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c語言好爽寧采臣

發布時間: 2022-08-06 06:27:36

1. c語言程序設計怎樣過關 快考試了但還沒學 誰能告訴我如何在25天 過關 不掛科

c語言很簡單的,主要的就那麼幾個循環判斷的用法,記住後就多做些試題,過應該沒問題...

2. 你好,溜客上的 C語言,好爽(2012版)的解壓密碼是什麼

這個還真不知道,你得上他網站上去看,具體的解壓密碼是多少

3. c語言腦筋急轉彎

對不起,我有老師問小明:「1+1=?」小明說:「不知道。」老師叫小明回家問爸爸媽媽。小明回家問媽媽,媽媽正在打麻將,她叫道:「七條!」小明又去問爸爸,爸爸正在吃肯德基,他說:「真香啊!」小明又去問姐姐,姐姐正在看電視,她看到了柯林頓,叫道:「美國總統柯林頓!」小明又去問哥哥。哥哥正在看書,他讀道:「我家住在美麗的廁所里。」第二天,老師問小明:「1+1=?」小明說:「七條!」老師給了他一巴掌,小明說:「真香啊!」老師火了,問:「這話是誰叫你的?」小明說:「美國總統柯林頓!」老師快崩潰了,他又問:「你家住哪裡?」小明說:「我家住在美麗的廁所里。」老師昏倒。

有一天老師問小明「1+1=?」
小明:「不知道」
老師:「回家問你家人,明天告訴我」
小明回到家,他老爸在炒股,小明問他,他一看股票漲了,說:「200萬」
他又走到弟弟那裡,弟弟在看電視,小明問他,他一看到高潮,就喊:「奧特曼」
他接著走到他哥哥那裡,小明問他,他剛剛喝玩可樂,說:「好爽啊」
他往回走,遇到姐姐正在singing「我家住在馬路邊呀咿呀咿呀呦」

第2天,課上,老師問小明「1+1=?」
小明:「200萬」
老師:「是誰告訴你的?」
小明:「奧特曼」
老師扇了他兩極耳光
小明:「好爽啊」
老師:「你家在哪兒,我今天要家訪」
小明:「我家住在馬路邊呀咿呀咿呀呦」
老師:「…………………………」

開學第一天,老師問小明:「小明,1+1=?」小明說:「不知道。」老師說:「那你回家問問你的家人去。」
小明去問媽媽,媽媽正在和別人吵架,小明問:「媽媽1+1=?」媽媽說:「王八蛋!」小明知道了1+1=王八蛋;小明又去問爸爸,爸爸正在喝啤酒,小明問:「爸爸1+1=?」爸爸說:「爽!」小明又知道了1+1=爽;小明又去問爺爺,爺爺正在看電視,小明問:「爺爺1+1=?」爺爺說:「黑幫老大!」小明知道了1+1=黑幫老大;小明又去問姐姐,姐姐正在唱國歌:起來不願做奴隸的人們!小明知道了1+1=起來不願做奴隸的人們;小明又去問妹妹,妹妹正在唱兒歌:小兔子乖乖把門開開!小明知道了1+1=小兔子乖乖把門開開。
第二天,老師問:「小明1+1=?」小明說:「王八蛋。」「啪」老師打了小明一巴掌,小明說:「爽。」老師莫名其妙地說:「誰教你的?」小明說:「黑幫老大。」老師嚇了一跳,問:「小明你在干什麼?」小明唱道:起來不願做奴隸的人們。老師吧小明關出門外,小明邊敲門邊唱到:小兔子乖乖把門開開。老師暈了

有一天,老師問小明:「1+1=幾」,小明說:「不知道」。老師說:「回去問家長」。小明回去後來到醫院,他問護士:「1+1=幾」。護士聽不見,對這一個病人說:「你有神經病」!他來到一個商店老闆面前,問商店老闆:「1+1=幾?」商店老闆也聽不到,對著一個員工說:「我炒你魷魚!」然後,小明來到一個小孩面前說:「1+1=幾?」小孩不知道,說:「我家豬仔垃圾桶,咿呀咿呀喲!」然後小明來到一個工程師面前,對工程師說:「1+1=幾?」,工程師沒聽到他在說話,對著工人說:「房子要倒,大家快跑!」第2天,老師問小明:「1+1=幾?」小明說「你有神經病!」老師氣的把小明拉到辦公室門口,對這小明生氣地說:「1+1=幾?」小明說:「我炒你魷魚!」老師把校長叫來,校長對小明說:「你家住在哪?」小明說:「我家豬仔垃圾桶,咿呀咿呀喲!」校長氣的說要打電話給他家長,小明說:「房子要倒,大家快跑!!!」

