資料庫sql課程設計
可以以一個完整的實例從手，從最基本的地方一點點說明，最後組成一個可以使用的系統（比如圖書管理系統，或是學生點課系統）
2. 急求完整SQL資料庫課程設計
已經發到你的QQ郵箱去了，看看合不合適。
3. 資料庫sql 的課程設計怎麼做，要借哪些書看，求大神指教
IT行業，資料庫確實是一門相當重要的課程。但是在大學裡面，對待資料庫原理及應用這么課程以及其課程設計的重視程度就相差很大了，各個學校要求也不一樣。如果是要學好，那確實要下工夫；如果只是完成課程設計，交差了事，其實相當簡單。
既然是課程設計，也算是個小小的項目，既然是項目，也就離不開需求分析、資料庫設計、部署實現等環節。當然，這個小小的項目只需要前面的部分：需求和資料庫設計，資料庫設計是重點。
需求分析就不用多說，和所有其他項目一樣，無非就是用戶需求，功能需求，系統需求等，找任何一本關於需求分析的書都是可以，除了那些個空話之外，更多的是要根據設計需要進行分析。
資料庫設計就比較復雜一點，首先得把資料庫原理搞清楚，比如：符合什麼樣的範式，怎麼畫ER圖，如何理解用例圖。在設計資料庫之前，有一系列的分析要做：面向對象分析，用例分析，類和對象分析等等。分析到位是資料庫設計成功的重要保障。分析完成之後才是設計，比如：邏輯結構設計，關系模式設計，存取方法設計，存儲結構設計，數據完整性設計，參考完整性設計，Check約束，Default約束，觸發器設計，視圖設計，存儲過程設計，許可權設計等。這些都完成了，最後一步才是寫SQL代碼實現這些設計，創建資料庫及相關的數據表，關聯，視圖，觸發器，存儲過程等一些列的看得見的資料庫參數。
上面說的比較理論，也比較籠統。我想我可以用一個簡單例子告訴你我要表達的意思。例子很簡單，其中很多地方都不是太好，不過或許可以給你一個直觀的思路。
資料庫應用課程設計報告書
網上超市管理系統
成 績：
學 號：
姓 名：
指導教師：
20 年 月 日
目錄
任務書......................................... (3)
1. 需求調查、分析................................. (4)
1.1.企業介紹.................................... (4)
1.2.需求調查及分析.............................. (5)
2. 面向對象分析和設計............................. (7)
2.1. 用例分析 (7)
2.2.類和對象設計 (12)
3. 邏輯結構設計.................................. (15)
3.1. 類和對象向關系模式轉換............................................ (15)
3.2. 關系模式優化 (16)
4. 資料庫物理結構設計............................ (16)
4.1. 存取方法設計 (16)
4.2. 存儲結構設計 (17)
5. 資料庫完整性設計.............................. (17)
5.1. 主鍵及唯一性索引 (17)
5.2. 參照完整性設計 (18)
5.3. Check約束 (18)
5.4. Default約束 (18)
5.5. 觸發器設計 (19)
6. 資料庫視圖設計................................ (19)
7. 資料庫存儲過程設計............................ (20)
8. 許可權設計...................................... (20)
9. 總結.......................................... (21)
4. 《SQL資料庫》課程設計
結構和課程要求已經出來，很好設計的！
要認真學習，祝你好運！
5. sql資料庫課程設計怎麼做啊
靜軒圖書信息管理系統---摘 要
圖書管理系統是典型的信息管理系統(MIS),其開發主要包括後台資料庫的建立和維護以及前端應用程序的開發兩個方面。其能夠完成對圖書的添加、刪除、借閱、歸還和對讀者的管理等功能的操作。經過分析,使用 Microsoft�0�8
Visual Basic 6.0為開發工具,利用其提供的各種面向對象的可視化開發平台作為開發工具，採用面向對象技術，圖形化的應用開發環境，尤其是它有一個功能極其強大的集成環境提供給開發人員，使得開發人員可通過菜單、界面、圖形瀏覽工具、對話框以及嵌入的各種生成器來輕松地完成各種復雜的操作。並且，方便的界面製作，可以節省更多的時間來研發後台的程序代碼及資料庫。資料庫選用Access，其存儲方式單一，都存放在後綴為(.mdb)的資料庫文件中，界面友好易於操作管理。開發過程中不斷修正和改進,直到形成滿意的可行系統。
關鍵詞： VB程序設計、圖書管理系統、信息管理系統（MIS）、資料庫、Visual Basic6.0、面向對象（Object）、圖書管理。
6. 資料庫sql 課程設計的問題
1.就一門課程
DECLARE @total
select @total = count(*) from 學生成績表
select sum(case when 得分>=90 and 得分<=100 then 1 else 0) /@total as '90～100分百分比' ，
sum(case when 得分>=80 and 得分<90 then 1 else 0) /@total as '80～90分百分比' ，
sum(case when 得分>=70 and 得分<80 then 1 else 0) /@total as '70～80分百分比' ，
sum(case when 得分>=60 and 得分<70 then 1 else 0) /@total as '60～70分百分比' ，
sum(case when 得分>=0 and <得分60 then 1 else 0) /@total as '60分百分比' ，
from 學生成績表
試試看 。
具體題目可發給我see see
7. 資料庫SQL server課程設計
某客運公司的運輸管理系統設計我們可以的.
