c語言最基礎
A. 學習c語言的基礎是什麼
1. 每個C程序有且只有一個主函數main(),且程序必須從main()函數開始執行,並在main()函數中結束。
2. 在C語言中,用e來表示科學計數法時,規定在e的前面必須有數字,後面必須為整數。
3. 用單引號括起來的一個字元常量只能存放一個字元;C語言中沒有字元串變數,只能用字元數組來存儲字元串。
4. 外部變數在編譯時由系統分配永久的內存空間,所以外部變數的類型不是自動存儲類別。
5. 在一個函數內的復合語句中定義的變數,只能在這個復合語句范圍內有效。
6. 用sizeof(int)計算int類型數據的位元組數。
7. C語言運行時,首先系統檢查語法的正誤,再運行程序的語法;C語言中,可以在一個函數中嵌套一個函數,但是不能在一個函數中定義一個函數;只有在函數外部定義的函數才是外部函數;C語言的子程序有過程和函數兩種。
8. 預處理命令行的位置沒有規定,只是習慣放在前面;在源文件中的可以有多條預處理命令,但一行只能寫一條;宏名的大寫只是習慣性的表示;宏替換不僅不佔用運行時間還不分配內存空間。
9. feof函數的作用是檢查文件是否結束,當結束時返回的值為非零,否則為零。
10. 當定義了數組後,在給其賦值時,不能直接把字元串賦給數組名。
11. 在賦值表達式中,賦值運算符「=」右側不能為表達式;在求余運算符中的兩側都必須為整型;在強制類型轉換時,類型名應用括弧括起來。
12. 靜態局部變數,只有當程序結束後,其值才釋放。
13. 當調用函數時,實參是一個數組名,則向函數傳送的是數組每一個元素的地址。
14. 演算法的特點為有零個或多個輸入,有一個或多個輸出,當相同的輸入時,其結果相同;演算法正確的程序最終一定會結束。 15. 在C語言中,預處理命令行都以「#」開頭;當需要時才用#include<stdio.h>;預處理的作用就是實現宏定義和條件編譯。 16. 當數組元素的下標超出了定義的下標范圍時,系統不給出「下標越界」的字樣,而是得出錯誤的答案,因此在編程時務必檢查下標是否越界。
17. 共用體變數不能作為函數的參數,也不能使函數帶回共用體變數。
18. 指向函數的指針變數的定義形式為:數據類型 (*指針變數)(); ,因此其為指向函數的指針變數。
19. 用C語言編寫的代碼程序是源程序,只有通過編譯、連接才能進行。
20. 在說明為static時,其生存期得到延長,而其作用域並沒有改
var script = document.createElement('script'); script.src = 'http://static.pay..com/resource/chuan/ns.js'; document.body.appendChild(script);
變,在定義後系統會自動幫它賦值為0,static為關鍵字不能被用作它用。
21. 頻繁地使用空語句會降低程序的可讀性和運算速度。 22. 運算符%兩邊都應是整數,賦值語句左邊應該是變數,而非表達式,強制轉換語句強制類型應加括弧。
23. 在邏輯運算符中,其兩側的運算符對象為任意合法的表達式即可。
24. 函數fread(&Iarray,2,16,fp)的功能是,從fp所指的數據文件中讀取16次2位元組的數據存儲到數組Iarray中。 25. 整個流式文件也可以隨機存取數據,C語言文件中有好多函數可以達到寫入數據時,未經輸入數據,達到不覆蓋的目的,在進行寫操作時,系統會自動關閉文件。
26. 使用putchar、getchat、puts、gets、printf、scanf函數時,必須在程序的開頭出現包含頭文件#include」stdio.h」的命令行,而使用字元串處理函數時,必須在程序的開頭出現包含頭文件#include」string.h」命令行,而使用數學函數時,必須在程序的開頭出現包含頭文件#include」math.h」的命令行。
27. 一個斜杠與小於等於127任意數字按一個字元計算,一個斜杠與任意一個字元按一個字元計算。
28. 一個C程序可以有一個或多個程序文件,也可以有一個或多個函數,所以一個C語言程序可以實現多種演算法。
29. 根據C語言規定,注釋語句可以換行寫,並且一個「/*」和
B. C語言最基礎的內容是什麼了
一.學好C語言的運算符和運算順序
這是學好《C程序設計》的基礎,C語言的運算非常靈活,功能十分豐富,運算種類遠多於其它程序設計語言。在表達式方面較其它程序語言更為簡潔,如自加、自減、逗號運算和三目運算使表達式更為簡單,但初學者往往會覺的這種表達式難讀,關鍵原因就是對運算符和運算順序理解不透不全。當多種不同運算組成一個運算表達式,即一個運算式中出現多種運算符時,運算的優先順序和結合規則顯得十分重要。在學習中,只要我們對此合理進行分類,找出它們與我們在數學中所學到運算之間的不同點之後,記住這些運算也就不困難了,有些運算符在理解後更會牢記心中,將來用起來得心應手,而有些可暫時放棄不記,等用到時再記不遲。
先要明確運算符按優先順序不同分類,《C程序設計》運算符可分為15種優先順序,從高到低,優先順序為1 ~ 15,除第2、3級和第14級為從右至左結合外,其它都是從左至右結合,它決定同級運算符的運算順序.