4. 求寧采臣的c++好爽和Java好爽全套視頻。。[email protected] 我有c語言好爽3個期的視頻代碼可與你分享。

群號:107133067
群主就是寧采臣

5. 有什麼好用的學習app

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6. 兩周怎樣突擊C語言不掛科啊

查網路 「寧采臣 c語言好爽」字樣
視頻和博客均可

其實c語言編程這個不好突擊
因為這個得多練習 多積累
有可能的話 還是找老師要一份 樣卷

7. C語言裡面if語句的嵌套看不懂~

if/else
if語句是一對判斷組合;多個順序if是平行的運行判斷的。
舉例說明:
if(我有錢)
{
我就去炒股;
}
else
if(我有時間)
{
我就去旅遊;
}
上面的語句意思如下:如果我有錢(if判斷成立),則我只能去炒股,即使我有時間又有金錢也不能去旅遊;而如果我沒有錢(if判斷不成立),則要看我是否有時間,有時間就去旅遊(沒錢去旅遊就苦了)。
if(我有金錢)
{
我就去炒股;
}
if{我有時間)
{
我就去上網;
}
if(我有時間和金錢)
{
我就去旅遊;
}
這樣的判斷意思是說:如果我有錢(第一個if成立),我可以炒股,如果我沒有錢但有時間(第二個if成立),我可以上網(辦公室的免費網路);而如果我有了錢又有時間(第三個if成立),我就可以去旅遊了(好爽啊!)
不知樓主明白些沒有呢?

8. c語言函數求助

浙江人寧采臣與陝西人藍赤霞邂後金華一古廟就伴。深夜,一美女進入采臣房內,以色相、金錢引誘,被采臣嚴詞拒絕。

9. 急求C語言程序設計視頻教程,我下了石油大學曾老師的但是那個視頻制有問題,誰能幫幫我傳個其他的謝謝!

沒什麼問題啊
我聽的就是他的啊

10. 學習C語言究竟要怎麼樣才算精通

C語言裡面東西從易到難也多,先要入門,掌握基本的幾個東西, 背根本沒用的,頂多有點印象,舉例Helloworld程序, stdio.h是什麼意思, standard input output的縮寫,就是基本輸入輸出,#include 字面意思 包含了這個工具, 有這個工具,你才能在命令行標准列印字元數字。總之就是理解,背這種方法對於時間不多的你等於浪費時間,推薦C語言之父的 C教程。《The C Programming Language》也就是這本書,慢慢看,看不懂的邊寫例子邊反復看。一直反復看,配合好的視頻教程, 我之前看過的一個入門級別的《好爽,C語言》他講的做入門就很好。
本文採用思維導圖的方式撰寫,更好的表述了各知識點之間的關系,方便大家理解和記憶。這個總結尚未包含C語言數據結構與演算法部分,後續會陸續更新出來,文中有漏掉的知識點,還請大家多多指正。

總體上必須清楚的:
1)程序結構是三種: 順序結構 、選擇結構(分支結構)、循環結構。
2)讀程序都要從main()入口, 然後從最上面順序往下讀(碰到循環做循環,碰到選擇做選擇),有且只有一個main函數。
3)計算機的數據在電腦中保存是以二進制的形式. 數據存放的位置就是 他的地址.
4)bit是位 是指為0 或者1。 byte 是指位元組, 一個位元組 = 八個位.
易混淆的概念:
1)編譯預處理不是C語言的一部分,不佔運行時間,不要加分號。C語言編譯的程序稱為源程序,它以ASCII數值存放在文本文件中。
2)#define PI 3.1415926; 這個寫法是錯誤的,一定不能出現分號。
define a 1+2 define a (1+2)
a=a*a=1+2*1+2=5 a=a*a=3*3=9
3)每個C語言程序中main函數是有且只有一個。
4)在函數中不可以再定義函數。
5)演算法:可以沒有輸入,但是一定要有輸出。
6)break可用於循環結構和switch語句。
7)逗號運算符的級別最低,賦值的級別倒數第二。
知識難點:
1)指針部分。
2)數組部分.
3)函數棧幀的創建與銷毀。
4)可變參數列表。
這些難點:我都有專門的博客詳細介紹了,大家可以自行查看:

學習C語言的幾個建議:
1. 找個東東帶你入門。這個東東可以是老師,可以是書籍,可以是視頻,可以是講義,可以是一切的東東。如果是老師,最好是經歷過實際編程項目的人,他們經驗多,可以教會你很多。學校里的老師嘛,很多都是理論夢想家,恐怕教不出你實際的東西。書籍,我建議盡量看國外大牛寫的,國內的教材還是少看為好!這里我說下譚教授的教材。我當初學習C語言時教材就是教授的教材,寫的比較通俗易懂,最起碼把我領進了門。當入門了以後,想進一步提高自己的水平,就不要死摳著教授的教材了,可以看看國外大牛們的書了。
2. 入門了,當你坐在電腦前,你不一定會立即就能寫出代碼。不過沒關系,你可以先從敲一些很簡單的代碼開始練起。給自己找一些簡單的小需求,比如高校里的課程設計要求做的項目啊,自己去網上找一些別人提的需求啊等。尤其現在有很多的開源項目,你可以多看看人家的思路和技巧;
3. 多總結,多分享。你在編程中,肯定會遇到很多困難,走了很多彎路,把它們寫出來,總結出來,拿出來跟別人討論,這期間肯定有人會鄙視你,嘲笑你的技術,別放心上,誰沒有個菜鳥期,他們生下來就是高手嗎?
4. 參與到項目中。這個項目不管是公司分配的也好,不管是開源的也好,用心去做,做的過程慢慢琢磨,慢慢摸索,不斷向周圍的人請教,學習!
其實說了這么多,無非就是兩個字「練習」,四個字「持之以恆」!很多人就是沒有那個心坐下來,堅持不下去。

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