壓縮擋愛心

㈠ 誰有縮句..比喻句...擬人句..越多越好...要快...好的50分！

1、如果黑板就是浩淼的大海，那麼，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船隻般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一隻飛翔的鳥，在講台上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

2、希望源於失望，奮起始於憂患，正如一位詩人所說：有飢餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機感受的人一定進步快。
3、別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇於面對抬起頭來，就會發現，分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。
4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那麼安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那麼輕起輕落，大家的心中卻是那麼的激動與思緒波涌。
5、生活的海洋並不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之後，往往會變得更加堅強。
6、當你身臨暖風拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮後的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉後的結晶。…………
7、倘若希望在金色的秋天收獲果實，那麼在寒意侵人的早春，就該捲起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。
8、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側。摔倒了，要哭就哭吧，怕什麼，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場並不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次並不影響趕路，反而能增添一份信心。

9、愛心是冬日的一片陽光，使用飢寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
10、日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
11、憂郁的心情蒸發了。 12、褪色的記憶。13、硝煙又在和平的家中燃燒。

14、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過金色年代。
15、我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。16、我完全讀懂了父母的心。
17、母愛是一本我終生無法讀完的巨著；母愛是一片我永遠也飛不出的天空。
18、當枯黃的秋葉隨風搖曳時，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去，我心頭一陣酸楚。
19、人世間的真情就像一張大網，時刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛一樣，永無止境。
20、歲月，是一首詩，一首蘊含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數人的夢想。
21、船的命運在於漂泊；帆的命運在於追風逐浪；人生的命運在於把握，把握信人生，方能青春無愧。
22、往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。
23、假如生活中你失敗了，請不要將憂傷的淚水寫在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個創業的膽量。
24、曾經以為，一次無奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑；一個小小的挫折，便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我……
25、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著遊子的夾衣，忽然，一陣冷風擠進茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的母親……
26、夜晚，春風柔和地吹著。我托著下巴，坐在落英繽紛的台階上，腦海里又浮現出一件難忘的事。

27、親情是一把結實的傘，為你遮風擋雨;親情是一件厚厚的棉衣,為你抵禦嚴寒;親情是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;親情是一條乾爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;親情是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴裡甜到心裡…

28、家有小妹，年方七歲。文靜不足，淘氣有餘。
和小妹在一起玩,快樂是不言而喻的.小妹的稚氣行為,常常讓我童年的記憶復甦：總是希望能多吃一些零食,總是希望老師少布置一些作業,總是在祈求能多玩一會兒……記得我剛上一年級時,總是很羨慕鄰居家的大姐姐,她懂得那麼多什麼都會做.如今我也成為小妹的大姐姐了.當小妹用那種我也曾經有過的羨慕眼光望著我時,我知道，自己是真的長大了。

29、和爸爸一起散步,往往有很多收獲。收獲知識,收獲生活,也收獲快樂。
和爸爸一起散步,話題總是很多.學習、工作、還有生活.我和爸爸在散步時,常常對某一個話題辯上很久很久,說上很多很多.沒有爭吵,只有辯論.走一路,辯一路.辯完了,自己彷彿長大很多.
和爸爸一起散步,快樂總是很多.他會講起他的讀書時代,講起他的學生們,講各種稀奇古怪的事.每當我樂得忘乎所以時,他又會忽然很正經地指著路邊的一株植物,告訴我那是什麼花,或者是樹.
和爸爸一起散步,感悟總是很多.和他一起散步,讓我漸漸從幼稚走向成熟.
和爸爸一起散步,真好！

30、父親是一本很厚的書,小時候我就很佩服我的父親,但不懂其中的含義;隨歲月的推移和一些事情的發生.我漸漸地了解了我的父親,他像水一樣,遇到障礙則氣勢更大,是一種遇到挫折則更加堅強的人.

31小時候,由於家裡只是靠農作為生,一家人除父親會做傢具外,都以農本,加上我們姐弟倆又上學,家裡窘迫了.每次到學校交學費時,父母雙眉都鄒很緊緊的,但是他們並沒有因為窮而終止我們的學業.這也許是\"再苦不能苦孩,再窮也不能窮教肓\"的口號發揮和功效吧.
32、微笑，能化解人們之間的矛盾，能激起人們前進的火花，能擁抱明天的太陽，笑對人生，能戰勝與自己對抗的一切。微笑的人，顯得那麼可愛，那麼和藹，那麼風趣，那麼堅強，它傳遞著人們的感情，因為，微笑是人世間最美的符號!
33、春——是鮮花的笑臉，是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨，是草兒睜開了朦朧的睡眼，看世界；春——是天空中搖曳著的形形色色的風箏，是那手牽風箏線在山上山下跑來跑去的孩子；
春——是自然女神，一睡醒來就在梳妝台旁梳洗，她把凝住的流水「梳展」開；把奼紫嫣紅塗抹在大地上；把天空洗得明澈湛藍；把烏雲撥開，讓七彩的陽光又普照萬物。

34、修竹葉間那一筆翠綠，是生命；遠山上那一片黛色，亦是生命。聽，林中、幼鳥的叫聲昭示著生命的到來；花間小蟲的嗡聲訴說著生命的力量；

35、我是一個自尊的人。因為自強，所以自尊。我懂得尊嚴，懂得榮辱，所以我要力爭上游，奮力爭先，但同時也讓我縮手縮腳，瞻前顧後，這樣我總是墨守成規，缺乏創新，少了一份激情，缺了一份創新。

36、在人世間，只有精神是不死的，它如同：巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的陽光，皎皎的明月，無形的春風。

37、學會欣賞別人，就是尊重自己；學會呵護別人，就是疼愛自己
欣賞自然，就是欣賞我們的生命；珍愛自然，就是珍愛我們的生命

38、苦難對於奮進者是一塊墊腳石，對於能乾的人是一筆財富，對於弱者是一個萬丈深淵。成功對於永不懈怠的人是里程碑（一次小結），對於驕傲自滿的人是個沉重的包袱，對於不求進取的人是禍害。
39、青春一首歌，她撥動著我們年輕的心弦；青春是一團火，她點燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行；青春是一本教科書，她啟迪著我們的智慧和心靈。
40、瀟灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風景，瀟灑的內涵包羅萬象。「採菊東籬下」是一種清靜的瀟灑，「勝似閑庭信步」是一種喜悅的瀟灑，「一覽眾山小」是一種成功的瀟灑。
41、熱愛是什麼？熱愛是風，熱愛是雨，因為熱愛，我們甘於淡泊寧靜的日子；也因為熱愛，我們敢於金戈去，馬革裹屍還。
42、 興趣是什麼？興趣是雷，興趣是電，因為興趣，我們樂於犧牲看電視，玩撲克的時間；也因為興趣，我們勇於搏擊激流，攀登險峰。
43、如果你是一棵大樹，就灑下一片綠陰；如果你是一株小草，就增添一份春色；如果你是一隻蜜蜂，就釀造一份甜蜜；如果你是雄鷹，就搏擊萬里長空；讓我們共同創造輝煌。
44、清清的溪流變得濁臭污穢，綠綠的山巒變得陸離斑駁，如面對一張張污跡遍布的白紙，我不忍心去看。
45、沒有自知之明，其害無窮；反之，則能走向成功。蔣干自作聰明，劉禪妄自菲薄，不都害己害國嗎？諸葛亮知己知彼，周瑜充滿自信，不都利國利民嗎？
46、我們決不能一見成績，就自滿自足起來，我們應該抑制自滿，時時批評自己的缺點，好象我們為了清潔，為了去掉灰塵，天天要洗臉，天天要掃地一樣。
47、雷鋒，在這個世界上只活了20年，可是在這短短的時間里，他活得多麼充實，多麼高尚，多麼光彩！對照雷鋒的思想，一些只為自己而活著的人，則顯得多麼可憐，多麼渺小，多麼沒有意義啊。
48、如果說人生是一首優美的樂曲，那麼痛苦則是一個不可缺少的音符。
如果說人生是一望無際的大海，那麼挫折則是其中一朵驟然翻起的浪花。
如果說人生是湛藍的天空，那麼失意則是天際一朵漂浮的白雲。
49、只有波濤澎湃的大海，才能創造出沙灘的光潔與柔軟；而平靜的湖邊，只好讓污泥環繞。
只有連巍峨的群山，才能創造出森林的蔥蘢與茂密；而低平的小山，只好讓雜草叢生。
50、心正則筆直。宋代抗金名將岳飛，精忠報國，一心收復失地，不是寫下了情真意切，壯懷激烈的《滿江紅》？宋末的文天祥，富貴不淫，威武不屈，大義凜然，視死如歸，不是寫下了氣貫長虹的《正氣歌》
51、我不是挺立在高山峻嶺中的巨松，也不是屈身於斗室的盆景，而是遼闊草原上的一棵小草 為壯麗的河山添上一筆新綠；我不是一條奔騰的大江，也不是一潭死水，而是一眼 汩汩的泉水 為需要我的大地流淌甘泉.
52、承諾不是藍天上的一片白雲，逍遙，飄逸。
承諾不是山林間的一條清流，自由，灑脫。
承諾如同珍珠，它的瑩潤是蚌痛苦的代價，也是蚌的榮耀。
承諾如同寶劍，它的鋒利是鋼鐵磨勵的結晶，也是鋼鐵的追求。
53、母愛是人生的一首歌：責備是低音，呵護是高音，牽掛思念是母愛的主旋律。
感情是人生的一部分：親情是序言，友情是目錄，愛、恨、戀、想是感情故事的主題。
友誼是人生的一首歌：真誠是詞，信賴是曲，理解，尊重是友誼的主旋律。
青春是人生的一首歌：成功是詞，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
知識是海洋中的一葉小舟：文史理工是船漿，情感智慧是風帆，老師學生是知識的孩子。
網路是電腦的一道大餐：網站是主菜，郵件是甜點，病毒黑客是網路的調料。
波的圖像是人生的道路：波峰是成功，波谷是挫折，質點是波的圖像的閃光。
海是水的一部字典：浪花是部首，濤聲是音序，魚蝦海鷗是海的文字。
54、一根羽毛，一根羽毛，或許太平常了，但組合起來，卻是孔雀艷麗的彩屏。
一粒砂土，一粒砂土，或許太渺小，但堆積起來，卻是大山的脊樑。
55、風從水上走過，留下粼粼波紋；駱駝人沙漠上走過，留下深深的腳印；哨鴿從天空飛過，留下串串歡韻；歲月從樹林穿過，留下圈圈年輪。啊，朋友，我們從時代的舞台走過，將給社會留下些什麼？
花從春走過，留下縷縷花香；葉從夏走過，留下片片蔭涼；風從秋走過，留下陣陣金浪；雪從冬走過，留下種種希望。啊，朋友，我們從人生的四季走過，將給人生留下些什麼。
56、崇高並不是虛無縹緲的神話，它是客觀存在的實體。只要細心觀察，你就會發現崇高就在你身邊，它可能是一座高山，讓你感覺到巍峨；它可能是一片大海，讓你體會到一片壯闊；它可能是一座雕像，讓你感悟到肅穆；它可能就是一個人，讓你理解了偉大和純粹。在心中，你有了這種感受，體會，感悟，理解，受到熏陶，影響，潛移默化，你就會擺脫空虛，遠離庸俗，成為一個高尚的人。
57、愛並不是虛情假意的謊言，它是實實在在的情感，只要仔細感受，你就會發現愛本就緊挨著你：它可能是清早母親擠向你牙刷上的一寸牙膏，讓你感受到溫馨；它可能是陌生人的一把攙扶，讓你體會到溫曖；它可能是作業本里老師落下的一根白發，讓你感悟到關愛；它可能就是一個微笑，讓你理解到寬容和贊賞。在生活中，你有了這種感受，體會，感悟，理解，受到觸動感染，激勵鼓舞，你就會去掉冷漠，解除封閉，成為一個有愛心的人。
57、假如夜空是海，星星是浪花，那一彎新月便是是葉小舟，載著你我遨遊太空。
假如地殼是史書，岩層是書畫，那一堆化石便是一行行釋注，帶著我們回到遠古。
58、不要只貪愛溫暖的太陽，更應該去愛風雨，它純潔了你的靈魂；不要只接受光明，更應去享受黑夜，它讓你看到了星辰；不要只迎接歡樂，更應該去忍受悲傷，它升華了你的靈魂。
不要只貪求平坦的旅途，更應該去嘗試坎坷，它磨練了你的意志；不要只歡迎贊揚，更應該去接受批評，它讓你看到了缺陷；不要只祈求獲取，更應該去作出奉獻，它證明了你價值。
59、是水，就要回歸大海；是白雲，就要擁抱藍天；有知識，就要回報人民。
是種子，就要沖出土層；是鮮花，就要散發芳香；有才華，就要報效祖國。
60、生活可以吞沒貪婪者的慾望之舟，也可以鼓起奮斗者的搏擊之帆。
挫折可以截斷怯弱者的前進之路，也可以搭起勇敢者的攀登之梯。
61、沒有落日般的瑰麗，沒有流雲般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。
沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有岩石般的堅毅與穩重。
沒有大海般的浩瀚，沒有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。
62、雨像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚揚的語言，灑進山村的每一個角落。
雨像一位多愁善感的琴師，敲一串丁丁咚咚的音符，滲入樹林的每一片綠葉。
63、笛聲：斷斷續續的音符，輕輕滴落在樹葉上，草叢中，宛如一些透明的純真的精靈。
鈴聲：丁丁當當的鈴聲，歡快灑落在教室里，操場上，宛如一些活潑輕盈的精靈。
64、人生的價值不在於你成就了轟轟烈烈的事業，而在於具體做好了什麼。所以，見到茂密的森林，你只要無愧地作花園中普通的一朵。

㈡ 英雄聯盟壓縮風牆可以擋什麼技能

能夠擋掉幾乎所有存在彈道的遠程技能，包括遠程普通攻擊，像是酒桶的第一段Q在行進過程中也可以被擋下來。但是，類似拉克絲的大這種技能是不能擋的。

㈢ 唯愛繁體字帶愛心符號是什麼

♀蓶愛ღꦿ♀、─━═蓶ā!ღꦿζ、〆蓶叆ღꦿゾ、ㄨ蓶嬡ღꦿ、、｛蓶鱫ღꦿ↗、╃蓶鑀ღꦿメ、ε蓶懓ღꦿε。

蓶曖ღꦿ㎏、﹌★`蓶憂ღꦿ╳灬、蓶懓ღꦿ√。、◢▂蓶噯ღꦿ▂◣、︶ㄣ蓶鱫ღꦿしovё、＊﹏蓶āìღꦿ〆…、╭Д灬蓶à!ღꦿ、╬═☆蓶璦ღꦿルo、/█蓶媛ღꦿ/█、一⑿蓶噯ღꦿβγ⒀、蓶薆ღꦿバ、←№1 蓶à!ღꦿ~。

一忌不講五行喜忌。取網名務必結合你自己的生辰八字之五行喜忌，使用命局所喜之五行，迴避命局所忌之五行，因為網名對你的命局在五行上的益補滋扶即是對你運勢的推進、擴展和提升。

如果取網名不講究五行喜忌胡亂而取，則很有可能會使用你命局所忌之五行的字元，其結果自然會對你的運勢起阻滯、壓縮和降低作用。

二忌負能意境明顯。正能量的網名助你看得見，而負能量的網名則損你沒商量。那麼，什麼樣的網名負能量明顯呢？

凡網名中含有消沉、憂傷、灰暗、死亡、枯萎、凋謝、落魄、孤獨、委瑣、失意、混亂等之義的消沉頹廢的名字，凡網名中帶有貶低、詆毀、辱罵、獻媚、粗俗、低級、無趣等之義的低俗下流的名字，凡網名中顯露或隱含殺戮。

霸道、淫邪、兇狠、惡毒、歪曲、瘋狂、妖魔、鬼祟、奸迷等之義的凶惡淫邪的名字，等等，均為取網名時所須忌諱的負能量意境明顯的名字；此外，音韻不雅的名字也屬其列。

㈣ 最終幻想8的劇情

在游戲開始時，斯考爾和賽法在軍事院校巴拉姆學院外的訓練課上決斗，決斗中二人都給對方留下了傷疤。就在同時，加爾巴迪亞入侵多蘭公國，多蘭只得僱傭巴拉姆學院派精英傭兵部隊援助。傭兵部隊將此任務當作學員的最終考試；在教官奎特斯特的協助下，斯考爾完成了獲取最終考試資格的任務。

