壓縮假期

⑴ 高校放假縮減這事你怎麼看

對於高校放假縮減這件事情，我是持反方態度的，我認為不應該縮減黃金周的假期，首先這是法定假日，既然是法定假日，那就應該全民去遵守，相對於緊張的校園生活來說，假期利用這段時間好好放鬆一下身心，去回家探親，去旅遊，對於學生來說是一個非常重要的事情，因此，假期不單單指的是學生在宿舍裡面躺一天，而是利用假期學生可以做更多有意義的事情。

綜上所述，學生有上學的時間就有放假的時間，勞逸結合才是最好的學習狀態，不應該為了過去疫情的那個時間而惡補現在的假期，有些人認為是在疫情期間我們透支了現在的假期，這是一種荒謬的說法，時間過去了就是過去了，無論之後你怎麼調整，也沒有辦法讓曾經失去的時間再回來。

⑵ 你支持壓縮暑假和雙休時間彌補延遲開學的時間嗎

受到疫情的影響，各地紛紛推遲了開學時間，對於線上學習，老師，家長可以說是一肚子苦水，學生對線上學習從最初的好奇變成現在的厭煩，家長輔導作業也是雞飛狗跳。線上學習搞得學生累了，家長煩了，老師愁了。

但是學校是肯定不會這么乾的，對學校而言，課程要保證，活動也要保證，更不存在主課副科的區別，學校的課程設置是有嚴格規定的，不是想壓縮哪一門就能壓縮的。現在提倡素質教育，音、體、美等課程需要加強而不是減弱。校內活動可以凝聚人心，提振學校的辦學品味，凸顯學校的素質教育成果，自然也是不能取消的，孩子們的想法有點想當然了。

⑶ 學校壓縮假期是否違法

不算，算違規。學生不是勞動者，不受《勞動合同法》約定，教師可以算加班工資，學校不支付，可以向勞動局投訴。

法律依據：
《全國年節及紀念日放假辦法》第二條全體公民放假的節日：（一）新年，放假1天(1月1日)；（二）春節，放假3天(農歷正月初一、初二、初三)；（三）清明節，放假1天(農歷清明當日)；（四）勞動節，放假1天(5月1日)；（五）端午節，放假1天(農歷端午當日)；（六）中秋節，放假1天(農歷中秋當日)；（七）國慶節，放假3天(10月1日、2日、3日)。

⑷ 法定節假日後公司壓縮這個月假期怎麼辦

法定節假日是帶薪休假的,是有工資的。如果在法定節假日上班，工資是比平常多的。
與用人單位發生勞動糾紛，可以雙方先行溝通協商解決，雙方無法協商的，可以收集可以支持己方主張的相關證據，到當地的勞動仲裁申請仲裁，如果勞動仲裁不滿意，可以去當地人民法院起訴。
休息休假管理制度如下： 1、對於休息日安排工作的，只有在不能安排補休的情況下，才支付加班報酬（不低於工資的百分之二百）；對於法定休假日安排工作的，無論是否安排補休，都需要按照規定支付加班報酬（不低於工資的百分之三百） 2、我國的法定節假日根據《勞動法》第四十條規定，有元旦3天、春節7天、國際勞動節3天、國慶節7天；根據 2008年1月1日施行的《全國年節及紀念日放假辦法》還包括清明節3天、端午節3天和中秋節3天。

