行你所寫的程序，完成你所寫程序的目標，最終達到你的目的。而且通過執行程序，你會發現程序中的錯誤，從而使你了解你所學知識中的不足，同時，要學會根據編譯時提示的錯誤來改正程序中發生的錯誤，以便下次不會再犯同樣的錯誤。

(二)基本語法學習雖然枯草乏味，但是它相當於高樓大廈的一磚一瓦，一定要下硬功夫讓學生掌握熟練。

C語言的語法部分。這部分內容是學好C語言的基礎，只有學好了這些語法，才會寫程序，看程序。所以對一個初學者來說，這部分內容是非常重要的，所以要扎實地熟悉每一個語法，並能根據這些語法來編程。

(三)學習要抓住重點，難點部分要多講、多學、多練。

通過這次學習使得我對C語言的重點，難點，以及易出錯的地方把握的更精準了。當然，這只是針對我個人而言。在C語言學習過程，重點就是數組，指針，以及結構體了。難點也是它們了，不過數組和結構體還是挺簡單，所以在此主要就指針方面談談自己的看法。

下面談談通過這次學習，結合我們學校的教學情況，打算對該課程的教學進行如下幾個方面的改革：

(一)理論教學內容的組織

C語言的重點知識包括：結構化程序設計方法、流程圖的組織、三種程序設計結構、三種基本數據類型和三種自定義數據類型;難點包括：結構程序設計方法、演算法的分析、流程圖的組織與設計、函數、指針等。

根據知識內容和每年的新學時安排，我們將理論教學內容分為授課內容和自學內容兩 大模塊。

(1)授課內容

C語言的授課內容分為兩階段：①基礎准備階段 這部分內容確保學生「實用、夠用」，主要包括三種基本數據類型(只要求掌握常用的int,float,char);三種常用運算符及其表達式(賦值、算術、邏輯(包括關系));三種程序設計結構(順序、選擇、循環)。②實訓項目驅動階段 這部分內容主要是「實訓實戰」，主要包括數組、函數、指針和結構體。通過第一階段的學習,學生已經具備了一些程序設計的基礎知識,在這一階段將通過一個實訓項目的完成來熟悉主要內容,同時鞏固第一階段的成果。

(2)自學內容

課本中的內容上課沒重點介紹或者說就是沒提到的，劃為自學內容。但這些內容，我們並不是在課堂要求學生回去自學：要求過高，規矩過多，這樣效果不佳。而是讓學生在實驗中發現問題後，帶著問題去學習，去找答案。

例：整型 我們只介紹int基本類型，當學生想計算n!時，學生測試5!=120時，他可能會去測試20!、50!，這時，存放階乘的變數Factorial再定義為int，結果就是0了，這時問題就來了，他就會去尋找正確的處理方法(long int)。

(二)實驗教學的安排與設計

教學改革方案確定後，我們對本課程實驗教學上從多方面進行了教學更新。我們考慮到學生處於了解計算機語言及編程的初級階段，有許多最基礎的內容有待掌握，所以本課程的實驗教學不太適合完全以項目開發的形式進行，注重的是加強模塊化實訓。

(1)上好第一節實驗課

我們常說「上好第一節課」，那麼第一節實驗節的重要性也不言而喻。這節課對培養學生的學習興趣、增強學生的學習信心、鍛煉學生的自主學習等多方面影響很大。

第一次實驗項目是—熟悉Turbo C的運行環境，主要是掌握一些在TC中的一些鍵盤操作方式。一般是教師給學生提供程序代碼(三個)，但我們在學生不知情的情況下，給學生兩個有語法錯誤的和一個正確的程序。這樣，當學生運行正確的程序時，知道計算機可以幫我們處理問題，原來程序就是這樣寫的;當學生運行錯誤的程序，首先他會詫異(老師給的程序原來是錯的)，於是要求他們自己修改，尤其是有時一個致命錯誤導致的10多個errors，被學生修改後，沒有了errors或所剩無幾，這時學生表現的很興奮、很有成就感，從而加強了本課程的學習興趣和信心。

