c語言精品

1. 急求：建設c語言精品課程網站的論文

太多了。。。到國外網站上查吧。。

2. 哪有 21世紀高校計算機應用技術系列規劃精品教材 C語言程序設計(第3版) 林小茶 。 要購買的，二手的也行~

我有。。上學期上的課程

3. 關於C語言的精品課程

www.ibook8.com
http://www.eshuba.com/
http://www.nengxia.com/

4. 把中文翻譯成英文本次畢業設計開發的c語言精品課程網站為人們提供了一個交流學習空間。該系統使用Rational

ok The graation design and development of the c language exquisite course website for people to provide an interactive learning space. The system of system and Rational started using UML modeling, dynamic pages design USES JSP technology, MySQL as backend database.

The system can funtions as follows: the function, the member through login make site users can register cost site member, in order to realize the check this website other themselves interested in information, but also through the Internet provides questionnaires, feedback to fill in investigation information website, and can see the result of the investigation, can also use website provides message area to the website opinions feedback. Management function, backstage administrator for all kinds of users add, delete, modify, inquiry, Inquiry function, through the login can participate in online knotty central, to oneself C language does not understand place ask, can browse the exquisite course of classic programming and unit problem sets, and the answer and courseware demo, in C language courses in not registered users can browse unit problem sets and courseware demonstration. And registered users can will unit problem sets and courseware demo download. Browse the web can automatically record number. We also referring users to a few books about the C language.
抄襲死全家 罵我死全家