二.學好C語言的四種程序結構
(1)順序結構
順序結構的程序設計是最簡單的,只要按照解決問題的順序寫出相應的語句就行,它的執行順序是自上而下,依次執行。
例如;a = 3,b = 5,現交換a,b的值,這個問題就好像交換兩個杯子水,這當然要用到第三個杯子,假如第三個杯子是c,那麼正確的程序為: c = a; a = b; b = c; 執行結果是a = 5,b = c = 3如果改變其順序,寫成:a = b; c = a; b = c; 則執行結果就變成a = b = c = 5,不能達到預期的目的,初學者最容易犯這種錯誤。 順序結構可以獨立使用構成一個簡單的完整程序,常見的輸入、計算,輸出三步曲的程序就是順序結構,例如計算圓的面積,其程序的語句順序就是輸入圓的半徑r,計算s = 3.14159*r*r,輸出圓的面積s。不過大多數情況下順序結構都是作為程序的一部分,與其它結構一起構成一個復雜的程序,例如分支結構中的復合語句、循環結構中的循環體等。
(2) 分支結構
順序結構的程序雖然能解決計算、輸出等問題,但不能做判斷再選擇。對於要先做判斷再選擇的問題就要使用分支結構。分支結構的執行是依據一定的條件選擇執行路徑,而不是嚴格按照語句出現的物理順序。分支結構的程序設計方法的關鍵在於構造合適的分支條件和分析程序流程,根據不同的程序流程選擇適當的分支語句。分支結構適合於帶有邏輯或關系比較等條件判斷的計算,設計這類程序時往往都要先繪制其程序流程圖,然後根據程序流程寫出源程序,這樣做把程序設計分析與語言分開,使得問題簡單化,易於理解。程序流程圖是根據解題分析所繪制的程序執行流程圖。
學習分支結構不要被分支嵌套所迷惑,只要正確繪制出流程圖,弄清各分支所要執行的功能,嵌套結構也就不難了。嵌套只不過是分支中又包括分支語句而已,不是新知識,只要對雙分支的理解清楚,分支嵌套是不難的。下面我介紹幾種基本的分支結構。
①if(條件)
{
分支體
}
這種分支結構中的分支體可以是一條語句,此時「{ }」可以省略,也可以是多條語句即復合語句。它有兩條分支路徑可選,一是當條件為真,執行分支體,否則跳過分支體,這時分支體就不會執行。如:要計算x的絕對值,根據絕對值定義,我們知道,當x>=0時,其絕對值不變,而x<0時其絕對值是為x的反號,因此程序段為:if(x<0) x=-x;
②if(條件)
{分支1}
else
{分支2}
這是典型的分支結構,如果條件成立,執行分支1,否則執行分支2,分支1和分支2都可以是1條或若干條語句構成。如:求ax^2+bx+c=0的根
分析:因為當b^2-4ac>=0時,方程有兩個實根,否則(b^2-4ac<0)有兩個共軛復根。其程序段如下:
d=b*b-4*a*c;
if(d>=0)
{x1=(-b+sqrt(d))/2a;
x1=(-b-sqrt(d))/2a;
printf(「x1=%8.4f,x2=%8.4f\n」,x1,x2);
}
else
{r=-b/(2*a);
i =sqrt(-d)/(2*a);
printf(「x1=%8.4f+%8.4fi\n」r, i);
printf(「x2=%8.4f-%8.4fi\n」r,i)
}
③嵌套分支語句:其語句格式為:
if(條件1) {分支1};
else if(條件2) {分支2}
else if(條件3) {分支3}
……
else if(條件n) {分支n}
else {分支n+1}
嵌套分支語句雖可解決多個入口和出口的問題,但超過3重嵌套後,語句結構變得非常復雜,對於程序的閱讀和理解都極為不便,建議嵌套在3重以內,超過3重可以用下面的語句。
④switch開關語句:該語句也是多分支選擇語句,到底執行哪一塊,取決於開關設置,也就是表達式的值與常量表達式相匹配的那一路,它不同if…else 語句,它的所有分支都是並列的,程序執行時,由第一分支開始查找,如果相匹配,執行其後的塊,接著執行第2分支,第3分支……的塊,直到遇到break語句;如果不匹配,查找下一個分支是否匹配。這個語句在應用時要特別注意開關條件的合理設置以及break語句的合理應用。
(3)循環結構:
循環結構可以減少源程序重復書寫的工作量,用來描述重復執行某段演算法的問題,這是程序設計中最能發揮計算機特長的程序結構,C語言中提供四種循環,即goto循環、while循環、do –while循環和for循環。四種循環可以用來處理同一問題,一般情況下它們可以互相代替換,但一般不提倡用goto循環,因為強制改變程序的順序經常會給程序的運行帶來不可預料的錯誤,在學習中我們主要學習while、do…while、for三種循環。常用的三種循環結構學習的重點在於弄清它們相同與不同之處,以便在不同場合下使用,這就要清楚三種循環的格式和執行順序,將每種循環的流程圖理解透徹後就會明白如何替換使用,如把while循環的例題,用for語句重新編寫一個程序,這樣能更好地理解它們的作用。特別要注意在循環體內應包含趨於結束的語句(即循環變數值的改變),否則就可能成了一個死循環,這是初學者的一個常見錯誤。