斯考爾、賽法與賽爾分為一組，在任務中賽法違反命令並拋開了他的團隊，負責傳令的瑟爾菲不得不在任務期間陪同斯考爾與賽爾。任務結束後，SeeD阻止了加爾巴迪亞的先遣部隊；斯考爾、賽爾和瑟爾菲畢業成為SeeD，而賽法因違反紀律未能畢業。在畢業舞會中，斯考爾遇到了和他個性看起來相反莉諾雅。

在賽爾和斯考爾接受命令，協助莉諾雅在被加爾巴迪亞佔領的汀泊的反抗組織後，斯考爾得知加爾巴迪亞最近戰爭是因為背後一名叫伊迪亞的魔女。在巴拉姆和加爾巴迪亞學院的聯合命令下，斯考爾和他的夥伴——包括新加入的莉諾雅、奎特斯特和亞威恩——試圖暗殺伊迪亞。然而魔女挫敗了這個計劃，隊伍被關入監獄。在計劃中，斯考爾一行知道賽法離開學院成為伊迪亞的副手。

在團隊逃脫後，伊迪亞發射導彈轟擊了特拉比亞學院。因擔心伊迪亞計劃的下一個目標是巴拉姆學院，團隊兵分兩路。斯考爾一隊返回巴拉姆發出通知警告，但他們要先阻止SeeD投資人諾古煽動的學院內斗。瑟爾菲一隊前往導彈基地阻止發射然而沒有成功。斯考爾不小心觸發了巴拉姆學院的「移動堡壘」形態，讓學院躲避了導彈；

然而因為不會控制學院，它撞上了漁人之地平線的碼頭。在當地技師修復學院時，加爾巴迪亞軍隊開始尋找一名叫艾隆妮的女孩，而她知道最近都在巴拉姆學院。艾隆妮最終逃到世界超級科技大國艾斯塔。斯考爾在見到艾隆妮時，知道了曾將他和夥伴「傳送」到17年前的過去正是她，她徒勞的想要改變現狀。

游戲通過考爾一行的「夢境」，分多次倒敘了拉格納和他兩個夥伴奇洛斯與沃德的故事——拉格納從加爾巴迪亞士兵到一個鄉村的保護者，再從魔女阿黛爾抵抗運動領導者到艾斯塔總統。斯考爾因當前事態產生了個人焦慮，如他被希德學院長任命為SeeD新長官，以及他對莉諾雅的感情逐漸增長。在調查毀壞的特拉比亞學院時，斯考爾與夥伴得知，他們（除莉諾雅）、賽法和艾隆妮都是一起在伊迪亞的孤兒院長大的；

他們在分開後，因為G.F.的使用而逐漸失去記憶。他們還得知，學院和SeeD正是希德和伊迪亞為打敗墮落的魔女而建。在獲悉這些之後，由斯考爾和賽法分別領導的巴拉姆學院和加爾巴迪亞學院在孤兒院上空展開了大戰。在巴拉姆擊敗加爾巴迪亞後，玩家得知伊迪亞只不過是阿爾迪米西婭——來自未來，希望將時間壓縮為單一時刻的強大魔女——不得已而使用的工具；

她正是為壓縮時間尋找艾隆妮[。伊迪亞在和SeeD的決定性戰役中敗陣，阿爾迪米西婭只得將她的力量轉移到莉諾雅身上；伊迪亞恢復了正常，但莉諾雅卻陷入昏迷。斯考爾為了讓他蘇醒，背著她前往艾斯塔尋找艾隆妮，他確信她能幫助莉諾雅恢復。在莉諾雅被送往艾斯塔空間站後，阿爾迪米西婭操控她將魔女阿黛爾從軌道監獄中解放。

阿爾迪米西婭之後命令賽法啟動月之潘多拉設備，如雨般的怪物夾帶著阿黛爾的封印設備從月球落向星球。阿爾迪米西婭選擇阿黛爾成為她的下一個宿主，並在外太空放棄了莉諾雅。斯考爾將她救出，並搭乘遺棄的星際飛船回到了星球。在著陸後，艾斯塔代表因恐懼莉諾雅的魔女能力而將其隔離，接著斯考爾救出了她。

總統拉格納對此事表示歉意，並說明了Odine博士的計劃——先讓阿爾迪米西婭占據莉諾雅，艾隆妮將莉諾雅（也就包括把阿爾迪米西婭）送到過去後再送回現在，讓阿爾迪米西婭成功發動時間壓縮，斯考爾一行再籍此到達阿爾迪米西婭的時代。斯考爾一行為此進入了月之潘多拉，擊敗了賽法和阿黛爾，莉諾雅由此繼承了阿黛爾的魔女之力。

緊接著時間壓縮發動；斯考爾與夥伴穿越到了阿爾迪米西婭的時代並將其擊敗。在擊敗阿爾迪米西婭後，世界開始回歸正常；但斯考爾卻幾乎在時間之流中迷失。他見證了游戲故事的開端——當垂死的阿爾迪米西婭回到過去，將她的力量傳送給伊迪亞時，斯考爾也告知了伊迪亞她將創建的學院與SeeD的概念。

之後在莉諾雅的幫助下，斯考爾正確回想起了他的記憶並回到現在。結局動畫描繪了斯考爾回到現在後的事件。已不屬於學院的賽法和他夥伴風神與雷神重聚；拉格納拜訪了鈴的墓（並回憶了他向她的求婚），同去的還有艾隆妮、沃德和奇洛斯；學院舉辦了慶祝會，斯考爾和莉諾雅在月光下接吻。（劇終）

(4)壓縮擋愛心擴展閱讀：

角色介紹——

1、斯考爾·萊昂哈特

沉默，有一點冷酷。隸屬於傭兵培養機構巴拉姆學園，是故事的主角，他能將所有訓練和任務都毫無困難的完成，是個優秀的SeeD候補生。使用難以操縱的槍刃，有著出類拔萃的戰斗資質。

雖然被認為是最有資格的候補及格者，但是由於他那種若即若離的態度，以及不愛說話、冷漠、不善交際的性格，使他被當成學園問題學生之一。雖然他對別人漠不關心且排斥，但是在學園里卻吸引了不少人的目光。額前的傷是與塞法在練習對戰中留下的。

2、莉諾雅·哈蒂莉

故事的女主角，活潑爽朗，喜歡自由奔放，討厭受到拘束的生活。對什麼事都非常積極，由於她那天不怕地不怕的個性，使她很快融入「森林貓頭鷹」組織，並且成為很有發言權的人物。

而她的純朴率真的性格，使得別人一眼就可以看出她的態度。有任性的一面，愛和別人爭一口氣；但另一方面，她也十分重視同伴，也有著溫柔的一面。 在參加巴拉姆學園舉辦的舞會時，與斯考爾命運的相遇了。

3、奇絲迪絲·萃普

巴拉姆學園的現役SeeD，斯考爾的指導教官。10歲進入學園就讀，15歲取得SeeD資格，是SeeD及格者中的最年輕者，破天荒的17歲取得了教師資格。由於德才兼備，冷靜完美，甚至有狂熱的崇拜者組成了萃普俱樂部，而且不分男女，很受學生歡迎。

或許是出於嫉妒，有的老師高聲批評她的經驗和指導能力不足。由於太過優秀，不習慣受到挫折，容易情緒低落，甚至說出懦弱的話。對斯考爾抱有好感，有時不免多管閑事。

㈤ 怎樣將桌面上的圖標組成愛心

操作方法如下：

1、在桌面空白處右擊，點擊查看；

2、下級菜單去除勾選自動排列圖標；

㈥ 仿寫句子 愛心是風,卷來濃密的雲 愛心是雲,愛心是雨,愛心是樹,

愛心是光,照溶寒冬的雪;
愛心是雪,滋潤土地的水;
愛心是水,形成無邊的海;
愛心是海,包容一切過錯.
理想是水,澆灌綠色之樹,
理想是樹,裝扮荒蕪的地,
理想是地,伸出前進的路,
理想是路,伴你走向未來.
愛心是雪,化為潤心之水
愛心是水,澆灌枯萎的樹
愛心是樹,引來百靈之歌
愛心是歌,響徹人生長河
理想是日,照耀清晨之露；
理想是露,滋潤大地之草；
理想是草,抽出嫩綠的芽；
理想是芽,萌發金色的夢.
理想是春雨,滋潤乾枯的農田；
理想是農田,長出雪白的棉花；
理想是棉花,做成溫暖的棉被；
理想是棉被,溫暖冰冷的靈魂.
理想是海,掀起驚濤駭浪,
理想是浪,考驗萬舸千舟,
理想是舟,裝載遠行的人,
理想是人,開辟嶄新天地.
友誼（愛心也可）是雪,化為人生之水
友誼是水,澆灌枯萎的樹
友誼是樹,燃出星星之光
友誼是光,陪伴你我前進
愛心是光,照溶寒冬的雪;
愛心是雪,滋潤土地的水;
愛心是水,形成無邊的海;
愛心是海,包容一切過錯.
友誼（愛心也可）是雪,化為人生之水
友誼是水,澆灌枯萎的樹
友誼是樹,燃出星星之光
友誼是光,陪伴你我前進
愛心是風,吹來濃密的雲
愛心是雲,化做及時的雨
愛心是雨,滋潤乾旱的樹
愛心是樹,為你撐起綠蔭
理想是海,掀起驚濤駭浪,
理想是浪,考驗萬船千舟,
理想是舟,裝載遠行的人,
理想是人,開辟嶄新天地.
愛心是風,吹遍每個角落；
愛心是雲,點綴整片天空；
愛心是雨,滋潤大地萬物；
愛心是樹,遮擋熾熱夏陽.
愛心是風,卷來濃密的雲；
愛心是雲,化作及時的雨；
愛心是雨,滋潤久旱的樹；
愛心是樹,為你撐起綠陰.
愛心是光,照溶寒冬的雪;
愛心是雪,滋潤土地的水;
愛心是水,形成無邊的海;
愛心是海,包容一切過錯
理想是筆,寫出人生之光
理想是光,照亮黑暗的街
理想是街,走出自己的路
理想是路,帶你走向成功

㈦ 戀愛中的另一半缺乏愛心，應該怎麼進行引導呢

很多姑娘明明很漂亮，學歷高，家境好，年輕有資本，從任何方面來看都應該是感情的高層。但是現實是這樣的姑娘很多。一旦談到戀愛，往往會缺愛，缺乏安全感，過度束縛對方，控制對方，經常擔心被對方拋棄。這種女生是典型的內心缺失。

因為對方愛你，所以我認為你有義務一起做所有你喜歡的事。這種方法在兩個人的熱戀期，對方可以接受，如果持續時間更長，會產生很多矛盾。你應該學會「分離關系」，在你的生活中確定另一半的位置，讓配偶做成為配偶的事，讓朋友做朋友的事，不要讓愛人承擔人生中所有朋友的角色。不可能有100%相配的兩個人。不如找個適合60%的。剩下的40%留給朋友，留給自己。和朋友看電影，和喜歡食物的朋友一起吃飯，不要勉強做對方不喜歡做的事。不要忘記在愛情中營造良好的氛圍。想得到愛和關心的時候，最好的方法不是直接做，而是讓對方覺得和你說話很開心、很輕松、很有默契。陪對方做有趣的事，在這個過程中調動對方的積極性，你當然能感受到他的愛。

㈧ 獨居總覺得缺少溫馨感，求提升溫馨感的卧室用品

1.家裡的溫馨總也少不了家人的陪伴，特別對那些離開家人奮斗的人而言，一年回家的次數很少，對家人有著很深的思念，所以第一個可以用來提升家居溫馨感的物品就是屬於你們一家人的照片牆，所有愛的時光美好的陪伴，都可以用來裝扮你的房間，看到家裡人心也會覺得暖暖的。生活中有愛有期待我們才可以為了更好的未來而努力。閃閃的星星可以點亮家居，也可以帶給你更溫馨的感覺。

