java教案

❶ java培訓哪個性價比更高一點

你好，Java的應用領域很廣，毋庸置疑，同時不同的方向待遇也有不同的待遇。就市場大致的就業情況來看，方向很多，薪資也是從8K到20K不等。
如果想入行Java開發行業，卻苦於自己沒有基礎，擔心自己學不會，可以選擇專業的學習，千鋒的很不錯，一般學習費用在2W左右。Java學習可以從基礎開始，零基礎學習並不可怕，一般4-6個左右的時間，只要你肯努力，一切都不是事。

❷ 南京java培訓哪家比較好

一.要看培訓機構的辦學背景和實力
一個優秀的Java培訓機構都是有一定實力的，畢竟，做教育培訓行業不是任何公司都可以的，那種來路不明的小機構，開了一段時間圈完錢就跑 ,是大家所懼怕的。所以，為了能真正學到知識，能對得起自己花出去的錢和精力，一定要好看這家培訓機構的辦學背景背景強不強大機構穩不穩定，辦學實力怎麼樣等等。在這方面，建議大家從機構的這幾方面來綜合評判。而且這些都需要實地了解，不要光看網上的圖片，要相信互聯網時代，圖片也不一定是真相。
1、辦學背景：看學校資質、機構投資背景、私企還是國企學校？
2、學校規模：學校佔地面積、學校教職工體量等。
3、學校環境：有沒有獨立學校園區，還是租在狹窄的寫字樓？有沒有自己的食堂？宿舍環境如何等等。
二.要對比Java課程體系和教案教材
在Java培訓行業，採用不同的教案教材，培訓出來的效果也懸殊很大。有些小的培訓機構甚至使用的是很多年前老舊的內容，技術更新跟不上時代發展，項目案例還是採用的已經被市場淘汰掉的老技術，根本沒辦法運用到當前實際企業的項目開發中。
好的培訓機構則更對會採用自主開發的教材，非常注重內容的更新，在保證課程體系穩定的基礎上，每年都會對課程內容進行更新迭代，確保培訓內容能與時俱進，契合當下企業的實際需求。
所以在了解培訓機構的時候，切記要對比課程體系，最好實地去看看，他們有沒有自己的課程教材，比較一下課程設置、課程大綱。 一看是否能在有限的時間里盡可能深入的學習一項技能，二看是否在夯實知識體系的基礎上，及時弓|進最新技術點教學。三的話，看是不是項目驅動教學，是讓學生邊學邊做，還是學完再做，記住學完再做的機構千萬不要選。結合這三點去考察機構，才能少走彎路。0基礎的話，可以帶上懂行的朋友一起去實地了解。

三.要試聽課程，對比機構講師的教學水平
師資力量是衡量一個Java培訓機構好壞的重要標准。那什麼樣的講師才是好講師？一家好的培訓機構，講師往往有五年以上的開發經驗，而且這些講師都是參加過非常多大型的項目，並不斷學習IT新技術的，這樣才能及時更新迭代技術要點，真正的做到與企業的實際需求無縫對接。有些小型培訓機構的講師甚至是剛入行的程序員，他們自己都沒怎麼做過項目, 又談何帶你學好Java ?
在選擇培訓機構的時候，不要只看機構在網上掛出來的講師信息，一定一定一定要實地到學校試聽課程！一般的正規培訓機構都是允許進行課程試聽的，在進行課程試聽時不僅僅要考察相關的課程設置如何，還要在試聽的過程中考察講師的教學水平，是不是適合0基礎學員，講得是否深入，只有這樣才能了解到一個培訓機構的講師到底怎麼樣。
四.要對比教學及就業服務
市面上Java培訓機構在教學輔導和就業輔導團隊方面，配置不一。不是每個培訓機構都配備有專門的班主任團隊、就業指導團隊，很多都是一個人兼任多崗，精力也會有所分散。因此這個問題也需要多加了解和比較。

現在的Java培訓機構很多，只看學費是選不出好機構的，還是要多維度綜合對比，才能選出適合自己的機構。如果不謹慎選擇，可能一不小心就掉坑裡了。當然，只要大家掌握方法和技巧，多找幾家機構去實地了解對比，相信最終能夠找到一家好的培訓機構的，加上自己的努力拚搏，一定能夠學到自己想要的知識。