幫了

5. c語言程序設計課程（百分懸賞）

收先建立一個TXT文件，儲存以下資料：姓名 學號 語文 數學 英語
張明明 01 67 78 82
李成友 02 78 91 88
張輝燦 03 68 82 56
王露 04 56 45 77陳東明 05 67 38 4---------------------------------------------------------------------------代碼如下，本人親自寫的，不會有什麼錯誤#include <iostream>
#include <fstream>
#include <string>
#include <iomanip>
using namespace std;void add_information(string str);
void delete_information(string str);
void edit_information(string str);
void score_count(string str,string name,int low,int high);
void name_Inquiry(string str);
void ID_Inquiry(string str);main()
{
cout<<"本程序完成學生信息管理"<<endl;
cout<<endl;
string str;
cout<<"請輸入一個學生信息文件名： ";
getline(cin,str);
char ch;
cin.get(ch);
cout<<"(1)信息維護 (2)信息查詢 (3)成績統計"<<endl;
cout<<"請輸入你所要選擇的功能編號: ";
int number;
cin>>number;
string name;//統計用的科目名
switch(number)
{
case 1:
cout<<"(1)增加學生信息 (2)刪除學生信息 (3)修改學生信息"<<endl;
cout<<"請輸入你所要選擇的功能編號: ";
cin>>number;
switch(number)
{
case 1:
add_information(str);
break;
case 2:
delete_information(str);
break;
case 3:
edit_information(str);
break;
default:
cout<<"對不起，你的輸入錯誤！";
break;
}
break;
case 2:
cout<<"(1)按姓名查詢 (2)按學號查詢"<<endl;
cout<<"請輸入你所要選擇的功能編號: ";
cin>>number;
switch(number)
{
case 1:
name_Inquiry(str);
break;
case 2:
ID_Inquiry(str);
break;
default:
cout<<"對不起，你的輸入錯誤！";
break;
}
break;
case 3:
cout<<"請輸入科目名：";
cin>>name;
cout<<"請輸入分數段：（最低分和最高分）";
int score_low,score_high;
cin>>score_low>>score_high;
score_count(str,name,score_low,score_high);
break;
default:
cout<<"對不起，你的輸入錯誤！";
break;
} cout<<endl;
return 0;
}
void add_information(string str)
{
ofstream outstream;
outstream.open(str.data(),ios::ate|ios::app);
outstream<<endl;
string name;
cout<<"請輸入新增人的姓名: ";
cin>>name;
cout<<"請輸入學號 語文 數學 英語，用空格分開 ：";
string a,b,c,d;
cin>>a>>b>>c>>d;
outstream.precision(6);//顯示精度
outstream<<name<<" "<<a<<" "<<b<<" "<<c<<" "<<d;//寫入文件末尾
outstream.close();
}
void delete_information(string str)
{
ifstream instream;
instream.open(str.data());
string name_1,name_2;
cout<<"請輸入需要刪除人的姓名: ";
cin>>name_1;
string ID,chinese,math,english;
ofstream outstream;
//暫存的中間文件
outstream.open("temp.txt");
bool flag=0;//是否查找到
while(1)
{
//刪除操作，自己感覺都有點麻煩
instream>>name_2>>ID>>chinese>>math>>english;
if(name_1!=name_2)
{
outstream.precision(6);
outstream<<name_2<<" "<<ID<<" "<<chinese<<" "<<math<<" "<<english;
outstream<<endl;
}
else if (name_1==name_2) flag=1;//查找到
if(instream.eof()) break;
}
if(!flag) cout<<"沒有找到該記錄"<<endl;
instream.close();
outstream.close();
//將暫存的文件寫回到原文件中
ifstream in;
ofstream out;
in.open("temp.txt");
out.open(str.data());
string line;
while(1)
{
getline(in,line);
out<<line;
out<<endl;
if(in.eof()) break;
}
in.close();
out.close();
}
void edit_information(string str)
{
ifstream instream;
instream.open(str.data());
string name_1,name_2;
cout<<"請輸入需要修改人的姓名: ";
cin>>name_1;
string ID,chinese,math,english;
ofstream outstream;
//暫存的中間文件
outstream.open("temp.txt");
bool flag=0;//是否查找到
while(1)
{
//刪除操作，自己感覺都有點麻煩
instream>>name_2>>ID>>chinese>>math>>english;
if(name_1==name_2)
{
//找到修改的記錄
flag=1;
cout<<"請輸入新的學號，語文，數學，英語成績，用空格分開：";
cin>>ID>>chinese>>math>>english;
}
outstream.precision(6);
outstream<<name_2<<" "<<ID<<" "<<chinese<<" "<<math<<" "<<english;
outstream<<endl;
if(instream.eof()) break;
}
if(!flag) cout<<"沒有找到該記錄"<<endl;
instream.close();
outstream.close();
//將暫存的文件寫回到原文件中
ifstream in;
ofstream out;
in.open("temp.txt");
out.open(str.data());
string line;
while(1)
{
getline(in,line);
out<<line;
out<<endl;
if(in.eof()) break;
}
in.close();
out.close();}
void score_count(string str,string name,int low,int high)
{
ifstream instream;
instream.open(str.data());
const int max=1000;//假設最多有1000條記錄
int score[max];
string name_file,ID;
int chinese,math,english;
int temp=0;//統計實際文件中記錄的個數;
string line;
getline(instream,line);//第一行不算入
while(1)
{
instream>>name_file>>ID>>chinese>>math>>english;
if(name=="語文") score[temp++]=chinese;
else if(name=="數學") score[temp++]=math;
else if(name=="英語") score[temp++]=english;
if(instream.eof()) break;
}
int total=0;//分數段內的統計個數
for(int i=0;i<temp;i++)
if(score[i]>=low && score[i]<=high) total++;
cout<<"分數段在"<<low<<"和"<<high<<"的總個數為: "<<total<<endl;
instream.close();