(2)分兩階段進行

實驗內容與理論教學內容相互應，在基礎准備階段，這方面教學方法上主要是加強操練。通過各種大小程序、多重訓練和一個問題的多種解法來加強語法知識點的掌握和訓練,開闊學生編程的思路，掌握編程基礎。同時，在這過程中我們嚴格把關，讓學生課後認真准備，每次進實驗室時，應有寫好的完整代碼，上機調試，發現問題同時解決問題，要求認真完成實驗內容，並在課後書寫實驗 報告 。鼓勵學生多寫程序，要加強實踐環節，首先要從量上有個劃分。在實訓項目驅動階段。本階段實訓項目的設計非常重要,原則是既要使學生有切入點能夠動手又要使各章的內容之間有聯系點。

(三)案例教學法

C語言的教學，教師一般受傳統應試 教育 的影響，狠抓理論考試，忽略了程序設計能力的培養，把授課重點放在程序設計語言的基本語法的講授和掌握上，所選的編程實例大多用於語法規則的驗證和說明，僅從程序設計語言的使用這個單一的角度進行教學，而使得大多數學生在學完本課程後，「吃不透、用不活」，表現為學生在程序調試時，對程序中出現的邏輯錯誤經常不知所措，在開發較大的應用程序時，不知道如何入手。

採用案例教學法，以程序設計為主線，以編程應用為驅動，通過案例和問題引出教材內容，重點講解程序設計的思想和方法，穿插講解相關的語言知識。使教學效果既有深度又有廣度，學生實際動手能力大為增強。

以上是我個人結合我院C語言程序設計的教學情況，自己總結了幾點看法和一些改革 措施 ，拿出來和大家一起分享，請大家多提寶貴意見。通過這次學習，我將會靈活運用幾位教授的教學 經驗 ，根據我院的教學對象，調整一些上課方法和措施，望能更好的提高教學質量。

通過此次C語言程序設計實踐,本人實在是獲益不淺!C語言是上個學期開的課程,所以這個學期並沒怎麼看過,當要開始設計的時候,還真不知從哪下手!結果,第一次的上機,我傻坐著不知道該做什麼,後來就寫了幾個預處理命令。回去以後,我想,這樣不行,這樣下去還得了!我就重新復習了一遍我們上個學期學習的內容,發覺自已有許多都遺忘了!特別是有文件的操作,幾乎是一遍空白!溫習過後,開始做題!

一開始做題，也是有點模糊，在指導老師的指導下，我們慢慢的進入狀態，我們做的是一個通訊錄，內容包括很多。運用的函數也是非常的復雜，我們一組有七個人，我分工合作，首先我一起完成了結構題，然後我們一人各負責一個函數程序的設計，經過幾星期的努力，我們完成了大半個程序，但是總是有很多錯誤出現，有好多是些小問題，這都是我們粗心大意造成的，所以設計程序一定要仔細，不容一點的馬虎。當然也有大問題，關於文件的操作，是我們最大的問題，不過，我們做好後，經過老師的講解和改錯，我們也懂得設計和運用了。同時，也讓我知道了，合作的力量，如果是孤軍奮戰的話，我也不能在規定時間內完成，當然，也多虧老師的指導。

這次設計,讓我重新掌握了C語言,而且還得到了用C語言解決實際問題的寶貴經驗!

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『叄』 想學c語言，但不知如何開頭，學習c語言的第一步是什麼

c語言是很多人都想學習的內容，但是很多人都不知道如何開頭。

總結

c言語作為一門編程言語，應該是每個軟體開發人員都應該控制的，而對計算機專業的學生來說更是根底。假如你依照我上面說的步驟，把這些學問都控制的話，置信你的c言語可以到達一個較好的程度。

