c語言何欽銘版答案
A. c語言程序設計課後習題答案(高等教育出版社何欽銘 顏暉 主編)
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標題:
C語言程序設計第三版譚浩強課後習題答案完整版txt
譚浩強C語言程序設計習題參考解答
C程序設計題解與上機指導 答案
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......
下載不用積分
B. 求c語言程序設計第三版課後習題答案,是何欽銘顏主編,謝謝,
課缺談後答舉扮手案正嫌
C. C語言程序設計課後答案(何欽銘)
C語言版:
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
int main(int argc, char *argv[])
{
int i, j, k, n, m;
for (i=1; i<10; i++)
for (j=0; j<10; j++)
for (k=0; k<10; k++){
n = i*i*i + j*j*j + k*k*k;
m = i*100 + j*10 + k;
if (n == m) printf("%d\n", m);
}
system("PAUSE");
return 0;
}
-----------------------------------------------------
python 版:
for i in range(1, 10):
for j in range(10):
for k in range(10):
if i**3+j**3+k**3 == i*100+j*10+k:
print i*100+j*10+k
輸出結果:
153
370
371
407
D. 求「C語言程序設計」課本.. ...
http://wenku..com/search?word=C%D3%EF%D1%D4%B3%CC%D0%F2%C9%E8%BC%C6+%BA%CE%C7%D5%C3%FA+%D1%D5%EA%CD&lm=0&od=0
E. 求《C語言程序設計》第2版(何欽銘顏暉主編)PDF 及 答案
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鏈接:http://pan..com/s/1i5LxsGH 密碼:tozt
EQGLNSXZCGKO
F. 《C語言程序設計》何欽銘著,那有,謝謝了.
譚浩強的清華大學出版社的那個比較好,現在最新的好像是第3版
G. c語言程序設計第四版答案 第八章指針 課後3 。14 。15答案
//課後3
#include <stdio.h>
int main()
{ void input(int *);
void max_min_value(int *);
void output(int *);
int number[10];
input(number);
max_min_value(number);
output(number);
return 0;
}
void input(int *number)
{int i;
printf("沒州滲input 10 numbers:");
for (i=0;i<10;i++)
scanf("%d",&number[i]);
}
void max_min_value(int *number)
{ int *max,*min,*p,temp;
max=min=number;
for (p=number+1;p<number+10;p++)
if (*p>*max) max=p;
else if (*p<*min) min=p;
temp=number[0];number[0]=*min;*min=temp;
if(max==number) max=min;
temp=number[9];number[9]=*max;*max=temp;
}
void output(int *number)
{int *p;
printf("Now,they are: ");
for (p=number;p<number+10;p++)
printf("%d ",*p);
printf("\n");
}
//課後14
#include <枯脊stdio.h>跡衡
int main()
{void sort (char *p,int m);
int i,n;
char *p,num[20];
printf("input n:");
scanf("%d",&n);
printf("please input these numbers:\n");
for (i=0;i<n;i++)
scanf("%d",&num[i]);
p=&num[0];
sort(p,n);
printf("Now,the sequence is:\n");
for (i=0;i<n;i++)
printf("%d ",num[i]);
printf("\n");
return 0;
}
void sort (char *p,int m) // 將n個數逆序排列函數
{int i;
char temp, *p1,*p2;
for (i=0;i<m/2;i++)
{p1=p+i;
p2=p+(m-1-i);
temp=*p1;
*p1=*p2;
*p2=temp;
}
}
//課後15
#include <stdio.h>
int main()
{void avsco(float *,float *);
void avcour1(char (*)[10],float *);
void fali2(char course[5][10],int num[],float *pscore,float aver[4]);
void good(char course[5][10],int num[4],float *pscore,float aver[4]);
int i,j,*pnum,num[4];
float score[4][5],aver[4],*pscore,*paver;
char course[5][10],(*pcourse)[10];
printf("input course:\n");
pcourse=course;
for (i=0;i<5;i++)
scanf("%s",course[i]);
printf("input NO. and scores:\n");
printf("NO.");
for (i=0;i<5;i++)
printf(",%s",course[i]);
printf("\n");
pscore=&score[0][0];
pnum=&num[0];
for (i=0;i<4;i++)
{scanf("%d",pnum+i);
for (j=0;j<5;j++)
scanf("%f",pscore+5*i+j);
}
paver=&aver[0];
printf("\n\n");
avsco(pscore,paver); // 求出每個學生的平均成績
avcour1(pcourse,pscore); // 求出第一門課的平均成績
printf("\n\n");
fali2(pcourse,pnum,pscore,paver); // 找出2門課不及格的學生
printf("\n\n");
good(pcourse,pnum,pscore,paver); // 找出成績好的學生
return 0;
}
void avsco(float *pscore,float *paver) // 求每個學生的平均成績的函數
{int i,j;
float sum,average;
for (i=0;i<4;i++)
{sum=0.0;
for (j=0;j<5;j++)
sum=sum+(*(pscore+5*i+j)); //累計每個學生的各科成績
average=sum/5; //計算平均成績
*(paver+i)=average;
}
}
void avcour1(char (*pcourse)[10],float *pscore) // 求第一課程的平均成績的函數
{int i;
float sum,average1;
sum=0.0;
for (i=0;i<4;i++)
sum=sum+(*(pscore+5*i)); //累計每個學生的得分
average1=sum/4; //計算平均成績
printf("course 1:%s average score:%7.2f\n",*pcourse,average1);
}
void fali2(char course[5][10],int num[],float *pscore,float aver[4])
// 找兩門以上課程不及格的學生的函數
{int i,j,k,labe1;
printf(" ==========Student who is fail in two courses======= \n");
printf("NO. ");
for (i=0;i<5;i++)
printf("%11s",course[i]);
printf(" average\n");
for (i=0;i<4;i++)
{labe1=0;
for (j=0;j<5;j++)
if (*(pscore+5*i+j)<60.0) labe1++;
if (labe1>=2)
{printf("%d",num[i]);
for (k=0;k<5;k++)
printf("%11.2f",*(pscore+5*i+k));
printf("%11.2f\n",aver[i]);
}
}
}
void good(char course[5][10],int num[4],float *pscore,float aver[4])
// 找成績優秀學生(各門85以上或平均90分以上)的函數
{int i,j,k,n;
printf(" ======Students whose score is good======\n");
printf("NO. ");
for (i=0;i<5;i++)
printf("%11s",course[i]);
printf(" average\n");
for (i=0;i<4;i++)
{n=0;
for (j=0;j<5;j++)
if (*(pscore+5*i+j)>85.0) n++;
if ((n==5)||(aver[i]>=90))
{printf("%d",num[i]);
for (k=0;k<5;k++)
printf("%11.2f",*(pscore+5*i+k));
printf("%11.2f\n",aver[i]);
}
}
}
H. c語言程序設計(何欽銘 顏暉 第三版)課後習題答案
習 題 1
1.1 填空題
1.函數
2.主函數main();主函數main()
3.主函數main()
4.函數首部;函數體
5.{;}
6.順序結構;選擇結構;循環結構
7..c;.obj;.exe
1.2 思考題
1.答:結構化程序設計是指,為使程序具有一個合理的結構以保證程序正確性而規定的一套如何進行程序設計的原則。順序結構,選擇結構,循環結構
2.答:演算法舉賀亮是對具體問題求解步驟的一
I. 求C語言程序設計 何欽銘 顏暉 PDF,最好是第三版的
《C語言程序設計(第3版).pdf: 》
https://72k.us/file/16273814-439406271
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J. C語言 設a=1, b=2, c=3,d=4,則表達式a<ba:c<da:d的結果為何是
是先運算最右邊的。 ?:是條件表達式結合方向是從右向左,這是個三目運算符
即a<b?a:c<d?c:d等價於a<b?a:(c<d?c:d) 翻譯成語言文字即先c<d?答案 是,所以執行冒號q前面的c,再判斷,前面的a<b?答案 是 所以再a和前面執行的c中選擇冒號前面的a
我才是正解,專門扒拉出書來看的,答案是一樣的但是優先順序不一樣,我參考的書是C語言程序設計第三版 何欽銘,顏暉主編(P132P139)!!