}
void name_Inquiry(string str)
{
ifstream instream;
instream.open(str.data());
string name_1,name_2;
cout<<"請輸入需要查詢人的姓名: ";
cin>>name_1;
string ID,chinese,math,english;
bool flag=0;
while(1)
{
instream>>name_2>>ID>>chinese>>math>>english;
if(name_1==name_2)
{
//找到姓名一樣的的記錄
flag=1;
cout<<name_2<<"的學號 : "<<ID<<" 語文 : "<<chinese<<" 數學 : "<<math<<" 英語 : "<<english;
cout<<endl;
}
if(instream.eof()) break;
}
if(!flag)
cout<<"沒有找到該記錄"<<endl; instream.close();}
void ID_Inquiry(string str)
{
ifstream instream;
instream.open(str.data());
string ID_1;
cout<<"請輸入需要查詢人的ID: ";
cin>>ID_1;
string ID_2,name,chinese,math,english;
bool flag=0;
while(1)
{
instream>>name>>ID_2>>chinese>>math>>english;
if(ID_1==ID_2)
{
//找到ID一樣的的記錄
flag=1;
cout<<"學號為 : "<<ID_2<<"的姓名為："<<name<<" 語文 : "<<chinese<<" 數學 : "<<math<<" 英語 : "<<english;
cout<<endl;
}
if(instream.eof()) break;
}
if(!flag)
cout<<"沒有找到該記錄"<<endl; instream.close();}----------------------------------------------------------其實主要還是對數據文件的操作，理解了難度也不是很大

6. C語言的詳細知識點

1.先學譚浩強的<<C程序設計>>，對編程有個基本了解。

2.然後找個《精彩百例》之類的書，學著做些小程序，對程序有點了解。

3.可以買本《VCXX技術內幕》，當資料翻。《C++ Primer》也是本必備的資料書。

4.這時候應該就算入門了，提高的書大把，最主要是實踐！寫程序練手吧。推薦林銳的《高質量C++程序設計》，然後就是侯捷的N本書，全部經典！

5.後面就是看《設計模式》，《編程思想》之類的書，提高自己的境界。。。。

孫鑫C++視頻教程 rmvb格式 全20CD完整版
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=156290
C++視頻教程 邊用邊學Visual C++ 6 (ASF格式)
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=177500
中山大學蔡培興 C++語言視頻教程 全51講 精品推薦
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=158073
C++程序設計視頻教程 東南大學何潔月主講 全80講(上) 48講
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=181543
C++程序設計視頻教程 東南大學何潔月主講 全80講(下) 32講
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=181546

錢能 c++程序設計教程 第二版 高清PDF版
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=166018
Essential C++ 中文版+英文版 侯捷譯
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=167578
編程點金之Visual C++(電子教程) iso
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=181036
C++程序調試實用手冊 PDF版下載
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=181037
C++面向對象多線程編程 PDF版下載
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=181038
C++高級編程參考手冊
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=145562
C++ Primer 第三版
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=145858
C++ Primer 第四版 中文版高清晰
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=177763
高質量C++編程指南
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=177759
C++ 編程思想 第1卷 標准C++導引
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=177774
C++ 編程思想 第2卷 實用編程技術
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=177770
More Effective C++ 簡體中文版
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=146871
C++ Templates 中文版+英文版
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=176004
C++ Coding Standards[Addison Wesley]
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=175999
Absolute C++ 全彩頁代碼剖析
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=175578
Accelerated C++ - Practical Programming by Example
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=177489
Inside the C++ Object Model
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=175359
More Exceptional C++ [Addison Wesley]
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=175358
Exceptional C++ [Addison Wesley]
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=175357
Sams出版 C++ Unleashed
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=163617
C++ GUI Programming with QT4
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=119&ID=146734
Visual C++ 6傻瓜書 快速參考
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=173217
Visual C++ 6.0 編程實例與技巧(PDF中文版)
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=173210
Visual C++ 21天自學教程
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=173174
跟我學Visual C++ 6
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=174442
Visual C++ 6 資料庫編程 21天自學教程 CHM
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=173173
The C++ Programming Language 第三版
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=175018
深度探索C++對象模型
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=176965
Special Edition Using Visual C++ 6
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=173171
Professional MFC with VC 6
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=166005
Practical C++ Programming
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=173744
Cross-Platform Development in C++
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=174168
Iterative UML Development Using VC++ 6
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=124&ID=174831
Ace Programmer's Guide
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=174449
Visual C++高級界面特效製作百例
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=168630
精通GDI+編程 清華大學出版
http://bbs.topsage.com/dispbbs.asp?boardID=121&ID=170571

