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運營團隊解壓拓展有哪些游戲

發布時間: 2022-09-19 17:27:23

⑴ 團體減壓游戲有哪些

游戲一:《盲人駕車》
在有限的空間里,閉著眼睛當汽車,同事當司機僅憑動作手勢指揮「駕車」,考驗的是兩人團隊絕對的協助、信任、溝通能力。
游戲二:《雕塑師和泥人》
「雕塑師」用「泥人」雕刻塑造出自己內心最受傷的自己和最開心的自己,是一種自我情緒識別。你會識別自己的情緒嗎?會正確表達自己的情緒嗎?情緒是會感染別人的,積極有效的情緒表達是減少壓力的好方法。
游戲三:《傾聽者與訴說者》
說一說最傷心的事,再說一說最開心的事,傾訴也是一種較好的減壓方式。一起來做一個不給壓力的傾聽者和保持原則的訴說者吧!
游戲四:《退包裹》
當你下班回到家時,在已經很累很累的情況下,請你務必簽收以下包裹中的三個,只能退掉一個包裹,你會退掉哪個包裹呢?

包裹1、壓力和痛苦
包裹2、拒絕和打擾
包裹3、批評與屈辱
包裹4、無意義和不重要

測測你性格類型心理測試題!

⑵ 團隊拓展訓練游戲有哪些

團隊拓展訓練游戲有哪些

戶外拓展訓練是指通過專業的機構,對現在久居城市的人進行的一種野外生存訓練,那麼團隊拓展訓練游戲有哪些?下面是我整理的相關內容,歡迎閱讀參考!

團隊拓展游戲無敵風火輪

一、項目類型:團隊協作競技型

二、道具要求:報紙、膠帶

三、場地要求:一片空曠的大場地

四、游戲時間:10分鍾左右

五、詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

六、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不苟的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

團隊拓展游戲集體木鞋

項目描述:

全組隊員雙腳分別站在兩塊木板上,雙手抓住系於木板上的繩子,按照規則從起點到達終點 ,優先到達終點線的隊為獲勝隊。

項目目標:

深刻體會統一的行為標准對團隊協作的重要性。學會系統思考,抓住問題的關鍵,化繁為簡。齊心——打造高績效團隊的核心。突發事件來臨時,最能考驗一個團隊的整體應變力。團隊暫時沒有指揮時,是否還能維持原有的協調性和執行力。

集體木鞋基本技術有預備姿勢,原地踏步,向前走,快速跑,彎道走、終點沖刺技術。

1.集體木鞋預備姿勢

(1)動作要領:三人將腳套進板鞋的鞋套,第二名和第三名隊員分別扶在前一名隊員腰部或者肩部。

(2)學習重點:腳與板鞋套套好,腳背用力勾住護皮。

(3)學習方法:把板鞋平行放好,三名學生腳套進板鞋套,腳勾住護皮,後兩為學生手扶住前一位學生的腰,用力抓緊。

2.原地踏步——向前走——快速跑

(1)動作要領:三人都穿好鞋後,一人或一齊喊口令「一、二、一」或「左、右、左」原地踏步,步調一致。熟練後,自然向前走,再慢慢過渡到自然跑、快速跑,提高速度

(2)學習重點:行走、慢跑和快速跑時腳步的協調一致性。

(3)學習難點:腳與板鞋的感覺,跑時腳背用力勾住護皮。

(4)學習方法:穿板鞋行走時腳步的協調性。學習時應注意循序漸進,一人或一齊喊口令「一、二、一」或「左、右、左」的口令,保持動作協調一致,由易到難,先原地踏步走,後行進間走、競走、慢走、急停、起跑、變速走和彎道走,最後是快速跑。

3、集體木鞋的競賽規則

經民族傳統體育協會組織專家和學者對這一項目進行挖掘和整理,第八屆全國少數民族運動會上,三人板鞋競速被列為正式比賽項目。板鞋競速是由多名運動員一起將足套在同一雙板鞋上,在田徑場上進行的比賽,以在同等的距離內所用的時間多少決定名次。按照板鞋競速競賽規程,競賽項目包括男子60米、100米,女子60米、100米,以及2×100米混合接力等,混合接力時,第一棒為女隊員,第二棒為男隊員。