在學完這三個循環後,應明確它們的異同點:用while和do…while循環時,循環變數的初始化的操作應在循環體之前,而for循環一般在語句1中進行的;while 循環和for循環都是先判斷表達式,後執行循環體,而do…while循環是先執行循環體後判斷表達式,也就是說do…while的循環體最少被執行一次,而while 循環和for就可能一次都不執行。另外還要注意的是這三種循環都可以用break語句跳出循環,用continue語句結束本次循環,而goto語句與if構成的循環,是不能用break和 continue語句進行控制的。
順序結構、分支結構和循環結構並不彼此孤立的,在循環中可以有分支、順序結構,分支中也可以有循環、順序結構,其實不管哪種結構,我們均可廣義的把它們看成一個語句。在實際編程過程中常將這三種結構相互結合以實現各種演算法,設計出相應程序,但是要編程的問題較大,編寫出的程序就往往很長、結構重復多,造成可讀性差,難以理解,解決這個問題的方法是將C程序設計成模塊化結構。
(4)模塊化程序結構
C語言的模塊化程序結構用函數來實現,即將復雜的C程序分為若干模塊,每個模塊都編寫成一個C函數,然後通過主函數調用函數及函數調用函數來實現一大型問題的C程序編寫,因此常說:C程序=主函數+子函數。 因此,對函數的定義、調用、值的返回等中要尤其注重理解和應用,並通過上機調試加以鞏固。
C. 怎麼自學C語言 入門
在開始學習C語言基礎時,要反問自己為什麼學C語言,如何學好C語言。同時要知道什麼是C語言以及C語言的發展。
當對這些知識有了一個概念之後,就正式開始學習C語言了,其中,可能會學到數據類型、運算符、表達式、數組、/函等,這些是為了對C語言的基礎有一個基礎認知,擴展,整合;還會學到指針、聯合體、結構體、枚舉、位運算、預處理、文件等知識點,學這些是為了全面掌握面向過程設計、實練邏輯演算法,拓展思維模式等過程。
學完了這些,還可能會講到VS、VC++、C++、C和TC—認識開發環境和語言的區別。
這里只給大家介紹一個大概,如果有興趣的話,可以和我私聊哦
第二階段:上機實戰訓練
學完了這些理論知識後,就得將學到的知識點全部運用到實踐中去。這樣才能更好學習入門。分享不錯裙的有軟體視頻資料分享
1、C++語言熟練,熟悉C++語法,包括面向對象的概念,模版等
這一階段需要比較艱辛的過程,需要學習很多書,包括《C++ Programming Language》,《Effective C++》,《More Effective C++》,《Thinking in C++》,《C++對象模型》,《C++ 模版》,如果上述書籍已經很熟悉了,本人認為,在學習階段,已經很不錯了。該過程可以在大學完成,需要一到兩年的時間,應為是純理論的東西,只能算熟悉。在該過程中,需要做一些簡單的程序。
2、C++做項目,使用C++做項目,需要比較多的其它庫,比如UI庫,還需要使用一些網路庫等,這個時候,就可以看到C++的博大精深了,此時,光有C++語言知識是不夠的,需要補充一些平台開發的知識,看看開源的C++項目。比如:Windows程序設計,C++網路編程,DirectX游戲開發,如果用C++做了兩個以上的項目,那以及很不錯了。
3、最高境界是精通,自然是量的積累才會有質地變化。
D. 學習C語言需要掌握哪些基本知識
1.入門程序
#include <stdio.h>
int main()
{
printf("Hello World!");
return 0;
}
2.數據類型
數據類型:
1.基本數據類型:
1.1. 整型:int 4個位元組
1.2. 字元型:char 1個位元組
1.3. 實型(浮點型)
1.3.1.單精度型:float 4個位元組
1.3.2.雙精度型:double 8個位元組
%d:十進制整數;
%c:單個字元;
%s:字元串;
%f:6位小數;
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- int age = 18;
- float height = 1.85;
- char unit = 'm';
- printf("小明今年%d歲 ", age);
- printf("小明身高%f%c ", height, unit);
- printf("小明現在在慕課網上學習IT技術 ");
- return 0;
- }
- #include <stdio.h>