最後，其實溫馨的家還是需要它有一個有愛的主人，用明亮溫柔的顏色和一些可愛的飾品來裝扮它，它就會變得很柔和。你用心去對待它，它就會給你歸宿感。其實家是有溫度的，你不開心的時候，家就是冷冷的，你開心的時候，家就是暖暖的。我們需要溫馨的家，溫馨的家也需要我們，所以善待自己，那麼家給你的也是溫馨的生活。家是我們的港灣和歸宿，希望我們每個人都有一個溫馨的家。

㈨ 請大家提供一些讀後感~讀的書必須是兒童文學，幫我寫一下開頭結尾、文章的壓縮介紹和一句感悟（要明確）

★《魯濱孫漂流記》讀後感：
在漫長的人生道路上，有著很多的困難險阻，也有許多磨難與坎坷會阻擋自己的腳步，使自己不能前進，如果永不放棄任何事物都會被你自己征服。
讀著笛福的《魯濱遜漂流記》，不知不覺中，眼前出現了一片汪洋大海，海面上有一艘船在破浪前行。。。突然。狂風大作、波濤洶涌，船頃刻被掀翻，魯濱遜掙扎著漂流到一座荒蕪人煙的小島上。有一種聲音一直在他腦海里不停地回盪著：「放棄吧，這樣生活著有什麼意義？不會有人來救你的。」但堅持的信念很快打敗了這種想法。魯濱遜堅持著，將面臨的困難一個個消滅，最後終於得到了回到文明社會的機會。
確實，人生充滿坎坷，怨天尤人、退縮不前，等待你的只有失敗；迎著困難上，永不言棄，這樣，將會使自己變得更堅強更勇敢，這樣，才能獲得光明的前程。
我相信，堅持到底，奮斗到底，勝利才會屬於你。因為，成功的寶葫蘆，只屬於勇敢者。

★《苦兒流浪記》讀後感：
我在寒假裡看了幾本書，最吸引我的是《苦兒流浪記》。 這本書主要寫了雷米小時候被小偷偷走了放在巴黎的路邊，巴伯蘭媽媽收養了她。但是巴伯蘭爸爸把雷米賣給了耍馬戲的維泰利斯，從此，雷米和維泰利斯過這顛沛流離的生活。不久，維泰利斯被餓凍死了。好心的花農收養了可憐的雷米，雷米住了一段時間，花農遇上了麻煩，雷米又去流浪。後來雷米經過千心萬苦找到了自己的母親。
小雷米雖流浪漂泊、歷經磨難，但他樂觀的生活態度和矢志不渝的真誠愛心，伴他闖過了一道道難關，他就像溫暖燦爛的陽光在融化著冰川大山。我被雷米那不怕苦難的精神所打動，也被雷米那勤奮好學，富有孝心的精神所感動，和苦兒比，我實在是太幸福了。我以後要學雷米那不怕苦不怕累的精神，還要報答幫助過我的人要有一片孝心，並且勤奮好學。

徵文讀後感
仇恨與敬佩
——讀《狼牙山五壯士》有感
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到十分仇恨這幫可惡的日本侵略者。
為什麼不好好地待在自己的家園里，偏偏要大老遠的跑到我們的國土上橫行霸道，屠殺老百姓；還不如在自己的領土上安居樂業，做自己該做的事。
多虧有我們那五位勇敢的戰士，他們英勇殺敵，在路上不停地阻擊敵人，還巧妙地運用有限的彈葯和大石頭反擊敵人，為了不讓鬼子知道連隊轉移的路線，他們把鬼子引到了狼牙山峰頂棋盤陀，此時他們已經彈盡糧絕，最後為了不讓自己落入鬼子手裡，英勇跳崖了。我被他們堅定不移的決心和不畏犧牲血戰到底的精神感動了。
這篇課文使我想起了1937年的南京大屠殺，他們殺人放火，無惡不作，真是罪大惡極，更可惡的是竟然把老百姓先用機槍射死，拋屍江中。
這一段歷史是我們中華民族受盡恥辱的歷史，所以我們要勿忘國恥，振興中華