c語言程序設計項目

⑴ c語言都可以寫哪些程序

「c語言可以編一些比如計數器之類的小程序,也可以編寫系統等。它的應用范圍廣泛,不僅僅是在軟體開發上,而且各類科研都需要用到C語言,具體應用比如單片機以及嵌入式系統開發。 C語言是一種成功的系統描述語言,用C語言開發的UNIX操作系統就是一個成功的範例;同時C語言又是一種通用的程序設計語言...」

⑵ C語言 程序設計 項目大作業

#include "graphiCS.h"
#include "math.h"
#include "stdio.h"
#include "conio.h"
#include "bios.h"
#include "dos.h"
#include "io.h"
char key_state[128],key_pressed[128];
void interrupt far (*OldInt9Handler)();
enum modes {AUTO, HIGH};
enum bool {FALSE=0, TRUE=1};
#define MODE enum modes

⑶ C語言程序設計的項目介紹要寫什麼

1、項目產生的目的，開發一個軟體，肯定是有用，才去開發的，如果這個軟體沒有存在的必要性那就不會去開發了。（學生直接寫，學習軟體開發流程，這個夠完美的了）
2、軟體的功能，能做什麼，不能做什麼。（軟體是給人用的，不是你開發者使用的，開發者制定規則，使用者遵循開發者制定的規則來使用）

⑷ C語言程序設計。。設計一個運動會管理系統，用於管理比賽時體操、跳水、滑冰等賽事裁判員對賽事的評分。

這需要找一個學過編程的來設計哦

⑸ C語言實訓項目編程一般步驟

稱 計算機工程系 專業 網路安全 指導教師
學生姓名 班級
實訓
時間 年 月 日---------- 年 月 日
實訓項目和地點：
實訓項目：C++程序的設計與應用

地點：
實訓目的：
在實踐過程中，使我們進一步鞏固C++程序設計課程所學知識，更加深入地了解面向對象程序設計的主要技術特點以及C++語言的強大編程功能指導學生利用獲取信息的手段進一步獲取新知識，以解決實訓過程中遇到的技術難點，從中提高自學能力；按照軟體開發的基本要求引導我們完成實訓課題，以便我們了解軟體開發的幾個重要環節；提高我們的編程技術，使程序的編寫更趨於專業化，為從業打下良好的基礎、培養我們分工協作的團隊精神。

實訓設備及器材：
1、計算機配置：Celeron cpu 2.66GHz 1G內存 計算機一台
2、操作系統平台： Windows XP
3、軟體開發平台：Visual C++ 6.0
4、其它應用軟體：Microsoft Access / SQL Server 、Word、Visio等

實訓的步驟和內容：
設計題目：輸入4個整數，要求按由大到小的順序輸出
第1步、問題描述：
輸入4個整數，要求按由大到小的順序輸出。
第2步、基本思路：
利用選擇法進行排序。
第3步、編寫程序：
#include<stdio.h>
void main()
{
int a,b,c,d,t;
scanf("%d,%d,%d,%d",&a,&b,&c,&d);
if(a<b)
{t=a;
a=b;
b=t;}
if(a<c)
{t=a;
a=c;
c=t;}
if(a<d)
{t=a;
a=d;
d=t;}
if(b<c)
{t=b;
b=c;
c=t;}
if(b<d)
{t=b;
b=d;
d=t;}
if(c<d)
{t=c;
c=d;
d=t;}
printf("%d,%d,%d,%d",a,b,c,d);
}
第4步、運行結果：_
輸入：5，7，9，4
輸出：9，7，5，4

實訓結果分析及其心得體會：
通過C++實訓，讓我加深了對C語言的了解，而不只是單單的在課本中學到的那些理論，平時乏味的課程，通過自己動手親自編寫，變的生動有趣，而在自己動手的過程中，出現的問題很多，比理論要難的多，當一個程序寫完以後，經常會有很多錯誤而沒法解決。不過，通過幾天的實訓，逐漸積攢了一些經驗，有些錯誤可以很快就看出來。
這次實訓有很大的收獲，讓我對C語言有了更深的認識，平時在課堂上學到的東西可以自己動手編寫，將其轉化成一些實用的技能。如果是一個程序寫完一處錯誤也沒用，會有種成就感，於是興趣就來了，興趣來了，自然學的東西也就多了，能把理論變成實際的技能，讓我對C語言有了濃厚的興趣和更深層的認識。
C語言是一個有序的學習，學了最基本的替換，然後擴展到循環，嵌套，條理很清楚，不是 一個零散的知識，實際上所有的課程都如此，不過通過實訓我也知道了自己的不足，存在的很多問題。
比如自己寫的寫的小程序出了問題，不會解決了就叫老師幫忙，雖然說一定意義上增加了師生之間的感情，但是會養成一種依賴的心理，碰到問題了第一個想到的是求助而不是自己獨立解決，所以以後要多多鍛煉自己的信心和增加自己的能力，爭取做到不在身邊的時候也可以完成一些簡單的程序編寫與錯誤排除。
還有自己的基礎知識不扎實，遇到的問題，沒有很好的邏輯思維，親自編寫一個陌生的程序的時候會有種無法下手的感覺，找不到突破口。通過實訓，逐漸理清了順序，對於簡單的程序和一些相對比較繁瑣的嵌套，循環，不在是看著一頭霧水。其實只要理清了思路，把基礎知識掌握了，然後有條不紊的分析，一步一步理解，C語言還是很有意思的課程。
自己親自動手編寫程序讓我增加了對C語言程序開發環境的了解，不管以後從事什麼行業，學習C語言都對自己的職業很有幫助，如果是從事編程工程工作的話，就更有幫助了，即使以後的編程工作可能不用C語言，但是擁有扎實的C語言基礎是對工作很有用的。
當初在初步接觸C語言的時候，看著一堆「奇形怪狀」的符號，覺得甚是無聊，通過這次實訓，擺脫了那種似懂非懂的狀態！
感謝學校安排這次實訓和老師的耐心講解，讓我學到了很多知識，在實訓過程中，同學之間的互相探討，老師的循循善誘，最終讓我們達到了舉一反三的效果，在學知識的同，也增加了同學老師之間的感情。希望以後還會有更多類似的實訓課程，在有限的大學時間內學到更多的實用技能，為以後的工作打下一個良好的基礎。

⑹ 《C語言程序設計》項目設計

這種東西很多了,隨便搜索一大堆:這是個學生成績的!
#include <iostream.h>
#include <iomanip.h>
#include <fstream>
#include <vector>
#include <malloc.h>
#include <stdlib.h>
#include <string>
#include <process.h>
#include <stdio.h>
//#define NULL 0
int const Q=20;
#define LEN sizeof(struct student)
using namespace std;
int n=0; //定義一個全局變數統計學生人數
//——--------->定義一個學生考試信息的結構體
struct student
{
char name[Q]; //用來存放姓名的
char sex[Q]; //用來存放性別的
long int id; //用來存放准考證號的
int score[4]; //用來存放分數的
int total; //用來存放總分數的
struct student *next;
};
//student向量容器
vector <student> stu;
//-------------->學生類
class Information
{
public:
Information() ; //構造函數.
~Information() ; //析構函數.
student *creat();//建立鏈表函數。
void output(student *head);
int count(student *head);//定義函數count()統計考生總數
student *insert(student*head);//指針函數*insert()用來添加考生信息.
student *cancel(student *head,long int num);//指針函數*cancel()用來刪除考生信息.
student *find(student *head,long int num); //指針函數*find()用來查找考生信息.
void inorder(student *head);//定義inorder()函數將考生的總分從大到小排列並輸出
void average( student *head);//求學生成績的平均分的函數
void save(student *head);//保存函數
student *Read();//讀取函數
private:
student *p1,*p2,*p3,*head,st;
};
Information::Information()
{
cout<<" ******************************************************************************\n";
cout<<" ------------------------<<歡迎您使用學生成績管理系統>>------------------------\n";
cout<<" ******************************************************************************\n\n";
}
Information::~Information()
{
cout<<" ******************************************************************************\n";
cout<<" ------------------------<<謝謝您使用學生成績管理系統>>------------------------\n";
cout<<" ******************************************************************************\n";
}
student *Information::creat(void)
{//定義一個指向struct student的結構體指針函數*creat()用來增加考生信息.
char ch[Q];n=0; //用來存放姓名的
p1=p2=(student *)malloc(LEN);//調用malloc()函數用來開辟一個新的存儲單元
cout<<" -------------<<請建立學生考試信息表,在姓名處鍵以 ! 結束輸入。>>--------------"<<endl;
cout<<" 姓名:";
cin>>ch;
head=NULL; //給指針head賦初值
while (strcmp(ch,"!")!=0)
{//調用字元比較函數strcmp()用來判斷是否繼續輸入
char str[10];
int flag=0;
p1=(student *)malloc(LEN);//調用malloc()函數用來開辟一個新的存儲單元
strcpy(p1->name,ch); //將循環結構前面輸入的姓名復制到結構體名為p1的數組name中
cout<<" 性別:";
cin>>p1->sex;

cout<<" 准考證號(8位):";
do{
cin>>str;
if(atol(str)>99999999 || atol(str)<1)
cout<<"對不起,請正確輸入!!!\n";
else
{
p1->id=atol(str); flag=1;
}
}while(flag==0);

flag=0;

cout<<" 計算機組成原理成績:";
do{
cin>>str;
if(atoi(str)>100 || atoi(str)<1)
cout<<"對不起,請輸入1-100之間的數字!!\n";
else
{
p1->score[0]=atoi(str); flag=1;
}
}while(flag==0);

flag=0;

cout<<" 概率統計成績:";

do{
cin>>str;
if(atoi(str)>100 || atoi(str)<1)
cout<<"對不起,請輸入1-100之間的數字!!\n";
else
{ p1->score[1]=atoi(str); flag=1;}
}while(flag==0);

flag=0;

cout<<" 英語成績:";

do{
cin>>str;
if(atoi(str)>100 || atoi(str)<1)
cout<<"對不起,請輸入1-100之間的數字!!\n";
else
{ p1->score[2]=atoi(str); flag=1;}
}while(flag==0);
flag=0;

cout<<" C++成績:";

do{
cin>>str;
if(atoi(str)>100 || atoi(str)<1)
cout<<"對不起,請輸入1-100之間的數字!!\n";
else
{ p1->score[3]=atoi(str); flag=1;}
}while(flag==0);

flag=0;

p1->total=p1->score[0]+p1->score[1]+p1->score[2]+p1->score[3];//計算總分
if(n==0)head=p1;//如果是輸入第一組學生考試信息就將指針p1賦給指針head
else p2->next=p1;//否則將p1賦給p2所指結構體的next指針
p2=p1;//將指針p1賦給指針p2
n++; //將n的值加1
cout<<" 姓名:";
cin>>ch;//將輸入的姓名存放到字元數組ch中
}
p2->next=NULL;//將p2所指結構體的next指針重新賦空值
return (head);//將輸入的第一組學生考試信息返回
}
//--------------->定義output()函數將考生的信息從頭指針所指內容開始輸出
void Information::output(student *head)
{

if(head==NULL) cout<<" 這是一個空表,請先輸入考生成績.\n";
else{
cout<<"-------------------------------------------------------------------------------\n";
cout<<" *學生考試成績信息表*\n";
cout<<"-------------------------------------------------------------------------------\n";
cout<<"准考證號 姓 名 性別 計算機組成原理 概率統計 英語 C++ 平均分 總分\n";
cout<<"-------------------------------------------------------------------------------\n";
p1=head;//將頭指針賦給p
do
{
cout<<setw(8)<<p1->id
<<setw(9)<<p1->name
<<setw(8)<<p1->sex
<<setw(13)<<p1->score[0]
<<setw(16)<<p1->score[1]
<<setw(10)<<p1->score[2]
<<setw(9)<<p1->score[3]
<<setw(6)<<p1->total/4.0
<<setw(11)<<p1->total<<endl;
cout<<"-------------------------------------------------------------------------------\n";
p1=p1->next;//將下一組考生信息的next指針賦給p
}while(p1!=NULL);//若指針p非空則繼續,目的是把所有的考生信息都傳給指針p然後輸出.
}
}
//------------>統計學生人數的函數
int Information::count(struct student *head)//定義函數count()統計考生總數
{
if(head==NULL)
return(0);//若指針head為空返回值為0
else return(1+count(head->next));//函數的遞歸調用
}
//----------->插入學生的成績的函數
student *Information::insert( student *head)
//插入新結點定義一個指向struct student的結構體指針函數*insert()用來添加考生信息.
{
char str[10];
int flag=0;
cout<<"\t----------------<<請輸入新增學生成績信息>>----------------\n"<<endl;
p1=(student *)malloc(LEN); //使p1指向插入的新結點
cout<<" 姓名:";
cin>>p1->name; //將輸入的姓名存放到結構體名為p1的數組name中
cout<<" 性別:";
cin>>p1->sex;
cout<<" 准考證號(8位):";
do{
cin>>str;
if(atol(str)>99999999 || atol(str)<1)
cout<<"對不起,請請正確輸入!!!\n";
else
{p1->id=atol(str); flag=1; }
}while(flag==0);

flag=0;

cout<<" 計算機組成原理成績:";
do{
cin>>str;
if(atoi(str)>100 || atoi(str)<1)
cout<<"對不起,請輸入1-100之間的數字!!\n";
else
{ p1->score[0]=atoi(str); flag=1;}
}while(flag==0);

flag=0;

cout<<" 概率統計成績:";

do{
cin>>str;
if(atoi(str)>100 || atoi(str)<1)
cout<<"對不起,請輸入1-100之間的數字!!\n";
else
{ p1->score[1]=atoi(str); flag=1;}
}while(flag==0);

flag=0;

cout<<" 英語成績:";

do{
cin>>str;
if(atoi(str)>100 || atoi(str)<1)
cout<<"對不起,請輸入1-100之間的數字!!\n";
else
{ p1->score[2]=atoi(str); flag=1;}
}while(flag==0);
flag=0;

cout<<" C++成績:";

do{
cin>>str;
if(atoi(str)>100 || atoi(str)<1)
cout<<"對不起,請輸入1-100之間的數字!!\n";
else
{ p1->score[3]=atoi(str); flag=1;}
}while(flag==0);

flag=0;

p1->total=p1->score[0]+p1->score[1]+p1->score[2]+p1->score[3];//計算總分
p2=head;//將頭指針賦給p2
if(head==NULL) //若沒調用次函數以前的頭指針head為空
{
head=p1;p1->next=NULL;
}//則將p1賦給頭指針head並將p1所指結構體成員指針next賦空值
else
{
while((p1->id>p2->id)&&(p2->next!=NULL))
{
p3=p2;//p3指向原p2指向的結點
p2=p2->next;
}//p2後移一個結點
if(p1->id<=p2->id)
{
if(head==p2)
{
p1->next=head;
head=p1;
} //插入到第一個結點之前
else
{
p3->next=p1;
p1->next=p2;
} //插入到p3所指結點之後
}
else
{
p2->next=p1;
p1->next=NULL;
} //插入到尾結點之後
}
n++;//將學生人數加1
cout<<"\t你輸入的學生信息已經成功插入"<<endl;
return (head);
}
//------------>刪除函數
student *Information::cancel(student *head,long int num)//定義一個指向struct student的結構體指針函數*delete()用來刪除考生信息.
{

if(head==NULL)//若調用次函數以前的頭指針head為空
{
return(head);
}
else
{
p1=head;//否則將頭指針賦給p1
while(num!=p1->id&&p1->next!=NULL)//尋找要刪除的結點當p1所指的學生准考證號不是輸入的學生准考證號並且p1所指的next指針不為空
{
p2=p1;
p1=p1->next;
}//p2指向原p1指向的結點p1後移一個結點
if(num==p1->id)//如果輸入的學生准考證號是p1所指的學生准考證號//結點找到後刪除
{
if(p1==head) head=p1->next;//如果head指針和p1指針相等則將下一個結點賦給指針head
else
p2->next=p1->next;//否則將p1所指結點賦給p2所指結點將要刪除的學生信息跳過去
cout<<" 刪除准考證號為"<<num<<"的學生\n";
n--;//將學生人數減1
}
return(head);//將頭指針返回
}
}
//------------>查找函數
student *Information::find(student *head,long int num)
//定義一個指向struct student的結構體指針函數*find()用來查找考生信息.
{

if(head==NULL)//若調用次函數以前的頭指針head為空
{
cout<<" 這是一個空表,請先輸入考生成績.\n";
return(head);
}
else
{
p1=head;//否則將頭指針賦給p1
while(num!=p1->id&&p1->next!=NULL)
//尋找結點當p1所指的學生准考證號不是輸入的學生准考證號並且p1所指的next指針不為空
{
p1=p1->next;
}//p2指向原p1指向的結點p1後移一個結點
if(num==p1->id)//如果要查找的學生准考證號是p1所指的學生准考證號
{
cout<<"------------------------------------------------------------------------------\n";
cout<<"准考證號 姓名 性別 計算機組成原理 概率統計 英語 C++ 平均分 總分 \n";
cout<<"------------------------------------------------------------------------------\n";
cout<<setw(8)<<p1->id
<<setw(9)<<p1->name
<<setw(8)<<p1->sex
<<setw(13)<<p1->score[0]
<<setw(16)<<p1->score[1]
<<setw(10)<<p1->score[2]
<<setw(9)<<p1->score[3]
<<setw(6)<<p1->total/4.0
<<setw(11)<<p1->total<<endl;
cout<<"------------------------------------------------------------------------------\n";
}
else
cout<<" 沒找到准考證號為"<<num<<"的學生.\n"; //結點沒找到
return(head);
}
}
//------------定義inorder()函數將考生的總分從大到小排列並輸出
void Information::inorder(student *head)
{
int i,k,m=0,j;
student *p[Q];//定義一個指向struct student的結構體指針數組p
if(head!=NULL)//如果頭指針是空則繼續
{ m=count(head);
cout<<"------------------------------------------------------------------------------\n";
cout<<"學生考試成績統計表\n";
cout<<"------------------------------------------------------------------------------\n";
cout<<"准考證號 姓 名 性別 計算機組成原理 概率統計 英語 C++ 平均分 總分 名次\n";
cout<<"------------------------------------------------------------------------------\n";
p1=head;
for(k=0;k<m;k++)
{
p[k]=p1;
p1=p1->next;
}
for(k=0;k<m-1;k++) //選擇排序法
for(j=k+1;j<m;j++)
if(p[k]->total<p[j]->total)
{
p2=p[k];
p[k]=p[j];
p[j]=p2;
} //從大到小排列的指針
for(i=0;i<m;i++)
{
cout<<setw(8)<<p1->id
<<setw(9)<<p1->name
<<setw(8)<<p1->sex
<<setw(13)<<p1->score[0]
<<setw(16)<<p1->score[1]
<<setw(10)<<p1->score[2]
<<setw(9)<<p1->score[3]
<<setw(6)<<p1->total/4.0
<<setw(11)<<p1->total<<endl;
cout<<"------------------------------------------------------------------------------\n";
}
}
}
//------------>求各科平均分成績的函數

void Information::average(student *head)
{

int k,m;
float arg1=0,arg2=0,arg3=0,arg4=0;
if(head==NULL)//如果頭指針是空則繼續
{
cout<<" 這是一個空表,請先輸入考生成績.\n";
}
else
{
m=count(head);
p1=head;
for(k=0;k<m;k++)
{
arg1+=p1->score[0];
arg2+=p1->score[1];
arg3+=p1->score[2];
arg4+=p1->score[3];
p1=p1->next;
}
arg1/=m;arg2/=m;arg3/=m;arg4/=m;
cout<<"全班單科成績平均分\n";
cout<<"------------------------------------------------------------------------------\n";
cout<<" 計算機組成原理平均分:"<<setw(7)<<arg1
<<" 概率統計平均分:"<<setw(7)<<arg2
<<" 英語平均分:"<<setw(7)<<arg3
<<" C++平均分:"<<setw(7)<<arg4<<endl;
cout<<"------------------------------------------------------------------------------\n";
}
}
//------------------->保存函數.
void Information::save(student *head)
{
ofstream out("data.txt",ios::out);
out<<count(head)<<endl;
while(head!=NULL)
{ out<<head->name<<"\t"
<<head->id<<"\t"<<"\t"
<<head->sex<<"\t"
<<head->score[0]<<"\t"
<<head->score[1]<<"\t"
<<head->score[2]<<"\t"
<<head->score[3]<<"\t"
<<head->total<<endl;
head=head->next;
}

