c語言試課

1. c語言程序設計的基本步驟

語言程序開發的步驟
1.
定義程序目標。在開始寫程序之前,應對希望程序要做什麼有一個清晰的想法。考慮程序需要的信息,程序需要進行的計算和操作...
2.
設計程序。在對程序需要完成的事情有一個概念性的認識後,就應該決定程序要如何完成它,用戶界面應該是怎麼樣的,程序應該如何組織...
3.
編寫代碼。在程序有了清晰的設計後,就可以通過編寫代碼來實現它了。也就是說,將設計構思轉變為C語言。一般來說...
4.
編譯源代碼。編譯細節取決於編程環境,編譯器還檢查程序是否為有效的C語言程序。

2. 程序員如何入門C井語言

入了門的才算程序員，沒有入門不算程序員。

1、程語語言其實是一個很初級的工具，但是又必須熟練的掌握它，學懂一門編程語言就好像學會了寫字，但是會寫字的人不見得會寫文章，而會寫文章又不見的寫得好。可是如果不會寫字，那就一定寫不出文章來。
2、在學習C語言之前，應該學好計算機基礎。裡面的很多概念對於C程序員都是非常重要的。如果在著手學習C之前，或者已經開始學習C，但是碰到了很多問題，應該再把計算機基礎的書拿來好好看看。如果有足夠的耐心，十足的毅力，應該再學習C語言之前學學匯編，這會對許多比較細膩的概念有清醒的認識。那麼可以在看完一遍C語言的教材後再看，但是一定要看一遍，一定會受益匪淺。不管看什麼書，先認真地看懂，不要貪速度，應該力求深入的理解。如果能夠比較熟練的解決一本教材上的所有習題，那麼就應該轉入對演算法的學習，盡管此時的C語言還稱不上精通，有許多細節問題還不了解，許多問題還沒有碰到，但是這些問題會在後面的工作和學習中得到解決的。
3、不需要多少資料，掌握一本《The C Programming Language》就足夠了。繼續學習就更加容易。建議不要找捷徑，通過考試除外，真正的水平提高是建立在編程實踐積累基礎上的，必須一個一個程序的完成才能提高。

3. C語言，詳細過程，詳細，謝謝

char s[80],*sp=「HELLO!」;//初始化
sp=strcpy (s, sp); //將sp的內容復制到s，復制完成將s的指針返回賦值給sp
s[0]=『h』;//改變第一個位置的元素
puts(s);//輸出 hELLO！

4. 自學C語言要先學習什麼呢

編程語言其實是一個很初級的工具，但是你又必須熟練的掌握它，學懂一門編程語言就好像學會了寫字，但是會寫字的人不見得會寫文章，而會寫文章又不見的寫得好。可是如果你不會寫字，那就一定寫不出文章來。 首先，在學習C語言之前，應該學好計算機基礎。裡面的很多概念對於C程序員都是非常重要的。如果你在著手學習C之前，或者已經開始學習C，但是碰到了很多問題，應該再把計算機基礎的書拿來好好看看。 如果你有足夠的耐心，十足的毅力，應該再學習C語言之前學學匯編，這會讓你對許多比較細膩的概念有清醒的認識，如果你不是那麼有耐心（恕我直言，大部分人可能沒有）。那麼可以在看完一遍C語言的教材後再看，但是一定要看一遍，相信我一定會受益匪淺。 看到有些人發問的帖子，很明顯的沒有仔細的思考過問題，或者沒有認真地查閱過書籍，因為其中的語法和邏輯錯誤實在是不能理解。想來如果你的語文作業上面滿篇都是錯字，老師一定不會放過你。為什麼不先打好基礎呢？有些人抱怨說因為教材不好，老師水平不行等等。但是我本人就是在TC2下學習C語言的，那時候除了譚浩強的書，也幾乎找不到什麼別的書。我不打算就譚浩強的書發表什麼意見，那也實在稱不上是一本好書，但是如果這本是能學好，全部看好，都記住，也應該有相當的水平了。建議不管看什麼書，先認真地看懂，不要貪速度，應該力求深入的理解。 如果你能夠比較熟練的解決一本教材上的所有習題，那麼就應該轉入對演算法的學習，盡管此時你的C語言還稱不上精通，有許多細節問題還不了解，許多問題還沒有碰到，但是這些問題會在後面的工作和學習中得到解決的。 新手學習C語言，有很多誤區，以一個學過C語言的人，給新手一些建議。 拋磚引玉，請前輩指出問題，發表意見，新手請注意後面的回復。 第一：一些概念。 C語言是一門程序設計語言，有一些標准，比較重要的是ANSI C（好像是C89）和C99。 數據結構包括邏輯結構和物理結構。邏輯結構是數據元素集合和定義在集合上的關系。物理結構是邏輯結構在計算機中的實現。 LCC、VC、TC、GCC都是C語言編譯器，一般包括集成開發環境，編譯器和鏈接器及輔助工具 我們書寫的是C源程序，源程序通過編譯器編譯為中間文件，中間文件經鏈接器鏈接生成可執行文件。不同操作系統可執行文件不同。中間文件也有幾個標准，微軟使用的和Linux下通用的有差異。 第二：學習什麼。 個人認為程序設計學習的重點放在數據結構的學習上，但是這種學習要有一個平台，比如C語言。 學習C語言首先要掌握基本語法，常量、變數、類型、及順序結構、分支結構和循環結構的意義及用法。進一步學習構造類型如指針、結構、函數的意義和用法。 C語言提供一些標准函數以減輕程序設計工作量，這些函數我們自己也可以實現。即使不依靠函數庫，只有編譯器，理論上就足夠了。事實上，提供的標准函數效率都很高，使用很頻繁，沒有自己實現的必要，所以掌握常用函數是非常必要的，但是要注意函數的適用范圍。 繼續學習因人而異，應該可以獨立選擇了。 第三：如何學習。 強調多實踐，C語言的學習要經常上機，多寫程序才能逐步提高。 推薦書籍：C Programming Languge。有中譯本，但最好看英文版。 通讀，並將所有習題獨立思考，給出解答，尤其是編程實踐題，最好逐一上機完成。 C語言其實並不難，如果認真掌握了C Programming Language，C語言的基礎就可以了，繼續學習就更加容易。建議不要找捷徑，通過考試除外，真正的水平提高是建立在編程實踐積累基礎上的，必須一個一個程序的完成才能提高。 談及C語言，我想凡是學過它的朋友都有這樣一種感覺，那就是「讓我歡喜讓我憂。」歡喜的是，C語言功能非常強大、應用廣泛，一旦掌握了後，你就可以理直氣壯地對他人說「我是電腦高手！」，而且以後若是再自學其他語言就顯得輕而易舉了。憂慮的是，C語言猶如「少林武功」 一般博大精深，太難學了。其實就筆者認為C語言並非是「difficult（困難）」的，只要你能理清思路，掌握它的精髓，那麼自學C語言是一件非常容易且又其樂無窮的事。今天本人就與大家一起談談如何學習C語言或者說學習C語言應從哪幾方面著手。 了解一些基本知識 一．C語言的背景 就個人感觸，無論學習哪門語言首先應該了解一下自己所學語言的背景，也可以說它的發展史。 C語言屬於高級程序語言的一種，它的前身是「ALGOL」。其創始人是布朗·W·卡尼漢和丹尼斯·M·利奇。C語言問世時是帶有很大的局限性，因為它只能用於UNIX系統上。然而隨著科學技術的進步，計算機工業的發展，C語言逐漸脫離UNIX。1987年美國標准化協會制定了C語言的國際標准，簡稱 「ANSI C」，從此以後它便成為一種廣泛使用的程序語言。C語言的優點很多，主要的有如下四點： 1．兼備高級語言與低級語言的優點，屬於一種中間語言。 2．它是一種結構化程序設計語言，非常適合結構化程序設計。 3．有較豐富的數據類型、運算符以及函數供以選用。 4．直接與內存打交道，使修改、編輯其他程序與文檔變得輕松，簡單。 二．二大語系二種不同的學習方法 筆者學習過很多程序語言，例如：C，C＋＋（C語言的擴展），QBASIC，VB（BASIC的可視化），javaSCRIPT，JSCRIPT ，VBSCRIPT，JAVA，ASP，FOXPRO，PERL等等，就本人實踐所得，其實高級程序語言分為兩大語系。一路是以C為主的程序語言，例如： JAVASCRIPT，JAVA等，這類語言在函數的調用，程序語句的書寫，循環的控制都極為相似。另一路是以BASIC為首的程序語言，例如： FOXPRO，VBSCRIPT等，此類語言同樣具有相似的函數調用，程序語句書寫以及循環控制，但與C語系是不同的。因此若是您以前是從QBASIC起家的，那麼在學習C語言前最好是先洗洗腦，千萬不要把學習BASIC的方法以及思路用在C身上。 講到這里，我想大家對C語言一定有了感性認識吧！下面讓我們再升華一下，全方位親密接觸它。學習C語言必須從以下四點入手，也就是說，只要你能掌握這四點的內容，那麼基本上就大功告成了。 親密接觸C語言 一．輸入輸出 C語言的輸入輸出是非常嚴格的，或許在其他程序語言中我們可以不關心這個問題，但在C語言中，我們必須要徹底了解它。由於篇幅有限，因此筆者不能詳談，有興趣的朋友可以參考由著名程序語言教授譚浩強先生主編，由清華大學出版社出版的《C程序設計第二版》。不過這里筆者還是有幾點要談一下。 1．二維浮點數數組的輸入 二維浮點數數組的輸入（即：通過鍵盤給二維浮點數數組賦值）在很多專業書中都沒有詳細講過這個問題。在給二維浮點數數組賦值時一定要先聲明一個變數，接著把數值賦予這個變數，最後把變數數值賦予二維浮點數數組賦值。實例如下： # include "stdio.h" main() { float a[2][3],x ; int i,j; for(i=0;i<2;i++) for(j=0;j<3;j++) {scanf("%f",&x); a[i][j]=x;} } 不能寫成： # include "stdio.h" main() { float a[2][3] ; int i,j; for(i=0;i<2;i++) for(j=0;j<3;j++) scanf("%f",&a[i][j]); } 同樣道理，在結構性浮點數組變數中也一定要按照這種格式輸入。實例如下： # include "stdio.h" struct student {float b[3]; int x; }a[2]; main() { float x ; int i,j; for(i=0;i<2;i++) for(j=0;j<3;j++) {scanf("%f",&x); a[i].b[j]=x;} } 2．注意輸出格式中「％」後的字元 C語言的輸出說復雜不復雜，因為常用的都很簡單。可說不復雜也未必，記得曾在一次等級考前輔導我們C語言的教授講道：「如果C語言要考得很難的話，根本不用考什麼指針，只要專考輸出格式，我想百分之九十九的學生都不及格。」當時我們無不認同。從這則事例中可以看出C語言的輸出格式之復雜程度。因此大家在學習它時千萬要學會辨別輸出格式中「％」後的字元，每個字元都有其意義，也都有其作用。 二．優先順序 說道優先順序，有很多朋友都不是很了解或說很模糊。為此筆者想先通過一個例子讓各位有個概念。什麼叫優先順序？比方說，我們在公交車終點站排座隊時總會遇到70歲以上的老人不需要排隊就能上車的情景，這就是優先順序的涵義。C程序在運行時也象排隊坐車一樣，首先照顧那些優先順序高的運算符，若是優先順序相同，那麼就象遇到兩位（或兩位以上）70歲以上的老人那樣，讓他們依次上車。但是C語言中的優先順序的運算並不是千篇一律的，只能說是在大多數情況下，有些運算符的優先順序有其自己的特點，因此這點大家要注意。例如條件表達式：條件？結果1：結果2，這種表達式很多朋友都知道，它的作用與IF…ELSE…條件判斷語句很雷同，它運算時的優先順序就不是按照C語言的規則來完成的。所以說對於優先順序各位編程愛好者一定靈活掌握，不要死記硬背。 三．指針 就個人認為，C語言中的指針是最有特色的，當然也是最難學的。指針說穿了，其實是變數的一種表現形式，只不過這種變數記載的不是數值而是地址。就象一個人可以用姓名來表示自己，也可以用身份證號碼來表示自己一樣。筆者涉足編程已經有三年多了，在這期間曾經收到過很多網友的電子郵件詢問學習指針的方法。就本人感觸，學習指針最好是先學些計算機硬體工作的原理，例如：直接定址，間接定址等，只有了解了這些內容以後，你再學指針就比較容易理會，畢竟C語言是一門介於機器語言與高級語言中間的語言，沒有一些硬體工作知識是很難領悟它的真諦的。然而事事並非絕對，如果你沒有這些知識也不要緊，只要清楚知道以下筆者總結的二點再加上多練習便可： 1．指針是地址變數：它的值有兩種：其一是地址，其二是內容。不同的表達方式可以取不同的值，這有點象一個家庭地址在不同的場合標識的人物也不同。例如：父母親在他們的單位所登記的家庭地址就代表他們自己，而你在學校中登記的同樣的家庭地址就代表你自己。 2．指針是可以運算的，它的運演算法則與變數是一致的。 另外，在編寫一個程序時，除非萬不得已，一般不要使用指針變數。因為指針是比較復雜的，用不好就「當機」。所以筆者建議各位對於指針只要能看懂就行，當然如果你是准備參加考試的就另當別論了。 四．函數 雖說很多程序語言都有函數這一內容，但筆者覺得C語言的函數是最有魅力的。如果你能完全掌握C語言的函數，那麼學習C＋＋就不成問題了（C＋＋是一門建立在C語言上，但又不同於C語言的高級程序語言，它增添了很多函數。）。學習函數的方法是比較簡單的，只有兩個字「牢記」，即：牢記函數的功能，牢記函數的用途以及如何輸入輸出。有些朋友認為，程序語言中的函數沒有多大用處，其實這並不正確，函數從本質上講是一段通用程序，用它可以幫助我們節約很多編程的時間，一個聰明的編程者在編寫程序前往往總是先找自己所編寫的程序中有多少是可以用函數來代替的。筆者曾經作過一個比較字元串的實驗，用C語言中的strcmp()函數只要一句話，而自己編寫的話30句話都擺不平，可想而知函數是多麼實用呀！ 寫到這里筆者該告一段落了，下面送一個本人自己用C 語言編寫的注冊表比較程序給諸位。此段程序的注釋請看「/*…*/」後的文字，程序運行時（在DOS模式下）輸入的方式如下：compare xx1.reg xxx2.reg xxx3.txt，注意欄位與欄位之間是有空格的。（compare是程序名） 程序代碼： # include "stdio.h" /*定義頭文件或說包含文件*/ main(argc,argv) /*定義帶參數的主函數*/ int argc; /*定義參數類型*/ char *argv[]; /*定義第二參數類型*/ { FILE *fp1,*fp2,*fp3; /*定義文件指針*/ char a,b; /*定義字元變數*/ if((fp1=fopen(argv[1],"r"))==NULL) /*打開第一的注冊表備份文件，如果不存在則跳出程序並顯示「The file don`t open!」*/ { printf("The file don`t open!"); exit(0); } if((fp2=fopen(argv[2],"r"))==NULL) /*打開第二的注冊表備份文件，如果不存在則跳出程序並顯示 「The file don`t open!」*/ { printf("The file don`t open!"); exit(0);} if((fp3=fopen(argv[3],"w"))==NULL) /*建立新的文本文件，用於存放比較結果。*/ {printf("The file don`t open!"); exit(0);} rewind(fp1); /*規定文件指針fp1指向第一個注冊表文件頭部*/ rewind(fp2); /*規定文件指針fp2指向第二個注冊表文件頭部*/ while(!feof(fp1)||!feof(fp2)) /*開始比較*/ { a=fgetc(fp1); /*讀取第一個注冊表文件內容並賦予給字元變數a*/ b=fgetc(fp2); /*讀取第二個注冊表文件內容並賦予給字元變數b*/ if(a!=b) fputc(b,fp3); /*字元變數a與b不相同的話，那麼把不同之處寫入新建的文本文件中*/ if(feof(fp1)) fputc(b,fp3); /*如果第一個注冊表文件已經讀完，第二個文件還有未讀取部分，那麼把第二個文件的剩餘部分全部寫入新建文件中*/ if(feof(fp2)) fputc(a,fp3);} /*如果第二個注冊表文件已經讀完，第一個文件還有未讀取部分，那麼把第一個文件的剩餘部分全部寫入新建文件中*/ fclose(fp1); /*關閉第一個注冊表文件*/ fclose(fp2); /*關閉第二個注冊表文件*/ fclose(fp3); /*關閉新建文件*/ } 對於高深莫測的C語言來說，寥寥3千字並不能說清楚的什麼問題。但只要您看了此文後，我想對於您學習此語言一定有很大的幫助，同時也能了知曉如何用最短的時間學會C語言以及掌握C語言的精髓所在。另外，此文中所涉及的知識點都是筆者通過實踐得出的，因此若是其他專業書籍沒有講到過的問題可以參考本文。最後祝大家學習C語言順利！

5. C語言的定義是什麼

,g);
g=add(e。
首先說個例子：
int
add(int
a,int
b)
{
int
c;%d",&e&f)，後面就是運算了，由這個我來說明定義的方法
定義的時候;
return
c;
}
調用的方法，最後是返回值，return後面你需要得到的結果，然後是函數名（這個自己取）能不能說清楚：
int
mian()
{
int
e,f,g;
scanf("%d%d",f);
printf("，然後是括弧里的是輸入的數據的類型和形參變數名（定義多少個，用的時候也是輸入多少個）？？如果是這樣的話，我可以告訴你，首先是函數返回值的數據類型例子上的是int。
希望對你能有所幫助;
c=a+b。你是想在主函數中調用一個函數，然後不知道這個被調用的函數怎麼定義嗎，我不知道你是什麼意思啊;
}
這定義的是一個加法運算的簡單函數

6. c語言怎麼進行算術運算

#include "stdio.h" void main() { int a,b,c; scanf("%d%d",&a,&b); c=a+b; printf("%d\n",c); getch(); }

具體如下：
1、簡介C語言是一門通用計算機編程語言，應用廣泛。C語言的設計目標是提供一種能以簡易的方式編譯、處理低級存儲器、產生少量的機器碼以及不需要任何運行環境支持便能運行的編程語言。盡管C語言提供了許多低級處理的功能，但仍然保持著良好跨平台的特性，以一個標准規格寫出的C語言程序可在許多電腦平台上進行編譯，甚至包含一些嵌入式處理器（單片機或稱MCU）以及超級電腦等作業平台。
2、基本介紹
C語言，是一種通用的、過程式的編程語言，廣泛用於系統與應用軟體的開發。具有高效、靈活、功能豐富、表達力強和較高的移植性等特點，在程序員中備受青睞。最近25年是使用最為廣泛的編程語言。
3、運算
C語言的運算非常靈活，功能十分豐富，運算種類遠多於其它程序設計語言。在表達式方面較其它程序語言更為簡潔，如自加、自減、逗號運算和三目運算使表達式更為簡單，但初學者往往會覺的這種表達式難讀，關鍵原因就是對運算符和運算順序理解不透不全。當多種不同運算組成一個運算表達式，即一個運算式中出現多種運算符時，運算的優先順序和結合規則顯得十分重要。在學習中，對此合理進行分類，找出它們與數學中所學到運算之間的不同點之後，記住這些運算也就不困難了，有些運算符在理解後更會牢記心中，將來用起來得心應手，而有些可暫時放棄不記，等用到時再記不遲。

7. c語言是什麼

C語言是計算機編程語言中的一門高級語言，積聚了高級語言和低級語言的很多特點，C語言的功能強大，受到社會各界的高度重視，因此想要掌握C語言技術的人也越來越多，初學C語言會覺得枯燥乏味，但作為初學者，C語言基本內容有哪些?還是需要了解的。

C語言的基礎有哪幾方面：

1.C語言的歷史; 這部分內容不是我要講的重點，大家可以網路一下找到答案。

2.使用C語言的理由; C語言編寫出來的程序是很可靠的，也很容易懂，具有高效性、可移植性、強大的功能和靈活性等特點。

3.C語言的發展方向; C語言作為非常基礎的計算機語言，學好了之後更有助於自己學習C++、java等語言，想成為出色的軟體工程師，學習多門語言是很有必要的。

4.計算機工作的基本原理;這部分內容就靠大家自己研究了。

5.編寫程序所需要的工具和步驟;需要兩工具和一環境，兩工具：編譯器和集成開發環境，集成開發環境就是把編譯器編譯好的語言轉換成程序。

以上五點C語言基礎內容是每位開發者必須懂的基礎內容。

C語言的強大功能和可移植性一直是其他編程語言望塵莫及的，所以C語言一直以來受到IT界的好評，對於初學者來講，了解C語言基礎內容有哪些?學習起來會更具目的性，可以將C語言運用的更加靈活。

8. c語言是什麼

c語言是一門面向過程、抽象化的通用程序設計語言，廣泛應用於底層開發。
C語言具有高效、靈活、功能豐富、表達力強和較高的可移植性等特點，在程序設計中備受青睞。C語言編譯器普遍存在於各種不同的操作系統中，其設計也影響了Java、Python等編程語言

9. c語言怎麼樣才算是入門

如果你是想知道自己是否已經入門了，那麼，只要你能夠熟練地使用循環、判斷語句，還有就是數組、指針的應用。你學C是不是為了單片機？如果是那麼就已經入門了。如果不是，那你最好還是轉學C++吧

10. c語言簡單程序設計的步驟和過程

c程序設計方法包括三個基本步驟:
第一步二分析問題.
第二步畫出程序的基本輪廓.
第三步:實現該程序.(1)編寫程序;(2)測試和調試程序;(3)提供數據列印結果.