『肆』 清華大學出版社《c語言從入門到精通實例版》 和《 c語言從入門到精通》 內容上有什麼區別

實例版注重從實例中總結編程經驗，後者則強調編程原理的理解
《C語言從入門到精通》以零基礎講解為宗旨，用實例引導讀者深入學習，採取「基礎知識→核心技術→趣味題解→項目實戰」的講解模式，深入淺出地講解C語言的各項技術及實戰技能。《C語言從入門到精通》第1篇【基礎知識】主要講解步入C的世界、常量與變數、數據類型、運算符和表達式、程序控制結構和語句、輸入和輸出、數組與字元串、演算法與流程圖等；第2篇【核心技術】主要講解C語言中的函數、函數中的變數、指針、指針進階、文件、編譯與預處理指令、庫函數、位運算、結構體和聯合體、數據結構等；第3篇【趣味題解】主要講解哥德巴赫猜想、猴子選大王游戲、迷宮求解、背包問題求解、火車車廂重排、哈夫曼編碼的實現、8皇後問題的實現、商人過河游戲、K階斐波那契序列的實現、最短路徑的實現等經典數據結構問題的解決；第4篇【項目實戰】主要講解實戰前的項目規劃以及5個項目的實戰開發，包括通訊錄、圖書管理系統、簡易網路通信系統、學生成績管理系統、酒店管理系統等；第5篇【王牌資源】在DVD光碟中贈送了豐富的資源，諸如C語言標准庫函數查詢手冊、C語言常用查詢手冊、C源碼大放送、《C語言從入門到精通》【練一練】答案、C程序員職業規劃、全國計算機等級考試二級C考試大綱及應試技巧、C程序員面試技巧、C常見面試題、C常見錯誤及解決方案、C開發經驗及技巧大匯總等。
另外光碟中還包含37小時的全程同步視頻教學錄像及7小時的指導錄像（包括《C語言從入門到精通)》各章上機指導錄像及所有範例運行指導錄像）。
《C語言從入門到精通》適合任何想學習C語言的人員，無論您是否從事計算機相關行業、是否接觸過C語言，通過學習，均可快速掌握C語言的開發方法和技巧。《C語言從入門到精通（實例版）》從初學者的角度出發，通過通俗易懂的語言，豐富多彩的實例，詳細介紹了使用Visual C++ 6.0（部分使用Turbo C）進行C語言應用程序開發應該掌握的各方面技術。全書共分14章，包括初識C語言、C語言基礎、順序與選擇結構程序設計、循環控制、數組、函數、指針、結構體與共用體、演算法、位運算、預處理、文件、圖形圖像、商品信息管理系統。書中所有知識都結合具體實例進行介紹，涉及的程序代碼給出了詳細的注釋，可以使讀者輕松領會C語言應用程序開發的精髓，快速提高開發技能。另外，本書除了紙質內容之外，配書光碟中還給出了海量開發資源庫，主要內容如下：
 語音視頻講解：總時長17小時，共193段  實例資源庫：881個實例及源碼詳細分析
 模塊資源庫：15個經典模塊開發過程完整展現  項目案例資源庫：15個企業項目開發過程完整展現
 測試題庫系統：616道能力測試題目  面試資源庫：371個企業面試真題
 PPT電子教案

『伍』 C語言：編寫函數fun返回二維數組周邊元素之和，咋寫

入門到放棄？
「C/C++真的太難學了，我准備放棄了！」
很多初學者在學完C和C++的基本語法後，就停滯不前了，最終走向「從入門到放棄」。其實，我們初學者最需要的不是HelloWorld，也不是語法知識的堆砌，需要的只是實戰項目的磨礪。
一個項目一座城
一個項目，一座城。寫完一個項目，攻克一座城池。
以下十三個循序漸進的項目，讓你從小白，快速晉升為大牛。
奇牛項目1《黑客攻擊系統》-第一城
從完全零基礎開始，手把手開發這款黑客攻擊系統。
通過用戶端的輸入， 向伺服器端木馬發送攻擊命令，實現多種方式的攻擊效果。
通過這個項目，可以掌握C/C++基礎（數據類型，變數的使用，各種運算，控制語句，命名空間，輸入輸出，函數調用，庫文件的使用等），直接使用圖形庫來實現窗口用戶界面，直接使用庫文件來實現攻擊效果。
奇牛項目2 《人工智慧地形導航系統》-第二城‍‍
具備C/C++基礎後，進一步學習二維數組、多維數組在工程項目中的應用。
根據地圖的海拔數據，來識別地形上的各個峰點（最高點）和谷點（最低點），以確定地形中峰點的數目和位置，為探測器提供導航數據。
通過這個項目，可以深刻掌握二維數組、多維數組的本質，以及在工程項目中的應用方法。
奇牛項目3《人工智慧雙色球預測系統》-第三城‍
根據筆者Rock的閑暇之作改寫，體會以小博大的樂趣。
通過自動分析博彩官網的海量數據，根據自定義的統計預測規則，來捕捉下期開獎的最大概率。
通過這個項目，掌握指針的使用，以及指針在工程項目中的應用。