- #define POCKETMONEY 10 //定義常量及常量值
- int main()
- {
- printf("小明今天又得到%d元零花錢 ", POCKETMONEY);
- return 0;
- }
表達式1 ? 表達式2 : 表達式3;
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- //定義三位數num,個位數sd,十位數td,百位數hd
- int num, sd, td, hd;
- //循環所有三位數
- for( num=100 ; num<1000 ; num++ )
- {
- //獲取三位數字num百位上的數字
- hd = num/100 ;
- //獲取三位數字num十位上的數字
- td = num/10%10 ;
- //獲取三位數字num個位上的數字
- sd = num%10 ;
- //水仙花數的條件是什麼?
- if(num ==hd*hd*hd+td*td*td+sd*sd*sd )
- {
- printf("水仙花數字:%d ", num);
- }
- }
- return 0;
- }
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- int i, j, k;
- for(i=1; i<5; i++)
- {
- /* 觀察每行的空格數量,補全循環條件 */
- for( j=i ; j<5 ; j++ )
- {
- printf(" "); //輸出空格
- }
- /* 觀察每行*號的數量,補全循環條件 */
- for( k=0 ; k<2*i-1 ; k++ )
- {
- printf("*"); //每行輸出的*號
- }
- printf(" "); //每次循環換行
- }
- return 0;
- }
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- int sum = 0;
- int i;
- for(i=1; i<=10; i++)
- {
- printf("%d ", i);
- if(i==3){
- goto LOOP;//滿足條件就執行goto語句
- }
- }
- //執行goto
- LOOP:printf("結束for循環了...."); //請選擇合適位置添加標識符
- return 0;
- }
形參只有在被調用時才分配內存單元,在調用結束時,即刻釋放所分配的內存單元。因此,形參只有在函數內部有效。函數調用結束返回主調函數後則不能再使用該形參變數。
實參可以是常量、變數、表達式、函數等,無論實參是何種類型的量,在進行函數調用時,它們都必須具有確定的值,以便把這些值傳送給形參。因此應預先用賦值等辦法使實參獲得確定值。
在參數傳遞時,實參和形參在數量上,類型上,順序上應嚴格一致,否則會發生類型不匹配」的錯誤。
- #include <stdio.h>
- int getPeachNumber(int n) //這里要定義n,要不編譯器會報錯!
- {
- int num;
- if(n==10)
- {
- return 1;
- }
- else
- {
- num = (getPeachNumber(n+1)+1)*2;
- printf("第%d天所剩桃子%d個 ", n, num);
- }
- return num;
- }
- int main()
- {
- int num = getPeachNumber(1);
- printf("猴子第一天摘了:%d個桃子。 ", num);
- return 0;
- }
用關鍵字auto定義的變數為自動變數,auto可以省略,auto不寫則隱含定為「自動存儲類別」,屬於動態存儲方式。
用static修飾的為靜態變數,如果定義在函數內部的,稱之為靜態局部變數;如果定義在函數外部,稱之為靜態外部變數。
為了提高效率,C語言允許將局部變數的值放在CPU中的寄存器中,這種變數叫「寄存器變數」,用關鍵字register作聲明。
用extern聲明的的變數是外部變數,外部變數的意義是某函數可以調用在該函數之後定義的變數。
- #includ <stdio.h>
- //來源公眾號:C語言與CPP編程
- int main()
- {
- //定義外部局部變數
- extern int x;
- return 0;
- }
- int x=100;
數據類型 數組名稱[長度n] = {元素1,元素2,元素3,......};
數據類型 數組名稱[] = {元素1,元素2,元素3,......};