❸ 《java從入門到精通》第4版是誰寫的主要內容是什麼

《Java從入門到精通（第4版）》作者：明日科技。

本書從初學者角度出發，通過通俗易懂的語言、豐富多彩的實例，詳細介紹了使用Java語言進行程序開發需要掌握的知識。

全書分為28章，包括初識Java，熟悉Eclipse開發工具，Java語言基礎，流程式控制制，字元串，數組，類和對象，包裝類，數字處理類，介面、繼承與多態，類的高級特性，異常處理，Swing程序設計，集合類，I/O（輸入/輸出），反射，枚舉類型與泛型，多線程，網路通信，資料庫操作，Swing表格組件，Swing樹組件，Swing其他高級組件，高級布局管理器，高級事件處理，AWT繪圖與音頻播放，列印技術和企業進銷存管理系統等。

❹ java中假設B繼承A，C繼承B 下面A a=new C();與C a=new C()有區別嗎多態到底是什麼意思。

當然有區別，如果C中某方法是新的，並非繼承自某個A或B中的方法，那你對A a=new C();中的a無法調用此方法，編譯就通不過，而對C a=new C();中的a就可以調用此方法。

如果此方法繼承自A或B，那麼即使在C中重寫了此方法，這兩個句子產生出來的a調用此方法產生的結果都是一樣的，這就是多態性。

但上面這話不適合於靜態成員和靜態方法，比如你可以在A,B,C中都定義
public static String getS()
並返回不同值，這幾個getS()之間不是重寫的關系而是各管各的。如果是
A a=new C();
那麼a.getS()返回的是A下的那個結果（所以一般不建議這么寫，而是應該寫A.getS()以減少誤解的可能性）
而
C a=new C();那麼a.getS()返回的是C下的那個結果。

❺ Error : Invalid path

你是用JCreator 吧？
如果是，試試改 Project-->project Setting-->JDK tools
然後選你用的那個（如果沒有另建的話，就只有一個）
再選Edit
看看command是不是寫錯了？改正確後就應該OK了：）