奇牛項目4《地震監測系統》-第四城‍
地震檢波器每隔固定的時間間隔，采樣一次預測地震的能量數據，並保存到文件中。地震監測系統從這個文件中讀取相應的能量數據，測試在給定的時間點上，一個短時間窗口內的取樣值與一個長時間窗口內取樣值的商，如果這個比例高於給定的閾值，那麼在這個事件點上極有可能發生地震。
通過這個項目，掌握C/C++文件的讀寫、以及動態內存管理的使用，以及它們在工程項目中的應用。
奇牛項目5《智能婚戀交友系統》-第五城
程序員的相親活動，低調且奢華。這個項目直接致敬某XX佳緣婚戀交友平台，畢竟Rock也曾經是該平台的注冊會員，並在其中活躍良久。
這個項目實現了該平台的核心功能-高匹配度自動交友。
通過這個項目，掌握C++的面向對象思想、繼承和派生、多態、友元、運算符重載等核心機制，以及它們在工程中的應用。
奇牛項目6《廣州軍區微波通信系統》-第六城
這個項目是根據筆者Rock負責研發的廣州軍區南海無線微波通信系統改寫的, 已去除敏感數據。
這個項目是在菲律賓、越南肆意騷擾我國南海島嶼的背景下研發的。通過這個項目，掌握C++核心機制-多態的使用，以及在軍事工程項目中的應用。
奇牛項目7《模板庫高級編程-萬能擇優器》-第七城
在掌握了C、C++的核心特性之後，能否掌握C++標准模板庫STL, 是區分一名合格C++程序員的重要標志。
這個項目通過構建一個通用的擇優器，來掌握C++泛型編程的使用，以及在自定義模塊開發中的應用。
奇牛項目8《游戲伺服器端資料庫》-第八城
在征服了C/C++語言的核心特性之後，很多人會感到新的迷茫：C/C++語言到底能做什麼？海量用戶數據怎麼處理？
這個項目從零開始構建大型游戲資料庫，以掌握資料庫開發的方法，以及在產品級項目中的應用。
奇牛項目9 《企業QQ》-第九城
很多C/C++初學者，認為C和C++雖然很強大，但是對於用戶界面開發，就不是很方便了。

其實對於用戶界面的開發，C和C++，尤其是C++，是非常強悍的。各種絢麗的用戶界面，C++都能游刃有餘地呈現。
這個項目能夠深度掌握基於C++的用戶界面開發，以及網路編程，實現產品級的應用效果。
奇牛項目10 《跨平台Word》-第十城
IT外包開發時，用戶的需求總是千變萬化，界面和功能都需要做特殊的定製，這個項目讓我們掌握開發特定UI和特定功能的應用軟體，為以後獨立承接IT外包打下足夠的基礎。
奇牛項目11《 游戲外*修改器》-第十一城
外*、逆向、破解無疑是每一位程序員為之嚮往的「禁地」，這個項目融合逆向、匯編、DLL注入、內存篡改等黑技術，開發客戶端游戲的外掛，實現對游戲數據的截取、修改。
通過這個項目，可以深刻掌握指針、逆向、DLL注入等技術的使用，以及Windows客戶端應用的開發。
奇牛項目12 《人工智慧中國象棋人機對弈》-第十二城
完勝李世石和柯潔的阿爾法狗，其底層框架就是使用C++實現的。
除了圍棋，C++更是在象棋領域完勝人類。這個項目，就是使用C++打造的人工智慧象棋。
通過這個項目，可以輕松掌握各種復雜數據結構，把個人編程能力提升到極致。
奇牛項目13 《電信級大型互聯網項目-共享順風車系統》-第十三城
掌握C、C++客戶端開發之後，高性能伺服器開發，成為判別C++高級程序員的重要標志。這個項目將實現電信級的大型互聯網伺服器。
通過奇牛編程的項目實戰，可以掌握百萬級高並發伺服器的核心技術（線程池、epool架構、協議開發等）
敲代碼的夜，清脆的鍵擊，孤獨而堅定。
彈指間，攻城略地，早已硝煙彌漫。
十三座城池，待你來征服。
經過以上13個項目的修煉，你已經從小白蛻變為能夠駕馭大型項目開發的大牛了。