⑸ 不少地方出台壓縮周末暑假彌補延遲開學的時間,你怎麼看

原以為4月底會是開學的高峰，但是現在看來，下一批開學比較比較集中的時間應該在五月七日之後了，因為馬上就要迎來五一小長假，不如等到假期之後在開學。以江西為例，大學非畢業班學生返校時間為5月7日，中小學按照5月11日做好開學准備。
這樣算下來，這個寒假真是超長待機，雖然還是需要上網課，但是畢竟可以不用去學校，可以躺在床上學習，在家的日子總覺得假期還沒有過去。當然，有的省市已經全面開學了，比如江蘇，四川，青海等地；大多數省市實現了高三，初三，大學畢業班等重點年級段的開學，比如江西，山東，河北天津等等，還有的地方即將迎來重點年級的開學，比如北京，上海的初三，高三年級將在4月27日開學。
對於開學，家長們是既盼望又有點擔心，現在境外輸入，無症狀感染者還是沒有清零，黑龍江，哈爾濱等地方叫停了開學，不少地方也推遲了其他年級的開學時間，為的就是保證孩子們的身體健康安全。
線上學習效果並不如人意，開學時間一推再推，如何保證孩子們的學習效果？壓縮雙休日和暑假的時間補上的方案在網上得到很多人的支持，不少地方也已經發布文件，明確規定將用周六和部分暑假的時間來補上延遲開學的時間，所以現在學生們最為關心的恐怕就是，暑假到底要壓縮多少，會不會直接就進入下一學期。
根據目前已經公布的方案來看，大概有這么三種形式：01：按照既往慣例放暑假，不推遲放假時間，北京，浙江等地已經發布文件，明確了這一做法，這是學生們最受學生歡迎的方案，畢竟有很多人都已經安排好暑假的假期了。
02：暑假放假時間會延遲，但是延遲的不多，也就一到兩周的時間，比如成都，南京，徐州，攀枝花等地都是這種安排，這樣的安排學生們也是能夠比較能夠接受了，畢竟延遲的時間並不多，也就一到兩個禮拜，堅持一下就過去了。
03：暑假延遲放假，而且延遲的時間比較長，大概三四個星期。比如海南省就宣布小學7月31日放暑假，中學8月10日放暑假；甘肅暑假也是要延遲三到四周，四川南充也初步安排在7月25日放暑假。對這些地方的學生而言，這可以說是史上最短的暑假了。
對於暑假的延遲放假，家長也是爭論不休，大部分家長還是支持延遲放暑假的，畢竟線上學習的效果不如人意，利用暑假時間補一補，把耽擱的課程好好復習一下，對孩子的影響會小一點。也有一部分家長比較反對延遲放暑假，理由是暑假天氣太熱，一些條件不好的學校連電扇都沒有，學生即使在學校上課，效果也不好，而且容易中暑。
其實不管是哪一種方案，都會有人支持，有人反對，考慮到大多數人的需求就可以了。是否壓縮暑假，各地的教育主管部門必定會聽取學校，家長和學生的意見。如果已經宣布放假時間的地方，家長也不必抱怨，因為不太可能照顧到每個人的需求，抱怨太多反而影響孩子的學習心態。
對於海南，南充，甘肅慶陽，蘭州等地的同學來說，雖然暑假被壓縮將近一個月，但是學習還是不能放鬆，尤其是現在還在線上學習的學生，也許在你玩游戲的時候，你的同學已經悄悄超過你並把你遠遠甩在身後，等到開學你才會發現，自己偷過的懶都是要付出代價的。

⑹ 學校如果壓縮暑假放假怎麼辦

如果是學校老師安排免費給大家補課是可以理解的呀！畢竟是為了大家好嘛！~
學校放暑寒假主要是這么幾個原因：
1：由於氣候的原因，夏天放暑假，以防止學生因炎熱中暑，冬天防寒，兒童體質畢竟不如成年人，需要保護，各地的寒暑假也不一樣：象東北、新疆暑假一般只有短短的一個月左右，而寒假特別長，達兩月之久；而華北及南方炎熱地區，暑假一般是兩個月，寒假只有一個月，你只要仔細觀察，會發現這樣的規律的。
2：學生正在生長期，長期的腦力疲勞有損他們的成長，孩子需要體力上的休整。再說，就知識而言，書本上的知識畢竟是少數的，更重要的知識來源與社會和大自然，學生可以利用假期，多接助社會，多豐富他們的閱歷，多接近大自然，陶冶他們的情操。鍛煉他們的生存和把握社會的能力。
3：每年學生要升入高一級的年級，利用假期，學生可以預習下學期的新課程、新科目（比如初中三年級要開物理、化學，我指的是初中四年制）老師也可以利用假期熟悉下學期的學科，備教案，進修等。學校也可以利用假期調整師資力量。