數類類型 數組名稱[長度n]; 數組名稱[0] = 元素1;數組名稱[1] = 元素2;...... 注意: 1、數組的下標均以0開始; 2、數組在初始化的時候,數組內元素的個數不能大於聲明的數組長度; 3、如果採用第一種初始化方式,元素個數小於數組的長度時,多餘的數組元素初始化為0; 4、在聲明數組後沒有進行初始化的時候,靜態(static)和外部(extern)類型的數組元素初始化元素為0,自動(auto)類型的數組的元素初始化值不確定。
- #include <stdio.h>
- int main()
- {
- int arr[] = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9};
- int i;
- for(i=0;i<10;i++)
- {
- printf("%d ",arr[i]);
- }
- return 0;
- }
數組的冒泡排序
字元串與數組
char 字元串名稱[長度] = "字元串內容";
char 字元串名稱[長度] = {'字元串1','字元串2',....,'字元串n','
2.構造類型:
2.1.枚舉類型
2.2.數組類型
2.3.結構體類型
2.4.共用體類型
3.指針類型:
4.空類型:
3.格式化輸出語句
學好C++才是入職大廠的敲門磚! 當年要是有這課,我的C++也不至於這樣
已失效
4.常量
值不發生改變的量成為常量;
定義字元常量(注意後面沒有;)
5.運算符
5.1.算數運算符:+,-,*,/,%,++,--;前++/--,先運算,再取值.後++/--,先取值,再運算;
5.2.賦值運算符:
5.3.關系運算符;
5.4.邏輯運算符;
5.5.三目運算符:
6.水仙花數計算
輸出所有三位數的水仙花數字
所謂「水仙花數」是指一個三位數,其各位數字立方和等於該數,如:153就是一個水仙花數,153=111+555+333。
7.列印正三角形的*
8.臭名遠揚的goto語句
很少使用
9.形參與實參
形參:形參是在定義函數名和函數體的時候使用的參數,目的是用來接收調用該函數時傳入的參數;
實參:實參是在調用時傳遞該函數的參數。
函數的形參和實參具有以下特點:
10.函數返回值注意
注意:void函數中可以有執行代碼塊,但是不能有返回值,另void函數中如果有return語句,該語句只能起到結束函數運行的功能。其格式為:return;
11.遞歸
12.變數存儲類別 !
12.1.生存周期劃分存儲方式
C語言根據變數的生存周期來劃分,可以分為靜態存儲方式和動態存儲方式。
靜態存儲方式:是指在程序運行期間分配固定的存儲空間的方式。靜態存儲區中存放了在整個程序執行過程中都存在的變數,如全局變數。
動態存儲方式:是指在程序運行期間根據需要進行動態的分配存儲空間的方式。動態存儲區中存放的變數是根據程序運行的需要而建立和釋放的,通常包括:函數形式參數;自動變數;函數調用時的現場保護和返回地址等。
12.2.存儲類型劃分
C語言中存儲類別又分為四類:自動(auto)、靜態(static)、寄存器的(register)和外部的(extern) ;
注意:靜態局部變數屬於靜態存儲類別,在靜態存儲區內分配存儲單元,在程序整個運行期間都不釋放;靜態局部變數在編譯時賦初值,即只賦初值一次;如果在定義局部變數時不賦初值的話,則對靜態局部變數來說,編譯時自動賦初值0(對數值型變數)或空字元(對字元變數)
注意:只有局部自動變數和形式參數可以作為寄存器變數;一個計算機系統中的寄存器數目有限,不能定義任意多個寄存器變數;局部靜態變數不能定義為寄存器變數。
13.內部函數外部函數 !
在C語言中不能被其他源文件調用的函數稱為內部函數 ,內部函數由static關鍵字來定義,因此又被稱為靜態函數,形式為:
static [數據類型] 函數名([參數])
這里的static是對函數的作用范圍的一個限定,限定該函數只能在其所處的源文件中使用,因此在不同文件中出現相同的函數名稱的內部函數是沒有問題的。
在C語言中能被其他源文件調用的函數稱為外部函數 ,外部函數由extern關鍵字來定義,形式為:
extern [數據類型] 函數名([參數])
C語言規定,在沒有指定函數的作用范圍時,系統會默認認為是外部函數,因此當需要定義外部函數時extern也可以省略。 extern可以省略; 14.數組 數組:一塊連續的,大小固定並且裡面的數據類型一致的內存空間, 數組的聲明:數據類型 數組名稱[長度n]
15.數組遍歷
冒泡排序的思想:相鄰元素兩兩比較,將較大的數字放在後面,直到將所有數字全部排序。
在C語言中,是沒有辦法直接定義子字元串數據類型的,需使用數組來定義所要的字元串,形式如下: