考試前解壓稿200字
1. 關於考前的學習方法及解壓的方法的主題班會的主持詞
有這么一堂班會課,它像石頭上鐫刻的文字,像石樹樹木上火烙的印痕,難以磨滅。
那是發生在一個星期四的上午,原本是語文課的,後來換成是班會活動課。這堂課啊,我們班可快樂了!
「我!我!」叫喊聲此起彼伏,有同學忍不住會問:「我們班會講什麼內容啊?」別急,我們班會講的內容五花八門呢!首先,我先帶你進入班會的第一環節:諺語。
老師宣布開始,我馬上第一個高舉手來,老師慧眼一掃全班,第一個點了我,興奮地我馬上說:「少壯不努力,老大徒傷悲。」「好!」於是我們組便加了一分。同學們還在踴躍發言……
第二環節是歇後語,由一個同學提出問題,另一個同學回答,不能點同一個組的同學,要不然就犯規,如果要回答的同學答不出來,就把答案告訴大家,然後這組就加兩分。比賽開始!「狗啃骨頭!」「津津有味!」「給老虎治病!」「提心吊膽!」……
第三環節是笑話,大家分別上雲說了幾個笑話,我也不例外,上去說了一個相聲,題目是《白菜頌》,說完我贏得了雷鳴般的掌聲。別提有多得意了!
第四環節是搶答,由老師出題,老師從幾本書中分別找出很多條有意義的歇後語,讓我們搶答……
時間過得真快,轉眼間,兩節課過去了,下課的鈴聲絲毫沒有減弱同學們的興致,同學們還沉浸在無限的歡樂中……
在歡聲笑語中,讓我們銘記著快樂的這一堂課。雖然它是短暫的,但將成為永恆的記憶。
2. 初一上冊期末考試沖刺發言稿200-300字
這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:
第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師布置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了「小作家」的榮譽稱號。
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
3. 怎樣緩解考試前的壓力
無論是經歷過高考的大學生,還是即將面臨中考,高考的中學生,都會面臨各種考試的壓力,那麼我們要如何緩解考試焦慮呢?
1、出去跑跑步,放鬆一下
如果因為考試過於緊張,考前綜合征比較嚴重的話,可以在下午學習完之後去跑一下步,出一身汗回去洗一個熱水澡,運動對晚上緩解失眠有很大的作用。
2、放鬆自我,降低要求
平時對自己的要求可以高一些,在考前可以適當給自己鬆鬆綁,不要把自己逼得太緊啦。好好學習固然重要,但在特殊的時候還是可以放鬆的,不要一直糾結於自己有沒有復習好。要告訴自己:我已經准備得很充分了!如果感到明顯的不適,那就表明身體在抗議了,這個時候就需要放鬆一下哦!
4. 主題為考前教育的演講稿200字
幾天之後,我們大家將迎來這學期的期末考試。提到考試,不得不說說誠信二字。
誠信是社會人際關系的精神紐帶,也是人際關系的最高原則。誠:即誠實;信:即講信用。誠信的基本含義通俗的說就是說老實話,辦老實事,做老實人。它不僅是一種品行,更是一種責任,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就社會而言,誠信是正常的生活秩序;就國家而言,誠信是中華民族的傳統美德,是為人處事之本。
考試,作為一種相對公平的測試評價形式,一直被各個學校所應用。首先,考試可以測試你對某門課的掌握程度,其次可以測試你的學習技巧和記憶。也可以把它認為是評估老師教學質量的一種方式,但同樣的,考試也是對你是否誠信的一種考驗!
康德曾經說過:「這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動,一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德法則。」而今,我們仰望蒼穹,天空依然明朗,但內心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚。誠信就是其中之一。孔子曰:「人而無信,不知其可」意思是說沒有誠信的人,幾乎是不能想像的。誠信如此重要,我們更應加倍珍惜,如果僅僅是為了相對漂亮的分數,或是逃避一時的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜?也許有些同學的考試成績不是太好,可是即使自己的成績不理想,也不能在考試中採取不光彩的手段,我們應當做一個光明磊落的人,做一個誠信的人!贏要贏的別人心服口服,即使輸也要輸的坦坦盪盪。
也許我說的這些大道理在場的各位同學從父母、老師那裡聽了不下數十次,自己甚至都能背出來。那好,我們就撇開這些大道理來談談我們自己,現在的我們即將步入高三生活,我們不再像小學時那樣,天天嬉戲玩耍,也不再像初中時那樣,可以適度的放縱自我。高考的重要性我想大家心裡都清楚,也許有些人反對這樣的應試教育,也不喜歡這樣的教育形式,但是我們生活在這個社會里,我們就必須接受它。每個人都有自己不同的理想,考大學也並不是我們唯一的選擇。在童話故事中青蛙可以變成王子,灰姑娘也可以變成公主,但是現實是殘酷的,憑的是真本事,不要幻想可以不勞而獲。我想說的是,在那短暫的虛偽謊言下,所有的一切都是虛無縹緲的,你只會在其中墮落之後再墮落。
人非聖賢,孰能無過,犯錯誤並不可怕,可怕的是不能從中吸取經驗和教訓,我們應該經常總結什麼是應該做的,應該怎麼做,而不是隨心所欲的做自己想做的事情,我們要從自己或別人犯過的錯誤中吸取經驗和教訓。相信我,沒有人會很單一的用成績去評價一個學生,一個學生更重要的是他所具有的品德和自身真正的能力。每個人都有自身的優點,是金子總會發光。一個人精通一項技藝,哪怕是最微不足道的,只要你努力的去鑽研它,最終的勝利就是屬於你的。當然,以上的這些話只是起到勸勉的作用,真正的行動還是要靠自己,自己的路要自己選擇,是沒有人能幫得了你的,但是一定要對得起自己的良心,不後悔,不惋惜。
也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是芸芸眾生中的一個平常人,無法如偉人般驚天動地,萬人矚目,但也絕不可丟棄誠信做人之本,讓我們都做誠信的人,誠信考試!最後祝同學們能夠在期末考試中用誠信給自己交出一份滿意的答卷!
5. 《考試前的減壓方法》廣播稿
各位老師,同學們早上好(下午好或中午好也可以)!
6. 要一篇200字的演講稿!關於期末考試前的!
寫作思路及要點:以夢想演講稿為例,堆砌辭藻,將夢想這一概念籠統泛化。
正文:
我想說:「夢想是一粒種子,它平凡的埋入心田,只有用自己努力奮斗的汗水澆灌,他才會萌發。再用自信的陽光照亮,它才會長大。不管是坎坷的颶風,還是困難的暴雨。只要有堅持的力量,我相信早晚會結出成功的果實,讓自己坎坷的人生得到幸福。
每一個人都有一粒夢想的種子。有的人忘記他在哪,將夢想遺忘。有的人光說不做,讓他在心田腐敗。有人說他迷失了人生的方向在人生之路上漂泊流浪。你可曾想過,那被你遺忘的夢想,正是你人生正確的方向。
有人覺得夢想只不過是兒時幼稚的玩笑,那是不可能翻越的圍牆。你可曾試過,去努力,去追趕,去實現自己的夢想?自信,執著,堅持會讓你長出追趕夢想的翅膀。
有人說:「夢想是一場夢,一場真實的夢。」我會說:「當你實現夢想的那一刻,便是夢一般的真實……」夢想是什麼,這便是夢想。
7. 考前緊張如何解壓
如何消除考前壓力
●對策一:積極暗示
考生在考前一定要建立強烈的自信心,要認定「天生我才必有用」,學習好不是成材的惟一出路,學習好只是成材中的一個因素而已。考試前一天要平靜下來,這樣中間緩沖一下,讓頭腦清醒些,考試就能發揮得不錯。家長則要不斷給孩子安慰,不要比學生還緊張,家長的任務就是要建立一個舒適的環境,給孩子多一份信心。
●對策二:科學解壓
考生可以和父母、親朋好友、咨詢師等來宣洩壓力,尋求支持。還可以做一些有節律的事情,比如聽音樂來舒緩情緒,跳舞、畫畫,用色彩來調節。如果壓力特別大,可以和著音樂來打節拍。建議考生做一些有氧運動,或者進行深呼吸。
●對策三:飲食合理
平衡飲食。家長要調整好食譜,給考生適度的營養,切忌大魚大肉、暴飲暴食,特別在考試前後不要吃小攤的不潔食物,也不要貪涼多吃冷飲。
●對策四:把握自己
要保持自我,按自己的目標走,學會把握自己。有些考生老是注意別人怎樣了。別人復習某本書,自己也一定要找到;甚至有的同學考場上一聽到別人翻卷子,就認為比自己答得快,於是亂了陣腳。
克服緊張情緒的方法
●對策五:深呼吸法
考前找一個比較安靜的地方,站立,眼微閉,全身放鬆,深呼吸,同時默念「1—2—3」,心想:放鬆、放鬆。這樣可以使血液循環減慢、心神安定下來,全身有一種輕松感。
●對策六:扮怪臉法
通過扮怪臉,歪嘴扭唇、抬鼻斜眼,放鬆面部肌肉。如能面對小鏡子看到自己古怪神態,一定會忍俊不禁地發出笑聲,一切牽腸掛肚念頭都消失了。
●對策七:閉目養神法
閉目,舌抵上齶,經鼻吸氣,安定神情。可以設想一個人走在幽靜的森林裡,恬然自得。
●對策八:臨場活動法
由於正常的緊張情緒也會使體內產生大量的熱能,所以在考試前稍稍活動活動,使熱量散發。可走動、小跑、搖擺、踢腿;可以雙手握緊再放開,讓全身肌肉縮緊再放鬆;可在考試中用力擰一下身體的某一部位。這樣緊張情緒會漸漸消失。
●對策九:松肌肉
把腳平放在地板上,用兩手抓住椅子的兩個把手,腳用力扒住地,手向上提椅子,拉緊肌肉,持續5秒鍾才放鬆手臂和腳,這樣做會使整個身體都放鬆,如果有必要可以反復做幾次。
●對策十:三次深呼吸
通過鼻腔吸氣,感覺空氣充滿腹部,憋氣1秒鍾,通過口腔鼻腔呼氣,緩慢排出空氣。重復做兩次。由於是深呼吸,通過空氣進出身體的感覺來調節呼吸。
考試時緩解焦慮的方法
·小憩
★小憩:有人特別緊張,手抓住筆都會顫抖,這個時候就不要再繼續下去,而是停一會,聳聳肩,閉眼,浪費不了2分鍾,但是會讓自己放鬆下來。
·喝水
★喝水:目的不是為了喝水,而是利用動作緩解焦慮。
·問一個問題
★問一個問題:卷子一發下來,考生馬上感受到一股嚴肅的氣氛,這時如果你感覺很緊張,可以問監考老師一個問題,打破令人不舒服的寂靜。
·積極暗示
★運用積極的自我暗示:要想著自己平時考試成績不錯,這個題目自己以前都做過。
出現意外緊張怎麼辦
·如果注意力不能集中
努力剋制自己的情緒直到基本穩定,也就是要注意放鬆心理,同時想想自己喜歡的東西,分散一下緊張的大腦神經然後再回來,效果會好一些。
·如果考前出現恐懼感
調整方法是雙眼閉上,端坐在椅子上,兩手自然放在腿上,氣一定吸到小腹,之後慢慢吐出直到吐完為止,同時心裡想「我現在很輕松,而且非常舒服」,重復做。
·如果出現暈場
出現暈場的現象,應立即停止答卷,閉目停思,做深呼吸3-10次,然後盡量使自己放鬆。排除心中的任何雜念,使大腦做短暫地休息,意念上想像從頭到腳血液在緩緩流動,逐漸恢復正常狀態。
·如果出現不會的題目
這時候考生應該有樂觀情緒,因為答卷不可能都是滿分,允許空白的題目存在,你感覺特別困難的題目,別人同樣面臨這個問題。
·如果試卷有問題
應向監考老師及時匯報,核實後動用備用試卷。如試卷中有試題明顯錯誤且無勘誤表,考生得到更正通知後應及時更正,如未得到更正通知,則維持原狀。
·如果你覺得監考員騷擾你
有時候監考員長時間交談或站在身邊觀看答卷,對考生的心理產生干擾及壓抑,妨礙正常作答。他們的這種行為,本屬違規,你只要舉手向他們和氣地提出,相信他們肯定會改正的。
8. 小學迎接期中考試廣播稿200字
迎接期末考試
大家早上好!還有兩個星期我們將進行期末考試,今天播音的題目是:《認真復習,迎接期末考試》。
一個學期即將過去,期末考試沖鋒的號角已吹響,我們像遠行的航船,伴隨著激浪和長風,即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲。
對於我們教師來說,要求我們制定出有針對性的復習計劃,我們的任課教師要多下班級、多下課堂,有計劃、有針對性地指導學生復習,特別是對那些平時學習存在較多困難、學習成績不理想的學生,更要採取切實有效的措施,鼓勵他們,幫助他們,在復習迎考階段加把油,爭取成績有所進步。所以我們經常能看到中午休息時間、晚上放學以後,都有我們老師忙碌的身影。
對於我們同學來說,應該統籌自己的學習時間,首先把各科的復習時間,做出合理的安排,不能忙亂而毫無頭緒地開始復習。其次,要從教材出發,基礎知識要牢固,然後才是不斷地加深和拓寬。基礎知識都沒有掌握好,而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,或者是已經掌握好的基礎知識,再去反復地復習,都是徒勞無功的。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什麼地方有問題,再有針對性地加以解決。第三,要保持良好的心態。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態,復習就會陷入「煩躁」的怪圈,從而使復習效率變得低下;考試的時候,則會出現心裡緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。第四,應試的技巧要科學合理。先從最簡單的題目入手,採取先易後難的策略,不要停留在自己束手無策的題目上,要盡量爭取時間。
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學習和考試都體現為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。只有經過鍛煉和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬於自己的滿意收獲;才能有心情去享受,每個露水裡鋪滿陽光的早晨。
最後祝老師們期末工作圓滿順利,每一位同學在期末考試中都能取得好成績!
9. 關於迎來期末考的演講稿100字至200字
期末考試就要到了,經過這學期的最後一搏,就是美好的暑假生活了,快放假了,我的心也變得浮躁了,窗外,夜幕已降臨,校園里的一盞盞燈亮了。這時,我才領悟:哦,一天又將過去了,期末考試是最後一搏了,我要站好這最後一班崗,穩定我的心情,調整好自己迎接期末考試。
放下手中的筆,伸了個懶腰,頓時覺得渾身酸痛,好累啊。望著桌上如小山一樣堆積著參考書,哎,真討厭!吱嗄一聲,門開了,是班主任。同學們,身體是革命的本錢,要注意多休息呀!這句話,我已聽了幾十遍,自從期中考試後那天起到今天,班主任總是這樣鼓勵我們,陪我們自習到深夜。雖然,是一句極為普通的話,但我知道這句話的份量與其重大的含義。對班主任來說我們是他的希望。這次又是期末考試,他知道我們的壓力大,所以沒再說什麼關於考試之類的話,但從他的表情上我能找到一種很高的期望。唉,望徒成龍啊!看著班主任慈祥而略帶倦意的臉龐,我只好打消討厭的念頭,繼續投入到復習迎考中去。但奇怪的是,我腦子里一片空白,什麼都復習不進去。最近發生的一些事此時又在我腦中浮現。
那是發生在數學復習課上的一件事,老師在黑板上寫滿了abcd,xyz之類的代數題,真是讓人頭大,但又不得不做。同學們,考試也許有此類題目,大家注意了。唉,老師一句也許,我只好耐著性子兩隻眼睛很不情願地看著題目。可想了半天,那道該死的代數題就是與我無緣。一惱火,筆一扔,乾脆不做了,管它三七二十一呢。喂,我來教你吧。是誰甜甜的聲音?噢,原來是好友,想拒絕,但又不好意思,她那顆真誠的心是不允許我拒絕的。一分鍾,半個小時啊,終於搞懂了,我勝利了。好友同樣為我慶賀,多真摯的友情,多好的朋友
偶爾又望瞭望窗外,外面的世界已全黑了,一天就這么過去了。我的心只好又回到日光燈下,握緊筆埋頭復習。因為,我不能失敗,不能辜負關心過我的人。
夜已深,影子都不再跟隨,整條街只剩偶爾汽車飛馳的聲音。夜,悄悄地;我是這黑夜中的一隻自由的小鳥,相信我會展翅高飛的,因為,小鳥是屬於大自然的。