8. sql資料庫課程設計
網路即時通信系統是為用戶開發研製的，用戶是系統的最終使用者和評價者，所以在網路通信系統的開發設計的過程中，我們樹立了從用戶的尋求出發，面向用戶，一切為了用戶的觀念，在分析與設計系統的前期，為了保證系統的功能的完善多次尋求周圍同學和老師的意見，了解他們的要求，依照功能完善，界面美觀，操作簡單的原則進行設計 。
嚴格按階段進行
系統的開發設計是一項較大的工程，所以應該將整個系統的開發設計過程劃分為若干階段，相應的階段又要分為若干個不同的步驟，每個階段和步驟都要有明確的工作任務和目標。這種有序的組織安排，條例清楚、層次分明，便於計劃的制定和控制，並且為後續工作的進行奠定了堅實的基礎，提高了工作效率和質量。
採用系統的觀點處理
在系統分析階段，在對原系統進行全面調查和分析的基礎上，構造系統的最佳邏輯模型，使用戶對將來完整系統的輪廓有個初步的了解和認識，以便及時和用戶進行交流和探討，不斷提高系統的完善性。在此基礎上進行系統的物理實現和設計，切實完成邏輯模型的具體功能。邏輯設計和物理實現二者是相輔相成、密不可分的，這樣使系統的設計更加穩妥合理。
整個系統的設計主要採用快速原形法
快速原形法是信息系統設計的一個重要方法。它是根據用戶提出的需求，由用戶和開發者共同確定系統的基本要求和主要功能，並在一個較短的時間內建立一個實驗性的、簡單的信息系統模型，通過用戶不斷提出的意見和建議，對模型進行不斷的修改和完善，直到用戶比較滿意為止，以便形成一個相對穩定、較為理想的管理信息系統。該方法的主要優點。
1.脈絡清楚，所有問題都圍繞一個模型展開，使彼此之間聯系緊密。
2.有助於發現用戶需求，通過對原形和用戶接觸，能夠啟發開發人員去挖掘問題，從而不斷的修正、完善，最終得到一個理想的系統。
3.系統開發效率高，此方法的開發周期短、使用靈活、容易修改，這對於管理體制不夠穩定的系統更加適合。
4.系統的可擴展性好，由於此方法是在原型應用中不斷發展完善和修改的，所以有較強的擴展性。
在進行代碼設計時，遵循了以下原則。
唯一性：在本系統中，每一個代碼都和系統中的每一個對象唯一確定。
標准性：主要體現在對程序文件名命名和對數據文件命名的標准化上，遵循簡單扼要，方便適用的原則。一目瞭然，無重復現象。為了系統維護人員便於進行系統維護，使用了統一的標准。
合理性：系統中代碼設計與編碼對象的分類相適應，以使代碼對編碼對象的分類據有標志作用。
簡單性：在設計過程中採用Code-Behind代碼分離，使資料庫操作代碼和前端調用代碼分離，頁面修改容易。
適應性：在代碼設計過程中，代碼反映了編碼對象的特點，便於識別和記憶，使系統維護人員容易了解和掌握，便於進行維護工作。
系統總體功能結構
網路通信系統包含以下主要功能。
用戶注冊；用戶登錄；
查找好友；查看好友資料；
添加好友；
刪除好友；
發送消息；
發送文件.
資料庫表主要用來存放用戶的注冊信息和用戶的好友資料，可利用兩張資料庫表來 存放用戶信息和用戶好友的資料。包括用戶的號碼，昵稱，密碼，在線與否，ip地址，資料，頭像號，性別，E-mail和籍貫等信息。其中，用戶昵稱和密碼是必需的欄位；在線與否是由系統自動設置的；其餘的信息是可選的欄位。
課題整體以JAVA為平台，採用Eclipse開發工具，並使用SQL Server 2000管理資料庫數據開發而成的基於Socket的集中式網路通信系統，系統採用客戶機/伺服器（C/S）的模式設計，是一個三層C/S結構，資料庫伺服器、應用程序伺服器端 、應用程序客戶端。系統採用C/S結構，可以將任務合理分配到客戶機端和伺服器端 ，從而降低了系統的通信開銷。
客戶層。
客戶層是應用程序的用戶介面部分，它擔負著用戶與應用間的對話功能，用於檢查用戶的輸入數據，顯示應用的輸出數據，為了直觀的進行操作，客戶層需要使用圖形用戶介面，若聊天用戶變更，系統只需改寫顯示控制和數據檢查程序即可，而不會影響其他兩層。
服務層。（功能層）
服務層相當於應用的本體，它是將具體的業務處理邏輯編入程序中。在應用設計中，必須避免在表示層和功能層之間進行多次的數據交換，這就需要盡可能進行一次性的業務處理達到優化整體設計的目的。
數據層
數據層是DBMS，本系統使用了Microsoft 公司的SQL Ssever2000資料庫伺服器來管理數據。SQL Ssever2000能迅速的執行大量數據的更新和檢索，因此，從功能層傳送到數
據層的要求一般都使用SQL語言。
這是我畢業論文一部分 做的是聊天系統 給你參考 無所謂給不給分~! 也不可能全給你 帶代碼有20兆
9. sql資料庫課程設計，答案已經有了，該怎麼用
我的理解：
你現在有的答案是建表和功能模塊的Sql語句，或者說，你擁有了一個數據模型。不知道怎麼把這些功能展示給老師看，是因為你缺少一個用戶界面。你現在要做的就是找個簡單的界面開發工具，做一個用戶界面。如果單純為了課程設計，我想拿PowerBuilder設計界面應該是不錯的選擇，因為這個開發工具在開發資料庫應用程序方面非常方便，且初學者容易上手，對付老師檢查應該足夠了。