7. 山東省教育學院和山東省工會管理幹部學院哪個比較好

主要看你學什麼 我個人認為
山東省工會管理幹部學院 好

山東省教育學院是一所以教師教育為辦學特色的省屬成人本科師范院校，是國家認定具有聘請外國專家和接收留學生資格的高等學府，是山東省教育行政幹部、中小學校長、教師繼續教育培訓的重要基地。山東省教育行政幹部培訓辦公室、山東省中小學校長培訓辦公室、山東省教育史志辦公室、山東省中小學師資培訓中心、山東省中小學教師資格認證指導中心、山東省教育廳基礎教育課程研究中心、山東省教育幹部普通話培訓測試中心均設在學院。
學院創建於1948年9月，是我黨創辦最早的省級教育學院。「文革」期間，學校一度停辦。1978年6月5日，經山東省人民政府批准，教育部備案復辦。半個多世紀以來，尤其是改革開放近30年來，在山東省委、山東省人民政府、省委高校工委、省教育廳領導下，學院始終堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針；以科學發展觀為指導，堅持「創特色、擴規模、上水平」的發展思路和「高水平管理、高標准建設、高質量辦學」的辦學理念，堅持以質量求生存，以改革促發展，注重處理好改革、發展與穩定的關系，數量、質量與效益的關系，當前、長遠與可持續發展的關系，突出優勢特色與改革創新的關系，不斷深化各項改革，積極推進教育創新，推動了各項事業的全面、協調、可持續發展；著眼全省基礎教育和經濟社會發展，努力把握高等教育發展規律，以培養具有創新精神和實踐能力的高素質人才為目標，解放思想，實事求是,與時俱進，開拓前進，各方面工作都取得了顯著成績。
學院現有在職教職工460餘人，副高級以上專業技術人員150人。專任教師224人，其中教授職稱的25人，副教授職稱的60人，其他系列具有正高級職稱的13人，副高級職稱的49人，博士、碩士學位獲得者140餘人,終身享有國務院特殊津貼者4人，在普通高校兼任碩士生導師的8人，省高校中青年學術骨幹2人，省教學名師1人,全國優秀教師2人,山東省優秀教師15人,"富民興魯"勞動獎章獲得者2人。學院設有13個分院、系，25個成人師范類本、專科專業，28個高等職業技術教育專科專業，2個中澳聯合辦學專業,2個高職起點本科專業和4個普通師範本科專業，形成了學科門類比較齊全的學歷教育體系。現有全日制在校生6500餘人，在籍函授學員萬餘人，中小學教師自考助學學員7.5萬餘人。每年培訓中小學、中等職業學校校長及教育行政幹部800餘人，高中骨幹教師1000餘人。

學院高度重視校園文化建設，形成了符合現代教育發展要求、具有我院特色的大學文化。

學院辦學宗旨：一切為了學生發展。

學院辦學理念：高水平管理、高標准建設、高質量辦學。

學院校訓：厚德、博學、求實、創新。

學院校風：崇真、務實。

學院教風：敬業、嚴謹。

學院學風：明理、踐行。

學院南、北兩個校區佔地面積208畝，總建築面積12萬平方米。學院在全省率先建成中小學教師遠程教育ATM專用寬頻網和連通17市的IP遠程視頻會議教學系統，形成了現代網路教育新優勢，鞏固了在全省基礎教育師訓、干訓、遠程教育領域的領先地位。2005年，在章丘購置1200畝土地用於建設新校區，新校區總體規劃建築面積43萬平方米，計劃投資5億元。
經過多年建設與發展，學院已經發展成為辦學規模較大、辦學質量較高、學科門類齊全、基礎設施配套，適應我省教育、經濟和社會發展需要，在全省乃至全國具有一定知名度和較大影響的高等院校，被國家教育部和山東省教育廳授予「全國成人高等教育評估優秀學校」、「山東省高職院校和成人高校人才培養工作水平評估優秀學校」、「全省成人高等教育先進單位」、「山東省文明校園」、「山東省德育工作先進高校」等榮譽稱號。2004年以來，在省委高校工委、省教育廳、省人事廳等組織的人才培養工作水平、畢業生就業工作、資產管理工作等檢查評估中，學院均獲得優秀成績。五十多年來，共培養畢業生約15萬名，為我省教育事業特別是基礎教育改革與發展、經濟和社會發展做出了較大貢獻。

目前，全體師生員工正在院黨委領導下，以提高人才培養質量為核心，以學科建設為龍頭，以師資隊伍建設為重點，按照鞏固、提高、創新、發展的要求，統一思想、凝聚力量、與時俱進、幹事創業，全面落實學院「十一五」建設與發展規劃，向著建設教師教育特色鮮明，師訓干訓優勢突出，文、理、政、法、經、管、教、藝、體等多學科協調發展，全日制在校生萬人規模的教學型、有特色的普通高等本科學校的目標努力前進。
山東省工會管理幹部學院是1987年經原國家教委、山東省人民政府批准建立的全日製成人高校，行政主管部門是山東省總工會。學院有著悠久的發展歷史和光榮的革命傳統，其前身是1938年創建於革命老區沂水縣的山東省總工會幹部學校，1950年遷至濟南。1985年開始舉辦成人大專教育。1987年經原國家教委和山東省人民政府批准，改建為山東省工會管理幹部學院。1998年經山東省教育廳批准，成為山東省首批高等職業技術教育辦學單位之一。2004年省政府批准學院成立國際交流學院，與6個國家開展了聯合辦學。2006年開始面向全國招收普通高等職業技術教育專科生。學院的辦學理念先進，辦學經驗豐富。始終堅持「突出特色、精心育人、服務社會」的辦學理念，遵循高等教育發展規律，經過不斷探索和實踐，形成「一體兩翼」的辦學格局（以高等職業技術教育為主體，以成人教育、幹部培訓為兩翼），高等職業技術教育已經成為學院主業，並以經濟與管理學科為主，文、法、理等多學科協調發展，成為辦學水平較高、規模較大的高等院校。

學院位於以「泉城」聞名海內外的山東省省會濟南市，現有兩個校區，共佔地1103畝。東校區地處濟南市東部，鄰近山東大學、山東農業科學院、山東省圖書館，有著良好的文化氛圍。西校區位於長清大學科技園區馬鞍山下，西臨濟菏高速公路，北臨長清區二號路，交通便利，風景秀美。

學院辦學實力雄厚，辦學規模不斷擴大。設有國際關系系、經濟系、會計系、藝術系、計算機系、培訓部6個教學系部和1個院屬二級國際交流學院。現開設高職教育專業29個，成人本科專業7個，成人專科專業12個。其中公共關系與文秘專業被教育部確定為「高職高專專業教學改革試點專業」，計算機應用與維護專業通過省教育廳驗收，確定為省級「高職高專專業教學改革試點專業」。《合同法》、《C語言》、《管理學》被評為省級精品課程。學院先後建立了全國和山東省計算機等級考試基地，山東省會計電算化考試基地，全國大學英語四、六級考試基地，全國秘書、公關員、推銷員、電子商務師、注冊稅務師、企業人力資源管理人員培訓考試基地，具備了進行多類職業資格證書考試和高等職業技術教育教學、培訓的能力。學院還是全國工會系統中規模最大的辦學單位，是山東省工會工作專門人才唯一培養基地，也是山東省區域經濟和社會發展培養各類專門人才的重要基地。

學院的辦學條件優良，辦學基礎堅實。學習和生活設施齊全，建有教學樓、培訓樓、綜合實驗樓、學生食堂、體育場等；學院的圖書館擁有各類紙質圖書73.7萬余冊，期刊500餘種，教學資料600餘種，有27萬余冊電子圖書，建有現代化的管理系統和電子閱覽室；學院有比較先進的語音室、電教室、財會模擬實訓室、電子技術實驗室、計算機網路實訓室、辦公自動化實訓室等19種教學實訓實驗室，擁有教學用計算機1294台；校外實訓基地30多處，基本滿足學生進行社會實踐、頂崗實訓和畢業實習等綜合訓練的需要；校園網初具規模，信息暢通，形成了較為先進的管理、辦公自動化系統和校園安全檢測系統。

學院有優秀的師資隊伍，現有專職教師436人，其中教授、研究員29人，副教授、副研究員128人。專任教師中青年教師417人，擁有研究生學歷的156人。客座教授、兼職教師85名，還有根據教學需要隨時可以聘用的教師200多人，形成了一支既能滿足理論教學需要又能滿足實踐教學需要的專兼職結合的師資隊伍。

學院一貫重視科研工作，把科研工作擺在突出位置，大力提倡學術研究，努力提高科研水平，科研成果顯著。先後承擔、完成國家級、省部級科研課題15項，在省級以上報刊發表科研論文970多篇，出版論著、教材260多部，其中有80多篇（部）獲省級以上獎項。學院學報《工會論壇》面向全國發行，是全國工運理論類核心期刊、中國政治類專業期刊，山東省優秀期刊。

學院始終堅持走以改革促發展，在發展中不斷完善的道路。不斷改革各項管理制度和人事、分配製度，建立起了和諧、高效的管理運行機制。不斷研究、探索與適時調整人才培養目標，改革人才培養模式，改革教學內容和課程體系，改進教學方法和教學手段，加強師資隊伍、教材、實習實訓基地建設，使辦學條件不斷改善，辦學規模不斷擴大，人才培養質量不斷提高。學院的在校生多次在全國、全省各類比賽中獲最高獎；學院堅持學歷證書和職業資格證書雙證並重，使學生考取職業資格證書率逐年提高，擁有雙證和多個技能證書的學生越來越多，為學生就業提供了保障；學院重視教學質量，畢業生在自主報名參加專升本考試中取得了比較好的成績，已連續五年在全省同類院校中名列前茅，有「要升本、工干院」的社會美譽。學院是山東省高職高專人才培養工作水平評估優秀單位、山東省高等學校辦學條件核查合格單位，山東省高等學校德育工作先進單位，精神文明建設先進單位和濟南市花園式院校，建院以來多次被中華全國總工會和山東省總工會評為工會幹部教育先進單位。

學院始終堅持黨的教育方針和社會主義辦學方向，繼承和發揚革命老區的優良傳統，不斷探索，努力實踐，艱苦奮斗，幹事創業，營造了良好的育人環境。已培養大、中專畢業生萬余名，培訓、輪訓各類工會幹部10多萬人次，為我省的經濟建設和工會事業的發展培養輸送了大批優秀人才。學院始終把畢業生的就業作為檢驗教學效果的主要標准，在強化提高教學質量的同時，特別加強了對畢業生的就業指導工作，健全機構，加大投入，採取多種強有力的措施，拓展、開發畢業生的就業渠道，畢業生就業率逐步提高，用人單位越來越滿意，社會聲譽越來越好。目前學院畢業生遍布全省乃至全國各地，他們中有的已成為我省工會工作和經濟建設的骨幹力量，有的走上了不同層次的領導崗位，成為優秀的管理者和企業家；有的愛崗敬業、成績卓著，獲得省和全國勞動模範榮譽稱號；有的當選為省和全國人大代表，參政議政；有的游弋於藝海，其書畫、文學作品獲得省級、國家級大獎。學院的畢業生得到用人單位的普遍好評和充分肯定，畢業生的就業前景將越來越好。

優良的教學業績得到了社會的廣泛認可，贏得了上級主管部門的充分肯定。學院呈現出良好的發展勢頭，形成了蓬勃向上的精神風貌。