❻ 30天學通Java項目案例開發的本 書 特 點

鍥而不舍，金石可鏤。
——荀子·勸學
為什麼要寫這樣一本書
為了幫助眾多的軟體開發人員、莘莘學子盡快地學習和掌握Java開發，順利地加入實際的項目開發中來，筆者根據自己多年的項目開發經驗編寫了本書。
本書通過10個具體的案例向讀者介紹了實際項目的開發流程，並對項目的設計思路及開發技巧進行了詳細的講解。同時，筆者也對項目中用到的眾多知識點進行了詳細介紹，希望能夠進一步提高讀者的開發能力，拓展讀者的技術視野。
本書的特點
1．秉承暢銷書「21天學通」的細致寫法
本書傳承了暢銷系列「21天學通」細致的寫作手法，本著「讓讀者少走彎路，盡快上手」的理念，用特別適合初學者著手實踐的方式，精選典型案例，講解了實際項目開發的流程，包括了項目的開發背景、需求分析、系統設計等，同時還對各項目開發環境的選擇進行了簡要介紹。
本書體例如下：
清晰的結構：本書中的所有案例都是按照筆者的實際開發過程一個模塊一個模塊地進行介紹的，這也是按照實際項目的開發流程進行的，結構清晰，便於實際練習。
貼心的提示：為便於讀者閱讀，全書穿插著一些技巧和提示，幫助讀者理解知識點。
直觀的截圖：對案例給出必要的結果界面圖，幫助讀者直觀地理解範例代碼。
範例代碼：截取關鍵代碼段，層次清楚，語句簡潔，體現了代碼優美的原則，有利於讀者養成良好的代碼編寫習慣。
注釋和解析：重要代碼幾乎行行有注釋，代碼段後對關鍵代碼行逐一解釋，幫助讀者掌握相關概念，理解知識點。
代碼位置：在書中特別給出了重要代碼段在光碟中的位置，便於讀者檢索和實踐。
經作者多年的培訓及學員的反饋證明，以上講解方式是非常適合初學者進階的學習方式，讀者按照這種方式，會非常輕松、順利地掌握本書知識並舉一反三。
2．實用超值的DVD光碟
為幫助讀者更好地掌握和實踐，本書附贈DVD光碟，內容包括本書內容多媒體視頻、基礎知識多媒體視頻、電子教案（PPT）、編程參考寶典電子書、實例源代碼等。
 本書內容多媒體視頻：配有長達21小時作者親自配音的手把手教學視頻，講解本書關鍵知識點和操作步驟。
 Java開發入門視頻：本書附贈20小時基礎知識視頻講解，幫助讀者夯實基礎，更容易地掌握本書內容。
 電子教案（PPT）：本書可以作為高校相關課程的教材或課外輔導書，所以筆者特別製作了電子教案（PPT），方便老師教學和學生自學。
 編程參考寶典電子書：為方便廣大讀者學習，特別製作了編程開發參考電子書，供讀者查閱和參考。
3．完善的技術支持
本書提供java論壇，讀者可以在上面提問和交流。另外，論壇上還有一些小的教程、視頻動畫和各種技術文章，幫助讀者提高開發水平。
4．附贈與書等價的培訓課程
購買本書，讀者將得到為期兩周價值59元的網路培訓課程，還能獲得授課老師親自錄制的視頻學習資料，並且可以通過QQ和我們的老師直接溝通，得到手把手的指導，課程包括Java、.NET、C、VC++、測試等軟體編程熱門領域。
5．額外的資源提供
為了幫助讀者進一步學習編程，我們收集了100 GB的編程視頻和其他資料，涉及Java、.NET、Visual C++、Visual Basic等。
本書面向的讀者
本書通過實際的項目案例向讀者介紹了實際項目的開發流程，內容詳細，涵蓋面廣，主要面向以下幾類讀者。
 Java初學者：本書雖然是實際的項目，但使用的知識點大多是核心Java中的基本知識，而且覆蓋了其中的絕大部分。對於Java初學者來說，本書是一本非常好的用於鞏固核心Java知識的參考書。同時，本書也有助於初學者盡早地熟悉實際項目的開發，為以後的開發做好准備。
 計算機相關專業畢業設計指導的教師：本書中包含的案例規模適中，非常適合用來進行畢業設計；而且書中的案例也採用了不少新技術，對教師更好地指導學生有很大的幫助。
 參與畢業設計的學生：計算機相關專業的畢業設計一般都是進行項目開發，本書中的案例涉及了實際開發項目的很多方面，能夠很好地輔助畢業生做好畢業設計。
 有一定基礎的Java開發人員：本書案例是筆者精心選擇的，涉及Java各方面的知識，其中也包含了筆者很多的開發經驗與心得體會。具有一定經驗的Java開發人員來通過學習本書可以進一步加強開發技巧，提高開發水平。
推薦的學習計劃
本書作者在長期的培訓和教學實踐過程中，歸納了最適合初學者入門和實踐的學習模式，並參考了多位專家意見，為讀者總結了合理的學習時間分配方式，
本書作者
本書由吳亞峰、蘇亞光主筆編寫，同時參與編寫的還有昊燃、崔國強、翟瑞科、汪圓圓、胡新亮、黃葉新、李增輝、劉聰、龍志標、孟劼、米愛中、秦俠、冉劍、任瀟、譚勵、王大亮、伍雲輝、於重重、曾光、張雙、朱照華、扈新波、黃永湛、劉新、孟祥嵩、王二亮、張賀軍、李勇、劉基林、閆術卓、關濤、王岩、李曉白、魏星、劉蕾、呂峰軍、商斌、師正傑、施以箴、楊洪濤、王潤森、魏汪洋。在此一並表示感謝。
在本書的編寫過程中得到了唐山百納科技有限公司Java培訓中心的大力支持，同時王海峰以及作者的家人也為本書的編寫提供了很多的幫助，在此表示衷心的感謝！
由於本書案例涉及行業眾多，且編者水平和學識有限，書中難免有疏漏之處，敬請廣大讀者朋友批評指正，並多多提出寶貴意見。
編 者

❼ 求JAVA.數據結構.演算法學習視頻百度雲。

《數據結構課程精講教案合集-復旦大學(共計1061頁).pdf 》網路網盤免費資源下載

鏈接: https://pan..com/s/15uwjtHgKKzZdheWFQC21pQ

❽ 構造方法有什麼作用

構造方法用於對類的成員變數進行初始化。

方法重載：
普通方法重載：主要是當兩個方法的功能相似而參數列表（參數的類型或個數）不同時使用。
構造方法重載：使成員變數具有不同的初值，重載時也要求參數列表不同。

//Ex
public class TestMethod{
int a;
float f;

public TestMethod(){//構造方法初始化
a=10;
f=1.0f;
}

public TestMethod(int a,float f){//構造方法帶參的重載
this.a=a;
this.f=f;
}

public void method(int b,float x){//普通方法
//do something……
}

public void method(int m,int n,float y){//普通方法的重載
//do something……
}

public static void main(String args[]){
//主方法測試
}
}