集體木鞋競速場地及器材:是在標準的田徑場地上進行,場地線寬均為5cm,跑道分道寬2.44—2.50m。比賽器材,板鞋以長度為98cm,寬度為10cm,厚度為3cm的木料製成。(以三人板鞋為例)每隻板鞋配有三塊寬度為約4cm護足麵皮,分別固定在板鞋規定的距離上,護皮以套緊腳面為宜。

集體木鞋競速競賽辦法:以第一名運動員身體軀干任何部位抵達終點線後沿垂直面瞬間為止,運動員的身體和板鞋須全部超過終點線後才能分離。運動員在比賽過程中,如果出現某一隊員腳脫離板鞋腳觸地或摔倒,須在觸地(落地)處重新套好板鞋繼續比賽。

收獲成果:

增強相互合作的團隊精神。

統一指揮,步調一致。

清楚的認識自己在團隊中扮演的角色以及作用

團隊拓展游戲七巧板

項目描述:一個團隊分成七個工作組,模擬企業中不同部門或者各個分支機構,通過團隊完成一系列復雜的任務,體驗溝通,團隊合作,信息共享,資源配置,創新觀念,高效思維,領導風格,科學決策等管理主題,系統整合團隊。七巧板為培訓道具,變幻無窮,寓教於樂,帶給學員無限體驗的空間。

項目目標:體驗溝通,團隊合作,信息共享,資源配置,創新觀念,高效思維,領導風格,科學決策等管理主題,系統整合團隊。

團隊拓展游戲能量傳輸

項目描述:每個隊伍一桶水、一個空桶,若干PVC管,空桶距離裝滿水的水桶20-40米,隊員需要通過有限的PVC管將水從一端運送到另一端。最後看哪個隊伍運送的水最多。

項目目標:培養團隊成員協作配合;

培養隊員計劃總結的在執行中的應用;

團隊解決問題的關鍵因素,怎麼提高效率;

通過相互配合快速增進人與人之間的關系;

體會融入團隊合作成功的成就感。

團隊拓展游戲不倒森林

項目描述:每個小隊每人用手掌部位控制一根塑料棒,當你松開自己手中的棒時要迅速去接到前面有個隊友的棒,依次輪換,連續一圈算成功,任何一人使棒倒掉或者用手去扶棒時視為失敗,必須全部重新開始。

項目目標:提升隊員的包容能力。

提升團隊協作能力。

體會主動性在工作中的作用

團隊拓展游戲擊鼓顛球

項目描述:每人牽拉一根或兩根鼓上的繩子,必須抓握繩子的末端繩套處;將一個排球放在鼓面上,在大家的通力協作下,使鼓有節奏地平穩地把球連續地顛起;球顛起的高度不低於鼓面30厘米,球不得落到鼓面以外的其他地方,否則重新開始計數。

項目目標:1、相互鼓勵,建立信任,這 樣團隊才會更和諧,更有凝聚力。

2、責任,當團隊出現問題的時候,每個人都在找自身的原因的時候團隊才能提高。

團隊拓展游戲大河之舞

項目描述:一個組的兩個人搖大繩,其餘人一起跳,在沒有人半途絆到繩子的情況下,集體連續跳10下

項目目標:隊員精神集中,團隊氣氛熱烈,加強團隊融合

團隊拓展游戲激情口令

項目描述:參加者圍成一圈,向右轉,雙手搭住前面一人的雙肩,要求所有人注意聽一個口令(比如叫停就停,叫跳就跳,叫坐就坐,叫坐時前一人要坐在後一人腿上,叫走就走),聽到後必須按口令做,否則受罰。

項目目標:加強團隊融合,熱烈氣氛,提高隊員精神集中。

團隊拓展游戲畢業牆

項目描述:全隊所有成員在規定的時間內翻越一面高4.2米的光滑牆面,在此過程中,大家不能藉助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。大家齊心協力,運用集體智慧挑戰難題,同時需要全體成員全力以赴,眾志成城,勇於奉獻,將團隊精神升華到一個新的高度,展現團隊的凝聚力

項目目標:完成並體驗信任,支持,合力並充分體現群策群力,挑戰自我,加強團隊協作精神,項目的有效完成需要每位隊員的積極配合把團隊建設推向高潮,對大家的集體感和團隊觀念進一步鞏固

團隊拓展游戲同心圓

項目描述:將所有隊員圍成一個圈,然後全體向右轉,將雙手搭在前方隊員的肩膀上,接著請每位隊員用你的腳尖頂住你前面隊員的腳跟,由教練發出指令,所有隊員同時慢慢向後坐。

項目目標:完成並體驗信任,支持,合力並充分體現群策群力,挑戰自我,加強團隊協作精神,項目的有效完成需要每位隊員的積極配合把團隊建設推向高潮,對大家的集體感和團隊觀念進一步鞏固。

團隊拓展游戲齊眉棍

項目描述:全體分為兩隊,相向站立,兩手的食指平放橫桿下,全體成

員一起參與,將桿放到地上,如任何人手指離桿,都回到組員中任一成員齊眉高度重新下降

項目目標:

提高隊員在工作中相互配合,相互協作的能力。

努力對於團隊成功起著至關重要的作用。

團隊拓展游戲合力過橋

項目描述:參加項目的隊員需要站在8米的高處,分別踏上並越過每一塊懸在空中搖晃的木板,最後到達離出發點8米遠的對面木板上。隊友要幫助他順利地走過每一塊木板。

項目目標:

1、培養克服恐懼、勇往直前的意志力。

2、培養個人的自信心與勇氣

3、體會合作的重要性,團隊的溝通協作能力

4、通過相互關心、支持與合作,增強團隊的凝聚力,培養學員集體榮譽感

5、鍛煉團隊間在行動前合理分工、群策群力的能力

團隊拓展游戲羅馬炮架

項目描述:分組團隊在一個固定的戰場利用資源(竹子九長一短,九根長繩。一把大勺,若干個汽球水彈)架起一尊古羅馬炮架來相互攻擊別的團隊,得分多者為勝。

項目目標:大公無私的奉獻精神、培養全體成員的計劃、組織、協調能力、建立面對挑戰及困難的信心和勇氣、領悟團隊的成功源自於每位成員的全力貢獻,有效增強了員工歸屬感與團隊凝聚力。

團隊拓展游戲超音速

項目概述:

以團隊的形式集體參與,用帶有數字的號牌為道具,團隊成員以接力的'形式進行翻牌,整個過程會呈現團隊溝通,協作,整合,計劃,執行的一系列團隊反應,用結果反應過程來總結部署團隊分工,用幾局不同規則的比賽來提升團隊的綜合能力。

項目目標:

採用壓縮時間和空間的形式來整合團隊

計劃與執行那個更重要

執行力再什麼條件下等於領導力

個體的個性應服從團隊的共性才能實現利益最大化

團隊拓展游戲盲人方陣

項目描述:用教練給的繩索圍成一個面積最大的正方形,看似簡單吧?但是當所有的人被蒙上眼睛的時候,隊員會發現,原來難度一點也不小,並且大家將體會到團隊的指揮、溝通、協調能力還真不能被忽視

項目目標:

高效有序的溝通對團隊至關重要

學會傾聽,學習在困難和挑戰面前保持清醒和冷靜的頭腦

改善溝通技巧,學習運用多種溝通方式與人交流

樹立隊員的責任心,倡導主動溝通,達到最佳溝通效果

建立開放的交流環境,體會集思廣益的價值

團隊拓展游戲孤島求生

項目描述:孤島求生是將每隊隊員分成三組,分別安置在盲人島(喻基層員工)、啞人島(中層管理者)、健全人島(高層決策者)。要求在規定時間內完成各自的任務並集合在一處安全的地方。

項目目標:層級之間,部門之間以及不同角色人員的有效溝通、領導藝術與領導力學習、突破思維定勢,培養創新與風險意識、信任與合作

團隊拓展游戲通天塔

項目描述:每隊發給固定的地墊、繩索,集合大家的聰明才智搭建一座力所能及的最高的塔。而且還要保持地墊的完好,不許折疊、裁剪,看哪個隊搭的最高。

項目目標:

培養積極的溝通心態

提升員工間的相互信任

提升個體間的溝通技能

確保溝通的有效性

團隊拓展游戲穿越A4

項目描述:全隊每人一張A4紙,開動你的腦筋想辦法,請將1張A4紙變形放大成一個完整的紙環,紙環同時套住8名隊員即算成功。

項目目標:

激發想像力與創造力

走出思維誤區、打破思維定式

體驗一起動手完成任務的快樂

團隊拓展游戲驛站傳書

項目介紹:

每隊隊員排成縱隊,從後往前傳遞一組信息,在嚴格遵守各項要求的前提下,迅速、准確地傳遞信息,同時每一輪規則都可能改變,難度都將提高。

項目目標:

1、讓學員通過形象化的信息傳遞,掌握有效溝通的三個重要環節。

2、流程化的工作中,環環相扣,每個人的工作都非常重要

3、工作中需要創新思維,突破思維定式

4、時代在不斷進步,都需要有危機意識,需要不斷提升自己,與時俱進。

團隊拓展游戲蛟龍出海

項目名稱:「蛟龍出海」

場地要求:一片空曠的大場地;

詳細規則:每隊10-15人,排成一橫排,相鄰的人把 腿系在一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。

項目目標:「蛟龍出海」項目體現的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協調能力。

團隊拓展游戲穿越電網

項目描述:我們在追趕敵人的路途中,狡猾的敵人用一個電網擋住了大家的去路,只有鑽過去了!時間緊迫,否則敵人就要逃跑了,可是萬一觸網就會被電死,如何一起逃離困境,考驗我們的團隊精神。

項目目標:團隊不同於集體,它有著自身的結構,不同單元之間有機的結合才能使團隊展現令每個隊員自豪的力量。資源是有限的,對獨立的作戰的團隊資源更是寶貴的。所謂沒有用,只意味著放錯了地方。高效的資源策劃將把有限的資源發揮到極致,完成看似不可能完成的任務。

團隊拓展游戲雷區取水

項目描述:隊員在規定時間內,用三種以上不同方法從雷區內把三件寶物取出來。在一個直徑5米的雷區中間有一個水源(瓶裝礦泉水),要在僅用一根繩子,不接觸地面的情況下取到全體隊員的救命水。

項目目標:

培養團隊的創新能力,體會創新就是競爭力的法則。

培養團隊的執行能力,

體會團隊中好的方案但加上不執行等於零的管理真諦。

培養學員的付出和風險的精神

團隊拓展游戲信任背摔

項目介紹:每位隊員輪流站在1.7米左右高的背摔台上,背對著大家直身向後倒下,其他成員在背摔台下平身雙臂保護。

項目目標:

建立團隊信任,構建團隊基石。

增強團隊成員的責任感,敢於奉獻,善於回報,堅守承諾。

學會站在別人的角度、立場思考及看待事情。

鍛煉團隊成員的心理素質,良好的心理素質不但可以讓人把握機會、獲得成功,同時還可以幫助人從巨大的壓力中解脫出來。

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⑶ 我想要一些團隊拓展訓練的游戲

游戲名稱:各盡所能,協調發展
▲游戲目的:團隊中的每個人都各有所長,要在游戲中贏得效率和勝利就必須充分發揮、運用各自的優勢。
▲游戲規則:游戲設有三道關卡,分別為轉呼啦圈、跳繩、踢毽子。當第一個轉呼啦圈的隊友完成20個的時候,第二個跳繩的才能進行,此時轉呼啦圈還要繼續進行;當第二個跳繩的跳到20下時,第三個踢毽子的才能進行,同樣轉呼啦圈和跳繩的也要同時進行,當踢毽子的完成了10個的時候游戲才算完成。而在游戲過程中,如果有一個環節失敗,比如呼啦圈掉下,或繩子停下,毽子掉地,游戲要從第一關卡從新開始。每組要在限定的3分鍾內完成比賽,否則也算闖關失敗。
按游戲完成的時間評出一至六名,時間最短的為第一名,其次的為第二名,以此類推。第一名得6分,第二名得5分,以此類推,第六名得1分。闖關失敗只得1分。
游戲名稱:信任背摔
項目准備:
1. 綁手帶(每隊1個)。
2. 背摔台(臨時場地需要搭建,保證高度在1.5m)。

游戲類型:個人心理挑戰與團隊合作項目
游戲目標:
要求每一位隊員輪流站在背摔台上,背對著大家,身體筆直地倒下,其他隊員在台下把他接住,並安全放到地面。
規則及注意事項:
強調:背摔是體驗式游戲中較危險的項目之一,一定按照游戲規則和要點執行。
A、背摔人員的動作要求:
1. 雙臂向前伸直,掌心向下;雙手體前交叉,十指交叉握緊,腕關節向內翻轉;雙臂緊貼胸口,兩臂肘向里收緊,同時用捆手帶綁住腕關節。
2. 站在背摔台上時,腳後跟出台 2 厘米左右。
3. 膝關節伸直,不要收腹、團身,不用力蹬板,保證身體筆直的倒下去,倒下時,兩腳並攏,不要抬小腿。嚴禁豎直跳下。(防止打到下面隊員臉部,同時囑咐最近的兩位隊員集中注意力)。
4. 遵循呼應原則:准備好後,大聲問下面的保護隊員「准備好了嗎?」,聽到呼應「准備好了」之後,大聲數「1、2、3」後,果斷地倒下。保護隊員接背摔隊員時,先放腳,再把上身扶正,讓他站穩後才可以鬆手。(不要開玩笑,人未站穩不得放手!)
B、台下保護隊員要求:
1. 組合要求: 要求身高、力量相仿的學員兩兩一組,從背摔台向外面對面、肩靠肩排成兩排;
2. 動作要求: 弓:各組合都伸出右腳(或同側腳伸出),弓箭步站立,腳弓相對,腳的內側相貼,膝關節內側相貼,避免膝蓋相抵;
直:腰背挺直,後腿綳直。
彎:兩臂平舉,肘部微曲。掌心向上,五指並攏。
叉:面對面的兩個人的手臂交錯平行,手背搭在對面人的肩胛骨和上臂上。膝關節交叉,腳交叉。
靠:組合內的兩人靠近,組合間肩膀靠緊。每一組學員應站穩身體,用肩膀頂住隊伍向外的沖力。
頭部:上體後仰,目光集中在背摔隊員的背部,注意其倒下來的方向,適當調整,調整時要整隊身體前後平移。

游戲名稱:盲人方陣
游戲目標:在規定的時間內利用提供的工具(繩子)做成一個面積盡量最大的正方形,並且所有隊員相對均勻的分布在正方形的四條邊上。
游戲規則及注意事項:
1. 整個游戲進行的過程中不得摘眼罩或偷看;
2. 服從裁判口令。

游戲流程:
1. 游戲場地要考察,避免風險,密切注意隊員的狀況:避免走到危險的地方、摔壞或者中暑。
2. 眼罩的正確使用,囑咐隊員:「請大家不要偷看,否則這個游戲就失去意義了。」 委婉巧妙地警告偷看的人員(不要干仗,哈哈哈)。
3. 發繩子,把繩子輕輕地給一個不愛說話的人。
4. 設置困難,解開或繫上繩節。
5. 游戲結束前, 要求裁判徵得所有隊員的同意,裁判才可同意學員把繩子放在地上,可用腳踩住,摘去眼罩。
6. 提醒隊員注意摘眼罩要慢:低頭, 用手捂眼, 摘眼罩,手逐漸留縫, 慢慢睜開眼睛, 手慢慢移開。

⑷ 35個金典團隊游戲,團建游戲,拓展游戲

1、游戲一:桃花朵朵開
參與人數10人以上,圍成一圈跑動起來,中間培訓師喊,桃花桃花朵朵開,大家一起喊桃花朵朵開,開幾朵,中間培訓師喊,開3朵,3人抱一團,多抱或者沒有找到組織的視為游戲挑戰失敗,失敗者表演節目或者其他懲罰。

2、游戲二:海盜船長與分紅娘娘

參與人數12人以上,大家圍成一個圈,中間培訓師喊出誰的名字誰就是船長,船長要有一個立正且敬禮的動作,兩邊的同事需要有一個劃船的動作,如果做錯視為游戲挑戰失敗,失敗者需要接受懲罰,節目表演或者俯卧撐。

3、游戲三:聽我說

大家圍成一圈,中間老師說,「聽我說」,(向前一步走,向後一步退)等詞語,如果只要是「聽我說」有人照做就是視為游戲挑戰失敗,挑戰失敗者需要接受懲罰。

4、游戲四:逢7必過,7或者7的倍數

大家全員參與,隨機一位同事報數,到7或者7的倍數時候喊「過」,如果有人喊出7或者7的倍數,視為游戲挑戰失敗,失敗者需要接受懲罰。

5、游戲五:你演我猜

以組為單位,需要兩個人一個表演一個猜,手機APP下載好的軟體,兩組進行PK,計時最長的一組挑戰成功,計時段的一組挑戰失敗,需要接受懲罰。
具體的範文模板
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⑸ 團隊拓展訓練游戲

假期來了,不妨來玩一些團隊游戲吧,下面我為大家推薦了4個團隊拓展訓練游戲,歡迎大家閱讀。

團隊拓展訓練游戲

1.無敵風火輪

一、項目類型:團隊協作競技型

二、道具要求:報紙、膠帶

三、場地要求:一片空曠的大場地

四、游戲時間:10分鍾左右

五、詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

六、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不苟的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

2.信任背摔

一、游戲簡介:這是一個廣為人知的經典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1.6米的平台上向後倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對夥伴的信任感及責任感。

二、游戲人數:12-16人

三、場地要求:高台最宜

四、需要器材:束手繩

五、游戲時間:30分鍾左右

六、活動目標:培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。

3.齊眉棍

一、游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。

二、游戲人數:10-15人

三、場地要求:開闊的場地一塊

四、需要器材:3米長的輕棍

五、游戲時間:30分鍾左右

六、活動目的:在團隊中,如果遇到困難或出現了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發現自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對於團隊的危害…… 這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。 提高隊員在工作中相互配合、相互協作的能力。 統一的指揮+所有隊員共同努力對於團隊成功起著至關重要的作用。

4.驛站傳書

一、游戲類型:團隊協作型

二、游戲目的:使學員強烈意識到,充分溝通對團隊目標實現的重要意義; 制度規則的建立與修正。

三、游戲介紹:全隊成員排成一列,你們每個人這時候就相當於一個驛站,到時候培訓師會把一個帶有7位數以內的數字信息卡片交到最後一位夥伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個數字信息傳到最前面這位夥伴的手中.當這位夥伴收到信息以後呢要迅速的舉手,並把當然了信息寫在紙片上交給最前面的培訓師!!比賽總共會進行四輪.在信息傳遞的過程當中我們會有一些規則來約束.

游戲規則:項目開始後:(所謂項目開始是指培訓師喊開始,信息從後面一位夥伴開始傳遞那刻起)

1,不能講話.

2.不能回頭

3.後面的夥伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面以及無限延伸面.(前後標准要以最前面的某個物品做參照,比如白板.離白板近則為前,離白板遠則為後)

4.當信息傳到最前面夥伴手中時,這位夥伴要要迅速舉手示意,並把信息交到白板附近的培訓師手中,計時會以舉手那一刻為截止時間.

5.不能傳遞紙條和仍紙條 .

6.項目的最終解釋權和裁判權歸培訓師(要解釋清楚,某些很有爭議的方法,和我們培訓的整個中心相吻合算正確,背離則算錯誤)

7.第一輪時間≤2分鍾. (給出8分鍾的討論時間,然後回來PK)

第二輪:以前規則繼續生效,新的規則增加:

8,第一輪所有方法不能再使用.

9.不能傳遞和扔任何物品.

10.第二輪時間≤1分鍾 (給出7分鍾的討論時間,然後回來PK)

第三輪:以上規則繼續生效,新的規則增加

11,第一輪第二輪所有方法不能使用.

12.第三輪時間≤40秒 (給出6分鍾的討論時間,然後回來PK)

第四輪:以上規則繼續生效,新的規則增加

13.前三輪所有方法不可用. 14.屁股不可以離開地面

15.第四輪時間≤20秒 (給出5分鍾的討論時間,然後回來PK)

5.盲人方陣

一.項目類型:團隊協作型

二.道具要求:長繩一根

三.場地要求:空曠的`大場地

四.詳細游戲規則:讓所有隊員被蒙上眼睛,在四十分鍾內,將一根繩子拉成一個最大的正方形,並且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同並推進,使學員們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。

五.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領導,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。

6.坐地起身

一.項目類型:團隊合作型

二.道具要求:無需其他道具

三.場地要求:空曠的場地一塊

四.項目時間:20分鍾-30分鍾

五.詳細游戲規則:

1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;

2、在不用手撐地站起來;

3、隨後依次增加人數,每次增加2個直至10人。

在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。

六.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。


⑹ 關於團隊拓展訓練的游戲有哪些

團隊拓展訓練的游戲有十人九足、盲人足球、信任背摔

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