}
//———————————>讀取函數的實現
student *Information::Read()
{ int i=0;
p1=p2=( student *)malloc(LEN);
head=NULL;
ifstream in("data.txt",ios::out);
in>>i;
if(i==0){cout<<" data.txt 文件中的數據為空，請先輸入數據。"<<endl; return 0;}
else {
cout<<" …………………………………………………………………………………………"<<endl;
for(;i>0;i--)
{ p1=(student *)malloc(LEN);
cin>>st.name>>st.id>>st.sex
>>st.score[0]>>st.score[1]>>st.score[2]>>st.score[3]
>>st.total;
strcpy(p1->name,st.name);
p1->id=st.id;
strcpy(p1->sex,st.sex);
p1->score[0]=st.score[0];
p1->score[1]=st.score[1];
p1->score[2]=st.score[2];
p1->score[3]=st.score[3];
p1->total=st.total;
if(n==0)head=p1;//如果是輸入第一組學生考試信息就將指針p1賦給指針head
else p2->next=p1;//否則將p1賦給p2所指結構體的next指針
p2=p1;//將指針p1賦給指針p2
n++; //將n的值加1
//顯示讀入數據
cout<<" "<<p1->name<<"\t"
<<p1->id<<"\t"<<"\t"
<<p1->sex<<"\t"
<<p1->score[0]<<"\t"
<<p1->score[1]<<"\t"
<<p1->score[2]<<"\t"
<<p1->score[3]<<"\t"
<<p1->total<<endl;
cout<<" …………………………………………………………………………………………"<<endl;
//
}
cout<<" 數據已經成功讀取完畢。"<<endl;
p2->next=NULL;
return (head);
}

}
//------------------------------>主函數.
int main(void)
{
Information person;
student *head=NULL;
char str[10];
int flag=0;
int choice;
long int i;
head=person.Read();
do{

cout<<"┏━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┓";
cout<<"┃ 學生成績管理系統主菜單界面 ┃";
cout<<"┃ 讀取數據請輸入數字零 ┃";
cout<<"┣━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┫";
cout<<"┃ ①.輸入學生成績 ┃";
cout<<"┃ ②.顯示學生成績 ┃";
cout<<"┃ ③.排序統計成績 ┃";
cout<<"┃ ④.查找學生成績 ┃";
cout<<"┃ ⑤.增加學生成績 ┃";
cout<<"┃ ⑥.刪除學生成績 ┃";
cout<<"┃ ⑦.保存退出系統 ┃";
cout<<"┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━┛";
cout<<"請輸入您的選擇(1--7):( )\b\b";

cin>>str;
if(atoi(str)>7 || atoi(str)<1)
cout<<"對不起,請輸入1-7這幾個數字!!\n";
else
{
choice=atoi(str);
switch(choice)
{
case 1:
head=person.creat();
break;
case 2:
person.output(head);
break;
case 3:
person.inorder(head);
person.average(head);
cout<<" 參加考試的學生人數為:"<<person.count(head)<<"人\n";
break;
case 4:
cout<<" 請輸入要查找的准考證號(8位):";
do{
cin>>str;
if(atol(str)>99999999 || atol(str)<1)
cout<<"對不起,請輸入正確輸入!!!\n";
else
{i=atol(str); flag=1; }
}while(flag==0);

flag=0;
person.find(head,i);
break;
case 5:
head=person.insert(head);
person.output(head);
break;
case 6:
cout<<" 請輸入要刪除的准考證號(8位):";
do{
cin>>str;
if(atol(str)>99999999 || atol(str)<1)
cout<<"對不起,請輸入正確輸入!!!h\n";
else
{i=atol(str); flag=1; }
}while(flag==0);

flag=0;
head=person.cancel(head,i);
person.output(head);
break;
case 7:
person.save(head);
cout<<"文件已保存！可以安全退出！！！"<<endl;
break;
default :cout<<" 對不起，您的輸入有誤，請重新輸入。\n";
break;
}
}
}while(choice!=7);

return 0;
}